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實用的社會實踐7篇 社會實踐實踐

時間:2023-04-30 13:07:24 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的社會實踐7篇 社會實踐實踐,以供借鑒。

實用的社會實踐7篇 社會實踐實踐

實用的社會實踐1

  作為高中生的我們,社會實踐是一次不可多得的集體活動。平時在學(xué)校,除了上課,大家聚在一起的時間很少,缺乏生活上的專業(yè)上的必要交流,通過這次實踐首先加強了我們這個班集體的凝聚力,使同學(xué)有更深互相了解的機會。

  本次社會實踐,我們?nèi)チ藢幉ǖ姆罨€在奉化的滕頭鎮(zhèn)村和中原村進行了社會調(diào)查。中國的農(nóng)業(yè)人口比例大,農(nóng)村生活實質(zhì)上就是中國大部分普通人的生活, 這次實踐活動安排在奉化郊區(qū)的農(nóng)村本身也具有實在意義,我校學(xué)生大多生活在城市,習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會,這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強,更成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難,相信從奉化回來的我們也會更好的去應(yīng)對。

  下面是我的幾點具體的體會:

  1、 通過入戶調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后,他們由衷地感激共產(chǎn)黨給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足。“知足常樂”,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當(dāng)然這種快樂也不是絕對的,中國當(dāng)代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個客觀現(xiàn)實,無法回避,也不應(yīng)該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關(guān)部門和農(nóng)民共同努力。

  我是一名高中學(xué)生!假期學(xué)校布置了社會實踐活動,要求實踐后寫一篇社會實踐心得體會。麻煩大家?guī)臀覍懸幌驴?社會實踐是以“1、假期學(xué)生讀書情況;2、孝敬父母:3、尊敬師長:4、出行安全”為主題的!

  滿意答案

  1、給你提供一篇,可能有點不對你提供的主題,但你可以做個參考:

  前幾天收家,翻出很多舊書和不要的書,家里也沒有地方擺了,于是我去小區(qū)門口擺攤,賣書。

  其實,我覺得這是一件很光榮的事情,但還是有一小點害羞,一小點害怕。畢竟是我的第一次社會實踐,大多數(shù)人都不認識,而且怕城管一來就把我的書全收走,搞不好還會罰款。

  一開始就很不順利,遇到同行。介紹英語的書給老人看,看著看著就讀起來,最后和我說:“我就是教這個的?!比缓笪夷莻€郁悶啊。

  然后城管的車就來了,還好只看了一眼就走了,我的小心肝呀。

  大多數(shù)人都是笑笑就走了;或是看一眼說:恩,沒時間;或是說:沒有看書的習(xí)慣。其中有一位叔叔,他說他要趕著上個舊,沒時間。我就說:“那買了車上看看,當(dāng)作消遣?!彼仓皇切π?,站在一旁等的士。我很生氣,難道看書是很難的一件事嗎?難道是為了能在車上休息一會嗎?難道人的一生從畢業(yè)后書就成為文弱的代名詞了嗎?

  我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落,無論別人需要或是喜歡,即使再降半價我也愿意賣。不僅僅是因為比賣廢紙便宜,更重要的是它們找到了一個好的歸宿。如果它們進了回收站,那它們是否能被再利用,就很難說了。

  賣大概有一個半小時,我發(fā)現(xiàn)了一個人,幾乎每隔二,三十分鐘我就能看見。他僅僅是一個普通的送水工。我開始想,他們每天的穿越在大街小巷中,每個人都有自己的一片工作區(qū),而且,他們和我們有個共同點:都是點———線的生活;都有一個座位。但他們比我們辛苦很多:抬水要上下樓梯,坐在座位上不能動。一瞬間,我發(fā)現(xiàn)這個工作一樣偉大。

  其實最感慨的是其他人的生活,或許冷天大家都不愿出來活動。人很少,而騎摩托車,開轎車的人居多。大多面無表情一眼而過?,F(xiàn)在是信息高速發(fā)達的時代,是什么讓大家麻木了:金錢?名利?還是連那個顆對生活熱情的心都丟掉了?而在平常中,一半左右的學(xué)生也是一樣,也許學(xué)習(xí)讓他們麻木了。其實學(xué)校也是個社會,但慶幸的是,這個社會僅僅只反映了幾反面的.問題,而那些青春的,富有朝氣的學(xué)生感染著,帶動了那些麻木的學(xué)生。即使這樣,我還是難過著……

  這次社會實踐讓我有很多很多的感觸,或許大家可以試一試。

  人生就是這樣,千姿百態(tài)。

實用的社會實踐2

  在現(xiàn)代社會主義新農(nóng)村,種地現(xiàn)在已經(jīng)不是農(nóng)民的唯一收入來源了。許多人選擇外出打工,也有很多人在政策的鼓勵下自己創(chuàng)辦個體經(jīng)營。像一些養(yǎng)家禽、家畜的,養(yǎng)貂的專業(yè)戶等,還有許多種樹的,自己辦加工廠的,等等。不過,他們的致富之路離不開四個字“科技興農(nóng)”。我調(diào)查的鄰村的一個養(yǎng)雞專業(yè)戶,七八年前,他們還是貧困戶,但現(xiàn)在已經(jīng)成了遠近聞名的富裕戶,開辦了養(yǎng)雞場,蓋上的村里唯一的樓房,并且?guī)椭謇锲渌B(yǎng)雞的人,向他們傳授養(yǎng)雞的經(jīng)營。在他們的幫助下很多人家的土坯房變成了大瓦房。

  這次暑假回家我發(fā)現(xiàn)村子里明顯的變化就是,短短的幾年時間,村子里的土坯房都不見了,取而代之的是寬敞明亮的磚瓦房。私家車越來越多了,農(nóng)民變得越來越富裕了。老一輩的農(nóng)民對取消農(nóng)業(yè)稅贊不絕口,新一代的農(nóng)民則乘著建設(shè)新農(nóng)村的東風(fēng),以科技為翼,飛向了嶄新的未來。看到農(nóng)村的變化日新月異,農(nóng)民的腰包逐漸膨脹,我也變得興奮起來,所以在假期開始的第二天我就到鄰村著名的養(yǎng)雞場去調(diào)查了一番,既增長了知識又了解了部分農(nóng)民的發(fā)家致富之道。

  這是遠近聞名的一家養(yǎng)雞場,臨近幾個村子凡是養(yǎng)雞的幾乎都是從這里吸取的經(jīng)驗,雞場的主人姓巴,有8年的養(yǎng)雞經(jīng)驗,從以前的貧困戶到現(xiàn)在的養(yǎng)雞專業(yè)戶,巴先生說主要是靠他的堅持和養(yǎng)雞技術(shù)的發(fā)展。我到其中的一座雞棚看了一下,雖然不完全是全自動,但也可以說是依靠的現(xiàn)代科技。

  一、濕簾:一走進雞棚就會發(fā)現(xiàn)兩邊的墻上有大約4平米的紙制s型墻面,經(jīng)詢問那叫做“濕簾”,是控制室溫用的。當(dāng)室溫超過32℃時,濕簾就會自動進行降溫。室外有一個人工深水池,連通濕簾,所以,濕簾是通過吸收水分使室溫降低的。在室內(nèi)有一個大型的溫度計,用以記錄溫度。

  二、風(fēng)機:在雞棚的盡頭兩邊有兩個巨大的風(fēng)機,是給雞鵬換氣用的。同時也起到降溫的作用,使雞棚微風(fēng)徐徐,讓小雞們也可以過個清涼一夏。

  三、食槽:小雞們住的房子是三層的鐵絲網(wǎng)籠子,5、6只住在一起。每層下面都有高約10厘米的便槽,可以隨時打掃。在每層的外面都有一個半圓形的長筒食槽?;\子里面裝有式喂水器,連接到籠子外面的水槽,小雞渴的時候會啄喂水器上面的鐵頭,鐵頭一動就會露出水來,鐵頭的正下方是紅的的塑料水盤,用來接水,這樣就達到了節(jié)約用水的目的。

  四、水箱:在兩個正門中間有一個大型的水箱,喂水時,先在水桶里面配好藥和水的比例,一包藥配一桶水。攪勻后用水泵把水抽到水箱里面,打開閘門,統(tǒng)一把水放到24個水槽里。什么時候喂水根據(jù)水箱外面的液體測量計。

  五、暖爐:夏天要保證室內(nèi)涼爽,冬天則要保證室內(nèi)暖和。所以暖爐是必不可少的。

  巴先生告訴我他們剛剛開始的時候設(shè)備非常簡陋,只是一個棚而已,把雞苗都撒在棚里,擠死很多,現(xiàn)在好了,5、6只放在一個小隔間里很寬敞。他興奮的說隨著科技的日新月異,養(yǎng)雞技術(shù)的不斷發(fā)展,養(yǎng)雞也越來越輕松,只要把握好喂食喂水的時間,掌握一些必要的數(shù)據(jù)就可以。在這個場子里,有養(yǎng)了很長時間的也有剛剛開始的,他們在巴先生的指導(dǎo)和幫助下,也取得了很不錯的收益。

  第一天我在巴先生的棚里熟悉了一番,第二天便到隔壁的棚里看了看。隔壁棚是張先生的,他剛養(yǎng)了兩年,收入不粗。我進棚一看,布局和巴先生的棚一摸一樣。正好趕上給小雞們喂食,我和張先生夫婦一邊喂食一邊聊天。張先生對我說他是結(jié)婚之后才開始養(yǎng)雞的,之前他一直在外面打工,婚后開始跟著巴先生養(yǎng)雞。由于他們沒有任何經(jīng)驗,第一批收益很不理想,他們曾記想要放棄但是巴先生一直鼓勵他們并且給他們分析失敗的原因,并鼓勵他們繼續(xù)養(yǎng)下去。在養(yǎng)第二批的時候巴先生經(jīng)常到他們的棚里“視察”幫他們解決困難,現(xiàn)在他們積累了豐富的經(jīng)驗,收入越來越好。張?zhí)€開玩笑說、,這個場里的其他養(yǎng)雞的都是巴先生的徒弟,因為都是巴先生教出來的。巴先生把自己的經(jīng)驗傳授給村里更多的人,大家都靠養(yǎng)雞發(fā)家致富了。說到此,他們都很感激巴先生。

  養(yǎng)雞雖不是農(nóng)業(yè),但作為農(nóng)民發(fā)家致富的一份副業(yè),依靠科技的發(fā)展,那么農(nóng)業(yè)發(fā)面更是離不開科技了。一位親戚到鎮(zhèn)上買噴槍回來時遇見聊了聊,她說現(xiàn)在種地打藥都不用噴霧器了,以前背在肩上,壓得肩膀疼,而且盛一點點藥水?,F(xiàn)在不用了,用新發(fā)明的噴槍,不僅方便而用一點力氣就可以噴好遠,既省時又省力。

  由此可見,隨著建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展,科技興農(nóng)已成為農(nóng)村發(fā)展的一大法寶。所謂科技興農(nóng)包括農(nóng)業(yè)科技研究和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣兩個方面,農(nóng)業(yè)科技研究是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供科技成果,農(nóng)業(yè)科技推廣則是將農(nóng)業(yè)科技成果傳遞給農(nóng)民,包括設(shè)計出用于農(nóng)業(yè)及其他農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的設(shè)備。科技興農(nóng)解決了三農(nóng)中的實際問題,科技越來越廣泛的應(yīng)用到所有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,種水果需要嫁接,轉(zhuǎn)基因等科技;種田也需要科技的成果-農(nóng)藥的幫助;總而言之,農(nóng)、林、牧、副、魚,所有的農(nóng)民致富之道都離不開科技,科技加快了農(nóng)村現(xiàn)代化的步伐,加快了新農(nóng)村的建設(shè),提高了農(nóng)民的收入,成為農(nóng)民發(fā)家致富的法寶。

  現(xiàn)在,我們農(nóng)村在建設(shè)社會主義的新型農(nóng)村,農(nóng)民們在政策的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持科技興農(nóng),堅持互幫互助,逐步走向了幸福、富裕的康莊大道!

實用的社會實踐3

  為了能夠順利的完成社會實踐這項任務(wù),找到一份合適的工作,同時,我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了準備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問題,因為已表決心的我,不接受任何的資助。就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當(dāng)服務(wù)員,人家說人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)服務(wù)員,人家說不要男的;找了新一佳超市,可人家說現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門鎖實業(yè)有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司……可都以各種各樣的理由,讓我也沒有進入這一道門,當(dāng)時的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”,繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,“黃天不負有心人”,我我也終于找到了這份來之不易的工作——當(dāng)保安。

  從此我便走上了崗位,用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時,讓我感到一點不自在;多少回等代著飯菜的到來,讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無限的孤獨與寂寞……一言難盡的社會實踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會了很多在學(xué)校永遠也學(xué)不到的東西。人生自有沉浮,每個人都應(yīng)該學(xué)會忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功。戰(zhàn)士我在社會實踐以后最想說的一句話,它反映了實踐過程中的我。原來那對創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,因為它需要長期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng)新精神,還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,與那一顆永不放棄、長久堅持臨危不亂的坦然心。社會實踐讓我更快更深的了解社會,雖然很累很苦,但我很幸福。

  就這樣,我走完了這次社會實踐活動,它深深的印在我的心里,無法表達出來;埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

實用的社會實踐4

  我是來自福建師范大學(xué)外國語學(xué)院20xx級英語專業(yè)的學(xué)生,雖然每天沉浸在如音符般英文字符的世界中,但是業(yè)余時間的我卻喜好涂鴉。

  本次暑假社會實踐的地點是廈門XXX圖書館,在哪里我所扮演的是義工老師的角色,主要是教6—12歲的孩子畫畫。在這個義工活動中,我們所服務(wù)的對象是外來工子女。

  實踐目的:由于同心圖書館所處的位置附近是工業(yè)區(qū),這里集中了許多外來務(wù)工人員,她們在附近各個工廠工作。每當(dāng)暑期來臨之時,父母無暇看管孩子,而且他們大部分沒有較高的文化水平,對孩子疏于管教。而這個時候?qū)W校已經(jīng)放假了,這些孩子在暑假的安全就沒有了非常好的保障。故本次社會實踐的目的是為了幫助外來工孩子塑造良好性格以及進行看管照顧,保證孩子的安全,給他們帶來更多的業(yè)余興趣愛好,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  參與人員:同心圖書館工作人員,當(dāng)?shù)乩蠋?,以及志愿者?/p>

  實踐時間:20xx年七月十二日至八月九日

  開設(shè)課程:書法,國花,手工,(同安區(qū)在職老師)簡筆畫(本次負責(zé)簡筆畫教程)

  附:簡筆畫課程安排

  第一堂:“繽紛夏日”主題,畫西瓜等水果(主要用具鉛筆,水

  第二堂:“神奇油畫棒”—兒童刮畫(主要油畫棒,牙簽)

  第三堂:“海邊”主題,畫大海,貝殼,椰子樹等

  第四堂:繼續(xù)畫上節(jié)課沒畫完的大海的畫。一起制作學(xué)習(xí)卡片。想一個英文單詞,自己畫。例如tree畫一顆樹。

  第五堂:“過渡色運用”教學(xué)生如何用油畫棒畫出過渡色(以七色花為例)

  第六堂:將所學(xué)的過渡色畫一副畫,主題待定

  活動前準備:課題計劃:7.01—7.10進行招生,名單確認,老師聯(lián)系,教學(xué)器材準備等前期工作:

  告知附近家長本次活動,鼓勵孩子積極參加。(全程免費,為義工服務(wù))

  開課時間:20xx.7.12——20xx.8.09周二,周四,周六上午九點到十一點,下午三點到五點

  經(jīng)過前期的招生,定于在七月十二號進行了開班儀式。

  在這個活動中,由小朋友們自己推選出班名,和班歌,經(jīng)過一系列的討論,小朋友們確定了他們的班名與班歌。

  班名:尋夢藝術(shù)團

  班歌:快樂的孩子愛歌唱

  上課形式:課前孩子到達時,首先進行簽到。

  義工老師帶讀《弟子規(guī)》教唱《跪羊圖》

  課間休息十分鐘

  (全程參照小學(xué)模式,讓孩子養(yǎng)成規(guī)矩,同時為了那些即將讀小學(xué)的孩子開啟熟悉模式)

  課程安排:

  記錄模式:平時照片發(fā)布在微博@同心尋夢藝術(shù)團最終成果記錄在視頻中

  放學(xué)模式:模仿幼兒園放學(xué)模式,進行點名,分成兩批,一批家長接送一批自己回家,進行點名,然后有序回家

  道德教育:在德教方面主要告訴孩子懂得感恩。

  反饋模式:回執(zhí)單和家訪

  后期工作:為小朋友制作成長記錄袋,拍攝孩子的作品。錄制視頻,進行紀念

  個人收獲:

  暑假班由孩子們自己命名為“尋夢藝術(shù)團”,每一個課程都有一個固定的義工老師,除了我本身擔(dān)任繪畫老師之外,還有當(dāng)?shù)氐挠變簣@老師中學(xué)老師參與義工活動。本次活動圍繞“美”與“感恩”的話題,教會孩子發(fā)現(xiàn)生活中的各種美,裝飾自己的家園。業(yè)余的時間,團隊會組織參加入戶走訪孩子的家,了解孩子在家的情況。在這個暑假社會實踐活動中,不僅讓師范專業(yè)的我獲得了走上講臺的機會,并且在內(nèi)心上得到了滿足,看著孩子們天真無邪的笑容,以及每逢下課一句謝謝老師,老師再見,都讓我的內(nèi)心得到了很大的滿足。

  謝謝一句非常簡單,但是這個世界上往往最簡答的話語卻很少人可以發(fā)自內(nèi)心的說出來。孩子的世界是非常簡單,他們的情感卻是比我們這些經(jīng)歷過許多事情的人來說更加純粹美好??吹胶⒆釉谶@個暑假中,學(xué)會了我所教的繪畫教程,以及其他老師教的手工課,書法課,國畫課,我們這些義工老師的內(nèi)心得到了前所未有的滿足。課程結(jié)束后,還收到了學(xué)生們一起為我繪制的“心里話”明信片,內(nèi)心也是久久無法平復(fù)。其中一為學(xué)生在信件中寫到“老師,以后我也要成為一名繪畫老師。”這對于我來說是無比的成就與驕傲,成為一名學(xué)生想成為的老師。對于給這些天使們上課,我只想說“你的成就,是我的驕傲。”

實用的社會實踐5

  暑假前夕,我跟我的同學(xué),還有一班可愛的小朋友度過了最難忘最愉快最不舍的八天,我第一次真正嘗試到做老師的感覺,第一次了解到農(nóng)村兒童的內(nèi)心,第一次與留守兒童朝夕相處……

  還記得剛開始去到的時候真的很不習(xí)慣,吃的不合口味,住的地方非常不舒服,洗澡上廁所也很不方便,第一天去就下了大雨就斷水?dāng)嚯?,這是給我們的下馬威嗎?

  第一天當(dāng)班主任,自我介紹的時候其實很緊張的,但是想學(xué)生配合你一定要學(xué)生喜歡你,要學(xué)生聽話一定在初次見面的時候給一個威嚴的印象給學(xué)生,其實他們都是很可愛的學(xué)生,雖然淘氣,但都是很聰明很淳樸的,早在第一次見面的時候我就已經(jīng)很喜歡他們了,怎么舍得這么兇呢?他們說,他們是全校最淘氣的班級,老師們都不喜歡他們,就連其他班也看不起他們,因此,他們心中早已給自己下了一個定義:他們就是最差的。難怪他們一直就這樣松松散散,對別人的看法毫不在乎,原來是早已麻木的。最讓人心疼的是,他們之中有很大部分都是留守兒童,一年才見父母一兩次,暫且不談他們會不會孤單寂寞,單單是言傳身教的問題就很嚴重了。我們老師說得對,如果把孩子生下來卻不養(yǎng)在身邊,那就干脆不要生。雖然為求生活不得不這樣做,但是把他們留在老家不僅錯過了陪他們一同成長的機會,還無法及時教育他們,不利于他們的性格培養(yǎng)。

  在三下鄉(xiāng)的時候,我有幾點最深的體會:

  永遠不要吝嗇你的贊美

  沒有人生下來就是喜歡被人罵被人批評的,罵也許可以讓學(xué)生暫時安靜一下,但這樣的有效期是非常短的。相反的,贊美可以讓一個學(xué)生真正尊敬你喜歡你,并且更傾向于配合你的工作,這樣無論對自己自身心情還是學(xué)生性格培養(yǎng)都是非常有利的。有點時候想把學(xué)生的缺點提出來,不一定要批評,可以先表揚其優(yōu)點,再說“但是在某某方面做得不夠好”之類的話,這樣彼此都更易于接受。

  把自己定義成一個小孩

  在學(xué)生的心目中,老師跟他們不是同一水平線上的,他們尊敬老師,同時也畏懼老師,內(nèi)心早已把老師排斥,就像員工與老板的關(guān)系一樣。但是,想真正教好一個學(xué)生,必須先了解他們的內(nèi)心。要走進他們的世界,讓他們接納你,你必須把自己當(dāng)做他們的同齡人。面對于自己相似年齡或者相似心態(tài)的人,他們也許更愿意敞開心扉,更愿意去溝通。我覺得,三下鄉(xiāng)不應(yīng)該用與平時一樣的教學(xué)方法,那是一個給我們創(chuàng)新給我們實踐的平臺。到小學(xué)這個階段,尤其是預(yù)備進入青春期這個階段,我們往往是比較聽同齡人或者朋友的建議,其他級別的人的話,我們通常不認同甚至排斥。我是一個比較善談的人,所以我很享受與學(xué)生聊天交流的過程,我經(jīng)常利用自習(xí)課的時間讓他們?nèi)繃谝黄?,聽一下我以前小時候的經(jīng)歷,不僅讓他們能放松一下,還能與他們更親近,還有就是在某種程度上起到了教育意義,一舉三得。例如我講我初中一個同學(xué)為了有錢去網(wǎng)吧把自己家的鐵門拆去賣了,孩子們開懷大笑之余我也能提醒他們不要沉迷網(wǎng)絡(luò)。我平時是很熱衷于跟他們一起玩的,心理游園活動、體育課、趣味運動會、文藝晚會等等,我甚至?xí)娴帽人麄冞€開心。記得剛開始的時候他們對我還很畏懼,漸漸地他們就喜歡跟我一起聊天一起玩,甚至在某些游戲上欺負我。這又有什么所謂呢,最重要的是大家開心。

  讓學(xué)生信任你

  作為一個老師,最成功的就是學(xué)生能對你敞開心扉,無話不談,其秘訣就是及時掌握他們的想法,還有就是想辦法讓他們信任你。我最喜歡的一個學(xué)生是班上最淘氣的,也是班上最聰明的,但是由于家庭原因他很早就已經(jīng)很反叛了。但是,不能因為他平時的表現(xiàn)就用有色眼鏡看他,這樣不僅不公平,還不利于他的個性發(fā)展。其實不難看出他的內(nèi)心其實是很純潔的。有一次他在數(shù)學(xué)課上頂撞了老師,然后因為內(nèi)疚他足足不開心了一整天,要是他桀驁不馴又怎么會為此悶悶不樂呢?隨后的那一節(jié)課我跟他聊了很久,首先我先猜出他的想法,然后我就跟他說一下自己以前的經(jīng)歷,尤其是一些與他相像的經(jīng)歷,這樣他就會更加信任我,相信與他相似的我不會看不起他。當(dāng)我知道他的理想是當(dāng)一個飛行員的時候,我就借著這個夢想夸他,并且跟他講道理,像一個飛行員那樣學(xué)會控制自己的情緒?!澳阕钕矚g哪個老師啊?”“你啊!”我永遠記得!我嗓子不舒服,他會拼命讓身邊的人不要吵,好讓我不用大聲管紀律,我永遠記得。

  這次社會實踐中我還經(jīng)常給孩子們講大城市的繁華與熱鬧,外面世界的精彩,讓他們開闊視野,開闊胸懷,了解到外面的世界不是伊甸園,也不是河水猛獸,讓他們充滿自信,向往好的生活,好好的讀書,為自己的未來奮斗。我親身感受到學(xué)生們對我們的喜愛,對知識的渴望,對這次活動的滿足。我們的行動是可以改變他們的生活的,在他們眼中,老師品格會深深地影響聽課的學(xué)生,我們激情,他們也會感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會自信……每一個隊員都會發(fā)覺,在那里你竟然會有那么大的魅力,在他們心中是那么的重要,這時你就會有一種責(zé)任感,要讓學(xué)生們因為你而更加堅強,勇敢。另外,從客觀上,這次活動也鍛煉了我的能力,為以后進入社會打好基礎(chǔ)。還有一點就是我們要學(xué)會知足,看著他們這樣可憐的生活境況,我們平時的抱怨究竟算什么?

  這次三下鄉(xiāng)充滿了快樂,充滿了感動。還記得在我累得趴在課桌上休息的時候他們總是輕輕走過,還記得有人在我喉嚨痛的時候罵我叫我不要管紀律,還記得他們的每一件手工制品都會小心翼翼地送給我,還記得離別時候彼此依依不舍的眼神和真摯的淚水……他們都是我的孩子啊,我好舍不得他們。

實用的社會實踐6

  假期,我回到家鄉(xiāng)山東高唐縣,開始自我大學(xué)生活中第一次社會實踐,為了增強自我的韌性,接近并了解社會中最弱勢群體,給他們帶去吉林大學(xué)學(xué)子的熱情和幫忙,我將這次社會實踐地點選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務(wù)中心。正是在那里,我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)進行志愿服務(wù)的重要好處,這一周雖然有點累,但是我覺得實現(xiàn)了自我的價值,更彰顯了我們吉大學(xué)子,樂于助人,用心投身社會實踐的良好風(fēng)貌,贏得了周圍人的好評,自我還是覺得個性充實。

  高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過古稀,身體都已經(jīng)行動不便。他們迫切期盼能得到更多社會的關(guān)懷。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從第一天進行實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜,每個老人都把我當(dāng)做自我的孩子,這真是讓我很激動。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學(xué)生來那里進行志愿服務(wù),老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會的做法。還以為老人拿著自我的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有這天這樣的舒心日子。

  為了更好的完成這次實踐任務(wù),我還特地找到自我家鄉(xiāng)的同學(xué)(現(xiàn)就讀于山東省臨沂大學(xué)),協(xié)助我完成這次實踐任務(wù)。實踐開始前,我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不一樣。在我們實際實際建過程中,也發(fā)現(xiàn)了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙??吹竭@種狀況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我就抓緊幫忙他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動,身體已經(jīng)發(fā)餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,明白在敬老院中沒有護理人員,生活全靠自我,像他這樣的也是依靠大家的幫忙才行??吹剿〉牧鑱y的屋子,我?guī)退帐埃阉哪驂氐沟翡谈蓛?,地擦干凈,還打開窗子將異味發(fā)散出去。我忙著時,不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說,自我無兒無女,還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學(xué)的學(xué)生,來志愿幫忙大家,我在那里就是您的孩子,國家培養(yǎng)我們大學(xué)生,我們就就應(yīng)回報。

  接下來的幾天,我和大家都認熟了,每次我剛進敬老院,大家就圍上來,那種親切的感覺,是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺?shù)脑?,“你們來了,不圖能幫俺們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚。”而我所想到的卻是,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期盼更多關(guān)懷,期望獲得更多的心靈上的安慰。

  事實上,這也暴露了我國農(nóng)村養(yǎng)老的深層次問題,雖然國家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發(fā)展,社會的進步做出應(yīng)有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經(jīng)越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們能夠領(lǐng)到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經(jīng)濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅僅吃肉不成問題,每逢過節(jié),都要為老人們包水餃。當(dāng)老人們說到那里時,都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。

  不僅僅生活上的補助增多了,老人們還告訴我,醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進行免費體檢,這一點大家都豎起了大拇指,稱贊此刻的政府為人民辦實事。

  這次實踐中,我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫忙,看到他們室內(nèi)干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動,靠拐杖勉強能夠動,幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我把自我在大學(xué)的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自我這次實踐十分有好處,正是他們對我的這種依靠,我主動找到院長,要求把自我本來三天的實踐計劃改成了一周。院長欣然應(yīng)允。

  這次實踐中還讓我十分感動的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?,幫忙收拾屋子,幾個細心的大媽,還隔三差五出去買點水果,分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自我的力量,在院子的空地上開辟出了小菜園,老人們這樣說,“閑著也是閑著,種點菜,大家吃著鮮。”

  盡管這樣,我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自我的推薦。

  1,部分寢室安排不合理,很多老人行動不方便,住的寢室卻離洗手間很遠,甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進行了反應(yīng),院長說他也覺得不合理,只是老人住進來的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進行商量,最后說服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開的那天他們已經(jīng)順利交換,院長答應(yīng)對其他不合理的安排進行調(diào)整。

  2,敬老院護理人員嚴重不足,我所在實踐的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生,但并沒有專門的護理人員;這一點成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務(wù)的護士,行動不便的老人也只能靠自我,這樣老人缺乏專業(yè)護理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點跟院長協(xié)商后,向縣民政局寫了一份狀況說明,縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個長期忽視的問題。

  3,院民寢室的硬件設(shè)施落后,并且不齊全。最突出的是供水問題,年近八旬的老人還都得自我去二百米遠的餐廳處去打水,萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障,還有敬老院防火設(shè)施不齊全,整個敬老院只找到五個滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。我告訴院長這是很大的安全隱患,萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設(shè)想。對此,院長也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個問題。

  4,雖然敬老院近年來物質(zhì)生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機,但大多數(shù)已經(jīng)年久失修不能播放,這一點我直接縣民政進行了反映,期望幫忙老人修好電視,然后安排電影下鄉(xiāng)走進敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。我還推薦院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱,還能夠安排視力較好的識字老人,定期為大家讀報紙,使老人們的生活不至于太過單調(diào)。

  實踐過程中,我對附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)也都存在類似問題。只有一個由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合成立的養(yǎng)老院,老人生活水平較高,我將上述問題總結(jié)后為縣民政局寫了一份推薦信,期望對改善老人們的生活盡到自我的力量。在實踐過程中,我思考當(dāng)前中國農(nóng)村存在的養(yǎng)老問題,在我所在的山東農(nóng)村,家庭養(yǎng)老依然承擔(dān)著重要職責(zé),然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實成本較高,實際上對農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊的農(nóng)村養(yǎng)老保險貫徹的并不徹底,農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化,實現(xiàn)這一步還有較長的的路要走。

  這次實踐中我培養(yǎng)了自我接近社會,感恩社會的心態(tài),鍛煉了自我的韌性,增強了自我助人為樂的生活習(xí)慣,認識到了大學(xué)生進行社會實踐的重要好處,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自我的這個假期變的更充實,更有好處。

  最后我要對高唐縣敬老院林院長及院民們能協(xié)助我完成這次暑期實踐任務(wù)表達最真摯的謝意,同時我祝愿高唐敬老院老人們身體健康,生活愉快。

實用的社會實踐7

  隨著XX年寒假的結(jié)束,我在江西省安義縣中醫(yī)醫(yī)院為期兩個星期的社會實踐也結(jié)束了。我是北京中醫(yī)藥大學(xué)管理學(xué)院醫(yī)院管理專業(yè)二年級的一個學(xué)生,在這短短的兩個星期里,將會是我從醫(yī)生涯里最難忘的一段美好時光!使我對人生有了很深的感受!

  二月三號,是我去醫(yī)院的第一天。天公不作美,早晨起來天就下著蒙蒙的細雨。中間夾雜著南方特有的那種泥土味正紛紛洋洋的灑在大地上。因為中醫(yī)院離家里有著近二十里的路,騎車都要一個多小時,所以我必須起的很早。但在農(nóng)村沒有早點買,所以我必須在家里吃,吃的是晚上留下來的飯。我自己熱一下后就匆匆忙忙的推車出門了,在爸爸媽媽的再三叮囑小心下披著雨衣走了。

  寒冬臘月的,路上的風(fēng)很大,盡管我把車騎的很快,但我還是一直冷的發(fā)抖。眼鏡被雨霧遮的模糊不堪,騎上一段路就必須下來擦一下,這樣就大大的降低了我騎車的速度。雨在下個不停,但看表已經(jīng)快到八點了,而路還不到一半,當(dāng)時心里急的一團糟,我可是一個不愛遲到的人,我可不愿意在第一天就遲到,那樣會給他們一個很不好的印象。于是我還是拼命的蹬車子,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,兩只手和耳朵都凍的發(fā)紅,后背的衣服以被汗水和雨水浸透了。想想學(xué)醫(yī)是多苦??!

  在騎了快2小時后終于到了中醫(yī)院,我實習(xí)的科室是骨傷推拿科,這是我自己昨天親自來醫(yī)院,磨破了嘴皮子,對院長好說歹說才讓他同意我留在這里的,因為平時如果醫(yī)學(xué)院的學(xué)生要到醫(yī)院實習(xí)的話必須得教實習(xí)費,他們當(dāng)然不會隨便讓我進來啦!帶我的是陳醫(yī)生,他的年齡也只有31歲。說實話,他很高興能帶我這個學(xué)生,就只因為我是北京中醫(yī)藥大學(xué)的,而且又是一個七年制的。每個人都是愛慕虛榮的,陳醫(yī)生也不例外。在一個縣中醫(yī)院里,本科畢業(yè)的還沒有幾個,而我昨天又是對院長說我一定要到他這個科室里。所以,本來沒有什么名氣的他,一下子使醫(yī)院很多的人都羨慕他了。這只是個題外話而已。不管怎么說,我來醫(yī)院里是為了來學(xué)習(xí)知識和增加自己的臨床經(jīng)驗的,而不是來炫耀自己是一個重點大學(xué)的,陳醫(yī)生也是應(yīng)當(dāng)?shù)?!因為有這么一種關(guān)系和情感在里面,所以在以后的日子里,陳醫(yī)生對我也特好,盡量的讓我接觸病人,讓我有更多的機會去操作。

  進醫(yī)院不久,我很快就發(fā)現(xiàn)了一個人,也是和我一樣來實習(xí)的。年齡好象挺大的,開始我還以為是病人的家屬,因為陳醫(yī)生也沒有介紹。剛進來的時候他正在給一個病人按摩,但看他那有氣無力的樣子,而且手法也極不規(guī)范。等陳醫(yī)生看我緩過了剛才騎車的疲憊之后,就對我說:“小戴,你接一下他的吧!”于是我很高興怎么快就能有機會展示一下自己了。于是我拿了一塊按摩步蓋在病人麻痹的那只腳上,心里特別的興奮,所以用的力也比較大。那病人就說:“舒服啊!就要這么大的力,我這老腿已經(jīng)麻了好多年了,都快沒什么知覺了,你就給我用力掐吧!”聽了以后心里更加來勁了,而此時剛才那個人卻不好意思的走開了。

  好景不長!在我用力按了半小時后手腕就開始酸痛了,漸漸的使不上力了!虎口上的也沒力帶動拇指和食指按摩了!而那個病人呢?居然被我按的開始打盹了!看看陳醫(yī)生,他也正在給一位患有腰椎間盤突出的病人按摩,剛才那人也在邊上幫忙,所以此刻沒有任何人能代替我了,而且我也不能開這個口,那樣會有多丟人?。∫驗檫吷线€有幾位病人在看我呢,而且進門的時候陳醫(yī)生就已經(jīng)把我介紹出去了!此刻要說停下來休息一下子,那?佛爭一柱香,人爭一口氣嘛!咬咬牙也就過去了!

  等到陳醫(yī)生把那個病人治療好后,才轉(zhuǎn)過來對我說:“行了,可以給他扎針灸了!”我也終于可以輕松一下了,并且扎針灸我也從來是沒有學(xué)過看過的,今天終于可以大開眼界了!

  接下來的一個上午,病人絡(luò)繹不絕,但尤其是患有腰椎間盤突出和頸椎病的人為大多數(shù),這也是現(xiàn)代人的職業(yè)病吧!但這種病陳醫(yī)生都不會讓我們動手操作的,因為在治療當(dāng)中如果有什么閃失的話,那樣會加重病人的病勢,后果誰也承擔(dān)不起,醫(yī)院也是絕對不會允許的!于是我和他只能在邊上看了,我和他在聊天的過程當(dāng)中得知,原來他有這么一段不幸的遭遇。他今年也是31歲。

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