下面是范文網(wǎng)小編分享的稻草人讀書筆記600字6篇 《稻草人》讀書筆記，供大家品鑒。
《稻草人》這本書沒有波瀾壯闊的背景，沒有驚心動魄的探險，甚至沒有一個淘氣可愛的主人公。這本書的主人公只是一個稻草人，不會走路，不會說話，他只是日復一日地替主人守護著稻田，在這片稻田里，他看過了太多的人，也見過的太多的事。這里給大家分享一些關于稻草人讀后感，希望對大家有所幫助。
稻草人讀后感1
一個用稻草編成的，穿著一件破衣裳，拿著一把破扇子，帶著一頂不像樣的帽子，就連眼睛、鼻子、嘴巴都看不見的稻草人你認識嗎?這個“稻草人”可是我國非常著名的童話家葉圣陶爺爺筆下的人物噢。
葉圣陶爺爺一生寫過許多童話故事，他寫的童話反映了當時的現(xiàn)實生活，語言樸實、生動，故事寓意深刻，極富教育意義。有些作品曾選入小學語文課文，深受小讀者的歡迎。不知道這次我又會被葉圣陶爺爺筆下的稻草人帶到怎樣一個童話世界?我迫不及待要看了下去。
其實這本《稻草人》的書中有許多的小故事比如《稻草人》、《古代英雄的石像》、《一粒種子》、《小白船》、《旅行家》、《含羞草》、《快樂的人》……其中最吸引我的就是《稻草人》。
在一個滿天星斗的夜里，稻草人看守著田地，手里的扇子輕輕搖動，新抽出的的稻穗一個挨一個。稻草人的心里可高興了，他想，今年的收成一定可以使他的主人—一位可憐的老太太笑一笑了。唉，說到這里我要告訴你一件事，那是一個命運悲慘的老太太，年前，她的丈夫死了。她只有一個兒子，娘兒倆費苦力種這塊地兒，足足有三年，才勉強把她丈夫的喪葬費還清。沒想到兒子緊接著得了白喉，也死了。這次只剩下她一個人了，人老了，沒有力氣，又挨了三年，總算也把兒子的喪葬費還清了。可是接著兩年鬧水，稻子全被淹沒了。不過，今年稻子長得好，她終于可以高興了。稻草人看見他的主人，看了看這又壯又粗的稻子，臉上終于露了一絲笑容，這笑容比星星月亮更加可愛，更加珍貴。就在這時，稻草人看見了一只小蛾飛了過來，停在了稻子上，他一看就認出了這是稻子和主人的仇敵。稻草人想用扇子把它趕走，就拼命的扇動手中的扇子，可是主人并不知道。正在這時稻草人聽見小蛾吃稻子的聲音，心里正在為主人傷心。我真為這個主人感到惋惜，這么壯的稻子將會在一時之間不見了，唉!主人一定又會哭紅了眼睛。
從中我有點不明白為什么稻草人能聽到這么小的聲音?我反復地讀了以后，發(fā)現(xiàn)雖然稻草人沒有生命，但是他用心去聽小蛾的聲音，將自己的心與主人連在了一起。稻草人雖然沒有腳不能走路，可是他有一顆善良的心，他想幫助老太太和漁夫，讓他們不傷心。如果稻草人可以走路，那么他一定會幫助老太太趕走小蛾;幫助漁夫為孩子煮茶喝，給孩子做被子讓他不再寒冷。稻草人在我眼里變得是那樣的美麗高大。
真得要感謝《稻草人》，讓我明白了善良那樣的重要，我也要和稻草人一樣有一顆善良的心，從身邊小事做起，去幫助他人。比如：在家里做點家務，為爺爺奶奶拎東西、扶爺爺奶奶過馬路……，讓世界充滿愛。
稻草人讀后感2
相信大家對“煮書”這個詞耳熟能詳、如雷貫耳，但我卻總覺得不可思議。今年暑假，我親身經(jīng)歷了一次，才真正感受到了它的妙處……
不知不覺暑假已過了一個月。媽媽給我買了葉圣陶爺爺寫的一本名著——《稻草人》，并吩咐我這個假期好好讀讀這本書。我手舞足蹈地接過，如獲至寶地抱在懷里。要知道，這可是我夢寐以求的書啊!每天我都會擠出時間來看這本書，盡管只有十分鐘，甚至一秒，我都會聚精會神地看。當然，我也不是走馬觀花地看，而是一句一句專心致志地讀，每讀完一句就用鉛筆在上面做上記號。我也不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時上網(wǎng)查，也有時會問爸爸媽媽。每一次我都會看得如癡如醉，忘了時間……
看完第一遍之后，我初次了解了它。這一次，我便與《稻草人》進行第二次“約會”，深度了解。在文學作品中，我發(fā)現(xiàn)有各種各樣的人物形象，有的可愛，有的勇敢，有的懦弱，有的內(nèi)向……在閱讀文學作品時，我注意了了解人物形象最突出的特點，抓住人物性格中與其他人不同的地方。就比如在《熊夫人幼稚園》這一文中，通過虎兒回答熊夫人的提問時的語言、動作、神態(tài)描寫，可以看出虎兒大膽、驕傲的特點。書中的人物被葉圣陶爺爺寫得栩栩如生，我情不自禁地被這些跌宕起伏的故事情節(jié)給吸引住了。讀著它，我仿佛身臨其境，感受著主人公的喜怒哀樂。
第二次的“約會”順利結(jié)束，我意猶未盡、依依不舍，便再一次愛不釋手地捧起《稻草人》津津有味地讀起來。這一次，我了解了詞語的含義，聯(lián)系了文章的具體內(nèi)容，仔細體會詞語所表達的信息與作用。還有一些關鍵詞既可以表達人物的感情、心理，又可以展示人物的性格特點。比如《眼淚》這一篇，“他們手緊握著手，胳膊勾住胳膊，嘴唇湊著嘴唇，好像膠在一起，再也不能分開了”。這里描寫的是碼頭送別的情景，葉圣陶爺爺用了一個“膠”字，表現(xiàn)了人們面臨分別時難舍難分、念念不舍的悲傷。每讀到這我都會淚流滿面，這是多么感人的一幕啊!
三次的“約會”都拉下了簾幕，這讓我更加喜愛這本書。
名著，是一次和作者的心靈交流，是一回足不出戶的愉快旅行，是一部無聲的文字電影。這個暑假，與其說我“煮”《稻草人》，不如說《稻草人》“煮”我，因為它帶給了我無窮無盡的收獲與歡樂……
稻草人讀后感3
今天我讀了《稻草人》這本書，書的作者是著名作家葉圣陶。這本書里有許多篇豐富多彩的故事，每一篇故事，都有深刻的寓意，讓我頗有感觸。其中，我最喜歡的故事就是《稻草人》。
農(nóng)村的孩子大多見過稻草人，它們一般是用稻草做的，被插在田間地頭，用來驅(qū)趕麻雀等。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人，它既不能走，不能說，也不能動，和現(xiàn)實生活中的稻草人似乎沒有什么區(qū)別。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良，富有同情心，一心想幫助世上所有受苦受難的人，可惜他心有余而力不足。
正是它的所見所思，向我們展示了20世紀20年代中國農(nóng)村風雨飄搖的人間百態(tài)。恰到好處地反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓，甚至將他們逼上絕路的悲慘現(xiàn)實。
稻草人的主人是個年邁的老太太。眼看莊稼會有好收成，她很高興，可是稻子的天敵——一種蛾子在稻葉上安了家，豐收是無望了。稻草人想到主人，心如刀割，她多想告訴老太太，可他不會說話;稻草人還看到了一個漁婦和一個病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動不動地站著;一位婦女想投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，但卻什么也做不了……最后，稻草人倒下了!它恨自己無能，不能幫助他人，深深自責，因為傷心而心碎了。
我想，對于稻草人來說，面對這一幕幕的凄涼簡直就是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀!在它的心里有急，有怨，有恨，有慚愧，世間的痛苦壓得它喘不過氣來，它所做的努力卻得不到任何效果。這真讓人揪心!其實我認為，《稻草人》里面還是有一點光明的，那就是稻草人那顆善良的心，在無邊的黑暗里像寶石一樣發(fā)光!雖然無力，但星星點點的聚集總會撐起一片光明。葉圣陶爺爺一定在想：倘若這個最善良、最可憐的稻草人能喚起人們心底的善良，那我們終究還是有希望的。是啊，他自己又何嘗不想解救處于水深火熱之中的人民呢?只可惜自己也像個稻草人有心卻無力……
稻草人的精神是多么崇高!他時時為別人著想!如果他有能力改變這世間不幸的一切，那該有多好啊!我們要學習稻草人的這種悲天憫人的情懷，如果我們每個人都奉獻一點愛，即使我們的力量很微薄，聚集起來也會是一股巨大的力量。讓冷被暖融化，那樣，世界就會變得更美好。
稻草人讀后感4
經(jīng)常聽媽媽說起葉圣陶爺爺寫的《稻草人》，說它開辟了中國童話的道路，于是我充滿向往。
今天，終于擁有了它，第一篇《小白船》就深深地吸引了我?！耙粭l小溪是各種可愛東西的家”，小紅花水靈靈的，露珠晶瑩剔透，折射出太陽的五顏六色，歡快的魚兒時不時地躍出水面，青蛙呱呱地叫，仿佛在呼朋引伴地賣弄嘹亮的嗓音……這條小溪如此優(yōu)美寧靜，好似在我的心頭流淌，我沉醉其中，一口氣讀完了它。
《小白船》大致的內(nèi)容是：一條全身白色的小船，被兩個小孩看見了，他們跳上船，一邊劃船一邊欣賞景色，突然刮起了大風，小船就像一條白色的飛魚一樣，快速地向前飛，把他們帶到了一個無人島上。在島上他們撿杮子吃，和小白兔玩耍，島上有一個人需要他們回答三個問題，兩個小孩的答案天衣無縫，于是就被安全地送回來了。
這篇童話最吸引我的莫過于文中優(yōu)美的描寫。寫船，是“可愛的”，白色的，“連舵，漿，篷，帆，都是白色的”，只配給“玲瓏美麗的小孩坐”。這樣一只純潔的白船，只有純潔的童心才能擁有，是一件多么驕傲的事情。這樣的句子，讓我想起一首歌來：《讓我們蕩起雙槳》：做完了一天的功課，讓我們盡情歡樂。小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。孩子們陶醉在湖光水色之中，是一件多么愜意、無憂無慮的樂事呀!
至于孩子們的語言描寫就更美了，女孩想家哭了，男孩安慰她“不要哭吧，一滴眼淚，譬如一滴甘露，很可惜的。”充滿了童真童趣，不禁讓人憐惜這可愛的孩子。有些卻富含哲理：“大風總有停止的一刻，猶如巨浪總有平靜的一刻?！弊x來意猶未盡，又充滿激勵人心的味道。
文中我最感興趣的地方就是三問三答：1.問：“鳥兒為什么唱歌?”答：“他們要給愛他們的人聽?！?.問：“花兒為什么香?”答：“香是善，花是善的標志?！?.問：“你們?yōu)槭裁闯说氖切“状?”答：“因為我們純潔，只有小白船才配讓我們乘?！蔽矣X得表面看來是島上的人問小孩，作為送他們回家的條件，實際上是作者葉圣陶爺爺借他們的口告訴我們：人世間最美的東西，莫過于真善美。要有一顆純潔的心靈，能夠愛別人，這樣，世界才會更美好。
這個故事讓我最感動就是兩個小朋友在小白船上被狂風吹到了另外一個地方，最后因自信、樂觀和熱愛生活的態(tài)度回到了家。這個結(jié)局讓我懂得了：遇到事情不能退縮，要勇敢，努力地去面對，因為勝利就在不遠的前方向你招手!
這篇《小白船》使我受益匪淺，相信《稻草人》這本童話定會為我打開一扇文學大門，小朋友，讓我們一起讀書，相約在文學的殿堂吧!
稻草人讀后感5
田野里屹立著它的身影。它，是一個稻草人，整天站在田野里趕趕麻雀、小蟲。要是稻子的“敵人”來了，它就揮一揮手中的破扇子。每天過著同樣的生活，但稻草人從不訴苦，優(yōu)哉游哉過著自己的生活。
《稻草人》出自于葉圣陶的筆下，從上個世紀到現(xiàn)在都還廣為流傳。葉老從孩童的角度出發(fā)，把一個普通的稻草人描繪得栩栩如生。它有著人的思想感情，只是不能做的就是說話走路?？伤蝗钡氖歉挥型樾模袗坌?。
這個稻草人因看到稻子被小蛾吃光，想到主人又要傷心而希望自己當初能撲上去，把小蛾趕走;因為一個女人要投河自盡，而希望自己能上去阻止她——可它沒法動，它的身體就像樹扎根在土里一樣，動彈不得。因為看到母子倆連茶都喝不到，而想犧牲自己，讓他們把自己當柴火燒茶喝——可它說不了，嘴就像用膠帶黏上一樣，一句話也說不出來。這一切，使它心急如焚，不能說，不能動，稻草人認為這是它一生最大的罪孽。
在現(xiàn)實生活中，有人遇到同樣的這些事，他們會像稻草人那樣嗎?他們也會為之惋惜，為之自責嗎?不，我想絕大多數(shù)是不會的。很多人，恐怕僅僅只會在一旁圍觀。頂多再怨天尤人，埋怨上天不公吧!想想自己，如果普通的我遇到這些事，會伸出援助之手嗎?我猶豫了。當今社會上發(fā)生的一系列“碰瓷兒”“老人扶不得”的事早已將我的援助之手束縛了。讓我們最先想到的是保護自己，而不是不顧一切幫助人、救人。就在不久前的一篇新聞報道，一個小女孩在馬路上先后被車撞飛、又遭碾壓。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘，四分鐘，來來往往多少人看見了都沒有理會。但小女孩還活著，她還能呼吸，她在期盼能有人來救她。終于一個撿垃圾的大媽看見了，才撥打120將小女孩送去醫(yī)院……
今天，當我讀了《稻草人》這篇文章時，我深深地被稻草人感動了，掩卷深思，自慚形愧啊!稻草人它雖然不能行動，不能說話，但它富有同情心，會有不顧一切去幫助人的沖動。如果它能動，會說話，我相信它一定會做到?，F(xiàn)在雷鋒精神似乎在逐漸淡漠，不少人漸漸變成了無情無義的“木頭人”、“稻草人”。難道我們有血有肉有思想的人類，竟然連一個稻草人都不如?生活在如此冷漠的社會，多么令人心寒啊!不行!不能再這么任由下去了，我下定決心，從我做起，從小事做起，我們一定要做一個富有愛心的人。首先要做到尊老愛幼，關愛孤寡老人，關心殘疾人和孤兒。為他們做些力所能及的事。在他們需要幫助時，要毫不猶豫地伸出援手。小朋友不小心摔倒了，我去扶;老人要過馬路，我去牽;老弱病殘乘坐公交車，我讓座……可能我們做不了什么轟轟烈烈的大事，但我們完全可以做身邊微不足道的小事。
感謝“稻草人”震蕩了我的心靈，洗滌了我的靈魂。我愿做一個富有愛心的人，讓生活充滿愛!讓世界充滿愛!
稻草人讀后感6
麻雀張狂地啄著稻草人的帽子，而這個稻草人，像沒有感覺似的，直直的張著自己枯瘦的手臂，眼睛望著那一片金黃色的麥田，當晚風拍打著他單薄的破衣服時，竟露出了那不變的微笑來。
這是三毛的《稻草人手記》的序言。
初讀時，我不懂這本書何以以《稻草人手記》作為書名，我也不明白這個序言和整本書有什么聯(lián)系，讀完后反復咀嚼，才恍然大悟。
三毛的《稻草人手記》不過是生活中點點滴滴的平凡記憶。在這段回憶里，有她和荷西平淡的夫妻生活;有她和‘假想敵’婆婆之間由心存芥蒂到和睦相處的婆媳故事;有加納利群島上熱情友善、無私奉獻、樂善好施、熱愛生活的一群老人，有尖刻自私、惡意敲詐的賣花女，也有讓三毛忙得像“女傭”般無奈的“招待”生活……但不管是喜是憂、是善是惡、是好是壞，三毛都把它們寫的生氣勃發(fā)、灑脫渾厚，表達了她對他人的誠懇、對生活熱愛和對生命的思考。生活中的點點滴滴，種.種磨難，生命的堅強和脆弱，憤怒和平靜，愛和恨，樂和痛，歡笑和淚水，在她的筆下都成為了“溫柔的微笑”。
試想，我們在生活和工作中也難免會遇到各種各樣不如意的困難，碰碰磕磕，跌跌撞撞總是在所難免的，柴米油鹽的平淡生活也許會磨蝕我們生活的激情，但不管怎樣，我們依然要像三毛筆下的稻草人一樣，即使衣服破了，掛著枯枝般的手臂，看著美麗的麥田，露出的依然是虔誠的微笑。
此時，我才明白序言中的稻草人原來是堅守、樂觀、自信、曠達等的象征，這大概就是三毛想通過《稻草人手記》傳達的思想吧。
稻草人讀書筆記600字6篇
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