下面是范文網(wǎng)會(huì)員“b06384”分享的奉獻(xiàn)精神作文（共7篇），供大家賞析。
無(wú)私奉獻(xiàn)的作文 篇1
奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是一種無(wú)私而偉大的行為，無(wú)私奉獻(xiàn)作文。
當(dāng)你覺(jué)得無(wú)助的時(shí)候，身旁可能會(huì)有個(gè)人伸出援助之手來(lái)幫你。這正是“心底無(wú)私，奉獻(xiàn)愛(ài)心，社會(huì)就會(huì)處處溫暖如春。”我曾經(jīng)看過(guò)一部電影，里面最后講的就是無(wú)私奉獻(xiàn)的感人故事。一個(gè)自私自利的人，居然在別人有生命危險(xiǎn)時(shí)去救他們，這種精神不是無(wú)私奉獻(xiàn)么?雖然，我們很渺小，但同樣地能做到無(wú)私奉獻(xiàn)。街上到處可以看見(jiàn)清潔工，學(xué)校常?？吹嚼蠋?，他們不正是無(wú)私奉獻(xiàn)的象征嗎?我們本來(lái)出生時(shí)就需要幫助的，也因?yàn)橛辛烁改傅臒o(wú)私奉獻(xiàn)，我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。也許，我們不能做什么很偉大的事兒，可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ?。例如：無(wú)償獻(xiàn)血等等......
某一先進(jìn)人物，在離家僅一小時(shí)路程的施工現(xiàn)場(chǎng)工作，但他在現(xiàn)場(chǎng)待了半年多竟然沒(méi)有回過(guò)一次家。其間妻子生產(chǎn)工友們從家里代信來(lái)讓他回家看看，他竟沒(méi)事一樣照樣待在現(xiàn)場(chǎng)正常上下班。另一先進(jìn)人物一年365天加班就達(dá)100多天且分文加班工資不要。而他的女兒重病住院因拿不出巨額醫(yī)藥費(fèi)院方即將停藥。還有一位勞模，兄弟遇車禍?zhǔn)苤貍诘┫r(shí)，他沒(méi)有回去探望以盡兄弟之情;母親病故時(shí)，他沒(méi)有趕回家去送葬以盡最后一份孝心……
看了這些先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，一方面為他們無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡所感動(dòng)，另一方面又不僅自問(wèn)，我們的先進(jìn)人物怎么了?難到他們不食人間煙火嗎?要不然怎么都是這樣只有錚錚鐵骨卻全無(wú)滾燙的血肉、沒(méi)一點(diǎn)人間親情呢?那位施工現(xiàn)場(chǎng)離家僅一小時(shí)路程的同志，當(dāng)他的妻子生產(chǎn)、面臨生與死的人生緊要關(guān)頭、最需要他的守護(hù)與支持時(shí)，他沒(méi)有與妻子一同共渡難關(guān)，而待在了施工現(xiàn)場(chǎng)。據(jù)我從報(bào)上了解到，他只不過(guò)是一名普通的操作工人，現(xiàn)場(chǎng)并非因?yàn)樗x開(kāi)了一小時(shí)就能使整個(gè)工程受到影響。在我私下以為，這位同志當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇與妻子待在一起生死與共;與其說(shuō)他一心撲在工作上，到不如說(shuō)他對(duì)妻子的冷漠無(wú)情或自私、沒(méi)有家庭責(zé)任感。
無(wú)私奉獻(xiàn)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德，對(duì)此我沒(méi)有半點(diǎn)否定的意思。當(dāng)國(guó)家需要我們拋家棄子為之奉獻(xiàn)時(shí)，任何一個(gè)國(guó)民都當(dāng)義不容辭地挺身而出，這毫無(wú)疑問(wèn)。
環(huán)衛(wèi)工人愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)作文「」 篇2
正當(dāng)人們過(guò)著安靜而幸福美滿的生活，突然，這個(gè)春天注定是個(gè)寂寞的春天，”“非典肺炎”的疫癥就像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，給人類帶來(lái)的不僅是痛苦的回憶，更是一個(gè)警鐘，那聲音總在人們的耳邊縈繞!
它突風(fēng)而來(lái)，它在這美麗的大地上胡作非為，為非作歹，就在短短的幾天中，這“惡魔”就卷走了幾百人寶貴的生命，還有幾千人在“惡魔的魔掌下”掙扎著。
如今不管的在大街，還是在小巷，總之在任何地方。外邊走邊望，人們口前帶著口罩，口罩后面的臉孔表情復(fù)雜：紅花、綠柳它們開(kāi)得多么的恣意無(wú)憂無(wú)慮!可惜這個(gè)春天，在sars的陰影籠罩下，人們以沒(méi)有多余的心情去親近自然的芬芳了。
滄海橫流，方顯英雄本色。緊急關(guān)頭，總有共產(chǎn)黨挺身而出，一個(gè)個(gè)共產(chǎn)黨黨員身披一件件白褂，站在抗擊“非典”的第一線上奮戰(zhàn)著，他們用自己的身軀、用自己的鮮血與這“惡魔”擊戰(zhàn)著，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是一場(chǎng)生與死較量。
摒棄無(wú)端的謠言，對(duì)恐慌的民眾，較之無(wú)恥的奸商，而無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士的舍己為人、救死扶傷讓無(wú)數(shù)的我們情難自己，潸然淚下。比起我們，你們更清楚自己面隊(duì)的是什么樣的敵人，承擔(dān)的是什么樣的危險(xiǎn)，經(jīng)歷的什么樣的考驗(yàn)。然而，耳聞無(wú)端的謠言，你們置之不理、堅(jiān)定不移;治療患難的患者，你們舍生忘死，不遺余力;較之無(wú)恥的奸商，你們殫精竭慮，前仆后繼。我們向奮戰(zhàn)在治療“非典”一線上的廣大的義務(wù)研究人員們致敬!你們是當(dāng)今最可愛(ài)，最勇敢的人。
例如：在第一線上的白衣戰(zhàn)士們中，有一位女醫(yī)生，他一連二十幾天沒(méi)有回家休息了，她眼睛中布滿了血絲，單位見(jiàn)她如此，便叫她回家休息。但她三番五次向單位提出，她要留下來(lái)解除痛苦，單位上沒(méi)有沒(méi)有辦法，只好一路走好!
這個(gè)春天將被載入史冊(cè)。使白衣戰(zhàn)士那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，永久流傳。
奉獻(xiàn)精神作文 篇3
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”人并非為獲取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)；對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操……俗話說(shuō)得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著書(shū)包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里……突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖……行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō)：“小劉，別再挖了。天這么冷，你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了，何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是他負(fù)責(zé)的？那他這么辛苦來(lái)做這干啥呢？……”想著想著，我不由自主地被他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了，便情不自禁地走到他身旁，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“叔叔，別再挖了！你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧！快回去休息吧！”只見(jiàn)他抬起頭，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“我決不會(huì)回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著他那倔強(qiáng)的樣子，我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過(guò)了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
他的言行深深的教育著我，影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
整改措施奉獻(xiàn)精神 篇4
精神狀態(tài)整改措施
篇1：比較好的個(gè)人整改措施
個(gè)人整改措施
張佳 機(jī)械工程系
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)要求，本人深入開(kāi)展了自查、互查和征求意見(jiàn)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次找我交心談心，在工作上給予指導(dǎo)，在前途上給予鼓勵(lì)，讓我進(jìn)一步樹(shù)立了信心，查準(zhǔn)了自身存在的問(wèn)題，明確今后努力的方向。本人特制訂此整改方案。
整改問(wèn)題一：堅(jiān)守政治紀(jì)律面。政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)，理論功底不高，對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。整改措施： 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高理論水平。學(xué)習(xí)無(wú)止境，一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真寫體會(huì)，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在學(xué)習(xí)上也要增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)理論，學(xué)政治、學(xué)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)法律法規(guī)，學(xué)會(huì)管理自己，學(xué)會(huì)管理單位，學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)鄧小平理論和江澤民 “三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)有深刻的理解。
整改問(wèn)題二：安于現(xiàn)狀，缺少與時(shí)俱進(jìn)，缺少拼搏精神。
在思想上有一種不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的傾向，認(rèn)為自己無(wú)大樹(shù)可靠，提拔重用無(wú)望，反正工資財(cái)政保，工作過(guò)得去就行，這種不健康思想的存在，導(dǎo)致思想保守，不思進(jìn)取，沒(méi)有危機(jī)憂患意識(shí)，缺乏大膽開(kāi)拓精神，工作特色不強(qiáng)、起色不夠，離黨和人民的要求相去甚遠(yuǎn)，這實(shí)際上是有愧于人民，這就是一種對(duì)黨對(duì)人民不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，就是虛度光陰、碌碌無(wú)為的表現(xiàn)。
整改措施：
立足本職工作不斷開(kāi)拓進(jìn)取。只有探索才會(huì)前進(jìn)，在今后的工作中，要敢于實(shí)踐，大膽實(shí)踐，勇于探索，積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，不斷創(chuàng)新，努力提高工作能力和工作水平。要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
整改問(wèn)題三：明哲保身當(dāng)老好人，遇事裝糊涂和浠泥。主要表現(xiàn)在一是在平常的工作和生活中，對(duì)經(jīng)常遇到的一些歪風(fēng)邪氣、不良現(xiàn)象還是當(dāng)面提出嚴(yán)厲批評(píng)，而是麻木不仁，明哲保身。二是工作中，主動(dòng)性不夠。多一事不如少一事，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)、親自督辦的事就認(rèn)真抓一抓，沒(méi)強(qiáng)調(diào)的事就隨便應(yīng)付一下。
整改措施：
堅(jiān)持原則，增強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性。要堅(jiān)持黨性原則，大膽開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不作老好人，不怕得罪人，敢于管理，關(guān)于管理，倡導(dǎo)浩然正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。整改問(wèn)題四：教學(xué)方面。
欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，因循守舊。
整改措施： 要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，努力在教育實(shí)踐中不斷探索新的教育和教學(xué)方法，勇于創(chuàng)新，敢于超越自己，做到常教常新, 最終達(dá)到工作成效的不斷提高。
整改問(wèn)題五：學(xué)生管理方面。
是作為一名班主任，沒(méi)能主動(dòng)多接觸本班人員，沒(méi)確實(shí)在科研方面指導(dǎo)他們。
整改措施：
大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。多向老教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教育方法，堅(jiān)持面對(duì)全體學(xué)
生，關(guān)心后進(jìn)生，采取靈活的方法教學(xué)。
教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。在這句話的鞭策中，我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！俗話說(shuō)：前事不忘，后事之師。作為一名教師要時(shí)常反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。
張佳
2013年12月16日 篇2：個(gè)人整改措施
個(gè)人整改措施
為學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在6月18日召開(kāi)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話，對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題查不足、找差距，我院召開(kāi)了學(xué)生黨支部民主生活會(huì)，在魏書(shū)記的主持下原原本本地學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表的重要講話精神，就現(xiàn)實(shí)中存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行了一一查擺。號(hào)召全院黨員干部要提高認(rèn)識(shí)，結(jié)合生活實(shí)際，集中解決“四風(fēng) ”問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也不同程度的存在著這四種問(wèn)題，形式主義嚴(yán)重，官僚主義和享樂(lè)主義問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，這些問(wèn)題嚴(yán)重地影響了學(xué)習(xí)、工作的開(kāi)展。針對(duì)在前階段查擺出的問(wèn)題及不足,本人進(jìn)行認(rèn)真研究,從思想、本職工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行整改。為確保整改提高階段取得明顯成效，特制定以下整改措施。
一、思想方面的整改
1、理論素養(yǎng)比較薄弱，政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不夠多。
整改措施：進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身理論素質(zhì)。堅(jiān)持每天晚上從電視、書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)理論知識(shí)，同時(shí)向全國(guó)先進(jìn)的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，自覺(jué)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓嘗新，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，進(jìn)一步密切同群眾的關(guān)系，使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
整改時(shí)限：長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，不斷提高。
2、宗旨觀念不強(qiáng)。特別是在為人服務(wù)方面，自己在這方面的觀念不強(qiáng)，有時(shí)還存在拖拉現(xiàn)象。
整改措施：增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。身為一名共產(chǎn)黨員，不僅要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更重要的是落實(shí)到具體行動(dòng)。我們不僅要幫助身邊熟悉的人，還要關(guān)系發(fā)生在自己周圍的其他事，因?yàn)槲覀凕h代表的是廣大人民的根本利益，并非個(gè)別人民的根本利益。只要是正義的，代表廣大人民的根本利益的事，我們都應(yīng)挺身而出，盡自己所能去做，從自己坐起，從小事坐起，不怕吃苦，不求回報(bào)，這才不愧為一名合格的共產(chǎn)黨員。另外，作為大學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將來(lái)更好地服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)。
整改時(shí)限：2014年6月。
二、作風(fēng)方面的整改
作風(fēng)方面的不足主要體現(xiàn)在團(tuán)體觀念不強(qiáng)。團(tuán)結(jié)就是力量，要想使單位發(fā)揮巨大的力量，就必須強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)。但自己在這方面還有欠缺，以致團(tuán)體的力量不能發(fā)揮到極至。
整改措施：在這個(gè)方面，我以后不僅要繼續(xù)工作好，還要時(shí)刻注意和同志之間搞好溝通，克服個(gè)人主義，增強(qiáng)集體觀念，以發(fā)揮單位集體的團(tuán)體力量。同時(shí)，加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。深刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全系的大局聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞局黨支部中心，努力做好本職工作，同時(shí)放開(kāi)目光，能從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度進(jìn)行考慮問(wèn)題，使自己所處的班級(jí)保持在全系、乃至全院都位于先進(jìn)之列。
整改時(shí)限：2014年6月。三、本職工作方面的整改
1、工作方面：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
整改措施：充分發(fā)揮先鋒模范作用。堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性素養(yǎng)，牢固樹(shù)立大局意識(shí)、全局意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。自己的一言一行，每一項(xiàng)工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實(shí)踐。履行本職工作要事事?tīng)?zhēng)先，用于表率，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。同時(shí)，放遠(yuǎn)目光，高屋建瓴，把全科的未來(lái)、大局都想到，使自己的工作能夠有目的的做，有計(jì)劃的做。
整改時(shí)限：2014年6月。
2、科學(xué)知識(shí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不透徹。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和自覺(jué)性落實(shí)不到行動(dòng)上。對(duì)學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。
整改措施：努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的個(gè)人能力，不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技知識(shí)、科學(xué)文化，使這些知識(shí)能夠被自己深刻把握。同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，用所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用的工作實(shí)際當(dāng)中去。
整改時(shí)限：長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐。篇3：個(gè)人整改措施
個(gè)人整改措施
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我按照中省和委黨組的要求，認(rèn)真參加委教育實(shí)踐辦和支部組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，把自己擺進(jìn)去，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，通過(guò)對(duì)照檢查、自己反省、群眾反映、同志批評(píng)等多種方式方法，查找出自身存在的諸多問(wèn)題。為切實(shí)達(dá)到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目標(biāo)，現(xiàn)將個(gè)人整改方案匯報(bào)如下：
一、關(guān)于理論功底不高存在問(wèn)題的整改方案
存在問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
整改措施：一是不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)中省和委黨組的各類方針政策，提高理論認(rèn)識(shí)水平。要堅(jiān)持不懈地學(xué)，原原本本地學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，帶著問(wèn)題學(xué)，學(xué)深學(xué)透。同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題向書(shū)本、向?qū)＜?、向同志多學(xué)多問(wèn)。二是建立良好的學(xué)習(xí)制度。持之以恒的自覺(jué)學(xué)習(xí)各類理論精神，要力爭(zhēng)做到 “五個(gè)有”，即有相對(duì)固定的時(shí)間、有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)成果。三是處理好學(xué)用結(jié)合的關(guān)系。將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，找好工作著力點(diǎn)，力爭(zhēng)做到想干、會(huì)干、干好。
二、關(guān)于工作作風(fēng)不實(shí)、求真務(wù)實(shí)的精神不夠存在問(wèn)題的整改方案
存在問(wèn)題：一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
整改措施：一是要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。二是要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委省政府和委黨組的各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。三是要努力做到善于克
服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。四是要善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
三、關(guān)于群眾意識(shí)不強(qiáng)、為民服務(wù)的宗旨不夠存在問(wèn)題的整改方案
存在問(wèn)題：一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二是在工作上對(duì)基層情況的了解不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)基層群眾生活情況了解不全面。
整改措施：一是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。二是加強(qiáng)改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上加強(qiáng)群眾觀念，認(rèn)識(shí)群眾的首創(chuàng)精。
四、關(guān)于勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠存在問(wèn)題的整改方案 存在問(wèn)題：樹(shù)立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入。
整改措施：要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
作文奉獻(xiàn)精神小學(xué) 篇5
“街道之花”——清潔工
在一個(gè)個(gè)漆黑、冷清的深夜，是誰(shuí)發(fā)出沙沙的呢喃?在一個(gè)個(gè)酷熱、干燥的夏日，是誰(shuí)一刻不停地彎下腰來(lái)?在一個(gè)個(gè)寒冷的冬日，是誰(shuí)在溫暖整個(gè)街道?
是你!是你!偉大而又無(wú)私的清潔工!在那漆黑的夜里，人們都在熟睡，是你不怕黑暗，忍受寂寞在路燈的陪伴下，默默打掃。你的身影在黑暗中若隱若現(xiàn)，你默默地打掃，又消消地離開(kāi)，只留下一條條干凈整潔的街道。
在炎熱無(wú)比的夏日午后，人們窩在空調(diào)房里，吃著冰淇淋，看著電視。你呢，卻得在空蕩蕩的街道上，穿著厚厚的工作服，不停地彎下站起，汗水早已浸濕了你的衣裳，烈日早已烤干了你的皮膚，你卻不得休息，只得默默忍受。你用你的汗水鋪成了我們干凈的街道，用你的笑容讓我們的街道開(kāi)滿潔凈之花。
你是我們街道的花朵!沒(méi)有你，我們的街道怎能如此干凈整潔、一塵不染?
“街頭之星”——交警
在繁華、川流不息的街道中，是誰(shuí)堅(jiān)定站立?在熱鬧、舉國(guó)歡慶的節(jié)日里，是誰(shuí)辛苦疏導(dǎo)?在冰冷、萬(wàn)籟俱寂的冬夜里，是誰(shuí)孤獨(dú)守候?……
是你!是你!我們樸實(shí)無(wú)華的交警!在深夜中，你默默守候每一個(gè)回家的人們，為他們保駕護(hù)航。在一張張焦急、憤怒的面孔下，你堅(jiān)定無(wú)私。你嚴(yán)峻、冷酷的目光，不停地注視著，不放過(guò)任何一個(gè)人，任何一輛車。你的手不停地?fù)]舞著，放起，落下，反反復(fù)復(fù)，不知辛勞! 有誰(shuí)不知在你冷酷的面孔下，是你炙熱的心! ……
感謝那些默默無(wú)聞的你們，在你們無(wú)私的面孔下，有著你們最火熱的心!感謝一路有你，日月星辰，花草樹(shù)木，一路相送!
奉獻(xiàn)精神主題演講稿范文 篇6
又是一年我最期盼的寒假，我?guī)е活w瘋玩的心來(lái)到姥姥鄉(xiāng)下的家。我和哥哥們爬山坡，撿石子，折柳枝玩得不亦樂(lè)乎，誰(shuí)知“災(zāi)星”降臨到我頭上。第二天我成了個(gè)“啞巴”，嗓子上火腫大說(shuō)不出話，貼心的外婆給我倒了杯熱水，里面放了幾顆干癟“的花，這花暗淡無(wú)光，硬地扎手?！斑@是什么鬼東西”，我的心里充滿了對(duì)它的抵觸，但是我為了玩，回歸集體，就在外婆的苦勸下，強(qiáng)忍著清苦，喝了下去。就在這一天，我一連喝了好幾杯，第二天我的嗓子竟奇跡般的好多了?！斑@是什么靈丹妙藥”。我好奇地問(wèn)外婆。外婆笑而不答，只是說(shuō)：“你要想知道，明年春天來(lái)這里。”
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間已是清明，我仍沒(méi)有忘記心中的問(wèn)題，隨時(shí)外婆來(lái)到草地。燕子紛飛，傳來(lái)了春的喜訊;野花綻放，展現(xiàn)了春的嫵媚。我四處張望，卻沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)干癟的.花。四，周圍到處都是綠油油，只有在那拐角有一抹明亮的黃色?！巴馄磐馄牛炜茨鞘鞘裁?”我驚喜地叫道。外婆說(shuō)：“你的眼睛可真亮。這遍是我們要找的花呀。”“啊，是它?為什么我見(jiàn)到的是一個(gè)干癟的花?”“對(duì)的，你記得沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槟鞘嵌?，它呀，叫蒲公?在春夏天，他便是如此，在綠上有一朵朵黃黃的小花，在秋天，它會(huì)變成一個(gè)毛茸茸，如仙女般的小球。風(fēng)一吹它的小籽就飄散各地。而你當(dāng)時(shí)見(jiàn)到的，就是他在冬天的模樣，那是它已經(jīng)干癟了，它可以用來(lái)泡茶，那股清涼會(huì)進(jìn)入你的喉嚨，為你到喉嚨降降火?！薄斑@么厲害嗎?”我的心中充滿了對(duì)蒲公英的敬佩。
我和外婆說(shuō)說(shuō)笑笑，采了幾朵蒲公英花帶了回去，外婆跟我說(shuō)他又把這些話拿回去做成菜，可好吃了。
又是一年春滿城，我在一本百科全書(shū)上看到蒲公英，它將自己的子女們飛向遠(yuǎn)方，讓讓他們四散各地，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。終于讓我明白了蒲公英的偉大。
體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神演講稿范文 篇7
“五一”節(jié)假期里，我和爸爸、媽媽看了《厲害了，我的國(guó)》這本書(shū)，讀完書(shū)后我感覺(jué)我們的祖國(guó)媽媽變化真大，我們的祖國(guó)越來(lái)越厲害了。媽媽說(shuō)：“祖國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大都是許多人樂(lè)于奉獻(xiàn)的結(jié)果?！?我問(wèn)媽媽：“什么是奉獻(xiàn)?”
媽媽說(shuō)：“奉獻(xiàn)就是首先自己的事情要做好;不是自己的事，如果對(duì)他人好，對(duì)集體好，也要樂(lè)于去做。”
聽(tīng)完媽媽的講解，我想到了我們身邊有很多默默奉獻(xiàn)的人，有每天提前到學(xué)校全心全意為我們服務(wù)的老師;有深夜還在醫(yī)院照顧病人的護(hù)士;有不論嚴(yán)寒酷暑還在為我們站崗指揮的交警;有不管什么時(shí)候總來(lái)接我放學(xué)的爸爸、媽媽……他們都是最美麗的人。
我的爸爸媽媽是教師，此時(shí)我也明白了我的爸爸媽媽不是不夠愛(ài)我，只是因?yàn)樗麄儼烟嗟臅r(shí)間奉獻(xiàn)給了他們的學(xué)生，因此才沒(méi)有更多時(shí)間陪伴我和妹妹。我曾經(jīng)討厭過(guò)爸爸媽媽，那是當(dāng)我看著身邊的小朋友在假期去北海玩兒時(shí);當(dāng)我看著他們每天吃完晚飯都被爸爸帶著去散步時(shí);當(dāng)我看著她們的頭發(fā)被媽媽梳得那么漂亮?xí)r，那時(shí)候的我是多么的難過(guò)呀!我抱怨爸爸媽媽就只會(huì)把我留在這空空的大房子里，根本沒(méi)有陪伴我的時(shí)間。而聽(tīng)完媽媽的苦衷，我意識(shí)到了了爸爸、媽媽是要做好自己的事，他們的勞動(dòng)是對(duì)他人好，對(duì)集體好的，爸爸媽媽都是最美麗的人。
早晨起來(lái)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)清脆的歌聲，我想小鳥(niǎo)是用歌聲回報(bào)大自然的奉獻(xiàn)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我也在為大家做著奉獻(xiàn)：我拿起掃把把家打掃得干干凈凈，把教室里的黑板擦仔細(xì)，把同學(xué)的作業(yè)收整齊放到老師辦公室里，小妹的玩具也被我整理好了……大家看著我笑得很甜美，我也笑得很燦爛。
夢(mèng)醒了，我下定決心要努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，聽(tīng)老師、爸爸、媽媽的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，回報(bào)他們的關(guān)心和付出，我也要努力做個(gè)最美麗的人。
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