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有關(guān)班會(huì)主持詞6篇 班會(huì)主持人臺(tái)詞大全

時(shí)間:2023-04-18 14:00:06 綜合范文

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有關(guān)班會(huì)主持詞6篇 班會(huì)主持人臺(tái)詞大全

有關(guān)班會(huì)主持詞1

  合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家(中午或下午)好。

  甲:謙虛使人的心縮小,像一個(gè)小石卵,雖然小,而極結(jié)實(shí),結(jié)實(shí)才能誠(chéng)實(shí)。

  乙:經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來。

  丙:生活是種律動(dòng),須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里。

  丁:這些都是老舍的名言,今天,讓我們走進(jìn)老舍,放飛理想:

  合:南金實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一年六班,老舍主題班會(huì)正式開始。

  甲:首先,有請(qǐng) 同學(xué)給大家做一下老舍介紹。大家歡迎:

  乙:關(guān)于老舍,我們現(xiàn)在都有了簡(jiǎn)單的了解,那對(duì)于他的作品大家又知道多少呢?首先,讓我們一起欣賞 同學(xué)的朗讀:《濟(jì)南的冬天》。

  丙:濟(jì)南的冬天真冷啊,大家有沒有感覺到呢?老舍把冬天景象描寫真的很生動(dòng)。那么老舍在描寫動(dòng)物時(shí),也這么形象嗎?讓我們來聽聽 同學(xué)說《貓》,有請(qǐng):

  乙:老舍先生的貓被他寫的真是栩栩如生啊,同學(xué)們可以看出老舍對(duì)貓的喜愛之情無以言表。不過,我還要告訴大家,老舍除了會(huì)寫《貓》之外,還會(huì)寫《母雞》呢,有請(qǐng) 同學(xué)為大家朗誦《母雞》

  丙:老舍先生由對(duì)“母雞”的討厭,到最后對(duì)“母雞”尊重,更多體現(xiàn)了母愛的偉大,以及對(duì)母親的贊頌。希望大家私下里自己也朗誦一下,用心休會(huì)老舍先生的情感變化。

  甲:老舍先生的文章寫得真好啊!大家想不想請(qǐng)他幫忙呀?還真的有一個(gè)人就讓老舍幫忙寫作文了,但最后怎么樣了呢?讓我們來聽聽 同學(xué)講的《寫作文》

  乙:老舍這么有名,他的生活是什么樣子的呢?讓 同學(xué)告訴我們《老舍的勤儉一生》

  丙:在這種簡(jiǎn)樸的生活下,在這樣的環(huán)境里,老舍是怎么創(chuàng)作的《四世同堂》呢?讓我們跟著 同學(xué)一起了解一下:

  甲:老舍的名言有很多,他一直用這樣的名言鼓勵(lì)世人,激勵(lì)自我。今天,讓我們也一起跟著 同學(xué)學(xué)習(xí)一下。有請(qǐng): 同學(xué)

  乙:欣賞了老舍的名文、名言。下面,有請(qǐng): 同學(xué),為大家表演一段話劇,話劇的名字叫《馬褲先生》,這部話劇主要講了什么,請(qǐng)大家用心體會(huì):

  丙:聽了這么多,看了這么多,大家對(duì)老舍先生有個(gè)什么樣的了解呢?你們覺得老舍先生是個(gè)什么樣的人呢?下面請(qǐng)大家分組討論一下,稍后請(qǐng)舉手說一說。

  ?。航裉煳覀冏呓仙?,了解老舍,那同學(xué)們是否知道我們?yōu)槭裁匆校豪仙岚嗄??有?qǐng) 同學(xué)為大家解讀:老舍班。

  甲:國(guó)有國(guó)徽,班有班徽,我們的班徽是什么呢?又有什么樣的含義呢?請(qǐng) 同學(xué)為我們講解一下:

  乙:上學(xué)期,我們大家都做了曬家風(fēng),表家訓(xùn)。那我們班級(jí)是不是也有班訓(xùn)呢?我們的班訓(xùn)是什么呢?請(qǐng) 同學(xué)告訴我們:

  丙:有首歌叫《中國(guó)人的宣言》歌詞中宣言是:富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等。那我們老舍班有宣言嗎?我們的宣言是什么呢??有請(qǐng) 同學(xué)說給我們聽:

  甲:大家都喜歡唱歌嗎?我們一起來唱歌好嗎?最后讓我們一起歌唱我們的班歌《靜夜思》(《大夢(mèng)想家》),大家起立,聽老師指揮:

  甲:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光,給我們帶來的歡樂生活。

  乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  ?。航裉?,我們相聚這里,一直敞開心扉,放飛心中夢(mèng)想。

  丙:今天,我們相聚這里,一起唱響旋律,展現(xiàn)少年風(fēng)采。

  合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,《老舍主題班會(huì)》到此圓滿結(jié)束。最后,我們祝老師,同學(xué)快樂永相隨。

有關(guān)班會(huì)主持詞2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著XX豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的XX,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

  我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

  新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

  我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住XX這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

有關(guān)班會(huì)主持詞3

  一、班級(jí):二()班

  二、活動(dòng)主題:共享陽光快樂成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、互敬互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自理自強(qiáng)等意識(shí)與能力;號(hào)召學(xué)生關(guān)心幫助留守同學(xué),幫助留守同學(xué)樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,從而樹立正確的人生觀。

  四、活動(dòng)過程:主持人出場(chǎng)

  甲:親愛的同學(xué)們

  合:大家好——

  甲:很多同學(xué)知道,在我們這個(gè)班級(jí)大家庭里,父母長(zhǎng)年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少,他們一直與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一起生活。

  乙:我們班一共59位同學(xué),那么我想現(xiàn)場(chǎng)做個(gè)調(diào)查:究竟有多少同學(xué)沒和父母生活在一起。父母親都在外面打工的同學(xué),請(qǐng)你們站起來。(在主持人語言指揮下,坐著的同學(xué)坐到一起,留守同學(xué)坐到一起)哇,29位同學(xué)中有 位同學(xué)的爸爸和媽媽都在外面打工。

  甲:同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。

  乙:是啊,我們是——合:快樂的一家。

  甲:二年級(jí)班合:“關(guān)愛留守兒童”主題班會(huì)——集體生日會(huì),現(xiàn)在開始?。ㄈ喙恼疲?/p>

  甲:今天應(yīng)邀到會(huì)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

  乙:請(qǐng)同學(xué)鼓掌歡迎。

  甲:請(qǐng)播放生日快樂歌。(整個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)不停播聲音小。做背景音樂。)

  乙:下面,請(qǐng)非留守兒童代表致賀詞

  甲:同學(xué)們,我們的張老師,黃老師今天也來了,看他們給我們帶什么禮物來了?(老師上場(chǎng)簡(jiǎn)單幾句祝福語后,上蛋糕,擺紀(jì)念品)

  乙:謝謝,老師。請(qǐng)留守兒童上前點(diǎn)蠟燭,許愿吧。大家唱生日歌。

  甲:請(qǐng)張老師、黃老師,切蛋糕、贈(zèng)紀(jì)念品。(大家鼓掌祝賀)

  乙:請(qǐng)非留守兒童向留守同學(xué)贈(zèng)生日賀卡。(大家鼓掌祝賀)

  甲:請(qǐng)留守兒童代表致答謝詞

  乙:同學(xué)們,今天是個(gè)好日子,希望我們永遠(yuǎn)記住這一天。

  合:記住我們的同學(xué)情,記住我們的師生情!記住留守兒童不孤單?。?/p>

  甲:下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。大家歡迎。

  甲:是啊,只要我們都獻(xiàn)出同學(xué)間的友誼,班上的留守同學(xué)一定過得非常開心。

  乙:對(duì),愛心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,信心獻(xiàn)給自己,忠心報(bào)效祖國(guó)!讓我們一起聆聽班上留守同學(xué)共同的心聲吧。(感恩的心伴奏配樂眾留守兒童齊聲朗誦《我愛我們的老師和同學(xué)》)

  甲:同學(xué)們

  乙:老師們

  合:二年級(jí)班的留守兒童集體生日會(huì),到此結(jié)束。謝謝老師和同學(xué)們,再見!

有關(guān)班會(huì)主持詞4

  一、李老師宣布活動(dòng)開始。(主持人一起上臺(tái),兩人行隊(duì)禮)

 ?。ê希鹤鹁吹睦蠋?,敬愛的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  (翦):同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì),要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。

  (果):我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好學(xué)子。

 ?。澹豪罟阒朗裁词巧鐣?huì)公德嗎?

 ?。ü褐?。簡(jiǎn)單點(diǎn)說社會(huì)公德就是公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。

 ?。澹菏堑?,社會(huì)公德就是我們生活中最簡(jiǎn)單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則。那我問下同學(xué)們社會(huì)公德包括哪些內(nèi)容呢?

  (果):有哪位同學(xué)知道,請(qǐng)舉手。

  (請(qǐng)舉手的同學(xué)回答,如果回答不完整可請(qǐng)兩到三位同學(xué)分別回答。)

 ?。澹悍浅U_,社會(huì)公德的基本內(nèi)容是:文明禮貌,助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法。

 ?。ü涸谏钪?,我們經(jīng)??吹侥男┎晃拿鞯男袨槟??請(qǐng)知道的同學(xué)舉手。

 ?。咳苏?qǐng)四位舉手的.同學(xué)回答)(亂拋垃圾倒污水,隨地吐痰擤鼻涕,大聲喧嘩、

  干擾他人,踐踏花草,罵街,闖紅燈,擠公車,搶座位,桌面墻面,亂涂亂畫,

  積水開快車,亂開遠(yuǎn)光燈,亂停亂放,公共場(chǎng)合抽煙……)

 ?。澹和ㄟ^大家的列舉,相信大家已經(jīng)明確了,哪些是屬于不文明行為。

 ?。ü和瑢W(xué)們你在心里是否自問過“我有公德心嗎?”我們青園學(xué)子,都是品行優(yōu)良的孩子,但是近期,校園內(nèi)卻出現(xiàn)了一些不講公德的現(xiàn)象,我們一起來看一組圖片:

  (播放不文明行為圖片)

 ?。澹和ㄟ^觀看這組圖片,大家有什么感想?請(qǐng)舉手回答。

 ?。ü菏堑模?xì)心觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是。

 ?。澹河械耐瑢W(xué)為求近路而不惜踐踏草坪。

 ?。ü河械耐瑢W(xué)踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗。

  (翦):有的同學(xué)在玩鬧時(shí)弄壞了校園里的桌椅、欄桿和垃圾桶。

 ?。ü涸谡n桌椅上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉。

 ?。澹哼@一切都是一個(gè)人是否具有公德心的體現(xiàn)。

  (果):同學(xué)們,你們有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。

 ?。澹核麄儚膩硪膊辉庾R(shí)到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。

  (果):社會(huì)公德還體現(xiàn)在人與人交往之中,一聲謝謝,等于一次情感的交流,一句對(duì)不起,能化解劍拔駑張的沖突。

  (翦):以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也都很友善。

 ?。ü合旅嫖覀?cè)僖黄饋砜匆欢我曨l

  整潔的青園小學(xué)(視頻)

 ?。澹河^看了這段視頻,大家又有什么感想呢?請(qǐng)大家談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

 ?。咳苏?qǐng)兩位舉手的同學(xué)回答)

 ?。ü鹤屛覀円黄鹱鲆幻鞫Y誠(chéng)信、遵守公德的小學(xué)生,那校園將成為我們成長(zhǎng)的美麗花園。

 ?。澹和瑢W(xué)們,做一個(gè)有公德的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,讓我們把”講公德、懂禮貌”作為我們生活中的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,并把它內(nèi)化為一種自覺的行為。

 ?。ü何拿鞫Y貌,重在表現(xiàn),良好習(xí)慣,重在平時(shí),社會(huì)公德,重在你我。

 ?。澹鹤屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,用實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)講公德的人,讓公德心住進(jìn)你我心里。

 ?。ü合嘈磐瑢W(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!全體起立!跟我們一起宣誓。

  翦(果):“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,遵守公德,尊敬師長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),勤儉自強(qiáng),團(tuán)結(jié)友善,助人為樂,做一個(gè)有道德的人,從現(xiàn)在做起,從我做起?!?/p>

 ?。ü褐x謝大家,請(qǐng)坐下。

 ?。澹褐灰覀?nèi)w同學(xué)共同努力,一定能營(yíng)造出一個(gè)更加整潔寧?kù)o有序,健康奮進(jìn)的青園小學(xué)。

 ?。ü含F(xiàn)在請(qǐng)我們敬愛的李老師為這次班會(huì)做總結(jié)。

 ?。澹褐x謝李老師!通過這次班會(huì),相信我們每個(gè)人對(duì)社會(huì)公德都有重新的認(rèn)識(shí)。

 ?。ü含F(xiàn)在請(qǐng)大家做做你手中的“小學(xué)生社會(huì)公德調(diào)查問卷”,并對(duì)照自己平時(shí)的所做所為想想哪些地方需要改進(jìn)呢!

 ?。澹喝?)班“讓公德心住進(jìn)你我心里”主題班會(huì)到此結(jié)束!

 ?。ê希┲x謝大家?。▋扇送瑫r(shí)鞠躬,走下講臺(tái)。)

有關(guān)班會(huì)主持詞5

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  首先請(qǐng)問大家三個(gè)問題:

  一、當(dāng)你身體不舒服,但又要在學(xué)校用餐時(shí),你會(huì)怎么辦?

  二、午餐時(shí),看到自己不喜歡的食物,你又會(huì)怎么辦?

  三、與家人一起出外就餐,吃不完的食物,你是怎么處理的?

  同學(xué)們,這幾個(gè)日常生活中的小問題,折射出每個(gè)人對(duì)糧食的基本態(tài)度珍惜或是浪費(fèi)。其實(shí)在日常生活中,經(jīng)常可看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么,也許你仍然認(rèn)為我們的祖國(guó)地大物博,物產(chǎn)豐富??墒乾F(xiàn)實(shí),卻給我們一個(gè)沉重的回答!由于近年來人們的生活越來越好,節(jié)約一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘,要知道,我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),雖然糧食近年均增產(chǎn),但人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低水平。我國(guó)糧食緊張,成為世界最大的糧食進(jìn)口國(guó),因此,提倡節(jié)約糧食,杜絕糧食有著特別重要的意義。

  浪費(fèi)糧食不但造成經(jīng)濟(jì)的損失,對(duì)一個(gè)人道德上的影響更加深遠(yuǎn)。一位著名的作家曾說過:我可以舍得用很多錢去幫助別人,卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約,而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉是品德,是一種操守、品質(zhì)和文化。

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦我們從小就已經(jīng)熟讀于心,也知道一粒糧食從播種到加工成糧食,要經(jīng)過至少20道程序,多不容易啊!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),讓我們?cè)僖淮位仡櫼幌聨c(diǎn):

  一、樹立正確的觀念,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。

  二、珍惜糧食,適量用餐,避免剩飯,減少浪費(fèi)。吃多少盛多少。比如:盛飯時(shí)告訴老師自己能吃多少,吃完了不夠再添,不要一次盛得太多,導(dǎo)致吃不完浪費(fèi)。

  三、不偏食,不挑食。要知道每種食物都有不同的營(yíng)養(yǎng),無論是否喜歡,都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。

  四、看到浪費(fèi)的現(xiàn)象要勇敢地勸阻。

  五、做節(jié)約義務(wù)宣傳員,向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。在外出就餐時(shí),盡量按食量點(diǎn)餐,實(shí)在吃不完就打包。

  同學(xué)們,一粥一飯,當(dāng)思來自不易;半絲半縷,恒念物力為艱。希望大家行動(dòng)起來,讓珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)成為共同的追求,讓節(jié)約這一傳統(tǒng)美德在育英綻放光芒!

有關(guān)班會(huì)主持詞6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

  我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住 20xx,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

  人生哲理

  忠誠(chéng):是建筑人生大廈的基石。

  信任:是釀造友誼之蜜的花朵。

  理解:是溝通心靈閑的橋梁。

  勤奮:是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。

  毅力:是開拓世界的利劍。

  理智:是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。

  追求:是充實(shí)生命的必然途徑。

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