下面是范文網(wǎng)小編收集的難忘的年作文6篇(難忘的年華作文)，供大家品鑒。

難忘的年作文1

　　我有許多難忘的事，比如踢足球、打羽毛球、爬山等等，但最令我難忘的是那次打籃球。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日下午，我待在家里，寫(xiě)完作業(yè)后就臥倒在沙發(fā)上看電視，我開(kāi)始看令我著迷的動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》，在我的眼里，動(dòng)畫(huà)片里的人物騰挪跳躍，打籃球的動(dòng)作簡(jiǎn)直帥極了！我也忍不住站起來(lái)模仿，一時(shí)有些技癢。就這樣看了好一會(huì)，爸爸推開(kāi)門(mén)回來(lái)了，爸爸看到我的樣子不由笑了，他對(duì)我說(shuō)：“今天天氣這么好，你不要看電視了，我們?nèi)ゴ蚧@球！”“太好了，正合我意！”我高興地跳起來(lái)。

　　我們換好運(yùn)動(dòng)裝帶上籃球，又約上哥哥，一起來(lái)到了球場(chǎng)，我和哥哥摩拳擦掌，先做起熱身運(yùn)動(dòng)，這時(shí)我的心情好極了！我們?nèi)齻€(gè)人定好規(guī)則，由我和哥哥組成一隊(duì)與爸爸對(duì)戰(zhàn)，我信心滿滿地大喊：“開(kāi)始了！”哥哥首先搶到球，我想：一定不能讓爸爸搶到球，不要放松，要加強(qiáng)防備，爸爸打籃球很厲害，不能掉以輕心！這時(shí)哥哥示意我到籃筐下接球，我給爸爸來(lái)了一個(gè)閃躲，迅速跑過(guò)去，接球，準(zhǔn)備投球！但爸爸的球場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)更豐富，只見(jiàn)他一個(gè)蓋帽，把球給截住了，我和哥哥這下著急了，我想：爸爸個(gè)子高，占優(yōu)勢(shì)，不行，我和哥哥一定要打起十二分精神，努力戰(zhàn)斗！我們你來(lái)我往、追趕攔截、跳躍扣球，打得如火如荼，滿頭大汗，比分咬得很緊，最終“姜還是老的辣”，爸爸贏了，但爸爸卻很謙虛地說(shuō)，這叫友誼賽，重在提高。

　　運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)如此美妙，一下午的時(shí)光很快就過(guò)去了，我和哥哥一致認(rèn)為我們倆還要多加強(qiáng)鍛煉，多想辦法，從球技上戰(zhàn)勝爸爸！這件事至今讓我難忘。

難忘的年作文2

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸媽媽匆匆忙忙地來(lái)到旗峰山公園參加我們班舉行的活動(dòng)。

　　進(jìn)了旗峰山公園的大門(mén)，映入眼簾的是一座氣魄雄偉的大堂。雖然我是第二次來(lái)，但還是第一次感到它的氣魄雄偉。

　　又看另一邊，就看見(jiàn)唐老師在點(diǎn)名。人全部到齊后，老師宣布：第一個(gè)項(xiàng)目是陡步走綠道，第二個(gè)項(xiàng)目是野餐。于是老師把我們分成了5個(gè)隊(duì)：黃隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、粉隊(duì)和紅隊(duì)，我被分到了黃隊(duì)后面。

　　比賽開(kāi)始了！第一個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：每隊(duì)發(fā)兩張景點(diǎn)的照片，走到規(guī)定的景點(diǎn)時(shí)要拍一張照，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就是第一?？陕愤€沒(méi)走到一半，我就已經(jīng)累趴了，又看看蔥郁的小樹(shù)、藍(lán)藍(lán)的天空、隊(duì)友的笑臉，全身又充滿了力量，繼續(xù)往前走，終于，找到了第一個(gè)景點(diǎn)，拍了照后，又匆匆忙忙地趕路。終于又看到第二個(gè)景點(diǎn)，拍了張照后，就發(fā)現(xiàn)粉隊(duì)已經(jīng)追上來(lái)了，于是我們奮力向前跑。最終還是粉隊(duì)得了第一，而我們也獲得了第二名的好成績(jī)。

　　午餐時(shí)間，大家已經(jīng)饑腸轆轆，見(jiàn)別人都拿出了自帶的美食，我也飛快地拿出了自己的鹵蛋和三明治。吃了一個(gè)鹵蛋后，就跑去別的桌上拿食物，我和朋友們一起邊跑邊吃，有趣極了！可我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鹵蛋的盒子已經(jīng)空了，我這才感到媽媽做的鹵蛋原來(lái)人人都愛(ài)吃。

　　這真是一次難忘的活動(dòng)！這次活動(dòng)讓我感到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，希望下次能再來(lái)一次。

難忘的年作文3

　　前不久，我到奶奶家去玩。在那里，我結(jié)識(shí)了一位新朋友。

　　她是奶奶家的鄰居，那年12歲。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，給人一種忠厚的感覺(jué)。開(kāi)始，我對(duì)她的印象并不好。一件退了色的上衣，一條補(bǔ)丁褲，一雙舊皮鞋，給人一種土里土氣的感覺(jué)。后來(lái)發(fā)生的一件事，使我改變了對(duì)她的看法。

　　7月28日，是她的生日。為了慶祝生日，她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽(yáng)光的照耀下，她顯得異常美麗。我想，要是給她來(lái)個(gè)惡作劇，讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”，那該多有意思。

　　于是，我邀了幾個(gè)小朋友假惺惺地對(duì)她說(shuō)：“我們一起去玩打仗的游戲，好嗎？”她一口便答應(yīng)了。

　　我們先在一起玩了一會(huì)兒，然后就“言歸正傳”，開(kāi)始實(shí)施我們的計(jì)劃了。

　　在前面的一堆沙里，我們?cè)缫崖窈昧恕暗乩住保戎皵橙恕蹦?。我們封她為大將軍，讓她?lái)打“頭陣”向沙堆沖去。突然，她“哇”的一聲，跌進(jìn)了沙坑的爛泥中。等她爬起來(lái)時(shí)，她那漂亮的連衣裙上滿是泥水，就連手上、臉上都沾了不少泥水，真的成了名副其實(shí)的“丑小鴨”了?？吹剿@個(gè)樣子，我們都捧腹大笑，她看到我們這樣笑，明白了事情的一切，但她并沒(méi)因此生氣發(fā)脾氣，而是用衣袖擦擦臉上的泥說(shuō)：“哈，真開(kāi)心。”接著又向前沖去，繼續(xù)著我們的游戲。

　　看到這一切，我十分不安，因?yàn)檫@件事的前因后果都與我有關(guān)。為了表示歉意，我把事情的原委說(shuō)給了她聽(tīng)，她呢，聽(tīng)完后，仍是笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)，我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧?！彼@人的度量令我佩服之極，也讓我明白了朋友間要真誠(chéng)相待的道理。

　　從那以后，我便和她成了最好的朋友。

難忘的年作文4

　　20xx年5月15日的下午，老師組織我們這些優(yōu)秀團(tuán)員去孔廟和國(guó)子監(jiān)參觀，大家都懷著激動(dòng)的心情上了大巴車。

　　導(dǎo)游在車上和我們介紹孔子，給我印象最深的是孔子有一米九左右高，而且他的頭頂中間是凹陷下去的，用導(dǎo)游的話來(lái)說(shuō)就是“其貌不揚(yáng)”，不過(guò)他的才華也是出了名的。

　　不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了安定門(mén)內(nèi)國(guó)子監(jiān)街，周圍的建筑古香古色，讓人眼前反而一亮——因?yàn)檫@是在繁華的都市中很難見(jiàn)到的。北京孔廟是元、明、清三代祭祀孔子的地方?？鬃釉蛔馂椤按蟪芍潦ハ葞煛保视址Q先師廟。孔廟里面還有先師門(mén)、大成門(mén)、大成殿、崇圣祠。孔廟內(nèi)收藏有自元以來(lái)各代科舉進(jìn)士題名碑、乾隆年間仿制的西周石鼓以及由江蘇金壇貢生蔣衡手書(shū)的十三經(jīng)碑林189塊。

　　里面還有許多的文物，我們也去拜見(jiàn)了孔子女生右手在前男生左手在前。過(guò)門(mén)檻時(shí)女生先邁右腿，男生先買左腿，不能踩門(mén)檻。為什么呢？導(dǎo)游說(shuō)：“邁過(guò)去了是門(mén)，邁不過(guò)去是坎，男左女右。”

　　之后，我們又去了國(guó)子監(jiān)，國(guó)子監(jiān)是中國(guó)古代隋朝以后的中央官學(xué)，為中國(guó)古代教育體系中的最高學(xué)府，又稱國(guó)子學(xué)或國(guó)子寺。我們還走了狀元橋，原來(lái)每三年才有一個(gè)人走過(guò)去，一旦走過(guò)去就會(huì)有權(quán)利，也叫一步登天橋。

　　總之，我不會(huì)忘記這次的活動(dòng)。

難忘的年作文5

　　要說(shuō)難忘的一個(gè)人，他是我同學(xué)，難忘什么呢？想想還挺多的，那就說(shuō)說(shuō)我們班的“野人”——于＊＊吧！

　　于＊＊?jiǎng)傓D(zhuǎn)來(lái)那段時(shí)間，顯然不懂規(guī)矩。有一天，“叮鈴鈴——”下課了。“于＊＊，老師叫你去辦公室！”于＊＊一聽(tīng)，一拍桌子站起來(lái)，“啥事??？”隨后走出教室。因?yàn)槲乙踩マk公室，便尾隨跟了出去。在去辦公室的路上，我瞧了眼于＊＊，只見(jiàn)他頭往前伸著，背微馱著，手在體側(cè)甩來(lái)甩去，腳在地上蹭著踢著走。呀，都有些像社會(huì)青年了！再看他，眉毛皺著，嘴里在嘀咕著什么，我猜他在想：這老師找我啥事兒??？好事兒？壞事？哎，到底啥事兒?。?/p>

　　沒(méi)走幾步，就到辦公室了。也不知于＊＊怎么回事，他連“報(bào)告”都沒(méi)喊，就走進(jìn)辦公室。我喊了聲“報(bào)告”，走到一邊，偷偷用余光掃著于＊＊。于＊＊徑直走向老師“老師，你找我啥事兒？”于＊＊站在那兒，一腿撇開(kāi)，重心在另一腳上，身子還輕微顛著，嘴也咧著。可是于＊＊隨即就面對(duì)著一張嚴(yán)肅的臉。即便這樣于＊＊還是嬉皮笑臉，動(dòng)來(lái)動(dòng)去。老師沉默了10秒，“站好！”這一聲，嚇我們一跳。于＊＊迅速站得跟一電線桿似的，臉也嚴(yán)肅起來(lái)。“你知不知道進(jìn)老師辦公室要喊‘報(bào)告’？這里是學(xué)校，你要守學(xué)校的規(guī)矩……”老師說(shuō)著說(shuō)著，于＊＊又放松了，嘻嘻哈哈還附和著“恩、對(duì)、對(duì)、哦、嗯……”

　　哎，但愿老師的話不是從左耳朵進(jìn)，右耳朵冒！雖然于＊＊有些不守規(guī)矩，但他絕對(duì)是仗義、慷慨的好哥兒們。

　　某一個(gè)周五，數(shù)學(xué)郭老師帶著神秘的微笑問(wèn)我們：“你們想不想這周末不布置數(shù)學(xué)作業(yè)呀？”“想——”大家喊道。忽然，邢＊＊對(duì)郭老師說(shuō)：“可以一百分換！”郭老師聽(tīng)罷，向邢＊＊伸出手，“一百分拿來(lái)！”大家也隨著喊道：“邢＊＊，一百分！一百分！”可這“視分如命”的邢＊＊卻連忙搖頭，拒絕交分。這時(shí)，王＊＊說(shuō)：“我給！”可我們不忍心讓王＊＊交。這時(shí)我們極其默契地把手伸向“全班首富”于＊＊?！坝冢话俜帧敝灰?jiàn)于＊＊有些吃驚地笑著，手扶著裝了“分票”的筆袋，有點(diǎn)猶豫，這可是他辛辛苦苦掙來(lái)的！我們的叫喊聲越來(lái)越大，郭老師問(wèn)：“于＊＊交不交？”終于，于＊＊下了決心，拿出他的一張“粉票”，在大家的眾目睽睽下，帶著一種“自豪”的微笑，毫不猶豫地交給了郭老師。頓時(shí)歡呼一片，大家紛紛為于＊＊的儀義、慷慨而鼓掌。課后，我們都去感謝于＊＊。大家都說(shuō)，于＊＊雖然有些不正經(jīng)，但值得信賴，交往，是我們的好哥兒們，不像某人……

　　想想難忘的事，很多很多……但恐怕難忘的“野人”就這一個(gè)，難忘的“一百分”也僅此一次吧！

難忘的年作文6

　　今天，我們班在數(shù)學(xué)老師張老師的帶領(lǐng)下去我們學(xué)校的四樓多媒體上課。我聽(tīng)老師說(shuō)到時(shí)候我們?cè)谥v課的時(shí)候，左邊的座位上坐著數(shù)學(xué)專家，后面坐的就是我們學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，還有校長(zhǎng)和主任。我聽(tīng)老師說(shuō)完就感覺(jué)非常的緊張，生怕這節(jié)數(shù)學(xué)課表現(xiàn)不好被老師批評(píng)。可是我想了想，那么多的老師和專家我怕什么？我直接把他們忽略掉不就行了嗎。

“丁零零。”上課鈴聲想響了。老師說(shuō)：“上課?！蔽覀冞@個(gè)時(shí)候聽(tīng)到羅皓天說(shuō)：“起立。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲、干脆利索地說(shuō)：“老師好?！边@時(shí)候我知道這節(jié)課正式開(kāi)始了。我在上課之前還緊張的心都快要跳出來(lái)了，可是在上課的時(shí)候我把這些專家和老師們都當(dāng)成的“大白菜”和“白蘿卜”。這個(gè)時(shí)候我的心情舒暢多了。

　　我們這一節(jié)課講的是我們數(shù)學(xué)書(shū)上的數(shù)學(xué)廣角——植樹(shù)問(wèn)題。我在上課時(shí)帶領(lǐng)我的組員積極的討論，我還代表我們小組回答了一個(gè)問(wèn)題。后來(lái)的問(wèn)題我還是積極舉手，可惜老師這節(jié)課只叫了我一次。

　　上完這節(jié)課我的收獲非常的大。我學(xué)到了植樹(shù)問(wèn)題里的化繁為簡(jiǎn)，花繁為簡(jiǎn)中的一一對(duì)應(yīng)，一一對(duì)應(yīng)中兩個(gè)規(guī)律：1、路長(zhǎng)除以間隔長(zhǎng)度等于間隔數(shù)。2、間隔數(shù)加一等于棵樹(shù)。

　　我這節(jié)課雖然內(nèi)容很簡(jiǎn)單但是我卻收獲滿滿。

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