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給同學(xué)的一封信作文12篇 《給同學(xué)的一封信》

時間:2023-04-30 19:34:04 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的給同學(xué)的一封信作文12篇 《給同學(xué)的一封信》,以供參考。

給同學(xué)的一封信作文12篇 《給同學(xué)的一封信》

給同學(xué)的一封信作文1

  當(dāng),我剛進(jìn)入七六班的教室時,我就覺得,這個班很團(tuán)結(jié)、很友愛。我在這個班待得時間也夠長的了、、時光過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們就要升初二了,在上初二之前,我有一個念頭那就是——“轉(zhuǎn)學(xué)”。

  “轉(zhuǎn)學(xué)”,這個念頭我也不知為何,它就在我腦海中浮現(xiàn)了。我個人認(rèn)為,也許,我在這個班會引起許許多多的誤會吧!

  為什么會產(chǎn)生誤會呢?因?yàn)槟羌隆谶@個班里有兩位跟我玩的很好的朋友,這兩個朋友是升了初中才認(rèn)識的。我們玩了大概9個月吧!這個時間我記得非常清楚。在后來1個星期當(dāng)中我覺得她們慢慢的變了,就在這時,不可發(fā)生的事發(fā)生了。她們跟我要絕交。她們沒說為什么,她們只跟我說了兩個字——“絕交”

  那天上午,我哭了,哭得很傷心、很難過。上課我什么也沒聽進(jìn)去,只是呆呆著望著她們兩個,眼淚情不自禁的落下來,老師問我怎么了,我說我眼里進(jìn)去沙子了。這個謊言,沒能騙的住老師,下課老師讓我到辦公室問我到底是怎么回事,我只好對老師說:“老師,真的沒事。”我想這次,老師應(yīng)該信了吧!我看見老師的眼神,就知道他在想,這次我又說慌了。對,沒錯這是我第二次對老師說慌。老師,對不起,對不起我對你說了謊。

  當(dāng)我一次再一次,看到七六班的每一位同學(xué)時,很舍不得、很舍不得…當(dāng)我一次再一次想起那兩位朋友對我說的話時,我就很舍得很舍得、我不想讓她們兩個在看到我,因?yàn)椤也慌湔驹谒齻兊难矍啊?/p>

  有些誤會可以諒解,有些誤會不可以諒解。我們?nèi)齻€所產(chǎn)生的誤會就是不可諒解的。她們到現(xiàn)在還不肯諒解我。我對她們說什么,她們只說:“不需要解釋我們不聽”。

  同學(xué)們:我對你們每個人都是真心付出,付出所有的代價(jià),認(rèn)識你們,就是緣。我不管以前你們個人認(rèn)為我是個什么樣的人,你們說我好人也好,壞人也罷。我只對你們說:不過你們在將來,我都會做你們每個人的影子。七六班的每一位同學(xué)你們在我心目中,在我腦海中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最最最熱情。最開朗、最棒的。

給同學(xué)的一封信作文2

  同學(xué)們:你們好!在這我先祝你們作文越寫越好!許多同學(xué)都覺得寫作文難,有的同學(xué)一提到寫作文就頭疼,有的同學(xué)來問我寫作文的竅門,說出來不怕你們笑話,其實(shí)上三、四年級的時候,我最怕寫作文了,寫作文的時候腦子總是一片空白。后來,爸爸每學(xué)期放假時就叫我把這學(xué)期所寫的好文章找出來,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),再把這些經(jīng)驗(yàn)記在小本子上,其實(shí)也不是什么“金葫蘆”,只是一些“臭道理”。既然同學(xué)們對我那么信任,那我就把個人的看法寫出來,與大家交流交流。

  一、 多閱讀課外書。我以前也閱讀課外書,可作文卻不見長進(jìn)。這是為什么呀?其實(shí)在其中有一個重要的問題:“在讀課外書時,大家是瀏覽呢?還是精讀呢?是一味單讀呢?還是邊讀邊思考呢?或許大多數(shù)同學(xué)選擇了前者,那么,你的方法就錯了。讀一本書,特別是讀一本好書,都需要細(xì)讀,精讀,邊讀邊記憶,否則,你是記不住書中的一些好詞佳句的。

  二、 試當(dāng)小評員。對于當(dāng)小評員,大家肯定都不陌生了。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)第一單元的作文時,老師就讓同學(xué)們當(dāng)了一次小評員,去修改其他組員的作文,可有人切把修改,評析別人的作文,當(dāng)成了游戲。這樣子的同學(xué)其實(shí)失去了一次鍛煉自己鑒別一篇作文的好與壞的機(jī)會。其實(shí)對一篇文章進(jìn)行修改、評析,并不是毫無用途,它可以提高自己的鑒別能力,鑒別能力提高了,寫作能力也就提高了。

  三、 不要把寫作當(dāng)做是一件“苦差事”,要盡力做到對作文有興趣,提筆即寫。這個興趣,當(dāng)然要建立在有明確的學(xué)習(xí)目的之上。

  四、 會運(yùn)用詞語。我以前寫作文時,總不能表達(dá)出自己想說的話。對于這種現(xiàn)象,媽媽教我要多積累詞語,可供寫作文時運(yùn)用??晌以~語積累了不少,可就是不會用。媽媽告訴我,原因是我所積累的詞語的意思我不理解。不理解詞語意思這可就難辦了,不僅要查字典弄明含義,還要把這些詞語銘記于心。

  五、作文事例要真實(shí)、題材要新穎。寫作文就應(yīng)該寫出自己親身經(jīng)歷過的事情。原因有二,一是因?yàn)樽约航?jīng)歷過的,比較有印象,寫起來就容易多了;二是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)瞎編,但卻寫得羅羅嗦嗦,沒有內(nèi)容。文章既要真實(shí),也要新穎。有的同學(xué)總愛選老材料,這樣讀起來很沒意思,吊不起讀者胃口。所以,除非萬不得已,才考慮舊材料。

給同學(xué)的一封信作文3

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!我的來信,你們一定會感到很驚奇吧!先讓我介紹一下自己,我叫溫智強(qiáng),就讀廣東省東莞市常平第一小學(xué)五(3)班。

  我們學(xué)校既美麗又先進(jìn)。全校有24個教學(xué)班,每個班級都配備先進(jìn)的多媒體計(jì)算機(jī)和實(shí)物投影儀,桌椅是那么亮麗,所以,在課室里學(xué)習(xí)是我一天中最快樂的事情。還有,我們的校園雖然不大,但是綠樹成蔭,小鳥歡叫,一個標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動場,兩個籃球場,這就是我們游戲的天地。

  我在學(xué)校的??虾偷侥銈兡抢镏Ы痰年惱蠋煄Щ貋淼男畔⒅?,你們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境并不理想。據(jù)說,你們的校舍很簡陋,課室里的教具缺乏,有的都是破舊不堪。在這樣的環(huán)境下,你們都能刻苦學(xué)習(xí),而且很多學(xué)生的成績非常優(yōu)秀,使我非常佩服,所以,我情不自禁地給你們寫信,真誠地希望跟你們成為學(xué)習(xí)的伙伴,開展“手拉手”活動,讓我們給予你們力所能及的幫助,也能讓我們互相交流學(xué)習(xí)的心得,互相勉勵,成為未來有用的人。因此,我有以下建議:

  一、我們班會組織同學(xué)們把平時的零用錢積蓄下來,為你們購買一些課外讀物和文具,另外抽出一部分錢捐給因家庭貧困而交不起學(xué)費(fèi)的成績優(yōu)秀生。

  二、讓我們多點(diǎn)通過各種途徑增進(jìn)了解和交流,如寫信、上網(wǎng)聊天等。我會把我們學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)生活情況不定時跟你們說說,讓我們一起分享快樂和煩惱。當(dāng)然,我們是學(xué)生,更重要的就是學(xué)習(xí),所以,如果你們有什么學(xué)習(xí)的好方法和經(jīng)驗(yàn),一定要向我們介紹。

  三、開展“夏令營”活動。如果有機(jī)會,我非常希望到你們那里走走,跟你們一起生活學(xué)習(xí)一段日子,體驗(yàn)?zāi)銈兊纳?,培養(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神。你們也可以到我們這里,體會一下我們的學(xué)習(xí)生活又是怎樣的。

  我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,就讓這封信開始建立我們彼此的友誼。

  祝

  學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  常平第一小學(xué)學(xué)生:溫智強(qiáng)

給同學(xué)的一封信作文4

親愛的小黃同學(xué):

  你好!我聽媽媽說,今世兩個要好的朋友,前世一定是親姐妹,所以說。你和我,上輩子是親人,嘿嘿!你一定會說我傻吧!但是我覺得,依我們這種形影不離的程度,下輩子也一定會是好姐妹。

  你知道嗎?和你做好朋友之前,我是一個害羞沒有朋友,在這個班里有一種就算請假沒來也不會有多少人發(fā)現(xiàn)的那個人。其實(shí),我自己也忘了,什么時候和你成這么好的朋友,什么時候開始把心里話都會告訴你,什么時候覺得你不在,就好像心里空空的一樣。不知道你會不會在兩個星期沒見我的情況下把我的樣子滿滿的塞進(jìn)腦子里,懷念著我們一起高唱《一個像夏天一個像秋天》時的滿臉笑容。

  我傻傻地問過你:“我們誰是夏天,誰是秋天?”你點(diǎn)我的額頭:“你是夏,我是秋!”“秋是很死板的類型哦!”我故意說。你嘴角上揚(yáng)“那你想當(dāng)秋我就讓給你”“不要??!”我堅(jiān)定無比地說。那時候多快樂!我們沒有現(xiàn)在這么多煩惱,無憂無慮。只有在你面前,我才能真正放松。不像在別的同學(xué)面前表現(xiàn)得不失分寸,不像自己,和在你面前瘋的程度成正比。但,在剛和你做朋友時,你是班上的班干部,無形中有一種壓力,我害怕,自己和你的差距太大,我不想在你面前是差勁的樣子。然而,那時,不知道誰和我說的,說我攀高枝,一瞬間我懵,就像一件不肯承認(rèn)的事被當(dāng)眾公開。那天,我一直沒和你說話,看見你笑著走過來,我也馬上掛上一副沒心沒肺的笑,問你:“你是不是比我優(yōu)秀多啦!”你眨眨眼睛,難得認(rèn)真地說:“什么呀!朋友之間還分什么優(yōu)不優(yōu)秀?成績也不是那么重要的啊!如果我們分好不好的話,這不算好朋友啦! 哎呀! 你腦瓜一天到晚亂想什么啊!開心點(diǎn)!我們可是一輩子的朋友哦!”“嗯!一輩子的朋友!”我開心極了,因?yàn)閾碛心氵@個朋友!

  其實(shí),只要我們彼此擁有,那些風(fēng)言流語根本不算什么!謝謝你!一輩子的朋友!

給同學(xué)的一封信作文5

王玲同學(xué):

  你好!

  自從上次分別之后,不覺已是半年多的時間過去了,你最近怎么樣?學(xué)習(xí)和生活都還好嗎?我非常的想念你。一直到現(xiàn)在,我都還時?;貞浧鹑ツ晡覀冊谝黄饏⒓勇?lián)歡活動的日子。去年署假,我作為深J)rI小學(xué)生的代表,隨同夏令營活動團(tuán)來到了首都北京,在那里度過了一段最幸福最開心的日子。那一天,我們十分高興地來到了你們學(xué)校參觀,受到了你們熱烈的歡迎和接待。也就是在那一次機(jī)會我認(rèn)識了你,并且和你交上了朋友;臨別時,我們還互相留下了通訊地址呢。

  王玲同學(xué),這學(xué)期,我們學(xué)校號召我們以個人的名義或以班級為單位,和遠(yuǎn)方的同學(xué)開展“手拉手”活動,我第一個就想到了你。我想,你在北京,我在深圳,雖然相隔幾千公里,但我們所在的城市都是中國著名的大城市,經(jīng)濟(jì)和教育都很發(fā)達(dá),我們應(yīng)該經(jīng)?;ネㄐ畔?,開展一些正常的文化交流活動,這不是很有意義嗎?

  所以,為這個問題,我想了很久。今天,我就給你寫這封信,說說我的一些想法,希望得到你的回應(yīng)。我的設(shè)想是這樣的:

  一、我們從現(xiàn)在開始,建立起正常的通訊聯(lián)絡(luò),我們的聯(lián)絡(luò)可以通過信件、或在網(wǎng)上發(fā)電子郵件的方式完成,為了不影響你的學(xué)習(xí),我們每月一次。互相匯報(bào)一下各自的學(xué)習(xí)和生活,特別是學(xué)校開展了哪些有意義的活動,一定要及時告訴對方,以便我們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,你看呢?

  二、我們能否開展一些互訪活動呢?比如,我們可以利用寒、署假的時間,我去你那里,你也可以來我這里。我去你那里的時候,我就住你家,你來我這里的時候,你就住我家,我們都可以帶上自己的家長。這樣做,可以在兩個家庭之間架起信任和友誼的橋梁,我覺得挺有意義的,你說呢?

  三、我們兩個都是文學(xué)愛好者,同時又是美術(shù)愛好者和攝影愛好者。我們還可以經(jīng)常把自己的作品通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,這樣,我們能互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  這個世界好大好大,但是,先進(jìn)的通訊和信息技術(shù)又使我們這個世界變得越來越小。我們同在祖國的這片藍(lán)天下學(xué)習(xí)和生活,我們需要交流、需要友誼,讓我們攜起手來,一起去迎接美好的未來!

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,百事可樂!

給同學(xué)的一封信作文6

親愛的遠(yuǎn)方親人--貧困山區(qū)的孩子:

  你們好!

  當(dāng)你們收到這封信時,也收到了我暖暖的祝福,雖然遠(yuǎn)隔千山萬水,但我們的心是連在一起的。

  前些日子,我在電視上看了中央電視臺播出的《夢想星搭檔》這檔節(jié)目,感觸頗深:這檔節(jié)目是大型電視公益音樂節(jié)目,將公益主題定為“為了孩子”。這其中有一項(xiàng)就專門講述了貧困山區(qū)的孩子。電視畫面中一張張凍得發(fā)紫、皴裂的臉蛋,一雙雙紅腫、凍裂、甚至潰爛的小手小腳,一雙雙渴望知識的眼睛;在四面漏風(fēng)的破房子里面上課,住在用一塊塊破木板稀疏釘起來的房子里,睡在沒有棉被的用稻草壘起來的床上我們同樣是祖國母親的孩子,生活在同一片藍(lán)天下,卻處在截然不同的環(huán)境中。想到這些,我不禁鼻頭一酸,心在隱隱作痛,羞愧萬分!你們的生活非常貧窮,總是吃不飽、穿不暖,過著夏熱冬冷的生活,而我們卻在環(huán)境優(yōu)美,高大雄偉的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里用多媒體上課。與你們相比,我們是何其有幸!可是,我們卻有不少同學(xué)身在福中不知福:上課東張西望,不專心聽講;還有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,無心學(xué)習(xí);十多歲了,做作業(yè)還要家長陪守。不懂得珍惜學(xué)習(xí)用品:一個本子沒寫幾頁便棄而不用,半截的鉛筆、橡皮更是亂扔

  雖然我們不曾相見,但我們可以通過愛心傳遞的各種途徑,讓貧困山區(qū)的孩子感受到的不再是孤獨(dú),而是親人般的關(guān)懷與溫暖。也許我們捐助的東西微不足道,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定能夠體會到來自親人般的溫暖,綻放出燦爛的笑容!

  社會就是一個愛的大家庭,一人有困難,大家來相助。我真誠地希望能夠成為你們最親的親人、知心朋友,有什么困難與快樂都愿意與我一同分享。同時,你們那“如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟”的可貴品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)的,可以幫助我們正視自己的不足之處并加以改正。

  遠(yuǎn)方的親人,讓我們一起手拉手,互相幫助,互相學(xué)習(xí),在同一片藍(lán)天下放飛希望,放飛理想吧!

  祝

身體健康,學(xué)業(yè)有成!

  你們的親人:XXX

  二OXX年十二月十八日

給同學(xué)的一封信作文7

維乙:

  你好哦!

  恭喜你考上了溫二外,希望你能在新的環(huán)境里,結(jié)識更多優(yōu)秀的新同學(xué),相信你的學(xué)習(xí)一定會更精彩。

  五年來,你在我們班中不僅以調(diào)皮出了名,我可是真真切切見識過的。那是去年暑假的一個下午,我跟幾個朋友在路上邊走邊說著話。走到大榕樹那里,你不知從哪里冒了出來,看到我們你就嘰里呱啦說了一大堆話,至于說什么我已記不清了。只記得當(dāng)時你跟伶俐(我媽媽的學(xué)生)爭論起來。沒過一會兒,你居然拿起手中的“農(nóng)夫果園”當(dāng)武器,最后伶俐被澆成“落湯雞”,你卻逃之夭夭,害得伶俐只得換我的衣服回家。我想你可能記不起還有這樣一件事了吧,不奇怪哦,因?yàn)檫@些惡作劇對你來說就是家常便飯。

  其實(shí)你的聰明也是我們羨慕的。你成績名列前茅,特別是課堂上的發(fā)言是我望塵莫及(這個詞語是我媽媽說的,我姑且借用)的。不管上什么課,你都會“大顯身手”,特別是奧數(shù)課,我們可謂是競爭對手吧!

  記得有一次是學(xué)有關(guān)長方體和正方體的知識,這塊內(nèi)容比課本上的基礎(chǔ)題要難得多。我正冥思苦想,坐在邊上的你早已在揮筆了。在你大叫“好了”的一聲中,我頓時茅塞頓開,找到了解題思路。見你拿起本子還處在洋洋得意的當(dāng)兒,我便搶先一步解答了題目??茨隳橇x憤填膺的樣子,我還是很有“成就感”的。

  語文課上你那滔滔不絕的大嘴,以及你那獨(dú)特的嗓音都會讓我們記憶猶新。我最近發(fā)現(xiàn)你好像變了很多,脾氣倔得像頭牛,誰也拉不回。動不動就跟同桌吵嘴,有時還把課堂攪得一團(tuán)糟。甚至你還把書隨手一甩,還抹下一大把淚水。我想同學(xué)們都不希望你變成一個“小氣鬼”,你肯定知道“男兒有淚不輕彈”。希望你進(jìn)入新學(xué)校后,改掉這個毛病吧!

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)一起度過了五年,請你記住:不管你哪里,你依然是我們班的一員,我依然是你的同學(xué)!

  祝你心想事成!

  你永遠(yuǎn)的同學(xué)CST

  20xx年7月21日

給同學(xué)的一封信作文8

親愛的卜科成同學(xué):

  你好!

  我叫王睿博,今年11歲,是鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級學(xué)生。

  我熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)良,興趣廣泛,是個地道的電腦迷!你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?告訴你,最近我校正在開展一項(xiàng)“‘手拉手’和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動,我是從你校發(fā)給我校的通信名單中“認(rèn)識”你的。我想和你通信,跟你成為朋友。

  我的家鄉(xiāng)東臨大海,是一座美麗的海濱小鎮(zhèn),素有“海天雄鎮(zhèn)”之美稱,風(fēng)景美不勝收,有國家4a級景區(qū)——招寶山風(fēng)景區(qū),九龍湖風(fēng)景區(qū)。它還有“浙東門戶”之美譽(yù),曾是抗倭的前哨陣地,有全國青少年愛國教育基地——海防遺跡紀(jì)念館,這名字還是前總書記xx親筆題名的呢。因是海濱城市,所以魚、蝦、螃蟹等海產(chǎn)品應(yīng)有盡有。你的家鄉(xiāng)是山區(qū),應(yīng)有很多山珍吧?

  我們上課可有趣了,每個課件老師都制作成演示文稿,通過投影,像放電影似的放給我們看,電腦課人手一臺電腦,一連網(wǎng),全國乃至世界各地的新聞都可獲知……你們上課有趣嗎?我從介紹你的資料中得知,你也是一個五年級的學(xué)生。讓我意想不到的是,你為了能按時到達(dá)學(xué)校,竟要半夜三更起床,頂著風(fēng)雨,走10個小時的山路,這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志呀!我的心情久久難以平靜,我真的很佩服你!

  資料中也說到,你們的生活圈只局限于小鎮(zhèn),幾乎與世隔絕,你渴望了解外面的世界嗎?我非常樂意擔(dān)當(dāng)這個使者,告訴你精彩的大千世界。資料中還說,你們那兒經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,甚至有些學(xué)生因家里貧困而上不起學(xué),我看了心里很不是滋味。你收到信后可以告訴我你在學(xué)習(xí)、生活中的種種困難和煩惱,我將盡力幫助你。我希望通過“手拉手”活動,我們能互相幫助,共同進(jìn)步。

  好了,今天就寫到這里吧,也希望早日收到你的來信。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給同學(xué)的一封信作文9

張華英同學(xué):

  你好!你我素不相識,今天給你寫信也很冒昧。

  我是從網(wǎng)上知道并了解你的。我是五年級的一名小學(xué)生,今年8月份滿11歲,我是一個活潑的女孩,性格開朗、能歌善舞。我覺得你應(yīng)該也是吧?

  通過互聯(lián)網(wǎng),我知道了你的一些情況:因?yàn)樯钤陉兾髫毨絽^(qū),你每天早上5點(diǎn)鐘起床,吃完?duì)敔斈棠套龅暮唵蔚脑顼?,五點(diǎn)半出發(fā),沿著陡峭的山路,一路艱難地行走,天還是漆黑一片,你只好打著火把前進(jìn),路上,不斷有同學(xué)和你相遇,隊(duì)伍越來越壯大,大家在一起,邊走邊說笑,不知不覺就走了兩個多小時,快8點(diǎn)了,終于來到學(xué)校。

  我很佩服你,我有時候早上六點(diǎn)五十還賴在床上,無論爸爸媽媽怎么千呼萬喚,我都能紋絲不動。想想你每次為了上學(xué)翻過了崇山峻嶺,只為了準(zhǔn)時趕到學(xué)校。真了不起!

  現(xiàn)在,我們學(xué)校正在開展“手拉手”活動,我和千里之外的你聯(lián)系上了,并且,我特別希望我們之間能角色互換,你能來體驗(yàn)一下城市小學(xué)生的生活。來我們美麗的校園看看吧!我的學(xué)校有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁茂葉的夏天,楓紅菊香的秋天,白雪皚皚的冬天。特別是秋天,我的家鄉(xiāng)——宜昌蜜桔成熟了,你可以和我一起到鄉(xiāng)下桔園摘桔子,你可以盡情地采摘......

  我也想去你們的學(xué)??纯?,體驗(yàn)?zāi)銈兊纳?,盡管很艱苦,不過,對自己也是一次鍛煉,一次意志品質(zhì)的磨練。我們班還舉行了手拉手捐款活動,大家都捐出自己的零花錢,我們準(zhǔn)備把這些錢匯到你們學(xué)校,讓學(xué)校給你們買一些學(xué)習(xí)用品。

  我自己也準(zhǔn)備了一些好看的書、嶄新的文具、漂亮的衣服、頭飾。到時候,作為見面禮送給你。我還有一句話送給你:“上帝為你關(guān)上一扇窗,也會為你打開一扇窗。”的確,你的生活環(huán)境艱苦,但你身上的對困難毫不畏懼的品質(zhì),是我眼里最珍貴的財(cái)富。

  張華英同學(xué),我等你,等你給我回第一封信。

  祝:

  你天天向上,學(xué)習(xí)更上一層樓!

  你遠(yuǎn)方的朋友:楊天逸

  20xx年2月25日

給同學(xué)的一封信作文10

王奇洲同學(xué):

  你好!

  我們在北京的中國國家博物館里認(rèn)識,并成為了好朋友,今年我想邀請你來我的家鄉(xiāng)做客。

  我的家鄉(xiāng)在江蘇省南通市海安縣,這里風(fēng)景如畫,有著高樓大廈。這里生活著快樂、勤勞的人民,他們每天起早貪黑,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,都辛勤地勞動著。我們這里也有著名的景點(diǎn),如:中洋豪生大酒店、江淮文化園、七星湖……

  我先向你介紹中洋豪生大酒店,它位于中壩南路路西,一共有48層樓,大約高達(dá)兩百米。目前他是我們海安最豪華的酒店,是我們的驕傲。大樓的最高層是一個寬闊的停機(jī)坪,停機(jī)坪只能停一架直升飛機(jī)。它還有三個好聽的名字“大金磚”、“大金條”、“土豪金”呢!這是為什么呢?因?yàn)橹醒蠛郎缶频甑耐饷媸怯靡环N金黃色的玻璃拼成的。據(jù)說,這種玻璃可以阻擋住紫外線,保證室外夏天涼爽,冬天溫暖。夜晚,中洋豪生大酒店像一位愛美的姑娘不斷地?fù)Q上漂亮的“衣服”,紅的、藍(lán)的、紫的……應(yīng)有盡有。酒店里面燈火輝煌,還有噴泉、魚池和供客人休息的舒服沙發(fā)。

  接著,我要向你介紹江淮文化園,它位于鳳山路33號。進(jìn)了大門就會看見一座寬闊的大橋,走到大橋的正中央從上往下看,只見有一條清澈見底的小河,河里的游魚水藻都可以看得清清楚楚。繼續(xù)行進(jìn),會看到大橋的兩旁長著翠綠的小草,你還會看到幾棵參天大樹,樹上開滿了雪白的玉蘭花,有的已經(jīng)完全盛開,有的才張開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。向前走,會看到右邊林深葉茂,形成了一個林蔭大道。四周開滿了粉紅的桃花。一直向前走,里面是一個寬廣的大草坪,許多人在上面你追我趕,玩得不亦樂乎。

  我們這里還有各種各樣的美食,其中最好吃的就是中洋河豚。河豚味道鮮美,吃一口讓你一輩子都忘不了。河豚吃的方法有很多,如:油炸河豚、清燉河豚、紅燒河豚……

  聽了我的介紹,你一定會心動吧?快來吧,請到我的家鄉(xiāng)大美海安來,我和家鄉(xiāng)人民會張開雙臂歡迎你,并且我還會帶你去吃河豚鮮肉大餐哦。

  祝你生活愉快!

你的好朋友:xxx

  2022年10月27日

給同學(xué)的一封信作文11

親愛的同學(xué)們:

  你們還好嗎?六年的時光過去了,心里不是欣喜,而是苦澀,六年來,歡聲笑語早已是我們班的特色,我不知道你們帶走了什么?留下了什么?但我知道你們帶走的是你們的回憶,留下的卻是不舍和眼淚。 我身為你們的課代表,每天都對你們負(fù)責(zé),我估計(jì)比老師更操心的也有我了吧。我希望你們每個人都考好,可以給老師一個滿意的答復(fù),你們常常說累,說我不盡責(zé),如果換你們來,早已是千瘡百孔了吧,面對老師,我努力的參加活動,每一項(xiàng)活動我都努力參加,為我們班奪得榮耀,我在老師面前掩飾的自己的情緒,面對你們,我更要以身作則,要做一個好榜樣給你們??墒俏艺娴睦哿?,面對那么多的學(xué)習(xí)壓力,我也知道你們很累,但是我們大家一起努力!

  畢業(yè)那天,我們心中有多少不舍,我在給你們寫這封信的時候,眼里泛起了淚花,你們誰又知道。我們放飛了一個個載著夢想的氣球,祝愿著我們有大好前程,畢業(yè)典禮后,我們又很快的投身到了考試中,六年級的第二個學(xué)期基本上都是在復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的我們沒有玩的時間,畢業(yè)考忙的我們很累,終于考完試,但卻不知道干什么,在思考著畢業(yè)了,我們會怎么樣,是否會分別。 我不想對你們發(fā)脾氣,盡管我有很多怨恨,我盡量對你們每一個人都好,可是你們一再挑起我的底線。平日里總是說,希望快點(diǎn)畢業(yè),可是真的畢業(yè)的時候,心里卻有點(diǎn)不舍了,我很想挽留住這段光陰,也不想讓我們這個大家庭分散,回憶平日里的歡聲笑語,心里卻多了苦澀。

  有試一起考,有活一起干,有福一起享,有零食一起吃,就是我們的友誼,那個幸福的大家庭,說真的,我不想離開你們,這里是我熟悉的校園,一個個熟悉的面孔,我不想到那個陌生的環(huán)境,只想和你們一起上學(xué),就算我知道總有一天會分別,我是想讓那天慢點(diǎn)的到來。 馬上就要步入初中,面對煩躁的學(xué)業(yè),我們早已不是那天真可愛的孩童,褪去了幼稚,現(xiàn)在只剩下來沉穩(wěn),六年過去,我變得不是那種幼稚的孩子,我想每個人都一樣,一起加油,一起努力,我希望若干年后再回到母校的時候,我們每個人都成功,讓別人知道我們是最棒的一屆畢業(yè)班。無論我們今后在哪?記住,我們永遠(yuǎn)都是鳳凰六一班的學(xué)生!

  再說一聲:祝愿你們學(xué)業(yè)順利,身體健康!

給同學(xué)的一封信作文12

  近幾天開心嗎?你在生活中,很幸福。你卻嫌著你媽媽管得太多,你很煩,甚至想離家出走,遠(yuǎn)離嘮叨的媽媽,你知道么?你錯了!你根本不應(yīng)該想到離家出走。聽我講一個故事,你就會明白。

  曾經(jīng)有一個少年,也有一個溫馨的家。他的父親出差賺錢養(yǎng)家糊口,去了好幾年。母親在家里照料這個少年,但這個少年也討厭母親的嘮叨。

  每天早上、中午和晚上,他的媽媽總要問許多問題。他想到了離家出走。有一天他寫了一張小紙條,紙條上面寫著:因?yàn)槟愕膰Z叨,我要離開你,離開家。你千萬別找我。

  年僅十幾歲的他如何生活呢?

  他打小就是在蜜罐里泡大的!

  他一個人,四處流浪,痛苦的過著日子……

  心急如焚的母親,好不容易發(fā)現(xiàn)了他那張留言,瘋了一樣登發(fā)了尋人啟事。

  尋人啟事這樣寫著:“兒子,你在哪里?媽媽一定要找到你!回家吧!兒??!媽媽離不開你啊!快回來吧,你媽媽……”我怎么也看不下去了,我就差點(diǎn)哭了,我想你也看不下去的。

  少年看到了尋人啟事。媽媽滴血的話,仍沒能讓他回家,他固執(zhí)地認(rèn)為自已可以面對一切。但過了許久,他的孤單和寂寞讓他不能不回家。

  他剛走進(jìn)門,就看見了媽媽,一下?lián)涞綃寢寫牙铩D赣H暖暖的愛,使他的淚水一個勁地往下滾。母親的眼淚也汪汪地落了下來。這樣過了好一會,母親低柔的說:“兒子,你終于回來了!”

  母親的話剛落,少年突然站了起來,大聲講到:“不!媽媽,我需要你的嘮叨,我不能沒有你的嘮叨呀!我現(xiàn)在才懂得,您的`嘮叨都是對我的愛!”

  少年離家后又回了家,他知道自已錯了!

  他不應(yīng)該誤解媽媽的嘮叨,更不應(yīng)該離家出走,所以你也不要再往上面想了,你的媽媽對你嘮叨就是關(guān)心你!疼愛你!希望你消除你對你媽媽的誤解,做一個懂事的孩子!

  祝你快樂!

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