下面是范文網(wǎng)小編分享的寫我最喜歡的老師的高中作文素材參考 我最喜歡的語(yǔ)文老師高中作文，供大家參考。
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長(zhǎng)自然離不開老師。沒有老師，我們就像一只斷了線的風(fēng)箏，在天空中漫無目的地飛舞。這里給大家分享一些寫我最喜歡的老師的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫我最喜歡的老師的高中作文篇1
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成為五年級(jí)的學(xué)生了?；仨^去，那些年，曾經(jīng)教過我們的老師，曾為我們揮灑了多少青春的汗水。因此，你還記得嗎?曾經(jīng)有哪位老師，令你過目不忘呢……
彷徨著，想象著，我總在默默地享受著那一位語(yǔ)文老師帶給我的關(guān)愛;但，有時(shí)，我又在默默地自責(zé)著自己沒完成好“她“所托付給我的期望……因此，我對(duì)于這位老師，一直都念念不忘。
她，姓溫。我們稱呼她為溫老師。雖然這個(gè)稱呼并不是非常親切，但，卻飽含了濃濃的師生情在里頭。溫老師長(zhǎng)的很漂亮，也很年輕。她可愛極了，因此，我們都被她感染了。我們每天早晨來到學(xué)校，都是以笑待人的。從來都不把不好的情緒帶到學(xué)校來發(fā)泄。記得有一回，有名同學(xué)樂呵呵地走進(jìn)教室后，又跟我們搞笑地打了個(gè)大大的“招呼“，說：“同志們，早上好!Goodmorning!大家辛苦啰!“引的我們哄堂大笑。老師進(jìn)來看到后，也會(huì)心一笑。因此，老師雖然非常年輕漂亮，但卻像一位“年輕的媽媽“一樣，很會(huì)照顧人，也很會(huì)照顧我們?？傦@得那么的和善、親切。
每到中午的時(shí)候，老師就要回宿舍了，班上的紀(jì)律就由我們班干部來管。而有時(shí)侯呢，老師就會(huì)帶幾個(gè)同學(xué)去她的宿舍里”玩“。嘻嘻，實(shí)際上呢，就是去幫忙打掃一下衛(wèi)生。不過，去打掃衛(wèi)生。也是有“報(bào)酬”的。老師會(huì)給我們一些小禮物，但，最大的福利還是“不用睡午覺”。畢竟，我們的精神好得很嘛!老師的宿舍，只是一間小平房，沒有什么豪華的裝飾。所以打掃起來一點(diǎn)兒也不費(fèi)力。我們打掃完了，老師還會(huì)給我們看看她的照片呢!
照片上的老師，顯得十分清秀。而且，擺的poss。也很百變多樣呢!看她，一會(huì)兒把手搭在橋的扶手上;一會(huì)兒又摟住一棵參天大樹;一會(huì)兒就又坐在了一塊大石頭上;一會(huì)兒又……
不過，溫老師雖然很和善，但也不失威嚴(yán)。有一天中午，溫老師叫李海軍看管班級(jí)后，就回辦公室改作業(yè)去了。一向乖巧的我，今天也不知怎的。忽然性情大發(fā)，一會(huì)兒和別人講小話，一會(huì)兒又和別人在那兒“嘻嘻嘻”地笑。就被李海軍記名了。當(dāng)我得知后呢，竟覺得有點(diǎn)兒委屈，又覺得有點(diǎn)兒不服氣。于是，自以為是的我。就仗著我是班長(zhǎng)，直接就“雄赳赳，氣昂昂”地上了講臺(tái)。趁他去上廁所，我就把我的名給劃了。等他知道后，我便開始裝睡。也不知是哪位“大俠”告的狀，害我又榜上有名了。我還是不服氣，依舊自作主張地上講臺(tái)劃掉了我的名字。哪知我剛自作主張地劃完后，溫老師就來巡視了。我連忙蹲到講臺(tái)下?？墒?，也不知是不是這兒的“風(fēng)水不好”，一下子就被老師抓住了小辮子。老師怒氣沖天，或許是因?yàn)轶@訝我竟然會(huì)做出這種不合規(guī)矩的事而異常生氣的吧。
因此，怒發(fā)沖冠的老師，以抄“我要睡覺“100遍來懲罰被記名的同學(xué)，而我呢，就例外的要罰抄200遍。唉——我可真后悔啊!
現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)到了鳳凰小學(xué)。但還是和溫老師有著緊密聯(lián)系哦。而且，老師還總是約我和其他同學(xué)一起去爬鳳凰山的呢!
所以，這位和藹可親的溫老師的身影，已經(jīng)深深地映在了我的腦海里……
寫我最喜歡的老師的高中作文篇2
我是一位活潑開朗的女孩，一直夢(mèng)想著遨游在知識(shí)的海洋。所以我一直都很敬佩老師們，我敬佩他們默默付出的崇高精神，敬佩他們誨人不倦的耐心，更敬佩他們淵博的知識(shí)和高尚的品德。
每一位老師，都會(huì)帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里激起朵朵美麗的浪花。但我不得不說：我最最喜歡的就是班主任兼語(yǔ)文老師的盧老師了。盧老師雖然有時(shí)有點(diǎn)兇，但是他有時(shí)也跟我們嬉皮笑臉的，是我們覺得和他根本就沒有那種師生之間的隔閡，有時(shí)還跟他開玩笑，把他當(dāng)成一個(gè)大哥哥一樣，一點(diǎn)兒也不拘束。
我們的盧老師很幽默，個(gè)子不高，頭發(fā)很少。我們很喜歡他，喜歡他的嚴(yán)肅，喜歡他的面容，也喜歡他嬉皮笑臉時(shí)的樣子，我們的盧老師，他給我們上課的時(shí)候，總是給我們講一段課文，又給我們扯一些關(guān)于課文的故事和笑話，這使我們聽起課來十分感興趣。
我最怕的就是他不在的日子，當(dāng)他不在的時(shí)候，我們很多同學(xué)就要度日如年了，教室里總是擺著一張張愁眉苦惱的馬臉。
我最喜歡的就是被他夸講，那個(gè)時(shí)候總感覺整個(gè)世界充滿了陽(yáng)光。但也有被他批評(píng)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)覺得整個(gè)世界都灰暗了，就像花朵凋零，鳥兒紛飛一樣。沒有他的日子里，我們就像大樹失去了陽(yáng)光，鳥兒失去了自由，花朵是去了艷麗。
他上我們的語(yǔ)文課，許多班級(jí)都保持著數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好，而我們班的語(yǔ)文卻總是領(lǐng)先于數(shù)學(xué)。我們班的語(yǔ)文好，不是說我們的老師教的有多好，而是因?yàn)樗哪?、好玩、有趣，讓我們感覺到學(xué)習(xí)就是一種享受，一種放松。但他也時(shí)常地告訴我們：只有拼搏，才會(huì)有輝煌的明天;只有播種，才會(huì)有想要的收獲;只有追求，才會(huì)體會(huì)到成功的喜悅……
最后我想說：盧老師，您就是我的陽(yáng)光，照亮我在黑夜里行走;您就是那棵高大挺拔的大樹，為我們遮陰，讓我們乘涼;您就是我的泥土，滋潤(rùn)著我一步步地成長(zhǎng)……
寫我最喜歡的老師的高中作文篇3
雖然我只有8歲，只是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，可是從小到大，已經(jīng)有很多很多老師教過我了，我從2歲半開始上幼托班一直到幼兒園，期間還有很多課外興趣班的老師，很多老師我已經(jīng)不記得了，或者已經(jīng)忘記了他的姓氏，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的是我最喜歡的孫老師。
孫老師大概40多歲，長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，眼睛小小的，看上去很嚴(yán)肅，一開口，略帶東北口音的普通話聽上去有點(diǎn)滑稽。記得我是五歲半開始學(xué)圍棋的，當(dāng)初媽媽也是看我這只“小猴子”老是坐不住，就讓我去試試看，看學(xué)習(xí)圍棋是否能讓我心定一些，沒想到因?yàn)閷O老師，他讓我深深愛上了圍棋。
第一次上課，我看到孫老師嚴(yán)肅的模樣還有點(diǎn)緊張，可他一開口我就樂了，圍棋的黑白兩色棋子在他嘴里變成了“小白兔”和“小黑熊”，小白兔和小黑熊你追我趕，之間發(fā)生了許多有趣的故事，逗得我們哈哈大笑，不知不覺一小時(shí)就過去了，時(shí)間過的可真快呀!
那時(shí)我是圍棋班最小的一個(gè)，孫老師老是讓我坐在最前面，上課也總愛提問我，我答對(duì)了就笑瞇瞇的大聲表?yè)P(yáng)我，我答錯(cuò)了，他還是笑瞇瞇的幫我糾正，從不批評(píng)我，可是對(duì)待班上那些調(diào)皮的男生，孫老師可兇啦!
每次考級(jí)前，孫老師都會(huì)打電話或者發(fā)短信來鼓勵(lì)我，給我信心和勇氣，而每次考完，他都會(huì)第一時(shí)間內(nèi)打來電話詢問我的戰(zhàn)績(jī)，我順利通過考級(jí)，孫老師跟我一起高興，我覺得孫老師就像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心愛護(hù)我，讓我非常感動(dòng)。
可惜在我學(xué)棋一年之后，不知什么原因，孫老師離開了圍棋學(xué)?；貣|北老家去了，臨走還打來電話，鼓勵(lì)我繼續(xù)好好學(xué)棋，還經(jīng)常在網(wǎng)上教我、指點(diǎn)我，我真的很想念孫老師，很感激他，我真想當(dāng)面對(duì)孫老師說：謝謝你!孫老師，你是我的圍棋啟蒙老師，是你讓我愛上了圍棋，并愿意將圍棋當(dāng)作我的終生愛好。孫老師，好人一生平安!
寫我最喜歡的老師的高中作文篇4
老師，是一個(gè)神圣的稱呼，是世上最偉大的職業(yè)。老師，就像園丁一樣栽培著我們，把幼小的我們培養(yǎng)成一棵棵大樹。就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里……
我最喜歡的一個(gè)老師是我們的物理老師劉老師，首要的一點(diǎn)和其他的同學(xué)一樣，因?yàn)閯⒗蠋熂易鞑贾玫纳佟?/p>
劉老師呢是一個(gè)很認(rèn)真的人。劉老師教兩個(gè)班，而且還是我們班的班主任，雖然每天的事很多，但是，每件事他都做得很好。尤其是給我們上課。每次他的準(zhǔn)備都很充分。像上次：上課鈴剛響，他就拿著工具進(jìn)教室了，這些東西里有音叉，有乒乓球和架子，還有小鼓。他開始講課了，慢慢的說道：“小號(hào)嘹亮挺拔，小提琴聲音柔和纖細(xì)，大提琴穩(wěn)重舒展，笛聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，簫聲低沉飄逸，他們的聲音有高有低，有強(qiáng)有弱……你們知道聲音是怎么發(fā)出的嗎?”是，他做起了實(shí)驗(yàn)，引人入神，你看，如果不做好充分的準(zhǔn)備，他又怎么會(huì)上出這樣的課呢?所以由此不難看出劉老師的認(rèn)真。
但是，劉老師的優(yōu)點(diǎn)還不只如此，他還很會(huì)自我反省和發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤呢，所以才能對(duì)癥下藥，治好學(xué)生和自己的“病”啊。
記得第一次上劉老師的班會(huì)課時(shí)，他說，我們剛開學(xué)，經(jīng)常犯錯(cuò)，比如包管區(qū)沒打掃干凈，窗戶沒擦干凈，又惹老師生氣了之類的，說的真是一針見血啊。然后他就開始自我反省了，：“我也有做得不對(duì)的地方，比如我給大家上了好幾天課了，去還不知道大家的名字是什么，還有，我認(rèn)為我的物理課上的不好，準(zhǔn)備也是不夠充分的，所以，我一定會(huì)更努力，給大家上好課的，老師和同學(xué)是要共同進(jìn)步的。
劉老師經(jīng)常會(huì)自嘲一下。例如上次，他在長(zhǎng)篇大論的談同學(xué)們的前程時(shí)，偶然的說到自己，于是他就說道：“我呢很會(huì)犯錯(cuò)，長(zhǎng)得吧也不好看，我也承認(rèn)我是整個(gè)學(xué)校最黑的老是吧……”這讓我們哈哈大笑。但同時(shí)，我們也學(xué)到劉老師的自嘲品質(zhì)，時(shí)常自己嘲笑一下自己，既可以讓他人開懷大笑，還能讓自己明白到自己的不足與欠缺，劉老師還真是高明!
劉老師是一個(gè)很稱職的教師，他認(rèn)真，幽默，有責(zé)任心，他堅(jiān)守那三尺講臺(tái)，為莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)了青春，用真情和愛心去點(diǎn)燃學(xué)生心中的火把，把人間最美好的事物以一種更美好的傳播方式去影響更多的人。所以，他才是我們最喜歡的老師，是我最喜歡的老師。
寫我最喜歡的老師的高中作文篇5
在我求學(xué)經(jīng)歷中，教過我的有許多老師，但我心目中最喜歡的老師要數(shù)教語(yǔ)文的侯老師了。
侯老師今年四十多歲，中等個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒;高高的鼻梁、親切的面孔，顯得平易近人。
侯老師教學(xué)十分認(rèn)真。上課時(shí)她精神抖擻、面帶微笑，用生動(dòng)的語(yǔ)言、形象的比喻把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，總是讓我感受到40分鐘的課一轉(zhuǎn)眼就到了，讓同學(xué)們感覺上語(yǔ)文課那么快樂。同學(xué)們的家庭作業(yè)，侯老師總是用心地批改，錯(cuò)誤的地方及時(shí)糾正，還經(jīng)常在我們的作業(yè)本上畫上笑臉或?qū)懮稀澳阏姘?”等鼓勵(lì)的話語(yǔ)。侯老師還十分關(guān)心同學(xué)，如果同學(xué)身體不舒服或在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，老師總會(huì)盡心盡力地幫助同學(xué)解決。有一次，魏祎同學(xué)因不小心把小拇指弄腫了，侯老師得知后趕緊帶她來到醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生給她拍完片子并說沒傷著骨頭的時(shí)候，老師才放心，然后又給魏祎買了一些藥回到學(xué)校，魏祎的媽媽得知此事非常感動(dòng)。久而久之侯老師在同學(xué)們心目中的地位非常高。記得有一次，我因?yàn)樯≌?qǐng)了幾天假，落下一些功課。侯老師主動(dòng)放棄了自己中午的休息時(shí)間，來為我補(bǔ)課，重點(diǎn)問題給我做了細(xì)致地講解，還不時(shí)問我：“聽懂了嗎?還有沒有不會(huì)的問題?”老師聽到我說都學(xué)會(huì)了時(shí)，欣慰地笑了。我心里默默地說著：“老師，謝謝您!”
侯老師工作很認(rèn)真，經(jīng)常帶病工作。有一次，老師腰椎不好，但為了不給我們落下功課，就堅(jiān)持來到了學(xué)校。課間時(shí)，老師應(yīng)該休息休息，但她還給幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解問題，看到老師背著龍馬，頭上冒出了汗珠時(shí)。我被老師無私奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了，這是一位多么可親可敬的好老師啊!
雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給它自由飛翔的空間;小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它舒適溫暖的家;我要感謝您——侯老師，您春風(fēng)化雨般的教誨，循循善誘般的啟迪，讓我終生難忘。侯老師，您是我最喜歡的老師。
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