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樂觀面對生活高一800字作文5篇匯總 關(guān)于樂觀面對生活的作文左右

時(shí)間:2022-06-11 08:53:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的樂觀面對生活高一800字作文5篇匯總 關(guān)于樂觀面對生活的作文左右,以供借鑒。

樂觀面對生活高一800字作文5篇匯總 關(guān)于樂觀面對生活的作文左右

  遇到同樣一件事時(shí),樂觀與悲觀的態(tài)度造就兩個(gè)截然不同的結(jié)果。這里給大家分享一些寫樂觀的高中作文,希望對大家有所幫助。

  寫樂觀的高中作文篇1

  在生活中,處處都有不順心的事。每個(gè)人也都有自己的缺憾,而常常總會(huì)有那么一些人,對自己的缺憾抱怨不停,津津計(jì)較,甚至還有那么一些人用別人的長處來壓低自己的短處。如果我們都能以樂觀的心去看待事,該多好!

  有的人是在災(zāi)難中失去了雙腿,難道他們就要痛不欲生了嗎?不,他們常常在想:為了救人,失去雙腿換來寶貴的脆弱的生命,值!為了保護(hù)剛出生的嬰兒,用雙腿給他們支起一片呼吸的空間,值!他們就是因?yàn)橛脴酚^的心去看待悲觀的事,所以他們不會(huì)尋短見,更不會(huì)痛不欲生了,而是會(huì)好好的活著,成就他們未來的人生!

  有的人是盲人,難道這是他們想要的嗎?不,不是。他們也曾為此感到自豪,因?yàn)樵诮值郎?,過馬路時(shí),總會(huì)有人主動(dòng)去攙扶他們;在路上迷路時(shí),總會(huì)有人主動(dòng)幫助他們回家;所以,他們感受到了很多善良的心,就不會(huì)再悲觀的看待自己,而是很樂觀的看待人生。

  有的人是聾人,難道他們甘心這樣嗎?不,不是。他們也會(huì)感到驕傲,自信。無論在什么地方,在他們眼里,整個(gè)世界都是安靜的,雖然他們的交流有些困難,因?yàn)闆]有多少人懂他們的說話的方式。但他們并不憎恨這一切,而是在用心聆聽這世界的沒好聲音,用心去感受世界。他們?yōu)槭裁醋孕拍?因?yàn)樗麄冇幸环N常人所沒有的能力---用心靈領(lǐng)悟世界。

  以樂觀的心看待身邊的事,總會(huì)有意想不到的收獲。

  有的人是盲人,難道是他們應(yīng)的嗎?不,不是。他們無時(shí)無刻都生活在黑暗之中,卻從未放棄生活下去的信心和勇氣。他們常在黑夜里為別人的安全考慮,為別人拉上井蓋,為別人照亮,也是為了別人不撞到自己。他們稱樂觀的想:大自然給了我一雙別人所沒有的眼睛,雖然是黑色,不過,世界的光亮永遠(yuǎn)在我心中。他們以樂觀心,看待了不凡事。

  樂觀是每個(gè)人都不應(yīng)該缺少的一塊零件,它是我們?nèi)松斜貍涞奈锲?,若沒有了它,我們的信心將被失敗摧毀,我們的成功將被信心擊破,我們將不能成就人生,注定將在失敗的邊緣徘徊,將不能實(shí)現(xiàn)我們偉大的理想!

  所以我們應(yīng)該:以樂觀心,成就人生!

  寫樂觀的高中作文篇2

  用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,用樂觀的態(tài)度看世界。

  人的一生處于發(fā)展之中,而發(fā)展卻是曲折的,甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地,那么我們就應(yīng)該具備樂觀的心態(tài),用樂觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。

  有的橘子大而酸,有的橘子小而甜,若你拿到了酸橘子,請你感謝它是大的;若你拿到了小橘子,請你感謝它是甜的;若你的運(yùn)氣背極了,拿到了又小又澀的,仍然請你感謝它,因?yàn)槟阒辽倌玫搅艘粋€(gè)屬于自己的橘子。

  這就是樂觀的態(tài)度,不計(jì)較事物的不足而放大它的有用之處,或許你將會(huì)擁有更加快樂的生活。

  有一個(gè)經(jīng)典的故事:馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人:“它是孤獨(dú)的,卻還長滿刺,拒絕他人接近?!币衣啡耍骸八侨f綠之中一點(diǎn)紅,如此精妙?!北啡耍骸巴郏写?,但它依舊那么迷人。”

  如此看來,甲路人是消極的,悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰,放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的,只知大體情況,不懂深入探究,僅僅沉溺于事物表面的美卻沒有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂觀的,他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美,更為了美而甘愿被刺傷。

  生活就是這樣,不可能一帆風(fēng)順,必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難,或是僅停留于事物的表面,而不具備積極樂觀的生活態(tài)度,那你可能就會(huì)被刺傷而一無所獲,也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此,擁有樂觀的態(tài)度則是必須的!

  然而,樂觀的態(tài)度并不等于忽視一切,不切實(shí)際。

  某朝某年間,有一位貧窮的農(nóng)夫,人稱“好好先生”。有一天,一位富人問農(nóng)夫:“你啥時(shí)候可以富起來呀?”農(nóng)夫答:“等明年豐收了,我就可以富了?!比欢?,農(nóng)夫并不為豐收之事動(dòng)腦筋,整天游手好閑,不問農(nóng)務(wù),別人問他為什么不下地時(shí),他總是搖著頭說:“豐收不成問題?!苯Y(jié)果可想而知,他家更窮了。

  農(nóng)夫的心態(tài)是樂觀的,卻放棄了正常的生產(chǎn)過程,期待“天公作美”——不符合實(shí)際的幻想成真,這是不科學(xué)的!

  普通農(nóng)務(wù)如此,個(gè)人的發(fā)展和國家的前景更是如此。所以,我們要堅(jiān)持用樂觀的態(tài)度看世界,相信前途是光明的,執(zhí)著的追求。

  擁有樂觀的態(tài)度,是人生的必須,但遠(yuǎn)大的追求和不懈的發(fā)展更是人生進(jìn)步的捷徑。

  寫樂觀的高中作文篇3

  盧梭曾說:“感謝生活給我的一切不幸。”擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。

  莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎(jiǎng)賠率最高者,雖然在無盡的否認(rèn)下,他也沒有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫作”,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。

  相比之下,劉偉,獨(dú)臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗(yàn)到另一番的“甜”,或許是上帝對他的偏愛,讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活。困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑。

  樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!

  或許我們不是舉足輕重的大人物,不會(huì)如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂。

  或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說:“只有半杯水了,死定了?!逼涠f:“真幸運(yùn),居然還有半杯水。”我們應(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會(huì)不美?

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀。

  寫樂觀的高中作文篇4

  邁向成長的道路上,會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊(yùn)含了真理,俗話說的好:遇到了挫折要勇敢的站起來,可是,有時(shí)因心靈的承受能力沒有那么好,就容易失去毅力,傷心難過。那么,我們更要去挑戰(zhàn)它。

  老師拿著厚厚的一疊試卷走進(jìn)教室,這時(shí)大家心里已胸有成竹知道要發(fā)試卷了。頓時(shí),教室沒有已往的那么安靜,微風(fēng)一吹,呼呼呼.....大家打了個(gè)寒戰(zhàn)。老師承重的腳步走到講臺(tái),說:“這次考試成績出來了,考得......”“什么”一位同學(xué)好奇的問?!斑€好”老師回答道,老師的一句還好使全班同學(xué)心里的那塊石頭掉了下來,可是我依然緊張。班上又恢復(fù)了正常的紀(jì)律。

  老師首先打開試卷,其次掉起喉嚨準(zhǔn)備念名字“_x,x分,_x,x分......”

  時(shí)間如飛逝的箭,“忘塵,89分”“什么!那么少”我驚訝的說道,接起試卷仔細(xì)認(rèn)真的看錯(cuò)題,看過后有后悔的感覺,這種感覺真不好受。試卷發(fā)完后老師開始講評,我的心情特別昏暗,想讓時(shí)間停止在這一秒中。

  終于熬到了放學(xué),同學(xué)安慰我下次一定要考好來,可是,我的心情還是依然沒有恢復(fù)平靜,為什么那么努力,卻總是考不到高分,總是在中等上,是我比別人笨,還是我沒有這個(gè)命呢......這句話反復(fù)在我的心中徘徊著。

  到家后,我放下書包。按照正常的習(xí)慣我本是做作業(yè)的,可是,當(dāng)天我卻厭煩了做作業(yè),這是因?yàn)槌煽兘o我?guī)Я俗璧K嗎?我想是。打開電視機(jī)放松放松心情,躺在沙發(fā)上,根本不打算看,但是,忽然聽到”某地大學(xué)生以樂觀的心情考進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)“這則新聞引起了我的注意,”不是你笨,而是你的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度之一出現(xiàn)了問題,世界上沒有天才,只有普通人,俗話說天才=99%汗水+1%靈感。相信自己,不要因小小的挫折而被打敗“那位大學(xué)生語重心長的說,我聽了這句話豁然開朗,真是山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

  可能是我的學(xué)習(xí)方法欠缺,應(yīng)該再去鉆研。小小的失誤可以當(dāng)做是一次考驗(yàn),一次提醒,每一次失敗就等于為成功鋪一層墊,生活告訴我了我要樂觀的面對事物,要以冷靜的心態(tài)去解決問題。你說呢?

  寫樂觀的高中作文篇5

  人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢,還是每天悲觀面對人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會(huì)選擇樂觀面對人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉(zhuǎn)換,換言之,每個(gè)人偶能培養(yǎng)樂觀人格。

  有些人他不是不想要去樂觀面對人生,而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個(gè)“秘籍”,可謂是“殺手锏”。樂觀是一種能力,同樣也能培養(yǎng),須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!边@句是提醒我們,要認(rèn)識(shí)到生活并不完美,所以別對人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有更多的希望和信心,自然而然,悲觀的情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。

  吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識(shí)多年,是個(gè)“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話:“沒事?!庇浀媚谴慰荚嚽暗那耙惶焱砩?,同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏固復(fù)習(xí),他卻當(dāng)做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣子,在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個(gè)級部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時(shí)刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。

  通過研究者10年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),與非常悲觀的人相比,非常樂觀的人死于任何疾病的危險(xiǎn),要低百分之五十五。所以呢,我們?yōu)樾∶茉匍L一點(diǎn),就應(yīng)該拋棄悲觀,選擇樂觀。

  事實(shí)證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會(huì)讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會(huì)“撞了南墻也不回頭”而會(huì)轉(zhuǎn)向其他工作,他們希望成功,一件事沒有做好會(huì)激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。

  樂觀有益長壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!

  樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。


樂觀面對生活高一800字作文5篇匯總

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