下面是范文網(wǎng)小編分享的清雷行動自查報(bào)告4篇(品質(zhì)排雷行動自查報(bào)告)，以供借鑒。

清雷行動自查報(bào)告1

　　防雷安全自查報(bào)告

　　結(jié)合近日雷雨天氣較為頻發(fā)的實(shí)際情況和教育局關(guān)于防雷自查工作的要求，我校針對所轄的九所村小的防雷安全工作情況進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢查?，F(xiàn)將本次檢查情況報(bào)告如下：

　　一、防雷減災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織： 組

　　長：羅志國

　　副組長：馬心壯

　　張海林

　　李東平組

　　員：黃春風(fēng)

　　孫

　　濤

　　時(shí)長富

　　趙海軍

　　張希國

　　劉長海 張

　　昕

　　趙仁啟

　　翟喜春 劉本江

　　姜國旭

　　二、檢查的具體情況：

　　1、針對各村小的防雷設(shè)施進(jìn)行檢查，經(jīng)查中心小學(xué)、二井子小學(xué)有避雷器，八格歹、太平山、架其、西乃力、滿漢、烏拉、麻子七所村小均無避雷設(shè)施。

　　2、關(guān)于防雷，避雷的知識宣傳教育，經(jīng)查各村小都能按中心校要求通過班隊(duì)會以及其它方式對學(xué)生進(jìn)行防雷避雷的知識教育，各村小都做到了人人均知道簡單的防雷避雷方法，廣大師生樹立了躲避雷電災(zāi)害的自救意識。

　　3、中心校設(shè)有防雷減災(zāi)工作聯(lián)絡(luò)員2名，其它各村小均有1名聯(lián)絡(luò)員。

　　4、中心校有專門的雷災(zāi)聯(lián)絡(luò)電話：。

　　鎮(zhèn)賚鎮(zhèn)第二小學(xué)

　　二OO八年六月二十四日

清雷行動自查報(bào)告2

　　藥品網(wǎng)上集中采購自清自查報(bào)告

　　常德市藥管辦：

　　自2011年12月20號我院成立澧縣精神康復(fù)醫(yī)院藥房以來，嚴(yán)格執(zhí)行藥品網(wǎng)上集中采購的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行藥品采購工作，并定期組織相關(guān)部門進(jìn)行自查?，F(xiàn)將自實(shí)施以來近半年的采購工作做如下總結(jié)：

（一）為促進(jìn)基本藥物采購工作的有序順利開展，我院明確了工作目標(biāo)及職責(zé)，全程監(jiān)督基本藥物網(wǎng)上采購各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，保證藥品采購的透明、公開、安全。

（二）因我院分康復(fù)醫(yī)院藥房和衛(wèi)生院藥房，在實(shí)施藥品采購計(jì)劃時(shí)，兩庫分開單獨(dú)采購，嚴(yán)格杜絕穿庫現(xiàn)象。

（三）堅(jiān)持藥品網(wǎng)上集中采購原則，盡力做到每種藥品實(shí)行網(wǎng)上集中采購。

（四）積極做好與每一個(gè)配送企業(yè)及藥品配送商簽訂采購合同，同種藥品堅(jiān)持由一個(gè)配送商進(jìn)行配送，確保了藥品的質(zhì)量。

（五）嚴(yán)格藥品驗(yàn)收入庫制度，認(rèn)真做好藥品驗(yàn)收入庫工作，在驗(yàn)收入庫過程中堅(jiān)持2名驗(yàn)收員審核，不是集中采購網(wǎng)上的藥品杜絕入庫。

（六）自網(wǎng)上集中采購至今，我院藥房共計(jì)采購藥品金額為：

.82元。其中肌苷片、鹽酸苯海索片等為我院精神病患者習(xí)慣用藥因沒有中標(biāo)而實(shí)行網(wǎng)外采購，共計(jì)采購金額為：.00元。

（七）整改措施：

　　1、嚴(yán)格杜絕兩藥房穿庫用藥。

　　1、堅(jiān)持先申報(bào)后采購的原則。

　　2、對網(wǎng)外采購的藥品建立專帳，并注明違規(guī)采購原因。

　　澧縣精神康復(fù)醫(yī)院 二〇一二年五月十七日

清雷行動自查報(bào)告3

　　冗雷小學(xué)2015年上半年

“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作自查報(bào)告

　　接縣文明辦《關(guān)于開展2015年上半年未成年人思想道德建設(shè)和文明旅游工作自查的通知》后，對照《關(guān)于印發(fā)〈貴州省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作量化考核指標(biāo)表（試行）〉的通知》（黔文明辦[2012]8號）要求，我們對我校的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作開展情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　冗雷小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，著手建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。執(zhí)行硬件修繕，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前，全校師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面，使少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

　　學(xué)校成立了 “鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實(shí)工作人員及職責(zé)。加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn)，努力改善條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、協(xié)調(diào)發(fā)展，成效良好

　　目前，“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術(shù)活動納入學(xué)生日?；顒樱瑥?qiáng)化活動的過程與管理，有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識和競爭意識，使每個(gè)學(xué)生的體育特長和藝術(shù)特長均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍，培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，極大豐富了校園生活，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。在活動開展的過程中，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。重點(diǎn)開展了以下一系列活動，并取得明顯成效。

　　三、主要工作：

　　我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實(shí)際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。

　　1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

　　我校以少年宮的創(chuàng)建為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作。二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化。三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

　　2、加大投入，努力改善辦宮條件

　　我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有民族展示館1間、音樂舞蹈室1間、科技活動室1間、圖書閱覽室1間、對外開放實(shí)驗(yàn)室1間、電子閱覽室1間、放映廳1間、籃球場1個(gè)、乒乓球臺5個(gè)、室外活動場1000平方米，并將根據(jù)少年宮的設(shè)計(jì)需要添購各種儀器設(shè)施。現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。

　　3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量

　　強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員20余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、微機(jī)、科技活動等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

　　4、延伸少年宮陣地有效打開

　　為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了流動書吧、棋藝展示臺、科普氣象站，努力拓展少年宮活動時(shí)間和空間。

　　四、開展活動及取得的成績：

　　1、開展了清明網(wǎng)上祭英烈活動。通過這次“網(wǎng)上祭英烈”教育活動，同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)全面詳實(shí)地了解、學(xué)習(xí)了革命先烈的英雄事跡，感受到了英烈們的崇高精神。寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈，對全校青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育。

　　2、組織學(xué)習(xí)了《社會主義核心價(jià)值觀》。讓社會主義核心價(jià)值觀為廣大教師和同學(xué)所理解、掌握、遵循，從而塑造心靈、規(guī)范言行、深化教育教學(xué)活動。

　　3、參加了全縣“明禮知恥〃崇德向善”在校園暨鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)成果展演活動。通過參加此次鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)成果展演活動，不但傳遞了正能量，為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)了宣傳引導(dǎo)，營造全社會關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。也推動了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)活動的常態(tài)化、普及化，促進(jìn)我校青少年健康成長、全面發(fā)展。

　　4、與縣文化館合作建立“鄉(xiāng)村少年”藝術(shù)培訓(xùn)基地，讓學(xué)生能夠得到文化館的專業(yè)藝術(shù)教師輔導(dǎo)，享受城里孩子的專業(yè)藝術(shù)教學(xué)。

　　5、成為貴州省2015年全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動參與學(xué)校之一。冗雷鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮科技興趣小組將代表貴州省農(nóng)村小學(xué)參與2015年的全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動，此項(xiàng)活動激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生動腦、動手的實(shí)踐能力，豐富了學(xué)生的課余生活，家長們也贊口不絕。

　　6、積極參與長順縣2015年“明禮知恥〃崇德向善”系列活動。 冗雷鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在本次縣組織的活動中，廣泛動員、積極參與，共榮獲“曬曬我的好家風(fēng)”征文比賽一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名，送評優(yōu)秀童謠5篇、書畫作品2幅、舞蹈節(jié)目視頻3個(gè)、經(jīng)典誦讀視頻1個(gè)。

　　7、組織了“祖國好〃家鄉(xiāng)美”慶六一系列活動，展示了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的藝術(shù)輔導(dǎo)成果。 以上取得的成績與少年宮輔導(dǎo)教師的辛勤培育是分不開的，我校少年宮將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。

　　五、今后的打算

　　1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。

　　2、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　3、高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動器材，設(shè)立專用活動室，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

　　冗雷小學(xué) 2015年6月11日

清雷行動自查報(bào)告4

　　雷家中學(xué)控輟自查報(bào)告

　　義務(wù)教育階段控制學(xué)生輟學(xué)工作是貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》的一項(xiàng)重要內(nèi)容。義務(wù)教育是國家規(guī)定每一個(gè)適齡少年必須依法接受的國民教育，關(guān)系著整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)地做好控制流生工作，使每一個(gè)適齡少年接受完全的義務(wù)教育，既是青少年自身健康成長的需要，也是提高國民素質(zhì)的奠基工程，直接關(guān)系到最廣大人民群眾的根本利益，也關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施。多年來，我校充分認(rèn)識到控制流生工作的重要性，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)，努力做好控制流生工作，并取得了明顯的成效。我們主要開展了以下工作：

　　一、統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)依法治教意識

　　我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)和文件，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想和方向。堅(jiān)持素質(zhì)教育不放松，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，抓教學(xué)質(zhì)量和控制流生，促進(jìn)控制流生工作步入正常有序的軌道，取得了可喜的辦學(xué)成績。

　　為統(tǒng)一全場教職工對控輟工作的思想認(rèn)識。每學(xué)期開學(xué)伊始，我們都要求各校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育部門關(guān)于控輟工作有關(guān)文件。使全體教職工形成兩點(diǎn)共識：第一，義務(wù)教育的性質(zhì)決定了中學(xué)教育絕不是淘汰教育、選拔教育和英才教育，而是普及教育、基礎(chǔ)教育和全民教育。要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都能成為未來合格的社會主義勞動者；第二，學(xué)生具有發(fā)展的不穩(wěn)定性和極大的可塑性。每一個(gè)教育工作者要允許個(gè)體差異的存在，允許后進(jìn)生暫時(shí)的落后，用發(fā)展的眼光看待他們，不排斥、不歧視任何一名學(xué)生，使他們都能享受平等的教育，得到健康的成長。

　　二、查找輟學(xué)原因，尋找控輟途徑

　　在實(shí)際工作中，通過對各種不同情況的學(xué)生輟學(xué)原因分析，學(xué)生的輟學(xué)原因復(fù)雜多樣，但主要有以下三方面原因：

　　1、學(xué)生的原因。少數(shù)學(xué)生長期以來缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有明確的學(xué)習(xí)目的和努力的方向，再加上接受能力較差，在學(xué)習(xí)上遇到困難，久而久之，產(chǎn)生了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。

　　2、家長的原因。少數(shù)家長對子女的教育不重視，不注意給子女創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，對子女的學(xué)習(xí)聽之任之，漠不關(guān)心；也有少數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)貧困，無力支付子女讀書的費(fèi)用；還有些單親家庭，夫妻雙方互相推諉，缺少對子女的關(guān)愛，從而造成學(xué)生的流失。

　　3、教師的原因。有極少數(shù)教師教育方法簡單粗暴，存在著體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生缺少足夠的耐心，存在著歧視的心理，從而造成了學(xué)生的流失。

　　三、建立控輟工作制度，提高控輟工作實(shí)效

　　根據(jù)我校實(shí)際，我們建立了控輟工作制度，努力提高工作實(shí)效。

　　1、建立控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善控輟工作機(jī)構(gòu)。為做好控輟工作，學(xué)校建立了校長室、政教處、教務(wù)處、班主任和教職員工參與的管理工作機(jī)構(gòu)，健全制度、明確職責(zé)。

　　2、建立定期匯報(bào)制度。各教學(xué)班實(shí)行日報(bào)制，各校實(shí)行周報(bào)制，中心小學(xué)向教育局每月上報(bào)一次學(xué)生情況。并定期向教育局匯報(bào)本?？剌z工作情況。

　　3、建立學(xué)校和班主任控制流生工作責(zé)任制。控制流生以校為單位，明確校長為本校控制流生主要責(zé)任人，將控輟工作納入校長工作重要考核指標(biāo)。各校對于班級出現(xiàn)流生的，在考核班級教學(xué)成果時(shí)作零分處理。并實(shí)行控流實(shí)績與班主任工作考核掛鉤，實(shí)行班級評優(yōu)控輟一票否決制。

　　全體教職工對任何一名學(xué)生都有管理教育的責(zé)任，要求全體教職工不管是否是自己所教所管的學(xué)生，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有曠課在外的，都要及時(shí)地做好說服教育工作，勸其回校上課，并及時(shí)向有關(guān)班主任匯報(bào)。并建立班主任家訪制度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)苗頭現(xiàn)象，班主任應(yīng)及時(shí)進(jìn)行家訪，與家長取得聯(lián)系，從思想上、學(xué)習(xí)及生活上給予關(guān)心幫助，使之安心學(xué)習(xí)。

　　4、建立貧困生補(bǔ)助制度。開展幫困助學(xué)，通過“扶貧助學(xué)基金會”資助困難學(xué)生，為許多貧困生解決了上學(xué)的經(jīng)濟(jì)困難；學(xué)校建立貧困生檔案，落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”政策，為貧困生的繼續(xù)就讀提供了條件。

　　5、辦好家長學(xué)校，尋求家長配合。對學(xué)生的教育應(yīng)是學(xué)校、家庭社會多方面共同完成的，而學(xué)校和家庭教育又是至關(guān)重要的。要發(fā)揮家庭教育在培養(yǎng)學(xué)生成長中的作用，就必須使家長掌握必要的教育理論，各校通過組織家長學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等遵紀(jì)守法教育，使家長明白義務(wù)教育的重要性，為控輟工作打下良好基礎(chǔ)。

　　6、嚴(yán)格手續(xù)，切實(shí)規(guī)范學(xué)籍管理。規(guī)范學(xué)籍管理，一是抓好進(jìn)出口關(guān)，即新生招生和畢業(yè)生畢業(yè)與升學(xué)。七年級新生的招生，不遺漏每一個(gè)義務(wù)教育階段的學(xué)生。對畢業(yè)班學(xué)生，按“一個(gè)不能少”的原則與中學(xué)做好交接工作，整理好學(xué)籍檔案，及時(shí)將學(xué)生檔案轉(zhuǎn)至其升學(xué)的學(xué)校。二是抓好過程管理。即做好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)學(xué)生的學(xué)籍辦理。嚴(yán)格轉(zhuǎn)、休讀學(xué)生的手續(xù)，嚴(yán)格按《學(xué)籍管理?xiàng)l例》規(guī)范歸類建檔。對因病休學(xué)的學(xué)生不到休學(xué)期滿不辦理復(fù)學(xué)手續(xù)；對來校讀書的學(xué)生保持與原校的聯(lián)系，共同管理，使轉(zhuǎn)休、借讀學(xué)生管理落到實(shí)處，防止在這些過程中學(xué)生輟學(xué)。

　　近幾年來，由于我校落實(shí)了面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)這一宗旨，規(guī)范了學(xué)籍管理制度，使學(xué)校管理井然有序，學(xué)風(fēng)端正，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，控制流生工作取得了明顯成效，鞏固率達(dá)100％。

　　為進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段控制學(xué)生輟學(xué)工作，我們將進(jìn)一步加大《義務(wù)教育法》的宣傳落實(shí)工作力度，進(jìn)一步落實(shí)控輟工作的各項(xiàng)工作制度，使控制流生工作做到全社會重視、關(guān)心、支持，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗。

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