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教師節(jié)立德樹人奮進擔當主題活動方案 學校開展立德樹人活動方案

時間:2022-06-10 15:45:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的教師節(jié)立德樹人奮進擔當主題活動方案 學校開展立德樹人活動方案,歡迎參閱。

教師節(jié)立德樹人奮進擔當主題活動方案 學校開展立德樹人活動方案

  教師節(jié)是個重大的節(jié)日,學校一般都會舉辦相關(guān)的活動來慶祝教師節(jié)的到來,下面是小編整理分享的教師節(jié)立德樹人奮進擔當主題活動方案,歡迎閱讀與借鑒!

  

  教師節(jié)立德樹人奮進擔當主題活動方案1

  一、活動主題

  感恩教師節(jié),師生同樂惠

  二、活動時間

  __月__日——__日

  三、活動內(nèi)容

  1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

  2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

  凡是教師節(jié)當天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

  凡是__月__日-__月__日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達____大學辦公室,敬請索取。

  5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設(shè)置:一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

  二等獎5名:200元家樂???/p>

  抽獎時間:__月__日——__日每日16:00

  教師節(jié)立德樹人奮進擔當主題活動方案2

  為進一步加強教師隊伍建設(shè),發(fā)揮先進典型示范帶動作用,樹立一批師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的先進人物,激發(fā)廣大教職工立足崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績的工作熱情,推進我校事業(yè)又好又快發(fā)展。經(jīng)學校黨政工聯(lián)席會議研究,決定在今年教師節(jié)期間,開展對2017-2018學年度的優(yōu)秀團隊和先進個人表彰等系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、表彰類型

  1、先進個人:優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、崗位能手、教科研先進個人

  2、優(yōu)秀團隊:教學管理系部、學生管理系部、招生就業(yè)管理系部、綜合管理系部、優(yōu)秀教學團隊

  二、推薦方式

  1、個人表彰:

  (1)優(yōu)秀教育工作者:由教學系部、__大學、__路校區(qū)、行政與后勤部門分別根據(jù)教職工德、能、勤、績情況擇優(yōu)推薦(推薦比例為5%)。

  (2)優(yōu)秀班主任:由學生科根據(jù)班主任教師本人工作業(yè)績情況擇優(yōu)推薦(全日制在校班級推薦比例10%;實習、社區(qū)、開放大學班級推薦比例為5%)。

  (江寧區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任推薦人選由學校在上述被推薦人選中遴選產(chǎn)生)

  (3)教科研先進個人:由教研科根據(jù)教師本人工作業(yè)績情況擇優(yōu)推薦(根據(jù)教科研先進個人評比標準推薦,推薦人數(shù)≤10)。

  (3)崗位能手:由雙創(chuàng)中心、教務科、學生科根據(jù)2017-2018學年教師本人或輔導學生參加技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、信息化大賽、教學大賽、班主任基本功大賽獲得省級二等獎及以上情況推薦。(按獲獎實際人數(shù)推薦)(雙創(chuàng)中心牽頭組織)

  2、團隊表彰:

  (1)教學管理、學生管理、招生與就業(yè)系部分別由教務科、學生科、招就科對系部情況進行考核排名后推薦;綜合管理系部由學校督導室牽頭,根據(jù)系部考核綜合排名情況確定。

  (2)優(yōu)秀教學團隊:由教務科組織各學科(專業(yè))中心組或教研組根據(jù)學校優(yōu)秀教學團隊標準自主申報,學校組織集中評審后確定。

  三、上報要求

  1、上報時間:各相關(guān)部門優(yōu)秀團隊和個人推薦情況、優(yōu)秀教學團隊申報材料在2018年6月22日前將報黨政辦502室。

  2、材料要求:

  (1)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任申報表及申報人員匯總表由學校統(tǒng)一提供,申報者須提供1000左右的先進事跡材料;其他表彰類型的申報表和申報情況匯總表由牽頭部門自行設(shè)計、填寫,申報表和申報匯總表設(shè)計時一定要能反映申報者的業(yè)績。

  (2)各類型表彰申報材料紙質(zhì)稿、電子稿須同時上報。

  教師節(jié)立德樹人奮進擔當主題活動方案3

  一、指導思想:

  __小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務優(yōu)秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮斗的方向,我們將評選表彰優(yōu)秀教師。

  二、表彰時間:

  三、表彰內(nèi)容:

  1、省、市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。

  2、泡桐樹小學師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。

  四、學校優(yōu)秀評選辦法:

  1、以學科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任,數(shù)學組和科任組評選師德標兵)

  2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,采用無記名投票的方式評選。

  3、評選結(jié)果上報學校進行公示。

  4、每學年期末評選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進行表彰。

  五、評比細則:

  1、師德標兵(優(yōu)秀班主任)

  (1)為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。

  (2)管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的好評,班級財產(chǎn)管理好,學年中被評為學校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

  (3)關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發(fā)生。

  (4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。

  (5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。

  2、教學能手

  (1)嚴謹治學。以學習為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認真學習《新課程標準》,理論功底扎實,具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

  (2)團隊協(xié)作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發(fā)展。

  (3)成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功扎實,思維活躍,富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。

  六、表彰形式:

  1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。

  2、利用學校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。

  3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學能手技能展示活動。

  七、活動領(lǐng)導小組:

  總負責:

  負責人:

  分組負責人:

  教師節(jié)立德樹人奮進擔當主題活動方案4

  歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

  一、時間安排

  __月__日——__月__日為準備階段,__月__日晚上19::30正式比賽。

  二、比賽地點

  __歌廳

  三、參加人員

  全體教職工

  四、歌曲選擇及要求

  1、歌唱內(nèi)容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

  2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。__月__日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到___處。

  五、活動組織領(lǐng)導

  1、評委:邀請園領(lǐng)導:___、___擔任評委工作。

  2、評獎:

  獎項設(shè)置:設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

  3、評分標準和計分方式。

  (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

  (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)能力,能充分表達歌曲的內(nèi)容。(2分)

  (3)音準、節(jié)奏、音樂理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

  (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

  評分最后結(jié)果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最后取其平均分。

  六、有關(guān)事項安排。

  1、確定主持人一名(___)。

  2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(___)。

  3、錢柜團購票:__、___。

  4、照相(__)。

  5、活動資料上傳、歸檔(___)。

  教師節(jié)立德樹人奮進擔當主題活動方案5

  一、活動主題

  立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望

  二、活動目的

  積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

  三、活動安排

  活動1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師

  具體內(nèi)容—20__年__月__日,憑教師證即可在__商場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

  執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

  活動2、征文比賽

  針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。

  具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。

  執(zhí)行方式—即日起接受到__月__日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科。__月__日—__日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

  活動3、有獎問答

  針對對象—__月__日的顧客

  具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到__商場的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受__商場的感恩之情。

  執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

  四、活動配合

  1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

  2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

  

  教師節(jié)立德樹人奮進擔當主題活動方案

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