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描寫景的作文8篇 關(guān)于描景的作文怎么寫?

時(shí)間:2023-04-30 10:52:19 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫景的作文8篇 關(guān)于描景的作文怎么寫?,供大家參閱。

描寫景的作文8篇 關(guān)于描景的作文怎么寫?

描寫景的作文1

  又是一個(gè)月夜,依然是獨(dú)自一個(gè)人在家。不經(jīng)意間,看到天空那一輪孤獨(dú)的月。在城市繁華的燈光下,星星早已隱去了光輝,只剩月亮孤零零地掛在天空,發(fā)出暗淡的光。一絲熟悉的孤獨(dú)感再次涌上心頭……

  小時(shí)候,我的愿景就是坐在自家庭院里的涼凳上看月亮。每當(dāng)明月當(dāng)空照,星星向我眨呀眨呀的。而月亮就是王,一位高傲的王者,眾星拱衛(wèi),威風(fēng)凜凜,富麗堂皇,給人們帶來了無限的光明。而今夜的月,暗淡無光,微弱得像一只螢火蟲,昔日光彩,已不再現(xiàn)!你這高傲的王者,就在人們不需要你時(shí),便將自己的光芒隱下了嗎?就想從此銷聲匿跡嗎?

  或許,變化的不是月亮,而是人的心。此時(shí)此刻,我似乎突然讀懂了月亮,月亮其實(shí)也是孤獨(dú)的。從前是,現(xiàn)在也是。我明白了,陪伴我的也許不是月亮,而是孤獨(dú)。月亮是孤獨(dú)的,而能讀懂月亮的人又何嘗不是孤獨(dú)的呢?

  中秋節(jié),這個(gè)以月亮為代表的節(jié)日,雖然常常被人提起,但誰又能感受古人對月時(shí)的那份情懷呢?是“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”的范仲淹的惆悵?還是“但愿人長久,千里共嬋娟”的蘇軾的相思?亦或是“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的李煜的憂愁。我想:他們是懂月亮的,但也是孤獨(dú)的。

  此刻,月亮已高高掛起。我想,我和月亮也算是一對“知音”了。其實(shí),孤獨(dú)并不可怕,可怕的是你還未曾品嘗過孤獨(dú)。人的生命,一開始就是孤獨(dú)的',到死還是孤獨(dú)的。悄然間,月亮被一團(tuán)烏云覆蓋。我也不再想其它的事了,只是希望父母能夠陪伴在我的身旁,和我一起看月亮……可是,這顆深藏在心田里的種子何時(shí)能發(fā)芽、成長呢?

  又是一個(gè)月夜,月亮與我總是不期而遇。但今夜的月,既明又圓,那是我心中最美的愿景?。〔恢挥X間,心田里的那顆種子也輕輕地抖動(dòng)了一下……

描寫景的作文2

  暑期時(shí),我和姑姑去廈門玩。

  我們?nèi)サ氖谴蠛!R姷酱蠛A?,我心里既興奮又激動(dòng)。一路上,我們歡歌笑語,不知不覺就到了沙灘上。。我們到海邊,首先映入我眼簾的金黃色的海灘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那無邊無際的海,海水很藍(lán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,海面上波光粼粼,一閃一閃地,海面海天相連漂亮極了,

  我迫不及待地把鞋子脫掉,光著腳丫踩著金黃色的沙子,軟軟的真舒服。我和小伙伴們不停的在海灘撿貝殼,堆沙堆,我們玩得開心極了。接著我和小伙伴奔向大海。我和小伙伴互相戲水,高興極了。這時(shí),一個(gè)翻滾的波浪撲向我們,我們嚇得趕緊向岸上跑去。但海水實(shí)在跑和太快了,我來不及閃躲,身上的衣服全被海水打濕了。我們不顧身上上衣服濕透,在海水中盡情地玩耍。

  不知不覺,玩耍的時(shí)間到了,這時(shí)我們要回去了。我們戀戀不舍地離開了,真是令我流連忘返啊!

描寫景的作文3

描寫景的作文4

  今天是十月的最后一天。我卻不是在家度過的。迎友人相邀,便來到了這素以“春城”著稱的昆明。

  昆明,好一座極具民族特色且令人溫暖的城市。

  剛下火車。讓我第一眼看到的,并不是什么水泥高樓,而是一排排羅列有序極有少民風(fēng)情的建筑??吹贸鰜恚鋵?shí)這些建筑,也不是什么木質(zhì)構(gòu)筑,只是在現(xiàn)代建筑的基礎(chǔ)上著了色、造了形而已。云南,是我國一個(gè)少數(shù)民族比較集中的省份之一。廣西、青海、西藏、新疆等我國的少數(shù)民族也較聚集的其他地方,我還沒來得及一一走遍。然而,這云南,我到了,我是內(nèi)心里有一種說出不的幕仰。

  從這些建筑不難看出,其少民文化的底蘊(yùn)是極其深厚。眼下的建筑雖并不是太高,大道上的廣告牌也都是古色古香的木質(zhì)或竹料做成,并還漆上了青銅色,顯得有點(diǎn)古樸。卻這些木質(zhì)或竹質(zhì)的牌子,都是有人用他們的工藝稍做火喉處理過的。不僅外觀堪美堪雅,而且,這樣做成的東西堅(jiān)固耐用。

  四處林立的路標(biāo)、牌子,還有不遠(yuǎn)處能讓人依稀可見的獨(dú)家院子,有似我們土家人的吊角樓,但又不盡然是?;蛟S這就是他們的文化。其實(shí)我們各民族匯成的華夏文化,原本也就是如此,雖都是中華文化的大統(tǒng),卻現(xiàn)已基本漢化的大統(tǒng)漢文化,也不過是善取其精華,聚成精萃而已。各文化也似是近似,但又炯然各異。

  當(dāng)然,我們中華的文化之深之廣,我是沒法言盡的。況且我也沒有在這方面做過太深的研究。然來這昆明一趟,卻令人感觸非淺:她們至今尚能保留有其特色并傳承著,確實(shí)及為難得。

  聽朋友說,昆明這些年來的發(fā)展,很快的。然我身臨其境,我感覺到了。從季節(jié)上講,祖國其它的地方都早已是蕭剎的晚秋了,甚至東北是已經(jīng)入了冬。卻這里,一切還是那么生機(jī)盎然、頗具生機(jī)。沒有半點(diǎn)兒秋末的氣息。四處散來的城市建設(shè)之聲,于昆明的風(fēng)中洋溢著,如歌。

  古樸的建筑四周,依還是綠色蒼勁、讓人快意。偶爾柔風(fēng)過處,幾片葉兒撒落下來,還是綠的。拾起來拿在手中,總覺得比南國都市的綠還要怡人。綠,相對南國都市是要嫩許多。

  昆明的風(fēng),也沒有我國北方的那般狂烈,沒有廣州、湛江、深圳、福州、廈門的風(fēng),來得那般勇猛。而這兒的風(fēng),是輕緩的,柔和的。風(fēng)過處,不見秋絲毫的蕭瑟。

  隨風(fēng)飄落下來的葉子,撒在大道上,灑到昆明的湖里。清柔的湖水,也是那般愜意。零星浮游的混鏤花,承著輕輕的葉片,盡情的在湖水面上游蕩著。似在它們的眼中,是沒有絲微地鬧城的喧嘩,沒有絲微地世間的滄桑感。其實(shí)碩大的塵世間,它們的生命并不高貴,甚至還可以說是算卑微的,然它們在其卑微中,依是靜靜地,呈現(xiàn)著它們獨(dú)有的那份生命之美。

  這不由讓我想起前不久,一位網(wǎng)發(fā)來的一小段言語:

  生命如草介,一季芬芳轉(zhuǎn)瞬即逝。只有經(jīng)歷了卑微的歷煉,才會(huì)懂得綻放尤為可貴。卑微令其了解人生沉浮榮辱,使其了知世事滄桑。于卑微處追尋高貴,于繁華處從容冷靜,方能涉過流金歲月,方能最終讓生命之花傲然綻放!

  細(xì)想,這昆明古樸的民族文化在這盛世間仍孤傲傳承,依還在現(xiàn)代發(fā)展的大潮風(fēng)浪中,保留著它的特色,無不與這短短的幾行文字,也有著同樣的寓意呢。

描寫景的作文5

  一個(gè)夏季的夜晚,時(shí)空交錯(cuò)的某個(gè)時(shí)刻,從一片郁郁蔥蔥的竹林中,飄出了一陣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲,在山谷中久久回蕩。

  江南,是個(gè)自古柔弱的水鄉(xiāng),江南的雨,也更具特色,浙浙瀝瀝的細(xì),如情絲,剪不斷,理還亂,雨到了江南纏成線,流連過客于塵世間。盡管我不解紅塵。

  站在屋檐下,望著從屋頂上滴落下來的水珠,看著它們?yōu)R起的水花。我的腦海中突然浮現(xiàn)出一大片蒼翠的竹林,耳畔似乎也回響起那令人心醉的竹笛聲,那聲音似乎由遠(yuǎn)而近,由弱而強(qiáng)。起先聲音如潺潺溪水,接著,變成了如漁舟唱晚,越來越強(qiáng),最后,又像萬馬奔騰,驚濤拍岸那般,氣勢宏偉。突然,笛聲戛然而止,但它給我心靈深處帶來的沖擊是永不磨滅的。

  多日后,又是一個(gè)靜謐的夜晚,踏著青石板鋪成的小路,循著如水的月色,我單身一人,向竹林走去。只聽,一曲悲涼的《梁祝》從密密的竹葉中飄來,我一邊傾聽,一邊循著笛聲走近了小竹林,撥開密密的竹葉,探頭一看,原來是一位盲人爺爺,他站在木屋門前,獨(dú)自吹著,在月光下,顯得格外高瘦,這也增添了幾分朦朧的氣氛。

  我終于明白了,為什么他能吹奏出如此令人傷懷的笛聲,其實(shí),他的人生就如這江南的笛聲。笛聲依然飄蕩在山谷,它撫摸每一棵竹子,親吻每一片竹葉,讓我伴著這優(yōu)雅的笛聲,走進(jìn)甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  世事變遷,勁爆的迪斯科已代替了那凄涼的竹笛,如火柴盒般的樓房已代替高低錯(cuò)落的小平房,馬路兩旁的行道樹代替了那片竹林,和藹可親的鄰居們也代替了盲人爺爺,但在江南的笛聲在我心中卻永遠(yuǎn)定格在了那一刻。

  每當(dāng),天空飄灑下了雨絲,看著它從屋頂上滴落下來的水珠,看著它們?yōu)R起的水花,我還是不由地回想起那木屋,那竹林,那老爺爺和那最讓我難以釋懷的笛聲。

  在這樣的雨中,怎能少了江南的笛聲?

  這么多年了,盡管我不懂塵世,不解音樂,但我總走不出那笛聲給我的一片天空中,它撫平了我心靈的創(chuàng)傷,讓我走不出,讓我依舊感傷……

描寫景的作文6

  激情的夏日之夜,我躺在院里的涼床上。聆聽田園交響,仰視翰浩天穹,感觸嫵媚輕風(fēng),閑適地享受著神仙般的美麗。

  不知何時(shí),天空那閃爍的群星竟喚起了我的童真,我幼稚的眼神在滿天繁星中穿梭,我要找到最閃最炫的那顆星,我要對它許下我的夢想,我要讓它成為我夢想的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,不斷向前。

  可是,滿天繁星中每顆都那么亮,那么美,我茫然了。

  突然,天際一閃閃亮點(diǎn)以箭般的速度飛入我的視線,我明白,這就是神秘莫測的流星,不經(jīng)猶豫,我對著流星“我的未來要像流星般---------”話語還在胸中回蕩,流星卻又以箭般的消失在天際,一道隱形的痕跡留在我的心中,天空恢復(fù)了平靜,可我的心卻久久奔騰不息。它的生命如此的短暫,它沒有天長地久,它只能生活在瞬間,它的奉獻(xiàn)只在那一剎那。但是,這剎那卻是它的一生,它的一生都在奉獻(xiàn),而且驚天動(dòng)地,氣壯山河。它從出生到逝去都有無數(shù)眼睛在注視著它,無數(shù)愿望刨包裹著它,它肩負(fù)著如此巨大的壓力,卻從不因此而暗淡,它是那么輝煌,那么耀眼地走過屬于它的一段路程,直至灰飛煙滅。

  我感謝-------

  感謝它讓我找到了我的星夢,是它讓我明白,生命的價(jià)值不取決它有多長,它是在于它放出多少光芒。我寧愿我的未來像流星般充充實(shí)實(shí),轟轟烈烈,不鳴則已,一鳴驚人。將來,無論我站在多么卑微,多么艱難的崗位,我都會(huì)盡我所有的力量做到最好,不可以碌碌無為地浪費(fèi)時(shí)間,不可以昏昏噩噩糟蹋生命。我要用五彩繽紛的色彩去填充,直到我流星一樣逝去。

  我感謝流星,是它讓我的未來充滿了夢想,是它在我想懈怠的時(shí)候激勵(lì)著我。在我舉步維艱時(shí)支撐著我。

  蒼,蟲語,輕風(fēng),一切都未變,星光蓋在我的身上,漸漸的,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢見我化著一顆流星在天際飛逝……。

描寫景的作文7

  那天是我最最高興的一天,因?yàn)槲铱匆娏苏嬲拇蠛!?/p>

  她穿著天空伯伯送給她的連衣裙,在翩翩起舞。還不時(shí)的向人們展示她的衣服。在一片歡笑聲中,她突然生氣了,用自己的身體撲打出幾尺高的浪花。原來有幾個(gè)人在玩弄她的孩子——海洋里的各種東西,把一向溫順的她弄哭了。接著,她看見人類放了她的孩子們,又恢復(fù)了往日的平靜。

  我光著腳丫,踏著浪花,撲向大海的懷抱。剛跑幾步,突然感覺腳底下十分癢癢,一看,原來是調(diào)皮的小蝦。抓著她,我學(xué)著大人的樣,笑中帶點(diǎn)責(zé)備,責(zé)備中帶點(diǎn)笑意地指著它說:“小家伙,再不回家,媽媽就要罵你了!千萬不要太貪玩哦,讓媽媽擔(dān)心是不好的!”它好象聽懂了我的話,低下了頭。我慢慢地把它放入海中,就當(dāng)它鉆進(jìn)海里不見的時(shí)候,大海突然又捧過一朵浪花,我知道,這是海媽媽找到自己的孩子,歡樂地笑呢!

  大海,我愛你!

描寫景的作文8

  放暑假了!天氣越來越熱了,每個(gè)人都想做的事就是去游泳館游泳,但我卻想去更自然的地方,那就是去大海游泳。

  我們從賓館出發(fā),來到了海邊,象山港灣曲折、島嶼縱橫交錯(cuò),整個(gè)沙灘很長,沙質(zhì)細(xì)膩,摸上去軟軟的、細(xì)細(xì)的,特別舒服。每當(dāng)我踩在沙子上,就像踩在一張柔軟的毯子上。海水湛藍(lán)、潔凈,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光、美不勝收。去海邊游泳了,我租了一個(gè)游泳圈,迫不及待地向海邊奔去,一到海水里就覺得很涼快,一身的炎熱都被洗掉了。我游著游著,一不小心吃到了一口海水,海水是咸的,我連忙吐出來,去岸上拿了一瓶礦泉水,漱了漱口。繼續(xù)投進(jìn)了大海的懷抱,在海中自由的暢游,像一條快樂的小魚……該回賓館了,回來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己被曬得很紅很紅,大家都說我像一個(gè)紅蘋果,我很害羞,臉更紅了。

  雖然我這次曬得像一個(gè)紅蘋果,但是我一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了游泳,又得到了很多樂趣,對于我來說,這真是最難忘最高興的一次在海里的暢游啊!

  這里風(fēng)光秀麗,真可謂神仙美景。在這里踏沙戲浪,令人流連忘返。希望大家都去浙江的象山一游,你一定會(huì)感受到無比的樂趣。

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