下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的快樂(lè)的兒童節(jié)作文6篇(快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文)，以供借鑒。

實(shí)用的快樂(lè)的兒童節(jié)作文1

　　六一兒童節(jié)，是我最盼望的日子；六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，為了迎接六一兒童節(jié)，這星期五，我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動(dòng)。

　　早上，我一踏進(jìn)校門(mén)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了。過(guò)了一會(huì)兒，慶祝活動(dòng)開(kāi)始了，老師帶著我們到操場(chǎng)上看表演，頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了，各個(gè)節(jié)目輪番上場(chǎng)：有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……最有意思的要數(shù)唱歌了，那是一些老師一起唱，特別是我們的音樂(lè)楊老師和美術(shù)徐老師，簡(jiǎn)直帥呆了，楊老師那洪亮的歌聲迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。

　　下午，我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會(huì)，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫過(guò)于我們班的兩個(gè)大明星表演的小品了，上面的人表演的起勁，下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的過(guò)去了，我期盼下次的“六一”早日到來(lái)。

實(shí)用的快樂(lè)的兒童節(jié)作文2

　　六一兒童節(jié)是兒童的盛宴，六一兒童節(jié)是我們自己的時(shí)光，六一兒童節(jié)享受最美好最快樂(lè)的兒童世界。

　　今天是一年一度的兒童節(jié)，也是我們的倒計(jì)時(shí)了，每一個(gè)人又開(kāi)心又失望，開(kāi)心的是終于到六一啦，失望的是我們還有一個(gè)六一兒童節(jié)。我們來(lái)到班里上完了1,2節(jié)課，就去了操場(chǎng)看節(jié)目，那些優(yōu)美婀娜的舞姿和那動(dòng)聽(tīng)歌聲吸引拉我們的眼球，尤其是《蟲(chóng)兒飛》。同學(xué)站在舞臺(tái)上 緩緩的響起來(lái)音樂(lè)，大家跟隨著音樂(lè)，會(huì)唱的唱了起來(lái)，不會(huì)唱的也哼哼著。我好像真的來(lái)到了仙境一般的童話里，到處都是螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，環(huán)繞在我們身邊，夜空的星星一眨一眨的好像人們的眼睛，微風(fēng)吹拂著我們，好像在給我們講故事。

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，歌唱完了，我們才從夢(mèng)境中回過(guò)神來(lái)。

實(shí)用的快樂(lè)的兒童節(jié)作文3

　　盼望著、盼望著，“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。

　　你們知道嗎？今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動(dòng)漫人物啦！大家都穿上了各種各樣的動(dòng)漫服裝，有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜，我穿了什么？哈哈，告訴你們吧，我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦！

　　我還給大家表演了唱歌、跳舞，歌曲就是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日，有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊(cè)》，男生合唱的就是《小蘋(píng)果》。

　　我最喜歡玩游戲啦！有一個(gè)游戲叫“海底世界”，游戲規(guī)則就是：站在指定的起點(diǎn)線上，用球砸魚(yú)。砸中不同的魚(yú)，得分不同。看得分蓋章，按不同的章數(shù)還能換獎(jiǎng)品呢！

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。又過(guò)了一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我又長(zhǎng)大了一歲，以后我要勤學(xué)好問(wèn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年兒童。

實(shí)用的快樂(lè)的兒童節(jié)作文4

　　六一兒童節(jié)要來(lái)了。我們學(xué)生就想著六一兒童節(jié)來(lái)了，因?yàn)榱粌和?jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日，而且我們學(xué)?？梢苑偶?，爸媽們還可以送給我們東西呢，比如說(shuō)玩具，電腦，手機(jī)，游戲機(jī)，鉛筆，鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂(lè)的時(shí)光。

　　我們學(xué)校在舉辦六一兒童節(jié)，然后還有贏的同學(xué)送我們東西，第一的送手機(jī)，第二的送游戲機(jī)，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書(shū)包。我在那次節(jié)日，我得了第三，那些禮物都送我了，書(shū)包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。

　　最后一個(gè)獎(jiǎng)品是手機(jī)，我的同學(xué)得了第一，我們學(xué)校的校長(zhǎng)親自送給他了。

實(shí)用的快樂(lè)的兒童節(jié)作文5

　　六月一日，是國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了大型的游園活動(dòng)。游戲精彩紛呈，有穿越火線、小河淌水、瘋狂水管工······各個(gè)讓人回味無(wú)窮。

　　我最喜歡的就要算“掃雷區(qū)”和“穿越叢林了。

　　先說(shuō)說(shuō)掃雷區(qū)吧，我和施逸涵一起玩。我蒙著眼睛施逸涵指揮我穿越”雷區(qū)“，窩小心翼翼的邁著步伐前后左右慢慢移動(dòng)，并自己思考，問(wèn)施逸涵可不可以做一些容易碰雷的動(dòng)作，最終成功通過(guò)”雷區(qū)“，我才松了口氣。

　　再說(shuō)說(shuō)穿越叢林吧，我和裘正揚(yáng)合作。我和裘正揚(yáng)合作。我的眼睛又被蒙上了。裘正揚(yáng)可比施逸涵有趣多了，他一邊唱歌一邊給我指令，歌詞就是指令，比如：他唱國(guó)歌”起來(lái)“的時(shí)候就起來(lái)。讓人感覺(jué)很好玩。

　　這一次六一國(guó)際兒童節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心。

實(shí)用的快樂(lè)的兒童節(jié)作文6

　　今天我們學(xué)校舉行六·一慶?；顒?dòng)。早晨只見(jiàn)校門(mén)裝扮一新，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都帶著笑容。我坐在位置上靜靜地聽(tīng)著同學(xué)把古詩(shī)伴隨著音樂(lè)讀，簡(jiǎn)直好聽(tīng)極了。一·六班的同學(xué)表演的天鵝舞也非常好看，高年級(jí)的大哥哥和大姐姐表演的歌曲聯(lián)唱把我給聽(tīng)得入迷了。不知不覺(jué)演出結(jié)束了，我們班和一·三班一起分享了動(dòng)畫(huà)片《舒克與貝塔》，老師還給我們發(fā)了糖果。哈哈，過(guò)六·一節(jié)真幸福。

　　鈴聲一響，我們迫不及待地直奔到樓下，來(lái)到讀書(shū)交易市場(chǎng)，那里人山人海，有的同學(xué)還吆喝著，我買(mǎi)了一本《寓言故事》，這本書(shū)我很喜歡，現(xiàn)在我已經(jīng)讀了一半。今天我還被評(píng)為“讀書(shū)小博士”，爸爸夸獎(jiǎng)了我，真是值得紀(jì)念的一天，我喜歡過(guò)六·一，長(zhǎng)大真好！

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