演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的年科技創(chuàng)新優(yōu)秀講話稿3篇 科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)講話稿,供大家參閱。
年科技創(chuàng)新優(yōu)秀講話稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)間無(wú)休無(wú)止的奔跑,越來(lái)越多的共享資源走進(jìn)了我們的生活,以各式各樣的方式與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的聯(lián)系,也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢!肮蚕頃r(shí)代”的到來(lái)意味著它將改變我們的生活,便捷我們的未來(lái)。
如今,在我們每天經(jīng)過(guò)的大街小巷里,我們不難發(fā)現(xiàn)“它”的身影。從原先少數(shù)的年輕人,“上班族”到如今越來(lái)越多的中老年人也把“它”作為一種日常的交通工具?!八毕氡卮蠹叶家蚜巳缰刚屏?,就是——-共享單車。
共享單車的出現(xiàn),無(wú)疑給人們帶來(lái)了巨大的方便。在街頭“掃一掃”二維碼即可騎車出行,抵達(dá)目的地用手機(jī)支付,而且價(jià)格親民,只要大約每小時(shí)一元。在大城市甚至二線,三線的小城市,都有共享單車的身影,它不僅給予了人們?cè)诔鞘幸粋€(gè)更環(huán)保,更便捷的出行方式,也大大減少了堵車的風(fēng)險(xiǎn)。我平時(shí)在短途出行時(shí),也經(jīng)常會(huì)選擇“摩拜”“OFO”等共享單車。而且“摩拜”作為共享界的領(lǐng)軍人物也時(shí)不時(shí)發(fā)起“紅包車”的活動(dòng),讓人情不自禁的“手癢”,忍不住“掃一掃”。我可也是經(jīng)常被幸運(yùn)之神所眷顧哦!
共享單車的出現(xiàn)和受利,也讓共享書店、共享汽車、共享籃球等共享資源接二連三地誕生,它們的出現(xiàn)讓我們深切的體會(huì)到了“共享”的魅力和優(yōu)點(diǎn)。但是,與此同時(shí),這也存在著巨大的隱患。
前幾天我在小區(qū)門口看到有十幾個(gè)人他們小心翼翼的圍成了一個(gè)圈,有幾個(gè)或東張西望,似乎有著不可告人的秘密。在他們看向我時(shí)我立刻佯裝抬頭看天。好奇心驅(qū)使我向他們靠近,透過(guò)細(xì)小的縫隙朝里面看去。呀!幾輛被拔下座椅的黃色自行車!再仔細(xì)看看發(fā)現(xiàn)車身上模糊的有“OFO",但也已經(jīng)面目全非了!
這時(shí),我的心頭為之一震,腦海中閃現(xiàn)出那些路邊被上鎖的共享單車和被破壞的共享資源……一種莫名的憤怒涌上心頭……
“共享”這個(gè)創(chuàng)新的科技改變著我們的`生活,“共享時(shí)代”象征著我們的科技已“更上一層樓”!盡管仍有品行惡劣的少數(shù)人隨意破壞、私自占有共享資源。但是我相信隨著日后技術(shù)的發(fā)展改進(jìn),社會(huì)的懲治,一定會(huì)減少此類情況的發(fā)生!
年科技創(chuàng)新優(yōu)秀講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
創(chuàng)新之路 吾將上下而求索!
從小,我就是個(gè)對(duì)任何事物都懷有強(qiáng)烈好奇心的孩子,當(dāng)我得知東方魔稻惠及幾億人民,當(dāng)我看到神舟飛船直沖云霄,我便產(chǎn)生了對(duì)于科技創(chuàng)新的無(wú)限向往。進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機(jī)會(huì),我漸漸愛上了科技創(chuàng)新。
我也曾心生困惑,創(chuàng)新究竟是什么?我應(yīng)該如何創(chuàng)新?我反復(fù)問(wèn)自己,反復(fù)思考。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,空中樓閣,不可捉摸。在思考的過(guò)程中,我想起看過(guò)的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。我至今還對(duì)那個(gè)把小風(fēng)扇安裝在筷子上,用來(lái)給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻。在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師鼓勵(lì)我們用多種不同方法解同一道數(shù)學(xué)題,我喜歡解幾何題時(shí),嘗試添加不同的輔助線;我喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),尤其喜歡做試驗(yàn),因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙。突然,我好像感悟到了什么,也許我給了創(chuàng)新過(guò)深的含義,創(chuàng)新并不是一項(xiàng)深不可測(cè)的領(lǐng)域,創(chuàng)新其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值的新方法,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的。雖然發(fā)明家不是人人可當(dāng),但是科技創(chuàng)新應(yīng)該是每個(gè)人都擁有的能力。
八年級(jí)時(shí),我們開始接觸物理學(xué),那可真是令我大開眼界。其中,我對(duì)電磁學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨,多次論證,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,并因此而獲獎(jiǎng)。心血來(lái)潮,讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂。之后,我的創(chuàng)新熱情進(jìn)一步高漲,《電磁式“內(nèi)燃機(jī)”》,《火車發(fā)電設(shè)想》,《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文。同時(shí)我也喜歡進(jìn)行小制作,這些小制作可以便利生活,營(yíng)造樂趣,我相信“小想法”將成就“大作為”。
今天的我們,雖然時(shí)時(shí)刻刻享受著發(fā)明,卻仍然對(duì)發(fā)明充滿陌生。有職業(yè)的教師和科學(xué)家,卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),沒有人為發(fā)明家付薪水。世界因?yàn)榘l(fā)明而輝煌,而發(fā)明家個(gè)體常常寂寞地在逆境中奮斗。他們經(jīng)歷著科學(xué)技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登,經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,他們是一個(gè)在為社會(huì)進(jìn)步而奮斗著的群體,他們是偉大,無(wú)私的,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實(shí),讓科技服務(wù)于人民。
這個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代是屬于我們廣大青少年的,面對(duì)廣闊的明天,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,打破思想的禁錮,沖破習(xí)慣勢(shì)力的束縛,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,為社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。 我相信只要我們用心,我們就能不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新,從身邊做起,在科技創(chuàng)新之路上,吾將上下而求索。
年科技創(chuàng)新優(yōu)秀講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們期盼已久的科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)如期隆重開幕了,今天,也是我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校驗(yàn)收的好日子。在此,我謹(jǐn)代表后山中心校全校教師,對(duì)我們學(xué)校科技創(chuàng)新大賽的隆重開幕,表示熱烈的祝賀!向蒞臨這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),表示最熱烈地歡迎和最誠(chéng)摯地謝意!感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)??萍冀逃顒?dòng)的關(guān)心和支持!感謝你們不辭辛勞,在這么惡劣的天氣,親臨我們學(xué)校指導(dǎo)!
作為教師,我們始終堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力放在教育的首位,普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神已成了我們教育教學(xué)工作的核心。這次科技創(chuàng)新大賽,就是對(duì)我們科技教育工作的檢驗(yàn)。創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校,也是我們?nèi)=處煿餐瑠^斗的目標(biāo)。
科技的發(fā)展在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在孩子。探索沒有終點(diǎn),創(chuàng)新永無(wú)止盡。我們將以今天的活動(dòng)為契機(jī),在今后的工作中,我們將更加實(shí)在地激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,指導(dǎo)學(xué)生尋找和探究身邊的科學(xué),保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新熱情,增強(qiáng)學(xué)生尊重知識(shí)、尊重科學(xué)將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的創(chuàng)新能力,做好學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的引路人,為學(xué)校科技創(chuàng)新教育再上一個(gè)新臺(tái)階而努力!
最后,預(yù)祝這次科技創(chuàng)新大賽取得圓滿成功!也預(yù)祝我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校順利通過(guò)!
謝謝大家!
年科技創(chuàng)新優(yōu)秀講話稿3篇 科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)講話稿相關(guān)文章:
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