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精品難忘的初三作文6篇(難忘的事初三)

時間:2023-04-30 19:35:44 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的精品難忘的初三作文6篇(難忘的事初三),供大家參考。

精品難忘的初三作文6篇(難忘的事初三)

精品難忘的初三作文1

  偶然間,發(fā)現(xiàn)了初一時的日記本,由于時間過于長久,本子略有些泛黃,輕輕地翻開,每一篇歪歪扭扭的日記下,總有著工整大方的紅色批注,我的記憶之門隨著那批注而緩緩打開……

  記憶碎片(一)

  剛上中學時教我們語文的是李瑞宏老師,一位落落大方,溫文而雅的女老師。也許是被她朝氣蓬勃的活力所吸引,也許是被她親切和藹的話語所感染,反正,我當時萌生出一種很強烈的意念——學好語文,奪得老師贊賞的目光!寫日記是語文作業(yè)之一,想要學好語文,日記總得過關(guān),可我當時卻只會記著流水帳,看著其他同學優(yōu)美的日記被老師一夸再夸,我的心里很不是滋味。但老師每次檢查我的日記時,總會在我日記后寫幾句批語,給我最初的評語就是寫日記的要領(lǐng),寫作文的要領(lǐng)。老師每天一個人要批那么多的日記,但卻每天都能給我寫批語,而且是那么認真,那么祥細,這令我很感動,為了不辜負老師的期望,從那時起,我便立志要努力練習寫作。那日記下的批語,是珍貴的,是無價的,是我一生都受用的。

  記憶碎片(二)

  忙碌而緊張的學習生活,困難時時存在,挫折也常常相伴,我有著一肚子的苦水也倒不出,悶在心里很難受。這時,我想到了日記,或許那善解人意的李老師可以幫我排憂解難。于是,每每遭遇挫折失敗,我都會將心中的苦悶化成文字,通過日記向老師傾訴。老師每次都會在日記下面給予我鼓勵與支持,看著老師的批語,老師親切和藹的微笑仿佛浮現(xiàn)在我的面前。捧著日記本,突然有些東西釋懷了,心中頓生許多前進的動力。那日記下的批注,是親切的,是溫暖的,是鼓舞人心的

  記憶碎片(三)

  初一下半學期臨近期末時,大家都多多少少有聽說要換語文老師的事,因此那幾天的語文課也總是氣氛凝重。期末考試的前一天,我拿出日記,記了好多好多,這一年的酸甜苦辣,這一年語文課的種種,這一年李老師帶給我們的感動……隨后,我又拿出紅筆,模仿老師的筆跡,在日記下,含淚寫下兩個大大的字“加油!”隨后重重地合上了日記本。那日記下的批注,我想也應(yīng)該正是老師想要對我說的話吧,是真摯的,是純樸的,是令人難以忘懷的。

  難忘恩師,給予我廣博的學問知識;

  難忘恩師,給予我無盡的關(guān)懷體貼;

  難忘恩師,給予我真誠的鼓勵支持。

精品難忘的初三作文2

  鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,學生感恩老師。我們從咿呀學語的孩童到機智初開的小學生,從求知若渴的少年到博學多才的成人,老師,始終是一個離不開的角色。

  在今天這樣一個競爭非常激烈的社會,學校,是我們邁向知識世界的第一課堂,是開發(fā)心靈促進知識升華的第一步伐,教師的默默辛勞的奉獻換來了文明發(fā)展的勃勃生機。老師是什么?老師不是詩人卻勝似詩人,不是演員卻有演員的表演才能,不是哲學家卻有著哲學家的思索,不是將軍卻有著指揮千軍萬馬的氣魄。

  如果說校園是我們的天堂,那么老師們就是天堂里指引心靈的天使。一個好的老師,就如同明燈,讓我們的心靈充滿光芒;如同指路人,讓我們的人生路坦蕩;如同航標,讓我們的前途變得明朗。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您的諄諄教誨勉勵著我們終生去為理想奮斗,去拼搏。

  如果把老師比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒,長年累月老師用心血浸泡它,用愛包裹著去溫暖它。砂粒終有一天變成了美麗的珍珠,光彩灼灼,而當學生風采無限的走向社會時,老師卻在三尺講臺上染白了頭發(fā)。

  浩浩恩師,梨鏵滴血地付出;載載相伴,相濡以沫的深情;高心不移,碧水常流;我?guī)煻鳚?,我心永留?/p>

精品難忘的初三作文3

  在我們的記憶深處,深藏著許多人的表情。今日,就讓我打開記憶的大門,記錄下那最難忘的表情。

  記得那是一年的深冬,雪花飄舞,滿眼是白茫茫的世界。我放學后獨自走在小路上,看見一個老乞丐在那兒點著一毛二毛的零錢,他的三輪車上好像有著什么??回到家里,放下沉重的書包,拿起心儀的課外書,坐在軟軟的沙發(fā)上看著。望著窗外白茫茫的天地,我腦海里浮現(xiàn)出那老乞丐的影子。他身穿一件破舊的充滿了補丁的衣服,一條黑色的褲子,薄的仿佛就是一層紗,那短得不能再短的褲子露出他那凍得青紫的腳踝。我突然有些擔心他,擔心他會不會像電視上放的那些乞丐那樣被凍死。努力晃了晃腦袋,想什么呢?怎么可能?迫使自己重新進入書的精彩世界里。

  晚飯后,我打著一把傘,拿著一些零錢,冒著大雪不顧媽媽的反對去找那個老乞丐?!霸趺床灰娏四兀俊蔽乙苫笕f分。一轉(zhuǎn)身,我看見旁邊有個小茅草屋,我走過去一看,那個老乞丐手里正拿著一塊熱氣騰騰的烤紅薯往里走,我突然有些生氣,因為烤紅薯在我們那兒也是不便宜的,感覺他有點兒像故意穿成那樣博人同情。他走向了那輛破舊的三輪車,一個白發(fā)蒼蒼的頭抬了起來,哦,那竟是他的老伴!我走得更近了,能夠清楚看到那個老乞丐臉上的表情。只見他將手里的烤紅薯像獻寶一樣的遞在老伴面前,幫她剝皮,剝一塊皮,他吮一下手指,然后小心翼翼的吹了吹,放在他老伴嘴里,我終于看清了他當時的表情了,那是對他老伴至死不渝的愛啊!

  現(xiàn)在每當我想起那天的情景,我就會被老乞丐對他老伴的愛所感動,他們的愛與關(guān)懷的表情我將永遠不會忘卻!

精品難忘的初三作文4

  三年前,我懷著滿心的希望來到一中。三年后,我們收獲了豐碩的果實,再次踏上了前方的征程。還清晰的記得,08年一中未搬遷前在山頂盱中校園內(nèi)學習的情景。盱中濃厚的學習氛圍深深地感染了我們。這不得不讓我對新創(chuàng)辦的一中充滿了期待。事實亦證明,選擇一中是極明智的決定!

  在一中的三年我收獲了很多,不僅僅學到了豐富的知識,更懂得了很多做人的道理。成人成才,是一中教給我們所有一中莘莘學子的。素質(zhì)教育也是一中的一大特色,每一位到一中的來客總是對我們優(yōu)良的校園風氣、濃厚的學習氛圍和言行的彬彬有禮贊賞有加?;叵朐谝恢械狞c點滴滴,那操場上總是會有我們閑暇時散步交流的身影,閱覽室里,總是會有我們埋頭勤讀的筆耕不輟。在一中,我們每天都過得十分充實、快樂?,F(xiàn)代化的教學設(shè)施,和諧的師生關(guān)系以及一中人拼搏奮斗、勇于進取的精神都深深地烙印在我的腦海中。

  我愛一中!這份愛,源于心底,來自于深深的感謝和由衷的認可!

  全面發(fā)展的德智體美,精彩了我們的業(yè)余學習生活。難忘的時光,難忘一中。“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”我恩重如山的老師們,是他們耐心講解,細心輔導,循循善誘,諄諄教導,是他們燈下的嘔心瀝血,辛苦耕耘,默默付出成就了我們。忘不了三尺講臺前您們的喜怒哀樂,您用心血點燃我們心頭的明燈。老師,謝謝您!

  回首在盱中的學習,結(jié)果亦證明,首屆一中人發(fā)揚了一中優(yōu)秀的進取精神。不斷進取、勇于爭先,在盱中這個竟爭激烈、高手如云的大家庭里,我們?nèi)钥梢苑€(wěn)摘桂冠,名列前茅。作為一中人,我們感謝一中,感謝她辛勤培養(yǎng)了我們美好的昨天,成就了我們勝利的今天。

  雖然久未回一中探望,但是對一中的記憶如新。作為一中人,對她的愛不是三言兩語可以道得盡說得完的'。我期待著學弟學妹們繼續(xù)弘揚一中精益求精的精神,追求制高,來日的你一定會成為一中的驕傲!

精品難忘的初三作文5

  如果在你的生活里突然有一個人消失了,而且永遠不存在了,你會不會難過呢?還記得媽媽告訴我外婆去世的那一刻,我真想哭!

  小時候,每天一回家,第一件事就是叫“外婆!”外婆就會微笑著過來抱我。可是不知道是哪一天,媽媽突然打來電話:“外婆生病了!你在家要好好照顧自己??!”我不由一愣。

  過了幾天,媽媽又打來電話。她似乎在抽泣,無法穩(wěn)定自己的情緒。我急切地詢問媽媽:“到底什么事?告訴我好嗎?”

  但是媽媽仍然一個勁哭泣著。我似乎已經(jīng)知道媽媽要說什么了,但是我不敢確認,我更不可能接受這個殘酷的事實。終于,媽媽的嘴里悲傷地吐出一句話;“外……外婆去……去世了?!?/p>

  “這……”我都不敢相信自己的耳朵。

  媽媽抽泣著說:“我也沒想到她會這么快離我們而去?!蹦且豢?,我的腦子里一片空白;那一刻,我的眼淚不爭氣地涌了出來;那一刻,我再也感受不到外婆給我的愛了。我心想:我再也看不到外婆慈祥的面容了,外婆就這么離我而去了!她怎么走得那么突然!在我的眼中,外婆是一個和藹的人。她經(jīng)常給我講故事,讓我明白了許多道理;她經(jīng)常在我傷心的時候安慰我,讓我高興起來;她經(jīng)常在我失敗的時候鼓勵我,讓我重新樹立起了自信……在我的眼中,外婆還是一個多病的人,經(jīng)常生病。但是在我的面前,外婆總是陪我做游戲,絲毫也看不出她在生病,她總是表現(xiàn)出她最堅強的一面。

  外婆,相信你是舍不得我的。你的離去對于我來說是一個極大的打擊。我失去了一個愛護我的使者,失去了生命中的另一位老師。媽媽告訴我外婆去世的那一刻,至今令我難忘……

精品難忘的初三作文6

  風伴著路上的幾片落葉呼呼地刮著,不知是否是那凄涼感染了我,我總覺得路的盡頭的十字路與我無緣,不知哪兒才是我的歸宿?

  走過熟悉的街,看到了熟悉的人,回到了熟悉的家,當我正要掏出鑰匙把演練了上千遍的動作再做一次示范時,母親為我開了門。我很驚訝,因為回來時已經(jīng)九點了,她應(yīng)該睡了吧。但一臉的驚訝立即轉(zhuǎn)化成淡然,我只對她說了句:“我去學習了,你睡吧。”躺在床上,我想為什么母親能如此準確地知道我回家呢?這個問題在腦海里一閃而過就消失的無影無蹤了。我想,這也許只是一個巧合吧,母親做了這么多家務(wù),一定很累,怎么可能回回等我呢,一定是個巧合。我心安理得地睡了。第二天鬧鐘把我叫醒,媽媽披著夾襖在廚房里做飯,和著嗆聲,我知道,她一定會叫我起床吃飯,并且正在焐牛奶,用她的話說是為了給我補營養(yǎng)。

  今天的課我沒有認真地去聽,渾渾亂亂地挨到夜晚,回到那幢白色的屋外,并沒有什么異常,但母親卻和昨天一樣,在我掏鑰匙時為我打開門。我一直好奇于母親為何能準時地為我開門,但每次我都天真地認為這只是巧合。

  星期六晚上我隨意地播動著電視頻道,一向不喜歡看電視的母親讓我找電視節(jié)目給她看,我想都沒想就把遙控器扔給她。我去玩電腦了。又過了一個星期,這一星期里幾乎都是父親為我開門,我認為母親一定是生氣了,但天生的倔強容不得我向她道歉。星期四晚上,父親為我開門時對我說:“以后盡量早點回來,這樣你媽就不用熬夜這么辛苦了?!蔽一卮鸬溃骸翱擅客矶际悄銥槲议_門的啊?!备赣H嘆道:“你不懂,你知不知道你媽是怎樣為你開門的?”“這只是巧合。”“但這么多天不可能都是巧合,她每天晚上強打著精神來聆聽,分辨巷子里每一陣鈴聲,那臺電視機是她在黑夜中唯一的光明啊。”

  我默默地聽父親說完,進屋看了看母親。幾縷白發(fā)染白了她的兩鬢,細細的皺紋爬上了她的眼角。

  落葉依舊與風旋轉(zhuǎn),只是我已沒有時間感受它的凄涼,來往的人群依舊那么匆忙,在十字路口,沒有往日的慌張。我知道總有一盞燈為我而亮,總有一扇門為我而開,總有一種等待讓我難以忘懷。

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