下面是范文網(wǎng)小編整理的材料工事跡材料范文3篇(材料員先進(jìn)個人材料)，供大家賞析。
材料工事跡材料范文1
當(dāng)我看到實(shí)驗小學(xué)優(yōu)秀家長審批表的時候，我非常高興，優(yōu)秀家長事跡材料。教育孩子，給孩子一個快樂的童年是我們每個
...材料工事跡材料范文2
男，中共預(yù)備黨員，生于1986年，2019年考入淮陰工學(xué)院電子與電氣工程學(xué)院，現(xiàn)任測控1054班學(xué)習(xí)委員。“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”是他所信奉的人生格言，它貫穿在他的學(xué)習(xí)生活方方面面。他是一名預(yù)備黨員，他愿意，借他的一點(diǎn)微光照亮周邊同學(xué)，一同進(jìn)步，共同成功；他是一名21世紀(jì)的大學(xué)生，他希望，成為一名德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，“十佳”是他的向往和追求，“雖不能至，但心向往之”他一直在為之努力。
大學(xué)是個鍛煉能力的舞臺，所以他積極競選班級干部。他現(xiàn)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員、信息員職務(wù)；積極參加院系社團(tuán)活動，是院電子科技協(xié)會會員，英語沙龍協(xié)會會員。他還參加義務(wù)鮮血活動，在淮安市環(huán)保局實(shí)踐等社會實(shí)踐活動。
雖然現(xiàn)在身在單親家庭，家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，但人窮志不窮，他毅然放棄申請國家助學(xué)金的機(jī)會，通過自己的努力學(xué)習(xí)，獲得獎學(xué)金來減輕家庭負(fù)擔(dān)，他認(rèn)為：助學(xué)金應(yīng)該給比他家庭經(jīng)濟(jì)更困難的學(xué)生，他們更需要這筆錢。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，發(fā)揮了很好的模范帶頭作用，一次性通過英語四六級和江蘇省計算機(jī)二級，曾先后榮獲國家獎學(xué)金1次，院特等獎學(xué)金1次，院一等獎學(xué)金3次，院三好學(xué)生4次，院三好學(xué)生標(biāo)兵1次，學(xué)院優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組2次，系科技先進(jìn)個人1次，院百佳文明宿舍，黨員示范宿舍；他還積極參加各類的競賽，如高數(shù)競賽，英語競賽，數(shù)學(xué)建模競賽，電工電子技能操作大賽等，榮獲院數(shù)學(xué)建模競賽三等獎1次，優(yōu)秀獎1次，榮獲院高等數(shù)學(xué)競賽一等獎1次，還榮獲江蘇省第八屆高等數(shù)學(xué)競賽二等獎1次。因為在教學(xué)信息員工作中的突出成績，他又光榮地被評為院優(yōu)秀學(xué)生信息員。他還利用暑期時間，參加學(xué)校的數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)，并成功地參加了今年9月份歷時三天三夜的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，最終競賽結(jié)果尚待揭曉。
所有的這些榮耀使他更清醒地認(rèn)識到：沒有班集體，沒有一個穩(wěn)定安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，他是很難走到今天這一步的。因為他們班的學(xué)習(xí)氛圍非常好，班風(fēng)優(yōu)良，他在晚自習(xí)的時候，學(xué)習(xí)效率也特別高。大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同進(jìn)步，互相關(guān)心，形成了一個密不可分的班集體。在他的影響下，他們班也先后兩次獲得院先進(jìn)班級體。在這樣一個班集體里，他如魚得水，快樂健康地成長著，他想能成長在這樣一個班級里，他深感榮幸，更感驕傲。
他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話的是：他的成功與他朝夕相處的三個舍友是分不開的。他們雖然來自五湖四海，但卻有著共同的目標(biāo)和理想，在他的影響下，他們個個熱愛學(xué)習(xí)，注重個人修養(yǎng)。從大一至今，每個月的文明宿舍里總有他們宿舍的名字，他們宿舍先后三次被評為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，現(xiàn)在更是優(yōu)秀的黨員示范宿舍，同時他們也是院百個樣板宿舍。在生活上他們都崇尚節(jié)儉，養(yǎng)成了樸素的生活作風(fēng)。在學(xué)習(xí)上他們亦如此。個個爭先奪優(yōu)，成績名列前茅，在大一第二學(xué)期的綜合測評中，他們宿舍獨(dú)中三甲。感謝緣分，感謝淮陰工學(xué)院，讓他們走到了一起，他想，沒有他們，他不會有那么昂揚(yáng)的斗志，也不會有他一次次的榮譽(yù)。
當(dāng)然，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番風(fēng)雨是不會見彩虹的，不過小丘，就不會領(lǐng)略到大山的巍峨。正是從一點(diǎn)一滴的小事做起，從敢為人先做起，成就了今天的他。
材料工事跡材料范文3
我是三年級三班馮津京的家長，承蒙學(xué)校和老師的信任，給我這個機(jī)會與各位家長交流孩子的家庭教育。
其實(shí)，經(jīng)驗談不上，只是孩子在上學(xué)這三年來自己總結(jié)的一點(diǎn)體會兒。孩子在學(xué)校取得的進(jìn)步和成績主要?dú)w功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育，在此，我表示感謝!作為家長，我僅作了一些配合工作而已。事實(shí)上，在座各位家長肯定有很多很好的教育方法，下面我把教育孩子的一點(diǎn)體會跟大家做一個匯報：
一、對孩子的要求要符合實(shí)際
做為家長我們都有一個美好的愿望，那就是希望自己的孩子將來能成龍成鳳，但是由于個體的差異，并不是都能稱心如意。期望值太高會使孩子覺得無論自己怎么努力，也達(dá)不到父母的要求，甚至覺得根本無法實(shí)現(xiàn)而放棄努力，失去學(xué)習(xí)的信心，變得不相信自己。我們做為家長孩子不論做什么事情，只要孩子努力去做了，我們就要給予認(rèn)可肯定。
二、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣
1、要幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣
孩子在家的學(xué)習(xí)除了復(fù)習(xí)自己在學(xué)校一天所學(xué)過的知識，最主要的就是做家庭作業(yè)。家庭作業(yè)一定要讓孩子獨(dú)立完成，家長不要在旁邊陪讀，這樣孩子會更專心的學(xué)習(xí)，這并不是不關(guān)心孩子的一種表現(xiàn)。相反家長在旁邊陪讀，孩子會有一種無形的壓力，這樣就大大降底了學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到難題的時候，家長要正確引導(dǎo)孩子思考問題的思路，讓他獨(dú)立完成，家長不要不耐煩，不要直接告訴他答案，這樣孩子會產(chǎn)生依賴性。
2、如何檢查孩子的家庭作業(yè)
檢查孩子的家庭作業(yè)，是家庭學(xué)習(xí)指導(dǎo)的重要內(nèi)容，是家長的“必修課”。
首先作業(yè)的正確性是家長檢查作業(yè)一定要關(guān)心的問題，其次作業(yè)完成的效率是不是合格，半個小時的作業(yè)不要拖到一個小時，為此要求孩子在做作業(yè)的時候要全神貫注、不分心，養(yǎng)成在最短的時間內(nèi)準(zhǔn)確無誤的完成作業(yè)的好習(xí)慣。再有家長在檢查作業(yè)后要給孩子一個積極、肯定的評價，作業(yè)寫得比以前工整了，計算的正確率提高了等等，這無疑是對孩子的一種鼓勵，因為他的辛勤勞動得到了應(yīng)有的肯定，同時也對你的批評、建議創(chuàng)造了良好的心里氣氛。
3、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
要讓孩子知道自己的事情一定要自己做，不要找人代替，不要依賴父母，養(yǎng)成孩子很好的自理能力，不論做什么都非常有條理，桌上的書是不是整整齊齊，作業(yè)本是否干干凈凈，書包里是不是一團(tuán)糟，這就要求家長要為孩子起帶頭作用，為孩子樹立榜樣。要讓孩子養(yǎng)成整理和愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。
三、看到了孩子的進(jìn)步，一定要說出來。
我們中國人是比較含蓄的，不善于用語言表達(dá)自己內(nèi)心的想法。我不知道各位家長有沒有和我一樣的感受，反正我有時是這樣，如果孩子表現(xiàn)的不如意，我們會對孩子進(jìn)行訓(xùn)斥，如果孩子有了好的表現(xiàn)，只是心里暗自高興，卻不會說出來讓孩子知道，其實(shí)我們應(yīng)該把心里的話說出來，對孩子也是一個很好的鼓勵，讓他知道自己應(yīng)該怎樣做，對自己也更有信心。
四、要以身作則，言傳身教。
家長是孩子的第一任教師，我們教育孩子，不在于你怎么說，而在于你怎么做。這就是要教育好自己的孩子，為孩子樹立榜樣，要求孩子做到的，家長要首先做到。有時我們說過的事沒有做到，孩子指出來后，作為家長我們應(yīng)該放下自己的架子，馬上向孩子承認(rèn)錯誤，并立刻改正。這樣不僅可以讓孩子學(xué)會做人的原則，而且能讓孩子對父母產(chǎn)生由衷的崇敬，家長的威信才會真正樹立起來。
五、多和班主任老師聯(lián)系，掌握孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
要及時主動的與班主任老師保持聯(lián)系，這樣家長就會了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，老師也會了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況。
看著孩子一天一天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教導(dǎo)。孩子畢竟是孩子，有時管不住自己，只要我們平時多注意觀察孩子的變化，多與孩子交流，尊重孩子，適當(dāng)引導(dǎo)，我們的孩子會健康快樂的成長。
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