下面是范文網(wǎng)小編收集的開心一刻廣播稿3篇 校園廣播開心一刻主要播什么內(nèi)容，以供參考。

開心一刻廣播稿1

　　《楊》：幸福是什么,是靠勞動，是靠很好的盡自己的義務，做出對人們有益的事。人們一生都在追求幸福，沒有幸福就不完美。

　　《楊》：我是主持人：《楊藝》

　　《熊》：我是主持人：《熊冠智》

　　《楊》：今天的欄目有：《開心一刻》《故事王國》《音樂天地》

　　《熊》：首先的欄目是：《開心一刻》

　　《熊》：1：一男子在鬧市騎摩托撞昏了一個陌生的老漢！ 男子驚嚇的不知所措！隨著時間的流逝，圍觀群眾越來越多！突然，該男抱住老漢，聲淚俱下的喊道：“你等著我，我這就去給你找醫(yī)生！”說后，就跑掉了。。。老漢掙扎著憤怒的喊道：“給我回來！”眾人紛紛感慨：“這兒子當?shù)恼嫘㈨槪　?/p>

　　《楊》：2:小明考試回家，媽媽問他：“考的咋呀？”小明說：“只有一道題錯了??！”媽媽問："啥題？”小明說：“問3乘7等于幾?”媽媽問：“你等于幾”小明說：“我當時不管三七二十一等了個28”

　　《熊》：3：朝鮮國家：大哥，我要做核彈試驗了。中國回答：好的，什么時候？朝：10. 中：10？10什么？10天還是10小時？朝：9，8,7，6。。。中：慘了！

　　《楊》：太好笑了。不過要靜下心來聽聽故事吧。請進入, 《故事王國》

　　《楊》：上次有段故事沒讀完，現(xiàn)在接著讀吧。繼母和她自己的女兒回到了家里，發(fā)現(xiàn)她倆都已變得像煤一般黑而且丑陋；相反她的養(yǎng)母女卻又美又白，心中不禁增加了惡意，一心一意只想加害她。但養(yǎng)女有個哥哥，名叫雷吉

　　納，她很愛他，向他講述了所發(fā)生的一切。有一次，雷吉納對她說：“親愛的妹妹，我要給

　　你畫像，使我不斷地在眼前看到你，因為我這樣地愛你，恨不得時刻都看見你的模樣?！庇?/p>

　　是她回答：“不過，我求你莫讓人看見我的像?！彼嬃怂妹玫南瘢阉鼟煸谧约旱姆?/p>

　　里。因為他是國王的馬夫，正好那國王死了妻子深感悲痛。當侍從們發(fā)現(xiàn)車夫每天都站在畫

　　像前時，很妒嫉他，把一切報告了國王。于是國王叫人把那美麗的像拿到他跟前，發(fā)現(xiàn)畫中

　　人竟與自己死去的王后一模一樣，如果說有什么不同，那只是更加美麗，不由得愛上了她。

　　他叫車夫到面前來，問這是誰的像？車夫說是他的妹妹，于是國王下決心非她不娶，馬上吩

　　咐車夫準備車馬和華麗的衣服，打發(fā)他去接他妹妹來。雷吉納帶著使命回到了家，他的妹妹

　　自然歡喜，但是那個黑女兒嫉妒得不得了，對她的母親說：“你的一切本事有什么用？反正

　　你又不能給我創(chuàng)造幸福。”老婆子說：“別做聲，我一定讓國王娶你?！庇谑撬醚g把馬

　　車夫弄昏，使他差點沒成盲人；她又塞住了白皮膚姑娘的耳朵，使她差點兒沒成為聾子。然

　　后他們上了車，先是新娘，穿著華麗的衣裙，后是繼母和她的女兒，雷吉納坐在上面趕車。

　　他們在路上走了一會，車夫就叫道：

　　“蓋好喲，我的乖妹妹。

　　別讓雨兒淋濕了你，

　　別讓風兒吹污了你，

　　漂漂亮亮到國王跟前去。

　　《楊》：這個故事實在太長了，下次在讀吧!

　　《熊》：最后的欄目是音樂天地，請欣賞《緣》

開心一刻廣播稿2

　　今天的校園之聲廣播又和大家見面了，我是播音員朱梓濤，清晨的秋風帶著一絲寒意，同學們要注意多加衣服，防止感冒！

　　我就為同學們先說一說今天的天氣吧，今天是9月18日星期日，農(nóng)歷8月25日，今天白天氣溫零上24度天氣晴有時多云，偏西風1級，晚間晴有時多云氣溫零上8度，天氣預報播報完了。

　　廣播站的聲音已經(jīng)響起半個月了，有些同學還不知道我們校園之聲廣播的欄目吧，那我就先給大家介紹下吧，周一是《團旗飄飄》欄目，主要內(nèi)容是讓大家了解共青團，介紹團組織中的典型人物，典型事例，先進集體和個人，樹立榜樣，激勵大眾，周二是小伙伴們很喜歡的《娛樂星空》欄目，因為里邊有“青春花語”點歌臺，讓音樂拉近我們的距離，讓美麗的旋律在我們身邊流淌。周三是《人生百味》欄目，這里是心情的驛站，成長的記錄，所有成長的憂愁和快樂在這里自由傾訴，這里還可以暢談人生理想，探討人生價值，感悟人生哲理，激勵同學們勵志向上。周四是《開心一刻》欄目，拋卻煩惱，忘掉憂愁，開心一刻是你忠實的朋友，讓笑聲永遠伴隨小伙伴們成長，讓快樂永遠在我們身邊。周五是《感恩敬孝》欄目，宣揚感恩事跡，述說同學們的感恩思想和事跡，讓我們懷著感恩的心去善待他人，尊敬長輩，孝順父母。周六給同學們帶來的是《法治天下》欄目，弘揚法律知識、學習校規(guī)校紀，讓同學們知法、懂法、守法，做守歸守紀的中學生。周日的欄目是《新聞視野》，介紹學校的專題教育活動以及校園內(nèi)發(fā)生的重大事件。一周的校園之聲欄目介紹完了，歡迎同學們踴躍投稿，我們可是有獎勵和加分的，機會難得請大家抓緊時間。

　　今天是周四，今天的欄目是《開心一刻》，請同學們聽個故事吧：

　　說有一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的'人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！

　　年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎？”

　　“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常?？窟@個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好……”

　　“可這面鏡子對你有什么意義呢？”他迫不及待地問。

　　盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它。”

　　白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我……他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。這個故事告訴我們：想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質(zhì)，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。

　　因為時間的原因，今天的校園之聲就到這里吧，同學們我們明天再見。

開心一刻廣播稿3

　　開心一刻 老師給了

　　孩子：“媽，我們考完了?！?/p>

　　媽媽：“看你都瘦了，媽給你煮幾個雞蛋。”

　　孩子：“不用了，老師給了?！?/p>

　　大聲說出反義詞

　　一天，老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！”

　　老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？”

　　于是學生們又一齊喊：“老師下午好！”

　　老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現(xiàn)在開始。”

　　老師：“今天天氣很好。” 學生：“今天天氣很壞。”

　　老師：“到處陽光明媚。” 學生：“到處陰云密布?！?/p>

　　老師：“年輕。” 學生：“年老。”

　　老師：“站立。” 學生：“躺倒。”

　　老師：“有個年輕人站立在路上?！?學生：“有個年老人躺倒在路上?！?/p>

　　老師：“我撿到一元錢?！?學生：“我丟了一元錢?！?/p>

　　老師：“我撿到一元錢，交給老師。” 學生：“我丟了一元錢，去偷老師?！?/p>

　　老師：“錯誤，不能這樣說！” 學生：“正確，應該這樣說！”

　　老師：“這不行，這是違法行為！” 學生：“這可以，這是合法行為！”

　　老師：“聽老師的，老師說的才是正確！” 學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！”

　　老師：“你們愚蠢?！?學生：“我們聰明。”

　　老師：“停止！” 學生：“繼續(xù)！”

　　老師：“你們現(xiàn)在停止！別說了！” 學生：“我們現(xiàn)在繼續(xù)！還要說！”

　　老師：“你們這些蠢豬，我說停止！” 學生：“我們都是天才，我們說繼續(xù)！”

　　老師：“你們聽老師的！” 學生：“老師聽我們的！”

　　老師：“學生都得聽老師的！” 學生：“老師都得聽學生的！”

　　老師：“現(xiàn)在你們停止練習！” 學生：“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習！”

　　老師：“你們沒完沒了了嗎？” 學生：“我們有始有終的呀！”

　　老師：“那你們就停止！蠢豬！” 學生：“那我們該繼續(xù)！天才！”

　　之后，老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。

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