關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃12篇相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間：2023-04-30 10:03:29 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃12篇相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃，供大家賞析。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃1

　　本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。

　　一、活動(dòng)主題：

　　“我為綠樹掛名牌”

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。

　　2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作。

　　3、懸掛樹木名牌。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　初中部各年級(jí)學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名）。

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

　　2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

　　3、樹木名牌的制作：利用一周的時(shí)間制作名牌。

　　4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二xx日，一周內(nèi)進(jìn)行。

　　5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

　　五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。

　　2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。

　　4、增長學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃2

　　一、活動(dòng)主題:

　　“在宿舍打造修身之星”

　　二、活動(dòng)背景:

　　美麗的陜西理工學(xué)院為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，美麗的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。在家里，我們有自己的小房間和床。在學(xué)校，我們也應(yīng)該有一個(gè)像家一樣溫暖的宿舍。為了配合“修身養(yǎng)性，星級(jí)造房”的理念，爭取“星級(jí)宿舍”的整體要求，我們需要給這個(gè)新環(huán)境增添色彩，也需要縮小機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生之間的距離。所以宿舍文化節(jié)可以用來提供舞臺(tái)，搭建橋梁。

　　三.活動(dòng)目的:

　　宿舍是大學(xué)的組織細(xì)胞，是學(xué)生的主要活動(dòng)場所，是各種思想和學(xué)科的碰撞點(diǎn)，是智慧和火花的源泉。大學(xué)生三分之一的時(shí)間在宿舍。但“同一個(gè)班級(jí)不同班級(jí)，同一個(gè)班級(jí)不同班級(jí)”的情況，讓很多學(xué)生失去了很多交流的機(jī)會(huì)，“3.1線”的生活方式顯示出課后生活的缺失。與人相處，住在同一個(gè)宿舍區(qū)，感受同樣的感受，通過宿舍文化節(jié)營造良好的文化氛圍，讓大家關(guān)心思想政治教育，另一方面可以豐富學(xué)生的課余生活，讓他們?cè)谝粋€(gè)家庭生活階段學(xué)會(huì)合作、思考、創(chuàng)新。

　　四.活動(dòng)的意義:

　　1.豐富校園生活，營造積極向上的校園文化；

　　2.增進(jìn)機(jī)械學(xué)院學(xué)生之間的友誼，促進(jìn)宿舍之間的交流與交流；

　　3.增強(qiáng)宿舍成員的合作精神和集體意識(shí)；

　　4.充分發(fā)揮宿舍集體和個(gè)人的創(chuàng)造力。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃3

　　白馬過膝，轉(zhuǎn)眼間，我們的假期結(jié)束了。新的學(xué)期，新的開始。我們又開始了新的大學(xué)生活，在我們的大學(xué)生活里，有我們籃球社團(tuán)供大家一起鍛煉身體，一起娛樂，是很幸運(yùn)的事。在去年的半個(gè)學(xué)期里，我們相互認(rèn)識(shí)，相互鼓勵(lì)，一起打球，我們覺得是個(gè)很幸福的事。

　　為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，提高學(xué)生在體育方面的修養(yǎng)，推動(dòng)校園文化建設(shè)。為了今年訓(xùn)練的更有效，同學(xué)們能夠得到鍛煉和娛樂，在課余時(shí)間放松自己的身心，培養(yǎng)自己的興趣愛好。為此我們作出以下幾點(diǎn)計(jì)劃：

　　1. 每周三下午進(jìn)行的社團(tuán)活動(dòng)由籃球隊(duì)隊(duì)長組織并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，活動(dòng)時(shí)間由社員社團(tuán)負(fù)責(zé)人協(xié)商確定。如果遇到天氣不允許在室外活動(dòng)，隊(duì)長安排隊(duì)員再室內(nèi)進(jìn)行籃球的技術(shù)交流與基本規(guī)則的講解。

　　2. 本學(xué)期分成四個(gè)階段進(jìn)行訓(xùn)練，第一個(gè)階段：前五周進(jìn)行體能訓(xùn)練，在早晨早起進(jìn)行跑步、折返跑、高抬腿訓(xùn)練等等一系列的訓(xùn)練項(xiàng)目。

　　3. 第二個(gè)階段：第五周到第十周進(jìn)行籃球基礎(chǔ)的訓(xùn)練，根據(jù)每個(gè)人的基本情況，進(jìn)行訓(xùn)練?；A(chǔ)好的可以練習(xí)更高技術(shù)的籃球技巧，針對(duì)籃球基礎(chǔ)比較薄弱的隊(duì)員，進(jìn)行基礎(chǔ)

　　的訓(xùn)練。利用五個(gè)周的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。

　　4. 第三個(gè)階段：第十周至第十五周進(jìn)行，籃球?qū)嶋H訓(xùn)練。大一隊(duì)員和大二隊(duì)員開始打友誼賽，運(yùn)用前十個(gè)周學(xué)習(xí)的技巧和技能，發(fā)揮場上的籃球感覺，充分發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)人能力。這是五個(gè)周的球場的實(shí)訓(xùn)。

　　5. 第四個(gè)階段：第十五個(gè)周到二十個(gè)周，在本系的跨界訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，已經(jīng)稍有能力和技巧。與其他系進(jìn)行籃球友誼比賽，增加籃球的友誼程度和娛樂性。

　　6. 以上是分四個(gè)階段的訓(xùn)練，在此期間不定期舉行社團(tuán)內(nèi)部的籃球比賽，目的在于選拔社團(tuán)內(nèi)優(yōu)秀的籃球隊(duì)員，提高大家學(xué)習(xí)籃球的積極性。

　　7. 為提高本?；@球水平，爭創(chuàng)好成績，決定分年級(jí)選拔籃球精英，為舉辦籃球社隊(duì)內(nèi)隊(duì)抗賽做準(zhǔn)備。

　　8. 觀看籃球賽事：不定期的給社員觀看籃球賽事錄象。目的在于通過觀看比賽，學(xué)習(xí)籃球的規(guī)則，學(xué)習(xí)籃球技術(shù)。為了娛樂同學(xué)的課余生活，努力為同學(xué)服務(wù)，我們籃球社會(huì)設(shè)計(jì)出更優(yōu)秀的計(jì)劃予以實(shí)施。如在學(xué)期期間有變化會(huì)予以稍微改變，基本按照本次計(jì)劃的流程實(shí)行。相信在娛樂同學(xué)課余時(shí)間的同時(shí)，也可以鍛煉身體，這是我們共同的希望。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃4

　　為了迎接五一國際勞動(dòng)節(jié)，作為新時(shí)代的大學(xué)生因該率先作為表率，我們要有社會(huì)主人翁意識(shí)，服務(wù)社會(huì)意識(shí)，在美化校園中體驗(yàn)勞動(dòng)生活，盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適、更加美麗，作為學(xué)校的一份子我們應(yīng)出點(diǎn)微薄之力，這樣校園因?yàn)槟阄业呐Χ鴷?huì)更加美麗。

　　一、活動(dòng)題目：

　　“迎五一，美化校園我先行”活動(dòng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年4月24日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　輕化工程系衛(wèi)生區(qū)

　　四、活動(dòng)人員：

　　11級(jí)和12級(jí)全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)目的：

　　1.為迎接五一，體驗(yàn)一下勞動(dòng)中的快樂；

　　2.提高大家愛校護(hù)校的意識(shí)；

　　3.培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)志愿服務(wù)意識(shí)；

　　4.清理校園死角，美化校園環(huán)境；

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.提前寫好計(jì)劃書及宣傳稿；

　　2.整理活動(dòng)策劃書及活動(dòng)細(xì)節(jié)；

　　3.提前準(zhǔn)備工具，安排活動(dòng)人員；

　　4.做好宣傳工作并邀請(qǐng)人員；

　　5.邀請(qǐng)一位攝影者(有長期從事攝影著優(yōu)先選擇)并向團(tuán)總支申請(qǐng)相機(jī)進(jìn)行拍照；

　　6.提前設(shè)立展板通知同學(xué)

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃5

　　第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)

　　單元教學(xué)目標(biāo)

　　（1）使學(xué)生在認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”，知道億以內(nèi)及以上各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。（2）掌握數(shù)位順序表，根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀寫大數(shù)，會(huì)比較大數(shù)的大小，會(huì)將整萬、整億的數(shù)分別改寫成用“萬”和“億”作單位的數(shù)，會(huì)用“四舍五入”法把一個(gè)大數(shù)省略萬位或億位后面的尾數(shù)，求出它的近似數(shù)。（3）在認(rèn)數(shù)過程中，使學(xué)生體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。教學(xué)重難點(diǎn)

　　億以內(nèi)數(shù)的讀法及寫法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃6

　　區(qū)角名稱：百變圖形

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)插、拔圖釘?shù)木?xì)動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)性。

　　2、用橡皮筋創(chuàng)意地在模板上制作圖形畫。

　　3、培養(yǎng)幼兒的耐心和專注力。

　　二、活動(dòng)材料：

　　裝在盒子里的圖釘、畫有各種形象塑料方塊、白紙、模板、彩色橡皮筋、記錄

　　三、操作層次：

　　第一層；用拇指、食指拿起圖釘，對(duì)準(zhǔn)形象圖的輪廓線上的某一點(diǎn)插下去，直至將整個(gè)形象圖的輪廓線全插滿。

　　第二層：自己畫形象，設(shè)計(jì)圖案，用圖釘去插輪廓線，組成一幅圖釘畫。

　　第三層：按模板所示，在塑膠板相應(yīng)位置用橡皮筋制作一幅圖形畫。

第四層：按模板所示，制作兩幅或兩幅以上圖形畫。

　　第五層：自己構(gòu)思，創(chuàng)造性地構(gòu)圖，并記錄下來。

　　四、觀察指導(dǎo)：

　　1、提醒幼兒選用不同顏色有規(guī)律地插圖釘。

　　2、鼓勵(lì)幼兒自己設(shè)計(jì)圖案進(jìn)行插板，表揚(yáng)那些認(rèn)真專注，有耐心的幼兒。

　　3、鼓勵(lì)幼兒自己構(gòu)圖，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。同時(shí)，可將幼兒制作好的圖形畫作為能力較弱幼兒活動(dòng)的模板。

　　五、提示

　　1、為保證物品的持久耐用，形象圖應(yīng)封塑。

　　2、本活動(dòng)適宜一人玩，也適宜兩人一組進(jìn)行。為增強(qiáng)趣味性，可鼓勵(lì)幼兒開展競賽。

　　3、可陳列幼兒構(gòu)思的作品，以不斷提高他們活動(dòng)的興趣。

　　區(qū)角名稱：寶貝書吧

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

　　2、自由取放圖書，學(xué)習(xí)能將圖書按編號(hào)放回原處。

　　二、材料提供：

　　幼兒讀物、桌子、椅子、靠墊等。

　　三、活動(dòng)玩法：

　　請(qǐng)幼兒在寶貝書吧里，自由取放圖書閱讀，幼兒可以坐在桌子邊的椅子上看書，也可以坐在地墊上靠著靠墊看書。看完書后把自己的圖書按編號(hào)放回到原處。

　　四、提示：

　　1、看書時(shí)盡量保持室內(nèi)安靜。

　　2、愛護(hù)圖書，輕拿輕放。

　　區(qū)角名稱：操作區(qū)——花發(fā)夾

　　一、材料提供：各式發(fā)夾

　　二、活動(dòng)玩法：

　　模仿成人梳頭發(fā)，嘗試用各種發(fā)夾夾住頭發(fā)，發(fā)展手部小肌肉動(dòng)作。

　　三、操作層次：

　　1、能將發(fā)夾打開并夾住頭發(fā)。

　　2、能完整夾住頭發(fā)并有一定裝飾美感。

　　區(qū)角名稱：操作區(qū)——做寶寶奶昔

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在操作活動(dòng)中，能區(qū)分物體的大小，分辨紅、黃、綠、紫等顏色。

　　2、發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作，手眼的協(xié)調(diào)能力。

　　二、活動(dòng)材料：

　　紅、黃、綠、紫四種顏色的大小瓶子若干。

　　三、操作層次：

　　第一層次：給瓶子的瓶蓋擰開、擰緊。

　　第二層次：按照瓶子和瓶蓋的大小來蓋子。

　　第三層次：按照顏色和大小來蓋蓋子。

　　四、活動(dòng)玩法：

　　丁丁、迪西、拉拉、小波四個(gè)天線寶寶肚子餓了，想要喝寶寶奶昔了。那我們一起來做寶寶奶昔吧！先把瓶子的瓶蓋打開，一個(gè)個(gè)蓋子排在桌子上，再把奶昔裝進(jìn)瓶子里，裝好后，再把蓋子蓋回到瓶子上，擰緊。

　　五、提示：

　　1、此游戲適合托班第二學(xué)期和小班的幼兒。

　　2、游戲時(shí)，瓶蓋和瓶子的大小相同，否則，寶寶奶昔要倒出來。

　　3、蓋子的顏色和瓶子的顏色要一樣。

　　4、紅色瓶子里的寶寶奶昔喂給小波喝，黃色瓶子里的寶寶奶昔喂給拉拉喝，綠色瓶子里的寶寶奶昔喂給迪西喝，紫色瓶子里的寶寶奶昔喂給丁丁喝，不要喂錯(cuò)

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃7

　　書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、了解書法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

　　2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。

　　二、活動(dòng)要求：

　　1、利用單周四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

　　2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

　　4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

　　5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　6、每次主講人要精心準(zhǔn)備講義，認(rèn)真講課，記錄人如實(shí)記錄，力獲實(shí)效。

　　三、采取的措施：

　　1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

　　2、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度（星級(jí)評(píng)定），對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，一學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　3、評(píng)選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長，帶隊(duì)小組長等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

　　四、指導(dǎo)教師

　　胡曉紅、楊鑫、王婷

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　實(shí)驗(yàn)室

　　六、活動(dòng)安排

　?。裕?/p>

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃8

　　鎮(zhèn)屬各單位、各村：

　　為促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，切實(shí)保障困難群體利益，關(guān)心和幫助弱勢群體，加大扶貧救助工作力度，實(shí)現(xiàn)共同富裕，全面建設(shè)小康的目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下計(jì)劃：

　　一、各村逐戶進(jìn)行調(diào)查、摸清生活貧困群眾的實(shí)際情況，積極地與民政部門協(xié)調(diào)、聯(lián)系，爭取資金和物資幫扶，切實(shí)解決他們的衣食住行問題，積極維護(hù)弱勢群體，促進(jìn)精神文明建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)打基礎(chǔ)。

　　二、以新型合作醫(yī)療制度為依托，有效地解決貧困人員就醫(yī)難的問題。

　　三、進(jìn)一步完善“五?！惫B(yǎng)制度，切實(shí)保證他們的基本生活費(fèi)用，力爭年底前將應(yīng)保未保人員全部納入“五?！惫B(yǎng)范圍。

　　四、加大扶貧開發(fā)整村推進(jìn)力度，抓好貧困戶農(nóng)牧民實(shí)用技術(shù)和勞務(wù)輸出培訓(xùn)工作。

　　五、在條件成熟的村及時(shí)成立“老年協(xié)會(huì)”、“婦女協(xié)會(huì)”等，積極開展社會(huì)公益活動(dòng)，促進(jìn)我鎮(zhèn)公益事業(yè)。

　　六、積極深入貧困人員中，及時(shí)掌握了解他們的生產(chǎn)、生活狀況，經(jīng)常性地開展扶貧救助、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)他們的關(guān)愛。根據(jù)“兩免一補(bǔ)”政策，為義務(wù)教育階段的貧困生免費(fèi)提供教科書，減免學(xué)雜費(fèi)，減輕家庭負(fù)擔(dān)。

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃9

　　一、活動(dòng)背景

　　今年4月以來，各大商業(yè)地產(chǎn)的來訪客戶稀少，成交率不高，整體市場低迷。從8月中旬開始，各種樓盤逐漸回暖，同時(shí)國慶假期也高調(diào)出擊。中華人民共和國成立65周年之際，舉國歡慶，各大物業(yè)為了恢復(fù)元?dú)?，各顯神通

　　二、活動(dòng)主題：

　　七天假期讓買房更快樂

　　三、活動(dòng)周期：

　　10月81日—10月7日

　　四、活動(dòng)：

　　第一，買房驚喜

　　1、活動(dòng)期間，所有已經(jīng)成交或認(rèn)購的客戶推薦新客戶參觀買房，可獲得價(jià)值3888元的IPAD。

　　2、活動(dòng)期間，所有買家都有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值500元的山地車

　　3、其他購買折扣（略，根據(jù)具體業(yè)務(wù)決定）

　　二、樓主大賽活動(dòng)

　　1、劃分小組賽、半決賽、半決賽、決賽的流程，采用三地主形式

　　2、獲勝者可以獲得最新的IPAD（或價(jià)值1萬元的購買券）；亞軍得主可獲得一臺(tái)筆記本電腦（或價(jià)值5000元的購買券）；季軍得主可獲得一部智能手機(jī)（或價(jià)值3000元的購物券）；其他參賽者可以得到紀(jì)念品

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　配合房地產(chǎn)的優(yōu)惠活動(dòng)，營造熱鬧、火爆的氛圍，促進(jìn)交易，擴(kuò)大房地產(chǎn)項(xiàng)目的影響力

　　六、土地、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)場地布置為營造歡樂氛圍，需要一個(gè)活動(dòng)溫室，15套桌椅（一套三椅一桌，具體套數(shù)視情況而定），一個(gè)小舞臺(tái)（配有燈光和音響），DIY區(qū)，小吃和飲品區(qū)。

　　2、邀請(qǐng)客戶做房地產(chǎn)銷售，重點(diǎn)是拜訪客戶和已經(jīng)銷售的客戶。

　　3、制定統(tǒng)一的邀請(qǐng)辭，進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

　　七、活動(dòng)詳細(xì)信息：

　　八、活動(dòng)流程：

　　一、活動(dòng)名稱

　　戶外質(zhì)量發(fā)展活動(dòng)

　　二、活動(dòng)的目的和意義

　　1、通過這次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，增強(qiáng)公司員工之間的理解，增強(qiáng)員工之間的默契和情感。

　　2、培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　3、一定程度上提高員工身體素質(zhì)。

　　4、為天心/郭恒員工創(chuàng)造美好回憶。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、這項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)是挑戰(zhàn)員工的心理，增強(qiáng)他們對(duì)他人的信任。

　　2、激發(fā)個(gè)人潛能，提升員工素質(zhì)，遇見成功的自己。

　　3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的合作和互助精神。

　　4、增強(qiáng)員工的責(zé)任感和進(jìn)取精神，樹立對(duì)未來的堅(jiān)定信念和信心。

　　5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和向心力，增強(qiáng)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感。

　　6、放松心情，營造積極、快樂、溫暖的團(tuán)隊(duì)氛圍。

　　四、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容

　　時(shí)間：20xx年7月

　　地點(diǎn)：福州鼓山

　　參與者和人數(shù)：所有員工

　?。?）登山活動(dòng)1。早上8點(diǎn)，所有員工準(zhǔn)備好物品，聚集在鼓山腳下。

　　2、清點(diǎn)人員后，傳達(dá)注意事項(xiàng)，做好攀登前的準(zhǔn)備。

　　3、部門分組，選出組長。小組成員互相幫助，互相鼓勵(lì)，一起爬山。

　　4、開始出發(fā)，隊(duì)伍就要行軍。游行時(shí)各組成員必須整齊，組長要注意成員的情況，確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。

　　5、在攀爬過程中，一定要有序，不要出風(fēng)頭，以團(tuán)隊(duì)為中心，注意安全。

　　6、爬到山頂后休息。建議休息半小時(shí)后開始活動(dòng)。

　　7、開展團(tuán)隊(duì)質(zhì)量活動(dòng)沒有固定的時(shí)間。爬山時(shí)間太長可以壓縮時(shí)間，時(shí)間短可以增加

　　8、登山時(shí)，培訓(xùn)部成員不參加登山比賽，培訓(xùn)部一半成員帶領(lǐng)隊(duì)伍走在前面，另一半幫助鼓勵(lì)留守員工。

　?。ǘ┵|(zhì)量發(fā)展活動(dòng)

　　1、破冰（團(tuán)隊(duì)建設(shè)）

　　登山過程中，隊(duì)員討論選擇隊(duì)長，確定隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)。到達(dá)山頂后，每個(gè)隊(duì)友進(jìn)行五分鐘的團(tuán)隊(duì)演示，所有團(tuán)隊(duì)在演示結(jié)束后進(jìn)入下一步。

　　2、數(shù)青蛙腿

　　項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作競賽型

　　玩家數(shù)量：所有成員

　　道具要求：無

　　場地要求：一個(gè)開放的大型場地

　　游戲時(shí)間：5 ~ 20分鐘左右

　　詳細(xì)的游戲步驟：

　　所有成員圍成一個(gè)圈，中間站著一個(gè)版主。主持人大喊：有多少只青蛙退了（ps：比如六只青蛙有四條腿，），然后附近的六個(gè)成員互相擁抱，只能用四條腿站在地上。不組隊(duì)的隊(duì)員會(huì)受到懲罰，不按要求站好的隊(duì)伍也會(huì)集體出來接受懲罰。

　　活動(dòng)目的：這個(gè)游戲是訓(xùn)練大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。這個(gè)任務(wù)可以提高團(tuán)隊(duì)成員之間的默契、合作和信任。3、地雷陣列

　　游戲時(shí)間：15 ~ 30分鐘

　　人數(shù)：至少12人，越多越好。

　　所需道具：

　　a、每對(duì)選手一個(gè)眼罩。

　　b、有些報(bào)紙，用飲料瓶代替。用來代表游戲中的“礦”。（ps：可以換成玩家爬山時(shí)喝的飲料瓶）

　　游戲的目的：建立團(tuán)隊(duì)成員之間的互信，促進(jìn)溝通交流，讓團(tuán)隊(duì)充滿活力。

　　詳細(xì)步驟：

　　A、選擇一個(gè)寬闊平坦的運(yùn)動(dòng)場。

　　B、安排不想玩游戲的人做監(jiān)護(hù)人。當(dāng)有很多人參與游戲時(shí)，游戲場地會(huì)變得非常嘈雜。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)樗鼤?huì)讓經(jīng)過雷區(qū)的人不知所措，很難區(qū)分他們聽到的指令是來自自己的同伴還是來自其他群體的人。

　　C、讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員找到一個(gè)伙伴。

　　d 、給每對(duì)搭檔一個(gè)眼罩，每對(duì)搭檔中要有一個(gè)眼罩。蒙上眼睛后，你就可以開始布置雷區(qū)了。將兩根繩子平行放在地上，距離約為10米（30英尺）。這兩條繩子標(biāo)志著雷區(qū)的開始和結(jié)束。

　　f傳播盡可能多的報(bào)紙（或飲料瓶等。）盡可能在兩條繩子之間。被蒙住眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到雷區(qū)的起點(diǎn)，站在起點(diǎn)旁邊。他的同伴退到他身后兩米處。4、部門蹲點(diǎn)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作與競爭、團(tuán)隊(duì)反應(yīng)能力

　　玩家數(shù)量：按部門

　　合適要求：無場地要求：開放的大型場地

　　游戲時(shí)間：5 ~ 20分鐘左右

　　詳細(xì)的游戲步驟

　　a、以部門為單位，手拉手，至少形成四個(gè)圈。（視實(shí)際情況而定）

　　b，每一對(duì)都是以部門命名的。（交易部、行政部、招商部等。）

　　c、任意指定一個(gè)隊(duì)伍開始統(tǒng)一深蹲，同時(shí)背單詞，在其他隊(duì)伍做同樣的動(dòng)作，目標(biāo)相同等等，但不要馬上參考回來。（比如交易部門先蹲點(diǎn)，說“交易蹲點(diǎn)，交易蹲點(diǎn)，投資后交易。”看完之后，所有交易的手指都指向招商部，招商部立刻深蹲同一句話，然后指定下一個(gè)部門深蹲。）

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃10

　　“中文系禮儀小姐大賽”以全面展現(xiàn)女生風(fēng)采為宗旨。為了弘揚(yáng)中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。我們將通過此次活動(dòng)來加深中文系同學(xué)們對(duì)禮儀知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

　　一、活動(dòng)主題：禮儀你我，精彩在握（或者：明禮儀、樹形象；弘揚(yáng)中華禮儀之美）等…

　　二、活動(dòng)目的：為了使文明的風(fēng)尚更深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)。外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。

　　三、負(fù)責(zé)部門：中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

　　四、選拔賽負(fù)責(zé)跟進(jìn)部門：（宣傳部、女生部、編輯部、）文娛部屆時(shí)會(huì)有很多節(jié)目需要參與，初賽報(bào)名流程可不參與。

　　五、報(bào)名時(shí)間：3月上旬（報(bào)名方式：各班文娛委員處，名單收齊上交女生部。）

　　六、選拔賽時(shí)間：暫定（3月份中旬或下旬，不跟決賽時(shí)間拉得太短或太長。）

　　七、選拔賽地點(diǎn)：暫定（東階梯、a區(qū)電教樓）

　　八、活動(dòng)對(duì)象：中文系全體女生

　　九、活動(dòng)要求：（暫定）

　　*參賽選手的身高必須在160（含160）

　　*對(duì)禮儀知識(shí)知識(shí)有一定的了解

　　*舉止大方、優(yōu)雅、自信、談吐清晰

　　*最好有一定的才藝

　　十、活動(dòng)形式：

　?、僖环昼婈U述（個(gè)人資料、參賽理由以及勝任“禮儀小姐”這個(gè)稱號(hào)的特質(zhì)）

　　②【簡單的才藝展示：如禮儀表演、禮儀風(fēng)采秀（站、坐、行等基本禮儀展示，要與禮儀相關(guān)，不得超過三分鐘）】

　　十一、選拔賽規(guī)則：

　　第一輪①：（標(biāo)準(zhǔn)：精神面貌、參賽理由以及勝任“禮儀小姐”這個(gè)稱號(hào)的特質(zhì)）

　　第二輪②：（標(biāo)準(zhǔn)：才藝、動(dòng)作規(guī)范性、以及禮儀展示）

　　分?jǐn)?shù)由輔導(dǎo)員、主席團(tuán)成員、女生部部長、文娛部部長、編輯部部長表決，兩輪結(jié)束剩下的人員將參與4月份決賽。

　　十二、活動(dòng)流程：

　　1、宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳和下通知到各班。

　　2、準(zhǔn)備大賽主持人2位。

　　3、3月份上旬集齊各班名單并上交。

　　4、3月份中旬或下旬選拔賽。

　　5、4月份進(jìn)行決賽。

　　團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室主任

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃11

　　一：指導(dǎo)思想

　　1.加強(qiáng)寫字社團(tuán)組織，既重視寫字，更重視育人。

　　2.中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。

　　3 .加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。

　　4 .提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。所以，教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對(duì)社團(tuán)學(xué)生既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

　　3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

　　4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

　　三：開展書法教學(xué)的注意點(diǎn)

　　1、在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

　　2、為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在校內(nèi)開展一些

　　形式多樣的書法比賽、如現(xiàn)場寫字競賽、書法作品展覽，就是讓他們抄寫專欄、板報(bào)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。

　　3、組織書法競賽，提高書法社團(tuán)學(xué)生的成功感。學(xué)生對(duì)“三筆字” 訓(xùn)練、學(xué)習(xí)書法的成功感。

　　4、加強(qiáng)寫字教學(xué)，了解寫字教育的真正意義，要求學(xué)生作業(yè)時(shí)書寫規(guī)范、認(rèn)真、整潔，真正做到“提筆就是練字時(shí)”。

　　5、對(duì)于沒有楷書基礎(chǔ)而想練習(xí)楷書的同學(xué)，選帖時(shí)應(yīng)注意：

　　第一，所選字帖的'字形應(yīng)當(dāng)是正確規(guī)范的，這是楷書和行楷書練習(xí)的起碼要求。這里所說的規(guī)范，是指筆畫和部首應(yīng)該符合約定俗成的寫法，結(jié)構(gòu)應(yīng)符合重心平穩(wěn)、筆畫呼應(yīng)、形態(tài)變化等基本的原則。

　　第二，所選字帖的編寫內(nèi)容和形式應(yīng)適合初學(xué)。要有系統(tǒng)性，能根據(jù)漢字的筆畫、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和練字的規(guī)律編寫練習(xí)內(nèi)容，由淺入深易于接受；便于理解和練習(xí)；要有獨(dú)特的科學(xué)練習(xí)方法，使少走彎路，快見成效。

　　第三，所選字帖的書寫風(fēng)格應(yīng)是自己喜歡的，并是較高水平的字帖。因此，應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇自己喜愛的高水平的字帖作為臨摹的范本，只有愛不釋手，才會(huì)“心摹手追”。