下面是范文網小編整理的成長路上的陽光初三作文700字 成長路上的陽光中考滿分作文，供大家閱讀。

　　在漫漫成長路上，風雨兼程，也總有陽光照耀著我們，鼓勵我們前行，帶給我們感動和勇氣，讓我們成長……下面給大家?guī)硪恍╆P于成長路上的陽光700字范文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!

　　成長路上的陽光范文1

　　陽光，世界萬物生長的必要因素之一。萬物依賴它，萬物需要它萬物愛戴它。我也同樣在陽光下成長，同樣感受它的溫暖，陽光普照時感受兩種陽光，而暴風驟雨時也同樣感受到一種陽光，那是我心中的陽光，那是永恒的陽光。

　　夏天，艷陽高照，我在家里做著作業(yè)，陽光透過窗子射進來，讓我體會到了夏的到來。沒過多久，我便滿頭大汗，電風扇“呼呼”地吹著，也不能解我的熱。這時，一陣輕輕的腳步聲向我靠近，抬頭一看，原來是母親，氣喘吁吁，滿頭大汗而又對我慈祥微笑的母親。她的手里拿著一根冰棒。我想大概是她在地里勞作時熱了，又想到我在家里肯定熱，便從田里小步快跑去商店給我買了一支棒冰，然后又小步跑回家。接過她手里有些化了的棒冰，我輕輕用牙齒一咬，那涼絲的冰塊進入嘴里，好像一股清泉流經久違的旱地，望著媽媽慶幸與慈愛的臉，心不再熱，只覺得清涼……

　　在暴風驟雨下，陽光的出現停息了雨兒的狂肆，風兒的自大，只剩下縷縷陽光射下，安慰了受傷的心。

　　大雪紛飛，外面一片寒冷寂靜，兒這時我的心也像外面一樣，冰天雪地，撲面而來，毫不留情地吹動著一切。也不知是外面寒冷還是我內心寒冷。我做在臺桌前，也不停地發(fā)抖，盡管穿了許多冬衣。媽媽似乎看出了我的寒冷，倒了一杯熱水，坐到我面前，輕輕地說：“是不是有什么心事?”我抬頭仰望臺光下面帶微笑而又有一臉疑惑的臉，思緒不由飄回來星期五發(fā)生的一件事——早上，來到學校時，發(fā)現有人翻了我的作業(yè)本。開始，我并沒有說什么，可是聽到了一串謠言：”噢，原來組長也抄作文呀!“我翻開本子一看，原來是我假象的一篇作文被老師誤認為是抄襲的，盡管我多次解釋，可同學們依舊不相信……媽媽坐在我的身邊，傾聽我的苦惱。在我說完以后，媽媽帶我走到大雪紛飛的外面，對我輕輕說：”你看?！绊樦鴭寢屖种傅姆较蚩慈?，原來是幾棵樹。其中一棵樹以前瘦小但卻在這時傲然挺立的樹，而另外幾棵樹以前威風但卻在這時彎下了腰。媽媽見我觀察，便說：”因為有太多壓力，，他們不能及時清理和諒解，最終只能進入休眠狀態(tài)，而只有適當的放下，才會迎來明天?！皨寢寭崦宋乙幌?，添加了一句：”真相終究會被知道。”我望著媽媽的背影，感到她的話像陽光一樣來到我的內心，融化了冰天雪地，草兒生長了。是啊，何必記在心上，也許忘記它，才會更加地與同學相處。畢竟相信自己，才會問心無愧，真相也許會出來，但已經不重要了。忽然，一塊雪球飛過來，打中了我，原來是媽媽在玩雪仗，我飛奔去參加……

　　母愛，它是我 的第二個太陽，它化解了我生活中的一切冰雪，讓我在陽光下成長。

　　我愛陽光，我在陽光下茁壯成長，我相信你也會呀!

　　成長路上的陽光范文2

　　每棵參天大樹，都離不開每天的陽光哺育。而我們小學生，就像棵棵小樹苗一樣，更離不開陽光。而我們的陽光，來自四面八方。

　　我們的陽光來自于，來自于老師對我們的每一句教誨。老師用知識的陽光哺育著我們，關心著我們每一個人。為我們除去枯枝爛葉與長斜了的枝干。在老師這個太陽的哺育下，我們懂得了如何去做人，為社會做貢獻。教會我們知識，為我們以后的路打下基礎。

　　那一次我參加了學校的朗誦培訓班，以前我也經常主持班級一些活動，我自認為我的朗誦水平已經很高了，和其他站在一起的時候，心里有小小的沖動，讓我快點展示出我的風采，讓其他同學驚嘆，讓老師贊揚我吧。

　　哪里想得到，我剛剛讀了一段話，就被王老師叫停了，王老師嚴肅地說：“你有很多毛病!語速太快，小動作太多，總是歪著腦袋，眼睛不知道看什么地方去了。你這些毛病一定要改正，你先站在一邊，看看其他同學是怎么朗誦的吧。”

　　我的腦子頓時短路，一片空白，失落地站在隊伍的最后，低下了腦袋，越來越低，心里很不服氣，還有些委屈。

　　當其他同學都朗誦完，老師安排他們練習去了。王老師走到我的身邊，牽著我的手，把我?guī)У浇淌议T外，溫柔地對我說：“你不要不服氣，只要你把這些毛病克服了，你肯定會比其他人都好的。在你朗誦的過程中，我發(fā)現你的語言節(jié)奏感很好，你是有朗誦天賦的，你一定要加油哦?！?/p>

　　這時，我覺得特別溫暖，仿佛是一縷陽光把我包裹起來，那么的溫暖，讓我的心里都覺得暖洋洋的;那么的甜蜜，讓我重新充滿了力量。我抬起頭望著王老師，堅定地說：“王老師，我一定會努力的?！?/p>

　　這就是我們的王老師，她就是我們的陽光，在這溫暖的陽光照耀下，我相信我一定會成長成一棵健康的參天大樹，這棵樹上會結滿“太陽果”，讓那溫暖的陽光反饋給其他人，反饋給社會。

　　成長路上的陽光范文3

　　陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動物也需要陽光;我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。成長中也許會有暴風雨的喧囂將你吹倒在地，會有沉重的壓力使你無法喘氣，但，也會有一縷陽光照射入你孤獨冷寂的心中，成長路上的你啊，成長路上的陽光!

　　成長的道路上處處有困難和挫折，但在困難和挫折中總會有一束陽光時刻照樣著我。一個暖暖的眼神，一句貼心的話語，或是一個微笑。

　　我們就好像 一艘航行在海洋里看不到燈塔的小船，正在努力苦尋著方向，然而老師就是我們心中的太陽，照亮著前進的方向。

　　成長，是悄悄的，轉眼間我已經是一名初中生了，我的成績起伏很大，下降的厲害，正是老師的不倦教導和苦口婆心的引導讓我逐漸走上學習的正軌。

　　在我成長的道路上，我十分感謝老師的教導。在太陽底下，就有這樣一群人，她們不是畫家，卻能描繪彩虹的斑斕;她們不是建筑師，卻能設計未來的藍圖。他們就是當今社會“最可愛的人”，是唯一與我們沒有血緣關系而對我們付出很多愛的人--我們的老師。感恩老師的鼓勵與鞭策，才能指示我走向正確的人生道路，才能讓我打下美好未來的基礎。正因為有這樣一群“最可愛的人”我的成長路上才會是一片光明，洋溢著溫暖的陽光。

　　成長路上，我不怕挫折，因為永遠有一束陽光照耀著我，給予了我面對一切困難的勇氣和力量。

　　這就是我心中的太陽!溫暖如陽光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導著我們前進。

　　成長路上的陽光范文4

　　誰在夜里幫我們蓋好踢掉的被子，誰在我們哭泣時給一個溫暖的擁抱，誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀，誰在我們迷茫時指明方向……是關愛如陽光般溫暖的父母，呵護如陽光般細致的朋友，照顧如陽光般周到的同學，叮囑如陽光般密集的老師，我們在愛的陽光下成長。

　　記得一個下著傾盆大雨的下午，放學了，我沒帶傘，只能在教室里等待。我心想：我明知下雨還執(zhí)意不帶傘，媽媽肯定生氣了，不會來接我，我還不如跑回家呢。我剛背起書包，準備走，突然看到一個熟悉的身影急急忙忙地跑過來，我仔細一看，咦，這個人是媽媽!我激動萬分，向媽媽跑去，媽媽立馬抱住了我，給我穿上雨衣，頓時，一股暖流涌上心頭……路上，媽媽把我裹得嚴嚴實實，而她呢?卻被雨淋得全身都濕透了?；氐郊?，媽媽趕緊讓我再多穿一件衣服，而她自己呢?還是穿著一件薄毛衣。這時，她打了幾個噴嚏，我問媽媽：“媽媽，沒事吧?是感冒了嗎?要不要吃點感冒藥?”“沒事啊，可能是絨毛進鼻孔里了吧，沒事的?！蔽抑?，媽媽是不讓我擔心才這么說的。媽媽的愛，讓我在陽光下成長。

　　老師在我的眼里，就是辛勤的園丁，把我們一個個培養(yǎng)成國家的棟梁之才。老師就是我們的另一個家長，看著我們學會做人，學會謙讓他人，學會尊老愛幼……我們每前進一步，都飽含著老師的心血。老師的愛，讓我在陽光下成長。

　　讓我們展開雙臂，擁抱這溫暖，擁抱這陽光，在這陽光下讓我們茁壯成長!

　　成長路上的陽光范文5

　　在我們的成長路上，有許多記憶猶新的事，它們就像溫暖的春風，溫潤著我們的心靈，也讓我們懂得了許多道理。

　　這周我們在體育課上進行了排球測試?？赡苁且驗槲覝y的過晚，張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上。這可把我給氣著了，我只是沒測，怎么就變成沒過了?旁邊的王壹帆安慰我說：“沒事，一會兒我們把排球拿過來測就是了!”我點點頭回班去拿排球。

　　曾經的我只能打二十個，可如今及格是三十個，這可怎么辦?這時，王壹帆拍拍我的肩膀說：“我相信你能過!”我們倆相視而笑，頓時一種莫名的力量催促著我就開始測了。十，十五，二十，二十五……三十!我竟然打到了三十個!張楚看到我打到三十個時就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數著數。四十九，五十!不敢相信，我竟然打了五十個!我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說：“在人被逼到一種境界的時候，就會爆發(fā)出無限的潛力。就像你剛才一樣，原來你平時只能打二十多個，可你這次一下打了五十個，真棒!”是呀!如果不是因為這次把我逼急了，我自己都不知道自己可以打五十個。“也多虧了你的鼓勵!”我對她說?！斑€有我對你潛力的開發(fā)!”我們倆都笑了。

　　原來，我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長的路上因為有形影不離的朋友陪伴和鼓勵，才讓我超越自己，突破自我，讓我沐浴到陽光的溫暖，讓我明白成長需要：平日里老師對我的淳淳教誨，父母投來的關愛的眼神，陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動我的內心，讓我銘記于心，這都是成長路上的陽光。

　　在我們的成長路上，常常有陽光灑下，這些陽光陪伴著我們成長，溫暖著我們的心靈。

　　成長路上的陽光作文700字九年級

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