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難忘的一件事獲獎作文7篇(優(yōu)秀難忘的一件事作文)

時間:2023-05-01 14:02:01 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的難忘的一件事獲獎作文7篇(優(yōu)秀難忘的一件事作文),歡迎參閱。

難忘的一件事獲獎作文7篇(優(yōu)秀難忘的一件事作文)

難忘的一件事獲獎作文1

  在我的腦海中,有許許多多的事。有一件事讓我知道做什么事都不要半途而費。

  記得那一次,陽光明媚,天氣晴朗。我在寫作業(yè)時,突然筆沒水了。我跑去文具店買支筆,在路上,我看到有很多人單手騎車,單手抓車。單手做著各種驚險的動作。我便跑回去對老爸說:"老爸,給我買單車。"老爸爽快的說:"好的,我們這就去買。"我高興的說:"耶!"

  老爸拿著車,帶我來到學(xué)校的操場上。我坐上車,老爸拉著車的尾巴,我叫老爸把手拿開,老爸不肯。我便哭著說:"放開,放開……!"老爸看斗不過我,便松開手。我騎上車,感覺沒什么難得。便雙手松開,像小鳥一樣飛翔。"啊"我害怕的叫起來。

  老爸聽到我的叫聲,趕忙跑來,見我連人帶車摔了下來,對我說;"看了吧,騎車要安全行駛。"見我要放棄的時候?qū)ξ艺f:"千萬不要因為這點小事就半途而費。"我聽了,感覺老爸說的沒錯。就在來一次。這次,我小心翼翼的騎上車,在騎車路上,小草給我點點頭,大樹給我舉起了大拇指,老爸表揚我說;"好樣的。"

  這件事讓我知道,做什么事都不要半途而費。只要努力了就會成功。

難忘的一件事獲獎作文2

  每個人都有難忘的事,我當(dāng)然也有。

  還記得那是一個暑假里,我們一家去旅游。由于要去的地方遠(yuǎn),所以只能坐飛機去。媽媽買好飛機票,就坐在候機室邊看書邊等。

  飛機到了,我們陸陸續(xù)續(xù)地上去,“對號入坐”由于我是坐在外面一排的,所以看外面最清楚。飛機在緩慢地走,然后逐漸走快。不知道我是由于激動還是害怕,心里就像被誰提了一下,飛機走了這么久,為什么還不飛呀,啊,為什么不告訴我一聲就飛了,媽媽說:“什么呀?剛才廣播上不是說‘請乘客系好安全帶,飛機馬上就要起飛了’嗎?”“哈哈”這時,我看見地上的東西越來越小……人都像螞蟻那樣了,飛機到云層下面了,抬頭望望白云,藍(lán)藍(lán)的天空,那是多么美麗呀!

  到云層中間,看看云,不是就和地上的霧差不多。

  轉(zhuǎn)眼就到云層上面“哇”,我大叫,這簡直是仙境。

  爸爸說:“紫外線真強?!笔茄?,火辣辣的的太陽,曬得我們口干舌燥。可是“仙境”始終吸引著我的好奇心。

  白云的形態(tài)各種各樣,有的像花朵、有的像紗巾,還有的像我們的手掌。太陽的光金燦燦的。從這里看太陽,比從地上面上看大得多,我望了望下面,有些害怕了……

  廣播上又在說:“飛機馬上就要降落了,請乘客們做好準(zhǔn)備?!薄斑@么快呀?”媽媽說都過了四個小時了。

  這次坐飛機,可真讓我難忘呀!

難忘的一件事獲獎作文3

  想起這件事,我心里就難受;想起這件事,我心里就后悔;想起這件事我就想用它來鞭策我時刻做個好孩子。

  一周的星期二,老師讓我們在現(xiàn)場寫作文。當(dāng)我將作文寫完信心滿滿地交給老師時,老師卻把臉一板,讓我重寫。眼看窗外已是黑壓壓一片,我的心里不禁懊惱起來:“我這樣寫又沒多大錯,天色這么晚了,為什么其他人行,我卻不行呢?”

  我回到座位上,埋頭改了起來。本以為這次一定改對了,可老師認(rèn)為我有一段話沒必要寫。我惱羞成怒,根本沒想到老師這是嚴(yán)格要求,為我好,心里覺得很委屈。此時回到座位上的我早已泣不成聲了,根本沒心思重寫:“我的壓歲錢每年都是由媽媽保管,我實在沒有什么事可以寫了……”

  這時,媽媽來了,看見媽媽,我控制不住自己的情緒,將一肚子的不快和委屈發(fā)泄到媽媽身上,又喊又叫又跺腳的,當(dāng)時,我根本不知道自己在做什么。只見媽媽氣得臉色都發(fā)青了,老師也批評了我,但是我認(rèn)為老師說的有很多和我想的是不一樣的。是媽媽說要當(dāng)我的知心朋友的,我只是想問媽媽,只是表達(dá)方式錯了。最后,媽媽太生氣了,甩了我?guī)讉€耳光,丟下我走了。

  我怔住了,這幾個耳光讓我清醒了過來。面對老師,我心懷愧疚,我怎么不理解老師的苦心呢?對于我,老師是引路人,是媽媽,一路走來,她給了我多少關(guān)照和愛護!面對媽媽,我一樣愧疚,我是多么的不孝啊!

  幾個耳光驚醒夢中人,我決心改正缺點,做個地地道道的好孩子!

難忘的一件事獲獎作文4

  寒假結(jié)束了,寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細(xì)地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。

  那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把兩只炮都拿來消滅卒,當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時,只聽到爸爸高興地說:“將軍!”我急忙忙看我的老帥,對方的炮正在取我軍之帥,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能動彈;我只好移動帥的位置,右邊的位置被車給占領(lǐng)了,只好移到了左邊,“只見這下安全了吧!”說時遲,那時快,只見爸爸馬一跳,把我的帥又將住了。這時,我四面楚歌,進也進不得,回也回不去,只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。

  爸爸語重心長地對我說:“下棋不能貪吃,要全面布局,關(guān)鍵在于取對方之帥!”經(jīng)過這次失敗的教訓(xùn),我對自己說:“不能心浮氣躁,不能貪吃子!”

  于是,又一場象棋大戰(zhàn)開始了。我這次是啟動防守型,把相上起來;然后,穩(wěn)步有序地把隊伍越過楚河漢界,進行了猛攻。我把爸爸的防守隊伍消滅了一大半時,我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍,爸爸只好向右走,可是我事先設(shè)置好了陷阱,車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒棋了,賴皮的爸爸吐了吐舌頭說:“要不是我讓著你,你怎么能贏呢!”

  是啊,棋局的變數(shù)是無窮無盡的,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進步。勝不驕,敗不餒。

難忘的一件事獲獎作文5

  在生活中,我經(jīng)歷過許許多多的事情,幾乎都忘記了,但是,有一件事卻令我記憶猶新。

  還記得有一次,媽媽上班去了,爸爸出去辦點事,讓我先自身在家打掃衛(wèi)生。等他們都走了,我便跑到衛(wèi)生間拿了一塊抹布,洗了一遍,開始整理和清理房間,不放過每一個角落。心想:我要經(jīng)過自身親手的勞動,使屋子里煥然一新,讓爸爸對我刮目相看。當(dāng)我打掃窗臺時,一不小心碰倒了一個茶杯。茶杯被摔了個四分五裂。沒想到,好事卻變成了壞事,我越想越不安。不妙!樓道里傳來了爸爸“咚咚”的腳步聲,此時的我不知所錯,心里發(fā)慌。突然,急中生智,迅速回到我的臥室去看書了。由于這樣爸爸肯定認(rèn)為是小貓碰掉的。別看我表面上若無其事,其實我的心里卻像十五個吊桶——七上八下的。

  爸爸進屋后,發(fā)現(xiàn)了地上茶杯的碎片,責(zé)問我:“地上的茶杯是怎么回事?”我說:“不……不知道,可能是小貓碰掉的?!卑职终f:“噢?是嗎?昨天你奶奶不是把小貓抱走了嗎?”爸爸的這句話使得我如夢初醒,啞口無言。心里暗暗責(zé)怪自身弄巧成拙。事到如今,我只好把剛才發(fā)生的事一五一十地說了一遍。爸爸嚴(yán)肅地對我說:“承認(rèn)就好,以后不要再這樣做了。聽了爸爸的話,我慚愧的點了點頭。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但是我仍然記憶猶新。

難忘的一件事獲獎作文6

  在記憶流淌的小溪里,有一件事讓我難忘,同時也給予了我深刻的道理。那是在上一年級時,老師布置作業(yè)抄寫詞語兩遍。當(dāng)時的我們還不知道什么是自主意識,只知道應(yīng)該保質(zhì)保量的按照老師要求完成作業(yè),但是一件事改變了我們的看法。一天,老師像往常一樣抱著一摞作業(yè)本走進教室,但不同的是臉上多了幾分微笑。老師說:我很欣慰我們班的同學(xué)已經(jīng)有了自主意識,有一位同學(xué)作業(yè)抄寫了五遍詞語老師后來說話時我已經(jīng)走神,感到這位同學(xué)真愛學(xué)習(xí),這么有超前意識,對于老師的表揚我也感到了一點嫉妒。下課后,我和最好的朋友湊到一起小聲討論,決定明天一定也讓老師好好表揚我們。

  我們經(jīng)過一番激烈的爭吵后決定寫作業(yè)時把詞語抄寫十遍。第二天,老師進教室時卻沒有顯得開心,而是一副心事重重的樣子。老師說抄了五遍的起立,大多數(shù)人都站了起來。老師又一個一個的問下去,一直問到抄十遍。我和朋友對視了一下,自信的站了起來,期待著老師的表揚。沒想到,老師先問我:為什么要抄十遍?其實,我也沒想過這個問題,只是一味的追求老師的贊賞罷了。當(dāng)時我很緊張,只能結(jié)結(jié)巴巴的編了一大堆話。老師說:其實沒有必要抄那么多遍,只要自己掌握牢固了,剩余的時間完全可以自主其他的知識。

  我突然明白了一個道理。我們學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,要做有利于自己的事,不是追求老師的表揚。做事要學(xué)會變通,而不是沒有思考的模仿別人。這件事給予我的饋贈,讓我一生難忘。

難忘的一件事獲獎作文7

  暑假,我參加了牛津劍橋英語夏令營(OCEP)。出發(fā)的那天,我背著行包,坐上汽車,告別媽媽,開始了我第一次離家的生活。到了營地,我沖進大廳,看看我在的班級。原來,我在的班級是五班,我馬上找到了五班的老師,在老師的帶領(lǐng)下我走進了五班的教室。

  進了五班的教室后,老師帶我們?nèi)チ怂奚?,我把行包放好,換好營服,準(zhǔn)備去操場參加開營儀式。在開營儀式上,我們看見非常多從牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)來的外教。Andy、Wee、MicharsI是教我們五班的外教。

  參加完開營儀式,后面的夏令營生活就變得豐富多彩了。我們除了跟外教學(xué)習(xí)英語外,我們還和外教參觀了植物園和雷鋒紀(jì)念館。在植物園,我們種了吉祥草;在雷鋒紀(jì)念館,我們聽了雷鋒的先進事跡。之后的幾天夏令營生活中,我們開了時裝秀晚會、做手工藝品,我們還和外教一起包了湯圓呢?。?!

  在夏令營結(jié)束后,我獲得了“金鴿學(xué)員”、“自理小明星”、“運動健兒”、“國際交流獎”等光榮稱號。我學(xué)到了非常多知識。媽媽說我長大非常多啦。

  我最喜歡那個叫Andy的外教,他是英格蘭人。夏令營后我還把他請到我們家做客。媽媽帶我們一起游玩了世界之窗。這次夏令營,給我留下了深刻的印象,我非常喜歡它,如果下次還有類似的活動,我一定積極參加。而且我決定從現(xiàn)在起,一定好好學(xué)習(xí),爭取長大后去牛津大學(xué)讀書,那樣我又可以見到Andy。

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