下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)快樂(lè)的作文六年級(jí)范文3篇 小學(xué)六年級(jí)關(guān)于快樂(lè)的作文，供大家參考。

有關(guān)快樂(lè)的作文六年級(jí)范文1

　　我的快樂(lè)是與好朋友在一起嬉戲、互助、傾訴。

　　朋友是另一個(gè)自己，我覺(jué)得與朋友在一起是件快樂(lè)幸福的事。因?yàn)榫壏执蠹也拍茏叩揭黄?，相識(shí)相知，成為同學(xué)，成為知己。

　　不管受到什么委屈或不高興的事，朋友就是你傾訴的最好對(duì)象。在遇到困難時(shí)，朋友會(huì)幫助你。與朋友在一起嬉戲時(shí)的歡笑是我的快樂(lè)。

　　我的快樂(lè)是與老師在一起學(xué)習(xí)、說(shuō)笑、玩耍。

　　老師是我們的第二任父母，我覺(jué)得與老師在一起是件幸福的事。與老師成為師生，也是緣分吧!

　　老師教我們知識(shí)，把我門帶領(lǐng)到知識(shí)的海洋，教我們做人、做事、教我們?cè)S多道理。老師也可以與我們成為朋友，可以一起說(shuō)笑、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。與老師在一起說(shuō)笑時(shí)是我的快樂(lè)。

　　我的快樂(lè)是與父母一起去散步、看書、一起吃早餐。

　　父母是我們的第一任老師，我覺(jué)得我們與父母在一起是件幸福的事。

　　父母教會(huì)我們做人的道理。在家里覺(jué)得很溫暖、幸福。和父母一起去散步、一起看書、一起吃早餐，這些小小的事都是我小小的快樂(lè)。

　　快樂(lè)不在于外，而在于心靈，既可以在任何地方獲得，也可能在任何地方得不到。

　　一件微不足道的事都能使人快樂(lè)，快樂(lè)就是來(lái)來(lái)去去，如同旋轉(zhuǎn)的燈塔燈光，閃爍地剎那，就滅去。若一直發(fā)光，你便無(wú)感覺(jué)。

　　我的快樂(lè)無(wú)處不在!溫暖的愛(ài)與幸福也無(wú)處不在!

有關(guān)快樂(lè)的作文六年級(jí)范文2

　　夢(mèng)寐已久的寒假終于來(lái)臨了。

　　可是，還沒(méi)等著讓我在城里和伙伴們一起狂歡，父母就要把我?guī)Щ乩霞?。說(shuō)是花我并不想回到那里，那里沒(méi)有要好的朋友更沒(méi)有有趣的游戲，是在很無(wú)聊。但是父母之命不能違抗，我就隨他們乖乖回了老家。

　　回來(lái)的這一天碰巧下著鵝毛大雪，回家的路雖然是顛簸的，但是能在一路欣賞著美麗的雪也是一種享受。剛下車，就看見(jiàn)院子里一幫孩子們?cè)谕嫜?，我禁不住誘惑也加入他們中間。

　　我們想堆個(gè)雪人。于是，大家伙都忙起來(lái)了。我主要負(fù)責(zé)積雪，看著這潔白，明艷而又燦爛的雪還真是有點(diǎn)不忍心捧起來(lái)，可是它就算再美，等到太陽(yáng)出來(lái)還是會(huì)化的，還不如把它堆積起來(lái)讓它在多看一眼這被銀裝裹住的大地。不一會(huì)兒，雪人就堆好了。說(shuō)來(lái)也真巧，我們堆的雪人和魯迅寫的'文章‘雪’里面描述的神似，我們只不過(guò)把他筆下所寫的又動(dòng)手做了一下。

　　正當(dāng)我們高興時(shí)，‘啪’雪人倒了，但是我們絲毫也不傷心，干脆將計(jì)就計(jì)，每人隨手抓起地上散著的雪，又開(kāi)始打雪仗了。還記得，那天我們都玩得很開(kāi)心，有的甚至都不愿離去。

　　在那次玩耍中我感受到了其實(shí)無(wú)論在什么地方都能找著歡樂(lè)。

　　與此同時(shí)，我也感受到了雪的樂(lè)趣和冬天的魅力。

有關(guān)快樂(lè)的作文六年級(jí)范文3

　　就在某個(gè)星期六的那天晚上，我躺在床上看書，漸漸的，我睡著了。

　　我夢(mèng)見(jiàn)我的弟弟，他和我一起玩，一起搗亂，一起買零食吃……沒(méi)有任何東西比和別人一起分享跟開(kāi)心，自己一個(gè)人買的零食吃得津津有味，和別人一起分享吃得有趣有味。自己一個(gè)人看電視，看得入迷，和別人一起看電視，總有話題談?wù)?，開(kāi)懷大笑。自己一個(gè)人整別人，哈哈大笑幾聲，和別人一起整一個(gè)人，卻笑得真實(shí)，快樂(lè)，笑得肚子痛，久久不能停下。

　　和我的親人在一起，我不拘束，也是比較自由的，不充當(dāng)宅女形象，和他一起出去玩耍。和朋友在一起，我也會(huì)這樣的。我從我讀四年級(jí)的時(shí)候就充當(dāng)宅女，因?yàn)槟硞€(gè)陰影。那是因?yàn)槲冶容^孤獨(dú)，不主動(dòng)找人玩。我一直盼望上廣州，和我親愛(ài)的弟弟一起玩，一起吃一包零食，笑得無(wú)比開(kāi)心。

　　我知道，要我讀完六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候才能上廣州讀。我對(duì)廣州還是有點(diǎn)陌生感的，畢竟我只上廣州過(guò)一、二次而已。

　　我不知道我度過(guò)多少個(gè)日日夜夜，才走到今天。我現(xiàn)在讀六年級(jí)上冊(cè)，還需要讀完下個(gè)學(xué)期，我不知道我是怎么熬過(guò)的，要不是我身邊有三、四個(gè)朋友，恐怕我都會(huì)一直在自己的位子里不出來(lái)了吧?

　　在弟弟回來(lái)時(shí)，我驚喜、激動(dòng)、興奮等復(fù)雜的情緒。在弟弟要回廣州的時(shí)候，我悲傷、難過(guò)、遺憾等負(fù)賣情緒。但是，我四年級(jí)的時(shí)候懂得不要在弟弟、爺爺和奶奶他們面前哭，不要讓他們的傷心。

　　我是多么的渴望快樂(lè)，其實(shí)，快樂(lè)就在我的身邊，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我是多么的愚蠢，我那幾個(gè)朋友，讓我度過(guò)了日日夜夜的校園生活，我是多么得想要感謝他們。

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