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實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文5篇 社會(huì)實(shí)踐的作文有哪些

時(shí)間:2023-04-17 18:30:54 綜合范文

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實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文5篇 社會(huì)實(shí)踐的作文有哪些

實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文1

  下午五點(diǎn),我們?nèi)齾^(qū)小組的隊(duì)員在惠康門口開展了暑期第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——和社區(qū)一些退休的督導(dǎo)隊(duì)員一起執(zhí)勤,期間發(fā)生了一些有趣的花絮。

  “ 奶奶”變成“阿姨”

  在去實(shí)踐之前,我為了可以順利完成今天的社會(huì)實(shí)踐,還在心里計(jì)劃著要采訪的內(nèi)容。在和我們小組的隊(duì)等待督導(dǎo)隊(duì)的隊(duì)員上崗前,我們小組的隊(duì)員也商量著待會(huì)見到爺爺奶奶要說的話。

  到了惠康門口,我一見到今天執(zhí)勤的督導(dǎo)隊(duì)員,便大吃一驚,她們算是奶奶嗎?都這么年輕,根本稱不上奶奶,于是,我便問她們:“請(qǐng)問你們退休了嗎?”她們說已經(jīng)退休了,呵呵,這時(shí)候,我們臨時(shí)連忙把對(duì)她們的稱呼改成了阿姨,唉,現(xiàn)在這人呀,怎么都這么年輕呢?都退休了,卻顯得那么年輕。

  嘻嘻,不是我不明白,人們變化太快了。

  期待違規(guī)車輛

  我們?cè)谀抢锏却O(jiān)督著,過了好大一會(huì)兒,還是沒有一個(gè)將車子亂停亂放的,我問夕陽紅督導(dǎo)隊(duì)的阿姨,“什么時(shí)候才有人違反規(guī)定亂放車啊”,阿姨們沒說話,丁聰睿卻說:“這些阿姨們穿著有明顯標(biāo)志的衣服站在這里,所以人就不敢亂停亂放”。過了一會(huì)兒,我聽見潔潔說,希望快點(diǎn)看到有人把車子亂停亂放,我聽了也小聲說:“是啊,是啊,希望趕快有人亂放車,好讓我們也行使權(quán)力一回。”

  這時(shí)候,真的有一個(gè)阿姨順手把自行車就放在了惠康門口,于是,我們幾個(gè)慌忙異口同聲說道:“阿姨,請(qǐng)您把車放在停車線內(nèi)?!蔽覀兊捻懥谅曇簦坪鯂樀冒⒁蹄读藘擅?,才笑著趕緊把車推入了線內(nèi)。

  呵呵,執(zhí)勤的希望有違規(guī)停車的,只因?yàn)槲覀兿塍w驗(yàn)一下執(zhí)勤隊(duì)員的生活哦。

  牛人司機(jī)叔叔

  接下來看見有一輛黑色的轎車停在了小學(xué)門口,我們?nèi)齻€(gè)人連忙跑過去了,待一位穿黑衣服的叔叔下車后,我趕忙說:“叔叔,請(qǐng)你把車停在停車線內(nèi)吧,這樣會(huì)阻礙交通的”。叔叔說:“我只是去接一下孩子,馬上就出來了,再說了,你看我能停哪兒?”丁聰睿看看四周,用手指指向一處汽車停放位,說:“那兒不是”?!翱梢呀?jīng)沒位了!”叔叔說,“我只進(jìn)去一下,馬上回來。還有,你們是督導(dǎo)隊(duì)的人嗎?如果是的話,為什么沒有標(biāo)志”。

  不是吧,我太無語了!遵守停車規(guī)則,是人人都應(yīng)該做到的,我們好言相勸,為什么還要一定有標(biāo)志呢?

  唉,遇到這樣的牛人,我們也無可奈何,還是讓督導(dǎo)隊(duì)的阿姨們親自來吧。

  社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們更加懂得了交通規(guī)則的重要,同時(shí),執(zhí)勤的一個(gè)多小時(shí),我們體會(huì)到了督導(dǎo)隊(duì)員的辛苦,也擁有了不一樣的快樂!

實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文2

  難忘的春游

  從古至今,人們有“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”等贊頌春景的佳話;也有“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”等描繪人與春的親密接觸的絕句。在這個(gè)鳥語花香的三月,我校組織了一次令人難忘的春游。

  滿懷期待和欣喜

  出發(fā)前,我滿懷著期待和欣喜的心情為自己準(zhǔn)備了許多春游時(shí)要帶的物品,當(dāng)大家在操場(chǎng)里等候接我們?nèi)ツ康牡氐能嚂r(shí),不熱不燥的陽光下,我們像歡樂的小鳥一般興奮地談?wù)撝?,似乎美好的一切都在為今天的春游?zhǔn)備著。

  感受家鄉(xiāng)的美

  在沿途上,我們看到了許多春為大自然帶來的生機(jī)與艷麗。文雅秀麗的梨花,清新淡雅的櫻花,紅艷秀美的桃花,無一不體現(xiàn)著春的到來為我們的家鄉(xiāng)添上了富有色彩的一筆美幻!

  內(nèi)心的震撼

  到達(dá)目的地后,學(xué)校組織大家參觀了漢旺地震遺址紀(jì)念館。地震遺址的門口,有一個(gè)非常顯眼的鐘,它有一絲陳舊,破爛與古老中卻有一緒滄桑,高大與精巧中透露一汪悲憂。鐘上的時(shí)針和分針定在一刻——2點(diǎn)28分。我似乎明白了什么,內(nèi)心像被震了一般,腦畔里一陣哀鳴。進(jìn)入紀(jì)念館,我們參觀了許多與汶川大地震有關(guān)的圖片、物品與資料。其中,最讓我記憶深刻的是那個(gè)故事:漢旺鎮(zhèn)某小學(xué)一名老師—?jiǎng)⒂?,在地震后不顧一切解決被困學(xué)生,而自己的女兒卻永遠(yuǎn)留在了那片廢墟里。三天下來,他用自己的雙手,挖出了十三條生命!他的英雄事跡,永久地刻在了我的心中:師魂耀千秋!

  后來,我們觀看了地震紀(jì)錄片——愛之殤逝!故事中,小女孩那稚嫩天真的一聲:爸爸,媽媽,爺爺,你們?cè)谀睦??!這一聲,使我的眼眶濕潤(rùn)了;這一聲,喊出了孩子們失去父母的孤苦無依;這一聲,喊出了幾萬戶家庭支離破碎的斷腸之痛;這一聲,喊出了我綿竹三十余萬受難人民的不甘于悲憤!走出紀(jì)念館,我的心情久久不能平復(fù),像波濤洶涌的海面……

  感受頗豐的遠(yuǎn)足

  在參觀紀(jì)念館后,是我們的“遠(yuǎn)足”,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的徒步中,我感受頗豐。一路上,我與同學(xué)談笑著。我們走過街道,走過村莊,走過河岸。在這當(dāng)中,給我印象最深的是那個(gè)村落,這里的一切都像是自然造就。路邊汪汪叫的看門小狗,肥壯豐實(shí)的各種家禽,素雅典致的竹林,清澈明亮,緩緩流淌的溪水,錯(cuò)落有致的房屋和磕著瓜子看著我們笑的老奶奶。這一切的一切,都讓我沉醉其中,腦海中不禁浮現(xiàn)一句“小橋流水人家”,如此美麗的景致,腿腳的酸痛早已被拋到九霄云外。

  感受同學(xué)間的情義

  到了我們最終的目的地—梨園后,大家稍做休頓,就各自拿出了準(zhǔn)備好的食物。每個(gè)人準(zhǔn)備的都不一樣,但大家圍在一起吃,就什么都有了。在這當(dāng)中,我所體會(huì)到的不只是吃飽后的滿足,更多的是同學(xué)之間的互相幫助,有福同享的那一份情義!

  為班級(jí)感到自豪

  在吃完飯后,我們最期待的,最精彩的便是拔河了!這個(gè)比賽中,每一個(gè)參加的班級(jí)和每一個(gè)參加的同學(xué)都為集體貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。拔河時(shí),每一位同學(xué)都使出了吃奶的勁,緊緊相并在一起的腳,是一個(gè)集體永遠(yuǎn)凝聚在一起的信念,握死麻繩不放的手,是決不放棄的意志;漲紅了的臉,是為班級(jí)榮耀努力的拼搏!此時(shí)的拔河,已不再是力量上的比拼,而在其中,有著一層層更豐富的涵義!在最后,我所在的班級(jí)獲得了亞軍,雖不是第一,但因?yàn)槊總€(gè)人都努力了,盡了全力,我們的團(tuán)隊(duì)中聽不到一聲怨言,或許,這就是所謂的雖敗猶榮。我相信,無論最終結(jié)果怎樣,每個(gè)同學(xué)都為自己的班級(jí)感到自豪!

  美麗耀眼,令人回味

  下午五點(diǎn),我們踏上了歸途。一路上,我的身體疲憊著,可我的內(nèi)心卻感獲雜多。在本次旅途中,我們收獲的不只是緊張的學(xué)習(xí)中那一絲的放松,且有吃苦耐勞的能力,熱愛家園的情懷,美好真摯的友誼,還有那班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感的增強(qiáng)!我想,這次春游,就像一顆珍珠,漂浮在我的記憶長(zhǎng)河中,無論何時(shí)拿出來品鑒,都美麗耀眼,令人回味!

實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文3

  我去酷貝拉體驗(yàn)過3次了。

  每一次都有各種各樣的收獲,得到了不同的快樂。

  在我印象中有幾個(gè)工作體驗(yàn)讓我收獲很多,從中也獲得了許多快樂。

  記得第二次去酷貝拉,我學(xué)會(huì)了怎樣給汽車加油,我知道大汽車是架柴油,小汽車是加汽油,瞧!別看拖拉機(jī)那么小,它是加柴油呢!這些知識(shí)課本里都沒有,要是我沒去,現(xiàn)在還一點(diǎn)都不懂呢!

  第三次去那,我學(xué)會(huì)了做壽司。

  戴上手套,把制作壽司的席子鋪好放在磨板上,再把兩片海苔放在中間位置,把飯壓平在海苔的.中間位置,再在飯上面撒上肉松,最后用席子把它卷起來,左右擰20下。

  分切成3厘米的小段,裝在盒子里就可以帶走了。

  在帶走的過程中我還想著和家人一起分享美味的場(chǎng)景呢!我親手做的壽司家人吃著一定是津津有味哦!

  我還當(dāng)了銀行押運(yùn)員,當(dāng)銀行押運(yùn)員的時(shí)候仿佛我背著一個(gè)沉重而又樂觀的包袱,當(dāng)銀行押運(yùn)員也講究很多呢:(1)時(shí)刻保持警惕;(2)認(rèn)真巡邏,不得開任何小差。

  這就給我一個(gè)啟示:工作無論大小,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能失職。

  大家讀了我這篇文章,是不是也有許多收獲。

  啊!酷貝拉是一個(gè)收獲知識(shí)體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣的地方,不同社會(huì)角色的體驗(yàn),讓我們感到勞動(dòng)的辛苦,生活的不易,競(jìng)爭(zhēng)的壓力,但收獲最多的是成長(zhǎng)的樂趣。

實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文4

  11月16日,天氣晴朗,陽光和煦。我們來到著名的沙家浜風(fēng)景區(qū)旅游。

  到了沙家浜,我看到波光粼粼的湖面、大片大片的蘆葦蕩,像迷宮一樣,幾只小船緩緩穿梭在其中。我深深地沉靜在這美麗的景色中。

  沙家浜不僅景色優(yōu)美而且有著悠久的革命歷史,在這里我們觀看了一部大型實(shí)景劇《讓子彈飛》。表演在一個(gè)古色古香、有著當(dāng)年革命戰(zhàn)爭(zhēng)背景的舞臺(tái)上開幕了。你瞧,沙家浜的保安大隊(duì)長(zhǎng)胡司令正在吹鑼打鼓地舉行婚禮,而此時(shí)的沙家浜正被日本人占領(lǐng),為了能消滅日本人,阿慶嫂帶領(lǐng)群眾和新四軍戰(zhàn)士秘密地把司令部包圍了起來,一場(chǎng)鋤奸抗日的戰(zhàn)斗在這婚禮上打響了。阿慶嫂帶領(lǐng)大家與敵人斗智斗勇,最終消滅了敵人。演出中爆炸聲、槍戰(zhàn)聲、子彈飛的聲音震耳欲聾,戰(zhàn)斗十分激烈。這讓我們感覺身臨其境,讓我們看到了當(dāng)年軍民配合,共同抗擊日本侵略者的場(chǎng)面。演員們幽默的表演讓我們?cè)诰o張的氣氛中時(shí)而能放松一下,也使這個(gè)新編的歷史故事更加得有趣、好看。

  演出結(jié)束時(shí),我還依依不舍,真希望再來到這里,感受革命歷史教育,感受今天不一樣的沙家浜。

實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文5

  青春期的“威力”大約是每個(gè)初中以上的學(xué)生或是大人們都知道的。書上說:青春期的少年處于人生最重要的轉(zhuǎn)折期間,身心均屬于非平衡狀態(tài),叛逆、抵觸心理比較激烈,有許多小時(shí)候的“乖孩子”都被青春的那道坎兒絆倒在地,他們,被通俗地稱為“失足少年”。既然有失足少年,那么也就有管教他們的地方,少管所便是。這次社會(huì)實(shí)踐,我們就去了少管所。

  排隊(duì),進(jìn)場(chǎng),落座,有條不紊地做好該做的事。在開場(chǎng)前,偷偷地往左右兩邊的人瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)他們和自己一樣,興奮和好奇中又有點(diǎn)不安,是不是和我一樣,怕那些曾經(jīng)桀驁不馴的人對(duì)少 管所的老師嚴(yán)厲的管教心懷怨恨,表演節(jié)目時(shí)從臺(tái)上沖下來給學(xué)生一刀呢?

  開始了,一位講解員打開了投影儀,向我們?cè)敿?xì)地解說這里的一切。其中,最讓我驚訝的是居然在少管所里有五道鐵門!用不著這么嚴(yán)吧!但是,接下來的一連串案例讓我傻了眼,臉上的表情也不知不覺地嚴(yán)肅起來,之后便是那幾位哥哥講述了他們?nèi)松凶钭屗麄兓诤薜囊还P,他們的語速十分快,不知是不是不忍心回憶起過去的一幕幕。

  鋼琴與吉他的演奏讓我折服,那一曲《我的歌聲里》更是無與倫比,自創(chuàng)歌曲《朋友》讓我聽出了他們心里真實(shí)的悔悟,我邊聽邊想,雖然他們的人生走了彎路,但在少管所的日子讓他們及時(shí)的糾正了方向,磨煉了心智,使他們比同齡人更早地成熟,更早地了解了法律,更早地走入了社會(huì)。如果沒有這幾年時(shí)間的磨煉,他們也許依然驕狂,而不會(huì)靜下心來學(xué)習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,每個(gè)指法,每段音樂的唱法。我沒有看透別人內(nèi)心的本領(lǐng),但是我卻能從表面看出他們已經(jīng)心靜如止水,這樣,才是真正的少年。

  去少管所參觀回來后,我已經(jīng)覺得我不會(huì)在那道青春的坎兒上絆倒,相反,我會(huì)跨過,跳過,飛過那道坎兒,讓自己正確把握、順利度過屬于我的、不受任務(wù)負(fù)面影響的美好時(shí)光。

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