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小學(xué)四年級(jí)觀察作文3篇 四年級(jí) 觀察 作文

時(shí)間:2023-04-18 18:55:57 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)四年級(jí)觀察作文3篇 四年級(jí) 觀察 作文,供大家參考。

小學(xué)四年級(jí)觀察作文3篇 四年級(jí) 觀察 作文

小學(xué)四年級(jí)觀察作文1

  我家院子里種了不少植物,由于環(huán)境陰涼潮濕,一些蝸牛在這里安了家??粗輩怖铩⒒门?、葡萄架上默默無語的蝸牛,我就特想探究一下它們的秘密。

  自私

  一場(chǎng)暴雨過后,平時(shí)不顯山不露水的蝸牛幾乎傾巢而動(dòng),很是吸引人的眼球。

  我有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn):蝸牛都并不像往日那樣甘于寂寞居于某一角落,而都是一個(gè)勁兒地往高處爬。在一棵田七藤上,爬得最高的是大蝸牛,小蝸牛卻仍然在下面慢悠悠地匍匐著。

  它們?yōu)槭裁匆咛幣溃苦?,我明白了,因?yàn)橛甏?,到處是積水,蝸牛有被淹沒的危險(xiǎn)。越往高處越安全,它們這是在逃命??!突然,我又感覺到:蝸牛爸爸媽媽也太不像話了,只顧自己逃命,對(duì)孩子們卻不聞不問,這樣未免也太自私了吧!

  不吃葡萄

  “蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……葡萄成熟還早地很哪,現(xiàn)在上來干什么?……”《蝸牛與黃鸝鳥》是一首好聽的校園歌曲,唱的是黃鸝鳥嘲笑蝸牛的執(zhí)著,特別有趣。

  有一天,我突發(fā)奇想:蝸牛這么想吃葡萄,那它吃葡萄是個(gè)什么樣子呢?于是,我捉了幾只蝸牛放在一個(gè)透明玻璃罐子里,再放進(jìn)兩粒葡萄,看它們到底是怎么吃的。一天過去了,葡萄完好無損;兩天過去了,葡萄還是完好無損。難道蝸牛不吃葡萄?

  我趕忙查找資料,一番探究后得知,蝸牛最鐘情的還是蔬菜的葉子,不喜歡辛辣的食物。那么,它們喜歡葡萄的酸味嗎?不得而知。

  當(dāng)然,也許是葡萄的皮太厚,它們雖想吃,卻咬不開,只能干著急吧?我還要做個(gè)實(shí)驗(yàn),把葡萄皮剝?nèi)?,看看它們到底吃不吃!期待結(jié)果……

  怕鹽

  我知道雜草怕鹽,就從廚房拿了一袋鹽,想給花兒們創(chuàng)造一個(gè)潔凈環(huán)境。當(dāng)時(shí)是陰雨天,幾只蝸牛正在草葉上棲息,無法避免地粘上了我撒的鹽。一碰到鹽,它們?nèi)缗R大敵一般,身體拼命往殼里縮,不大一會(huì)兒,就全死掉了。

  真是不幸啊!一只也沒有逃掉……無意做了“劊子手”,痛悔得我?guī)讉€(gè)月心情都恢復(fù)不過來。

  小小的蝸牛,身上究竟還藏有哪些秘密呢?我會(huì)慢慢地去探究,去發(fā)現(xiàn)。如果你有這方面的資料,就請(qǐng)快快聯(lián)系我,謝謝,謝謝……

小學(xué)四年級(jí)觀察作文2

  豆芽生長(zhǎng)

  9月6日 星期日 晴

  快樂魔方作文 縣街小學(xué) 四11班 馬郡焓

  聽老師說,下周要觀察豆子的生長(zhǎng)。一回到家,我就急忙拿出一個(gè)碗,把綠豆放了進(jìn)去,給他們加入一些水。布置好了以后,我就把它放在了陽光下,等著,盼著。

  9月7日 星期一 晴

  下午放學(xué)后,我飛奔回家連忙去看我的豆子,啊!發(fā)芽啦!只見豆子裂了一個(gè)小縫,仿佛在咧著嘴兒笑呢!

  9月8日 星期二 晴

  今天下午,我懷著一顆好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽?jī)洪L(zhǎng)得好長(zhǎng)啊,就像大象的鼻子一樣。有的爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)著自己的“小尾巴”,有的擠在一起好像在說悄悄話,還有的在比誰的“尾巴”最長(zhǎng),可愛極了!

  9月9日 星期三 晴

  豆子撐破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,東張西望,就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

  9月10日 星期四 晴

  今天我又跑去看我的綠豆,它們終于長(zhǎng)大了。它們長(zhǎng)出了嫩黃的葉子,像一把小剪刀一樣向兩邊張開,我摸了摸,軟軟的,好玩極了!這時(shí),我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭:不如把它們都吃掉!就在我準(zhǔn)備把它們撈出來的時(shí)候,它們好像在開口求饒:“求求你了,不要把我們吃掉。”看著他們天真可愛的小臉兒,我取消了這個(gè)念頭,等著它們長(zhǎng)成像樹苗一樣高再吃。

  通過觀察綠豆生長(zhǎng),我明白了:我們有著一雙明亮的眼睛,就要去留心觀察發(fā)現(xiàn)身邊的事物,處處留心皆學(xué)問。

小學(xué)四年級(jí)觀察作文3

  早上來到學(xué)校,我大吃一驚,書柜上的大蒜,放假前連頭都沒有露出來,現(xiàn)在竟然已經(jīng)有十幾厘米長(zhǎng)了。

  大蒜有三段。第一段是純白色的,第二段是嫩綠嫩綠的,非??蓯?,而且非常粗壯,像一位大力士,向人們展示著自己的肌肉有多么發(fā)達(dá)。第三段是翠綠翠綠的,像竹子,而且還有一點(diǎn)點(diǎn)漸變色。我還發(fā)現(xiàn),大蒜的`中間還有像漩渦型的窟窿,有可能第二段就是從里面長(zhǎng)出來的。

  大蒜的形態(tài)各不相同,有直的,有彎的,還有一半是直的,一半是彎的……真是千姿百態(tài)!一陣風(fēng)吹來,大蒜們就擺著自己那苗條、美麗的身姿,在風(fēng)中翩翩起舞,像一位位美麗的少女。

  大蒜的根一直往下延伸,如果碰到石塊,就從旁邊繞過去。從外面看,就像一條彎彎曲曲的道路。

  大蒜的頂部是尖尖的,看樣子,它是想長(zhǎng)到天上去。我們班那么多大蒜,擺在教室里,顯得虎虎有生氣。真希望這些大蒜能越來越茁壯。

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