下面是范文網(wǎng)小編整理的歡慶元旦作文21篇(《歡慶元旦》作文),供大家參考。
歡慶元旦作文1
在生活中有許多節(jié)日:元旦,端午,清明,勞動,兒童節(jié)。
就在前幾天,我們開元旦慶祝會。同學(xué)們是八仙過海各顯神通都有拿手戲。節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌等。首先上場的是張?zhí)?,潘文文,杜宇謙表演的《警察緝毒犯》,潘文文的角色是毒販,張?zhí)业慕巧琴I毒品的,杜宇謙表演的是警察。他們的表演特好看,潘文文把毒品給了張?zhí)?,不巧,被正在跟蹤警察杜宇謙發(fā)現(xiàn)了,杜宇謙一槍打到了張?zhí)业男⊥壬?,張?zhí)冶蛔カ@歸案。這個小品告訴我們:“不要吸毒,要珍愛生命”。最有趣的節(jié)目是計兆陽和茍柳凡唱的《小蘋果》,他們的歌聲很優(yōu)美,當(dāng)他倆唱到“今天是個偉大日子”時,全班跟著唱了起來,全都陶醉在這美妙動聽的歌聲里。還有我們班的拉丁“舞王”王持的單人舞,他的舞多么優(yōu)美多么婀娜多姿,他的每一個動作都很柔軟、有氣質(zhì)。還有呂宜陶和賈望瑜唱的《逆態(tài)度》,他們的歌聲嘹亮,唱的很清楚,不拖音······
慶“元旦”活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了······我覺得這次慶“元旦”活動真是舉辦的太好了,我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動,既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點燃我們心中的激情,讓我們茁壯成長。
元旦代表著新一年的第一天,而新年的第一天也是這么美好。
歡慶元旦作文2
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個年輪……五年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標(biāo)――20xx。
通過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實。
20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
歡慶元旦作文3
去年,我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。那次聯(lián)歡會,至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。
那天上午十時許,我們的聯(lián)歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先我們有請曾玥的長笛演奏!”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛,看著譜子,緩緩地吹了起來。不一會兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。
接著,吳昊錦又宣布:“下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來,用長長的手指在琴鍵上彈起來,就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水,清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里,小聲說:“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷,他便開始用陜西話唱了:“賺錢了,賺錢了,
我賺錢啦賺錢啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
后來同學(xué)們還表演了許多節(jié)目:唱歌、跳舞、講笑話……對了,還有一個最精彩的小品,我們看了這個節(jié)目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中,覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會,會令我終生難忘的。
歡慶元旦作文4
20xx年元旦,我和爸爸媽媽一起去蘇州玩。我們?nèi)チ嘶⑶?、獅子林……還有好多好玩的地方。
在虎丘,我爬了座小山。在山上,我看到了一座古塔,它是斜的,我很想爬上去看一看,可是不允許上去,只能在下面看,爸爸只好幫我拍了幾張照片。爸爸媽媽還告訴我,古代的時候,塔旁邊原來有一座寺廟的,叫云巖寺,后來在戰(zhàn)爭中被燒毀了,現(xiàn)在就只能看到些大石塊了。
在獅子林,我看到一座很大的假山迷宮。我進去后發(fā)現(xiàn)有好多條路,我走呀走,終于走出來了。我又找了條路重新進去玩了起來。我最喜歡在假山迷宮里玩了,把上面所有的路都走了一遍。我還看到一座橋,一會兒往左拐,一會兒往右拐,原來那叫“九曲橋”。湖邊還有一條石船,我進去后發(fā)現(xiàn)里面還有樓梯可以上到船頭去呢。
玩累了我們就回賓館休息了。
第二天,我們先去了西園寺,我在里面看到了很多菩薩,其中有一個很高很大的菩薩有四面的,每一面都有很多手,媽媽告訴我這是“千手觀音”。我還看到了五百羅漢,我覺得其中有一個長得很象唐僧的。西園寺后面還有個花園,那里的池塘里本來有個千年老鱉,現(xiàn)在沒有了,只有一個老鱉的塑像。我問媽媽千年老鱉是不是烏龜大王呀?媽媽說是王八大王,可王八又是什么呢?花園里也有一座假山,就是很小的,只有一條路可以上去,上面還種了兩棵大樹,一棵樹有94歲,另一棵樹有96歲了。我很好奇,為什么96歲的樹比94歲的樹長得還細(xì)呢?媽媽告訴我那是因為樹的種類不同。
從西園寺出來,我們趕緊先回賓館退房間,時間差點來不及。然后我們?nèi)チ私痣u湖,我覺得金雞湖很大的,爸爸開車帶著我們繞了半天,金雞湖還在眼前。我在金雞湖邊跑來跑去,在草地上打滾,玩得很開心,爸爸又給我拍了不少照片。我看見遠(yuǎn)處的金雞湖邊也有一座很象輪船的大房子,我想我要是能上去看看就好了。
離開金雞湖,我們就回上海了。我覺得蘇州很好玩,我還想再去一次。
歡慶元旦作文5
1、我恨不能一下子扎進你的手機,變做短消息說:“新年快樂!”
2、甜甜的話語給你捎去甜甜的問候,愿這甜言蜜語伴隨你迎接新一年的到來!
3、愿我寄予你的這份祝福是最新鮮最令你百讀不厭的,新年快樂,萬事如意!
4、新年到,吃大餐,少喝酒,多吃菜,夠不著,站起來,有人敬,耍耍賴,吃不了,兜回來!
5、對你的思念像裊裊的輕煙不絕如縷,對你的祝福如潺潺的流水伴隨一生一世,祝新年大吉!
6、聲聲祝福,絲絲情誼,串串思念,化作一份禮物,留在你的心田,祝新年快樂,萬事如意!
7、元旦將至,我決定以買斷的方式買斷所有的祝福送給你,我要讓快樂為你頻繁播出、不間斷滾動播出、不斷重播。呵呵,真心祝愿你元旦快樂!
8、這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!
9、讓我這份新年的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到你身邊。
10、這是快樂分享的時刻,是思念好友的時刻,是美夢成真的時刻。祝吾友新年快樂,佳節(jié)如意!
11、值此新年到來之際,我只有一句話要告訴你:今天早飯我沒吃,中飯我沒吃,下班后我去找你!
12、好久沒有聽到你的聲音,好久沒有人聽我談心,在雪花飛舞的日子里,真的好想你,祝新年快樂。
13、有句話我一直不敢跟你說,可是新年再不說就沒機會了:其實,你長得好可愛,就像一頭小白虎!
14、如果感到幸福你就揮揮手,如果感到幸福你就跺跺腳,如果感到幸福你就甩甩頭。新年快樂,瘋子!
15、浪漫是任其瀟灑風(fēng)流的一朵云,而現(xiàn)實是一片承載生活的土地。兩者都要,尤其要站得住的現(xiàn)實。祝你鼠年快樂!
16、歡迎乘坐新年快車,起點大年初一,旅程平安站,健康站,幸福站,快樂站,好運站,祝一路順風(fēng),旅途愉快!
17、這一季,有我最深的思念。就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境,祝你擁有一個更加燦爛更加輝煌的來年!
18、不需要多么貴重的禮物,也不需要多么鄭重的誓言,我只需要你一個甜甜的微笑,作為我新年最珍貴的禮物!
19、玫瑰是我的熱情,糖果是我的味道,星星是我的眼睛,月光是我的靈魂,一并送給你,我的愛人,新年快樂!
20、你給我的新年紅包準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了就按,再按,我說準(zhǔn)備好了才按呀……真夠朋友,我一定會收下的!
歡慶元旦作文6
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們即將和20xx年說再見,過去的日子里我們有許多的喜怒哀樂,但過去的就讓它過去吧!我們要用一個全新的自己來迎接20xx的到來。今天下午,我們學(xué)校就舉行了一場"迎新年聯(lián)歡會"。
聯(lián)歡會是在"階梯教室"里舉行的。走進去,首先映入
眼簾的是一排排的座位,接著會看到舞臺。舞臺的布置非常的美觀:上面掛著條幅,下面兩邊分別"掛"著鞭炮,中間是兩個禮花大桶。
聯(lián)歡會終于開始了,第一個上演的節(jié)目是《陽光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶,給會場增添了歡樂的氣氛。接下來的節(jié)目是《三句半》,這個節(jié)目,贏得了熱烈的掌聲,下一個節(jié)目是……
時間過的可真快,一會就到了第十個節(jié)目-相聲《生活變奏曲》。這個節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的。一上臺,他們倆就"吵"了起來:"你錯了,""我沒錯"。"你真的錯了"。"我真的沒錯"。就這幾句話,便讓臺下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個地方:"小汽車,嘀嘀,四個轱轆轉(zhuǎn)著唱,爸爸開車真叫棒,咣當(dāng)咣當(dāng)咣當(dāng)當(dāng)。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個個捧腹大笑。我們通過看這個相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費糧食可恥不能亂涂亂畫等。相聲在一片笑聲中結(jié)束了。
"十一個,十二個"啊,終于到了第十五個節(jié)目-《感恩的心》了。這個節(jié)目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語表演。節(jié)目開始了,我懷著激動的心情走上舞臺,伴隨著緩慢又抒情的音樂,我們做著手語。以后,我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長,老師。
最后我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長大》
20xx年年聯(lián)歡會開完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的
將我吸引。啊,20xx年,我會記住你的!
歡慶元旦作文7
帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。 正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭,他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求,并對學(xué)校的進一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。開場舞《好日子》 動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn);縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春 雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學(xué)生的多尺度評價取得了良好的效果。
歡慶元旦作文8
我盼星星,盼月亮,終于盼來了元旦節(jié)。今天學(xué)校要舉行英語兒歌歌唱賽歡慶元旦,我一定要早點去!我興沖沖地拿了幾個面包就往學(xué)校奔去。
現(xiàn)已到隆冬臘月,天氣格外的嚴(yán)寒,可是即便這樣也阻擋不住新一年快樂的腳步,大街上所有商店的門口,幾乎都掛上了火紅的燈籠,貼上了好看的窗花,到處都洋溢著過節(jié)的氣氛。終于到學(xué)校了,我快步向教室走去,大家正熱火朝天地討論著今天的演出和編好的動作、歌該怎么唱……大家全部都在為今天的表演做準(zhǔn)備。經(jīng)過幾節(jié)課的排練、彩排,我們總算把一切都安排好了。終于熬到下午了!
下午一點左右,隨著廣播地響起,操場立刻變成了人的海洋,像翻騰著的浪花。操場上人聲鼎沸,各種呼喊聲、講話聲,此起彼伏,不絕于耳。太陽公公也跑過來湊熱鬧,在輕綿的云端露出了笑臉,為大地鋪上了一層柔和的地毯,我們依偎在地毯上,一起欣賞著在精彩的節(jié)目。終于輪到了我們班了。雖然我不能一同去表演,可是我仍然在后面為他們賣力地吶喊著、加油著——也許他們聽不見。隨著悠揚婉轉(zhuǎn)的音樂響起,同學(xué)們都邁著輕快的步子,來到指定的位置,扭動著輕靈的身子,沒有出一點差錯,她跳得飛快,似雄鷹展翅,又似雨燕輕飛,大家都手拉手,唱起了歌。我聽得入了迷,脖子伸得像被拎起的鵝,我又瞪大了眼睛,凝神的聽著,音樂到了高潮部分,頓時,空氣凝固了,只有跳動的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢幻般的音樂……那獨特的風(fēng)采令人心胸舒暢。功夫不負(fù)有心人,大家的努力總算沒有白費,得到了9點51分的好成績,大家都是那么的開心。
下午三點,英語兒歌歌唱賽歡慶元旦才結(jié)束,但是我們都還意猶未盡,兩股“人流”都朝著自己的班級流去,歡笑充滿了整個校園。
歡慶元旦作文9
20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們學(xué)校開展的慶元旦的活動
只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。
歡慶元旦作文10
一、活動主題:
喜迎元旦,共創(chuàng)未來
二、活動目的:
促進公司員工團結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強企業(yè)文化建設(shè)。
三、活動內(nèi)容:
1、評選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構(gòu)
負(fù)責(zé)部門:企劃部
參加部門:公司所有部門
五、活動對象:
公司全體在職員工
六、活動地點:
1、“五星員工”評選:公司所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場
七、活動時間:
八、活動流程:
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知;
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負(fù)責(zé)人;
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細(xì)介紹本活動并讓他們咨詢;
5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
九、活動準(zhǔn)備工作與實施:
十、宣傳通知
(一)、評選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)
1、基本條件:
(1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。
(2)本年度無任何的違紀(jì)評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。
(4)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
(5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設(shè)性的建議。
(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。
2、評選標(biāo)準(zhǔn):
(1)有責(zé)任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認(rèn)真。
(2)有細(xì)致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學(xué),善于開拓創(chuàng)新。
(4)有榮辱心:真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系,企興我榮,企衰我恥。
(二)、評選部門劃分
根據(jù)公司機構(gòu)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內(nèi)部選出員工,然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
(三)、具體流程:
(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項;
(2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來;
(3)溝通聯(lián)系好各個部門的負(fù)責(zé)人,按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關(guān)事宜;
(4)各部門負(fù)責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工,務(wù)必每個員工人手一份,并強調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時間;
(5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢;
(6)從各部門負(fù)責(zé)人收回所有選票并進行統(tǒng)計,選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工;
(7)主辦方收回選票并進行統(tǒng)計,選出五名員工評為“員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎同時進行。
十一、獎項及獎金設(shè)置:
“員工”每人獎勵20xx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
歡慶元旦作文11
今天,是新一年的開始,有一年的結(jié)束,也是冬的結(jié)束,春的開始;今天,我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今天在這個歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節(jié)的到來。
今天,我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會,也是最后一次舉行,全班同學(xué)臉上洋溢著幸福的表情來到學(xué)校,只見黑板上寫著四個大字:元旦快樂,桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學(xué)圍著桌子,開心極了。
開始表演了,第一個節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來了》,她們不一會就表演完了,十分精彩,全班同學(xué)都鼓起了掌。
第二個節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來的節(jié)目,聽到掌聲,我覺得我們的辛苦沒有白費。
第三個節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學(xué))互動,同學(xué)們個個爭先恐后的要參加,第一個游戲是搶椅子,聽說冠軍還能得獎呢,不知道獎品是什么。游戲開始了,同學(xué)們因為是第一次玩,還很生疏,每次都有下臺的。但是,下臺可不是免費的,還要表演節(jié)目呢。同學(xué)們有的表演腦筋急轉(zhuǎn)彎,有的表演唱歌,有的表演跳舞、講笑話,各式各樣。最后,獎品揭曉了,原來是一個果凍。第二個游戲是唱歌,兩個人在前面手拉手,同學(xué)們在中間穿過,然后歌曲完了后,誰通過失敗誰表演節(jié)目,但這個游戲有一點不足,曲子太短了,還沒通過幾個人就完了,但很刺激,同學(xué)們也很喜歡。
本來還想跳舞,但老師卻宣布晚會結(jié)束,時間老人今天也太勤快了,走的也太快了吧!晚會結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。
歡慶元旦作文12
20xx年最后一天的下午,天空湛藍(lán),萬里無云,我們懷著激動的心情,參加學(xué)校舉辦的 少年夢,中國夢!少年行,中國行! 慶元旦大隊主題會。這個主題會,我們歡聚一堂,滿懷激情,笑迎新的一年來臨。
今天我和班里20位同學(xué)為新參加少先隊的隊員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,新老隊員一起在隊旗下莊嚴(yán)的宣誓。之后開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》,演員們表演很認(rèn)真,特別引人入勝。 蝙蝠俠 老媽讓我們同學(xué)感到特別意外,她擺出特別搞笑的姿勢,還東奔西跑忙碌了 一整天 。 上班族 老媽一登場就原地不停的跑步,變化動作,引得場下的同學(xué)議論著, 這老媽簡直是在酷跑。 其實這是 上班族 老媽在表現(xiàn)出她忙碌的一天。 超人 老媽表演出各種飛行的動作, 魔法師 老媽手里拿了一支魔法棒都很引人注目,她們都表現(xiàn)非常的忙碌,非常的辛苦。我覺得我們應(yīng)該為老媽減輕些負(fù)擔(dān),多做一些力所能及的事情。
英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣,引得同學(xué)們的陣陣喝彩。先是 小貓和他的爸爸 一起釣魚,小貓看見小公雞就分心了,顧著聽小公雞拉手風(fēng)琴而忘記了釣魚的事兒。小貓還跟小猴學(xué)起了街舞,很精彩。在貓老爸教育下,小貓才認(rèn)真的釣魚。之后三位老師帶領(lǐng)三個學(xué)生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學(xué)們聚精會神,鴉雀無聲認(rèn)真觀看這精彩的演出。
在一系列精彩的節(jié)目演出之后,我們懷著非常愉快的心情回到班級。老師們?yōu)榱藨c賀元旦,給每位同學(xué)分發(fā)一些節(jié)日禮物,這讓我們攜帶著喜悅走完20xx年,滿懷希望的喜迎20xx年。
歡慶元旦作文13
帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。 正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭,他了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求,并對學(xué)校的進一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。開場舞《好日子》 動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹?!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn);縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春 雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!
歡慶元旦作文14
元旦放假,同學(xué)們都出去玩兒了,我沒法子,只能留在體育館,因為我要參加x,慶祝成立15周年的迎春晚會。這幾天正趕上冷空氣,氣溫非常低,幾乎是呵氣成冰了,但是演出依然要正常舉行。
我參加了好幾個節(jié)目的演出,其中最主要的是小組表演唱《聽媽媽講那過去的事情》。這首歌講了媽媽在萬惡的舊社會的痛苦生活,媽媽本來就沒吃沒穿的還要忍受地主老財?shù)钠蹓?,為他干苦活兒。而我就演這個“可憐的媽媽”。
彩排的時候,我一直找不到感覺,因為還裹著大棉襖,身子暖呼呼的,一看見地主大搖大擺,“肉笑皮不笑”的樣子,就忍不住“哈哈”地狂笑起來,完全不符合主題,把“悲催”的媽媽變成了“樂天”的媽媽。其他演員也跟著笑場,排練中斷了好幾次。
但事情哪有我想象的那么好?!演出正式開始的時候,我換上了單薄的演出服,一套破破爛爛的短袖小褂和藍(lán)色中褲。一上場我就感受到了“冬天的風(fēng)雪狼一樣嚎叫”,凍得我牙齒直打架,但是我還是認(rèn)真地一個動作一個動作做下去。當(dāng)她們唱到媽媽“又冷又餓跌倒在雪地上”的時候,我也差不多“又冷又抖”地要暈倒在舞臺上了。后來,“經(jīng)過了多少苦難的歲月”的“媽媽”站起來“盼到今天的好光景”時,我本應(yīng)笑著演唱,但平時一向要笑的我怎么使勁也沒法在被凍成“冰塊”的臉上擠出笑容。
這場寒冬里的演出讓我深切地感受到,要當(dāng)一個好演員可真不容易啊!
歡慶元旦作文15
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先員成長少年發(fā)了獎狀。
然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫年的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅年。月下老人便告訴他們說:年最怕紅色和響聲了。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了年。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了年的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門,高跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
歡慶元旦作文16
“這不是朱紅老師嗎?”“咦,紀(jì)老師也去表演節(jié)目了?”“快看快看,魏老師也上節(jié)目了!”班里正在看老師們表演的《茉莉花》。
12月31日,按照學(xué)校的慣例,學(xué)校是會組織元旦聯(lián)歡會的。果然,一大清早,同學(xué)們都會帶著一大袋子零食過來了。
下午3:30分,節(jié)目準(zhǔn)時開始。
首先是老師們表演的《茉莉花》,班里同學(xué)看到了許多自己認(rèn)識的老師,心里十分激動。有的同學(xué)邊吃邊看邊給同桌說:“快看快看,這是朱老師!”有的同學(xué)一邊吃著零食,一邊鼓掌,有的同學(xué)看得十分入神,同桌叫了他幾聲,他都沒有反應(yīng)……我呢,嘴里吃著零食,心想:老師們表演得太好了,俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”老師們犧牲了自己的休息時間,來排這個節(jié)目,真辛苦啊。
接著,表演的節(jié)目都很精彩,不過,讓我印象比較深的是:我們五年級同學(xué)表演的相聲。
“下面有請五年級同學(xué)表演的群口相聲《五臟休假》?!甭牭搅诉@句話,全班同學(xué)的目光一齊投向了電視屏幕。
“我是你的心?!甭犃?1)班常凱然說的這句話,全班同學(xué)哈哈大笑,有的拍著手掌,有的笑得前仰后合,有的在學(xué)常凱然說的這句話……我,就一直在期待宋昕陽同學(xué)的出場,“吳昶逸,你還認(rèn)識我是誰嗎?”班里同學(xué)一下子興奮了起來,因為宋昕陽出場了,“你是?”吳昶逸問道,宋昕陽又說道:“我是你的脾。Pǐ脾?!卑嗬锿瑢W(xué)哄堂大笑,我也笑得停不下來了。
再過幾個小時就是21年了,班長放了首音樂,大家在笑聲中度過了20__年的最后一天……
歡慶元旦作文17
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時,當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬
歡慶元旦作文18
元旦就快到了,20xx年也即將開始。
回顧20xx,最近的運動會,我們學(xué)校就在這次區(qū)運動會上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿歡樂,現(xiàn)在又開始了冬季長跑的活動,也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個班級的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,沒有嬉戲打鬧,使我們再好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成績不是會更好?而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽,保證營養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數(shù)學(xué)生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內(nèi)度過的最后一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個小學(xué)的最后一個元旦吧!負(fù)責(zé)如果在小學(xué)內(nèi)的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會組織同學(xué)表演節(jié)目。何樂而不為?
展望20xx,我們學(xué)校的同學(xué)會對吉尼斯,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
回顧20xx,張望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的時刻!
歡慶元旦作文19
“哈哈哈,你看他……”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩,這是怎么回事呢?原來今天下午我們六(3)班在舉行著一場“元旦聯(lián)歡會”啊。
今天,大家都期盼已久了,大家都積極的參與,裝飾教室的裝飾教室,表演節(jié)目的在那里排練節(jié)目,沒事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個半圓,窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個氣球,黑板上貼著一個個泡沫制作的雪花,上面還掛著一些彩帶,五顏六色的……
聯(lián)合會開始了,主持人常志開始報幕:“第一個節(jié)目是歌曲——《逆戰(zhàn)》表演者:張豪等人。”說完,常志便走到一旁,而張豪他們走到了“舞臺”上。開始唱了:“在這個風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場上,暴風(fēng)少年登場……”大家會唱的就跟著一起唱,不會唱的也跟著哼哼調(diào)子,教室里一片歡樂的景象。接下來就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見她們六個人一會兒擺出一個三角形,一會兒又變成了一個“一”字的圖案,而且跳“騎馬舞”的時候,她們做的惟妙惟肖的,動作一致,大家都為之喝彩。馬上就要到我了,我非常緊張,懷里像揣著一只小兔子似的,砰砰直跳。終于,我要上臺了,我懷著忐忑不安的心情上了臺,可是不知是因為緊張還是怎么了,原來繞口令被我背的滾瓜爛熟的,上了臺我卻有一點不知所措了,雙腿還在微微的顫抖著,快速的背完了繞口令,就回到座位上了,這一次,我失敗了,我輸在緊張上了,這一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上臺表演的,更何況是單槍匹馬的一個人表演呢,但是這一次,我卻做到了。這時,老師招呼同學(xué)們過去,說:來,大家來一張合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此類推……”很快,大家就都已經(jīng)就位了,“一、二、三!”“茄子!”
同學(xué)們在一片歡聲笑語中走出了教室……
歡慶元旦作文20
元旦節(jié)的時候,媽媽給我報道了一個驚人的消息:我要到成都市圖書館去給小朋友講故事!聽到這個爆炸性新聞,我急得像熱鍋上的螞蟻,心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動。
過了兩個星期,該去講故事了,我更是坐立不安,比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當(dāng)我準(zhǔn)備跨進圖書館大門時,我的心里就掉著15個水桶——七上八下的,腿一直在打顫。當(dāng)我緊張地走進兒童閱覽室時,我看見家長、小孩子以及我的幾個朋友都正在看書,看到這一景象,我更連氣都不敢出,我生硬的給朋友打了一個招呼,聲音有點顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農(nóng)氏的時候,我感覺大家都在認(rèn)真聽,心中萬分高興,不過,我的腿還是打顫。當(dāng)看到媽媽的微笑時,我仿佛吃了一顆定心丸,腿不再發(fā)抖,聲音變得堅定有力,更有共鳴感。我講得娓娓動聽,引人入勝,大家馬上陶醉在我的優(yōu)美聲音中。故事結(jié)束時,我的聲音戛然而止,大家仍然沉醉在我那動人的故事中······
功夫不負(fù)有心人,鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習(xí),讓我整天沒有玩的時間。每次練習(xí)下來,令我口干舌燥,恨不得跳進水池大喝一口,每天晚上十點睡覺,頭發(fā)上汗水也來看我的成績怎么樣,嗓子練得有點啞?,F(xiàn)在能讓大家聽到優(yōu)美的故事,真好!
“世上無難事,只要肯登攀”。世界上并沒有什么困難的事,只要你肯努力去做,就一定會獲得成功!我以后要下定決心干好身邊的每一件事!
歡慶元旦作文21
元旦快到了,學(xué)校老師都會舉行有趣的節(jié)目。同樣今年也不例外,今年的元旦節(jié)目也是花樣翻新,好玩不斷。下面,且聽我慢慢道來:
元旦老師有三個節(jié)目,其中我最喜歡的是踩氣球。它的規(guī)則是語文組老師與數(shù)學(xué)組老師比賽,每個老師腿上綁著四個氣球,兩個回合,第二個回合結(jié)束,哪組氣球多哪組就獲勝。
因為我們?nèi)ブ餍6犊罩窕貋砗芡?,所以第一個回合沒看上。我一看,數(shù)學(xué)組的氣球所剩無幾,但語文組的張老師的氣球卻沒破一個,我想,一定是這不同凡響的氣球,支撐著不同凡響的語文組。“嘟——”,第二局開始了我一直注視著一個人的一舉一動,知道那人是誰嗎?哈哈,她就是----我老媽兼語文老師兼我的班主任。我媽腿上還有三個氣球,只見許瑞萍老師穿過人堆直朝老媽沖來,老媽的神色顯得有些慌張,還沒來得及跑,就被許老師纏住了,只見他們倆糾纏不休,許老師緊抓老媽的胳膊,老媽也抓著她的胳膊,許老師的腿絆住老媽的腿,企圖把老媽的氣球踩破,但老媽卻靈巧的閃過。老虎也有打盹的時候,不知怎么的,許老師“啪”的一下踩破了老媽的兩個氣球,我的心像揣了一個小兔子似的“通通”直跳,心想,再怎么不好也應(yīng)該留下一個命根子吧,“嘟——”,第二回合結(jié)束了,趙主任宣布語文組獲勝。“喔耶——”什么聲音都有,再不好聽,都是為語文組祝賀。
這個游戲太好玩了,雖然每年都有,但還是覺得好玩,意猶未盡。雖然這個節(jié)目結(jié)束了,但正月十五猜燈謎活動快到了,讓我們快準(zhǔn)備吧。
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