下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用美麗小學(xué)作文3篇 美麗的小學(xué)作文，供大家閱讀。
實(shí)用美麗小學(xué)作文1
一個(gè)周未的早晨，天氣晴朗，我們一家人高高興興的收拾好郊游要用的東西，就出發(fā)了。
我們要去的地方是祖國(guó)大陸最南端——燈樓角，那里的魚(yú)蝦最多，有很多鹽田，它可是個(gè)物產(chǎn)風(fēng)富的小村莊。
我們坐在車(chē)上，穿過(guò)彎彎曲曲的小山路，路旁有著花草樹(shù)木。你看，花兒開(kāi)的多艷哪！花兒在那柔軟的春風(fēng)下，跳起了笆蕾舞。小草也互不相讓。拼命的伸展著。樹(shù)也舞動(dòng)起粗壯的枝條。好像都在歡迎我們來(lái)到燈樓角。
來(lái)到燈樓角，展現(xiàn)在我的眼前的是一望無(wú)際的大海，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把我?guī)У搅舜蠛＿??！巴邸蔽殷@訝的叫道，“這里的大海真美啊?！弊咴诤┥?，踏著軟軟的沙子，海浪非常調(diào)皮，老是親吻我的小腳丫，癢癢的。
突然，一堆海草被大海媽媽推上來(lái)，“哈哈！真是天上掉餡餅呀！”我高興的叫道。于是，我便三步并作二步的跑到海草那里，但是，這個(gè)海草好像在逗我玩似的，一下子又回到大海媽媽的懷抱里。雖然捉不到海草，有點(diǎn)不甘心，但沿著石潭的小路跑過(guò)去，又有了新發(fā)現(xiàn)，“哇！這么多的螃蟹。”我很快就找到一只大螃蟹，把螃蟹拾起來(lái)，誰(shuí)知，它狠狠的咬了我一口，因?yàn)樘哿耍晕野阉刂氐乃ぴ谑^上，“oh sorry?！蔽覍?duì)著它的遺體輕輕地說(shuō)，并用沙子把它埋了，然后又尋找新的目標(biāo)。
望著高高挺立在這海邊的燈樓塔，我突然想起了媽媽告訴過(guò)我燈樓塔的歷史；那是1948年，法國(guó)的'侵略軍要來(lái)攻打燈樓角。當(dāng)時(shí)，燈樓角是八路軍的基地，當(dāng)法國(guó)的侵略軍來(lái)到燈樓角時(shí)，八路軍早有了防備，他們用火槍把法國(guó)的侵略軍一個(gè)個(gè)打倒。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念八路軍，才建立了燈樓塔，現(xiàn)在，這座燈樓塔秉承紅軍為人民服務(wù)的精神，矗立在這海角一邊，給來(lái)往的船只指引方向。這座燈樓塔意味著紅軍們戰(zhàn)無(wú)不勝的精神。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們要回家了，“再見(jiàn)，燈樓角，我們下次再來(lái)看你”。
點(diǎn)評(píng)：文章記敘了自己瀏覽燈樓角的經(jīng)過(guò)，結(jié)構(gòu)完整，脈胳清楚，將沿途的風(fēng)光，海邊的美景的樂(lè)趣，娓娓道來(lái)，充滿(mǎn)兒童天真的情趣，描述樓塔的歷史又給這個(gè)美麗地景點(diǎn)增添了幾分莊嚴(yán)的氣氛。
實(shí)用美麗小學(xué)作文2
人生就像一場(chǎng)旅行，不會(huì)一帆風(fēng)順，但也不會(huì)總是風(fēng)起云涌，它總是讓人琢磨不透，時(shí)不時(shí)還會(huì)遇到一些難以克服的困難，但船到橋頭自然直。我每到那時(shí)總會(huì)暗暗給自己鼓勁，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，雷雨后總是絢麗的彩虹，失敗后才能品嘗成功的喜悅。
記得那是一次不幸運(yùn)的考試，我在趣趣學(xué)校參加的一次難度較高的考試，因?yàn)橛须y度所以我以高心態(tài)對(duì)戰(zhàn)高難度。開(kāi)始考試了，我心中不免有些許緊張，焦急的等待著，終于發(fā)下了試卷我快速的瀏覽了一遍，哦都是些基礎(chǔ)題，我都會(huì)做，心中的大石頭懸了些下來(lái)，可還是要認(rèn)真對(duì)待。仿佛老師的話(huà)還在耳旁縈繞會(huì)的'必須做好做對(duì)，做一道就對(duì)一道做完大半張了，一道我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題冒然出現(xiàn)在我的眼前，滴答、滴答時(shí)間還剩十分鐘老師開(kāi)始催促了，我心中一驚，趕忙做起了后面的題，最后一道做完后，我看了看手表呼我舒了口氣，還有五六分鐘，我又思考起那道讓我措手不及的基礎(chǔ)題······時(shí)間老人一分一秒地從我身邊走過(guò)，我抬頭望著他，他卻不曾望著我，啊還有三分鐘！我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上不停的冒汗，怎么辦？怎么辦？馬上就到交卷時(shí)間了，我還有一道題呀！我幼小的心臟仿佛要從嗓子眼里跳出來(lái)，我抓耳饒腮，已經(jīng)快絕望了，嚓、嚓、嚓同學(xué)們急促的寫(xiě)字聲壓過(guò)了我的思緒，我無(wú)奈的搖了搖頭，寫(xiě)上了自己的名字忐忑不安的將考卷交給了老師，離開(kāi)了考場(chǎng)。
放學(xué)了，同學(xué)們七嘴八舌的議論著，興高采烈的打鬧著，大呼小叫的追逐著我。哪有那心情，快步流星的趕回家，開(kāi)始消滅我的攔路虎，那道題早已深深的刻在了我的腦海里，我反復(fù)思考查找課本查找教科書(shū)，終于引刃而解，而且這類(lèi)題我都牢牢掌握，我欣喜若狂，吹著口哨，哼著小曲找同學(xué)們玩去了。
通過(guò)這場(chǎng)考試我終于明白了失敗是成功之母的道理，失敗并不可怕，失敗后才能分享成功的喜悅。
實(shí)用美麗小學(xué)作文3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，這里四面環(huán)海，風(fēng)景宜人，是著名的旅游勝地——崇明。在小時(shí)候，它是我依戀且最喜愛(ài)的地方，如今它是我向往的地方。外婆家就在崇明，對(duì)我而言，它也是我度過(guò)一段童年記憶的快樂(lè)的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的伊甸園。
崇明在我小時(shí)候的印象中，是美麗的，干凈的不帶一絲污濁感的圣地，有我所尊敬的人和物，而隨著時(shí)間推移，長(zhǎng)江隧橋的建成，這一切都變了。汽車(chē)的喧囂進(jìn)駐了這個(gè)美麗的島。崇明的夜不再靜謐；污濁的空氣代替了純凈；本就為數(shù)不多的螢火蟲(chóng)漸漸的蹤跡難尋；晚上見(jiàn)不到燈火的神秘感被霓虹彩燈毫不留情的代替……因?yàn)閸u的觀光價(jià)值和利用價(jià)值，這一片美麗的土地被徹徹底底的毀了。
這種發(fā)展，我不知是該高興還是難過(guò)，只能默默的用含淚的苦笑注視著這一切的變化，用自己微不足道的心態(tài)為此遺憾。
而令人欣喜的.是，政府最終注意到了這種令人痛惜的變化。崇明島，啊不，應(yīng)該說(shuō)這座城市，迎來(lái)了一批新的客人。公路拓寬了，周?chē)R齊的種上兩排樹(shù)。小路裝上了路燈，畫(huà)上了斑馬線(xiàn)。鎮(zhèn)上隨處可見(jiàn)垃圾桶，像肩負(fù)起了重大的指責(zé)一般，安安靜靜的擺在角落。隧橋剛建成時(shí)那隨處可見(jiàn)的刺眼的白色垃圾幾乎沒(méi)有了，而良田間的空地，也種上了一片一片的樹(shù)木。浮在池塘間的綠藻，在每周的打撈下，慢慢收斂了本性。又能見(jiàn)到熟悉的風(fēng)景了，真好！我這樣想。之后，陸陸續(xù)續(xù)的，政府又向許多保護(hù)區(qū)下達(dá)了更加嚴(yán)格的保護(hù)命令，熟悉的風(fēng)景恍若永遠(yuǎn)定格在了它最美麗的瞬間。不定時(shí)的，有了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)，使崇明慢慢向現(xiàn)代化走去，卻又將它最原始的、最美麗的一面毫無(wú)保留的展現(xiàn)了出來(lái)。雖說(shuō)崇明漸漸貼近現(xiàn)代，但它的從前的那份寧?kù)o、干凈的背影永留我的心中。
還依稀記得，小時(shí)候外婆家最破舊的小草屋，那只要跳下去，就能盡情暢游的清澈小河浜，那一撈一桶的肥美的鯽魚(yú)，外婆家原始灶臺(tái)燒出的噴香的米飯……駐留在心間的美好回憶不會(huì)忘，暫不說(shuō)飽含現(xiàn)代感的現(xiàn)在，我相信，在發(fā)展后的無(wú)限的未來(lái)，崇明永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)會(huì)以最美的形象藏在我的心中。
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