下面是范文網(wǎng)會員“l(fā)anci”整理的我的期末計劃作文400（共4篇），以供參考。

寒假計劃作文400字 篇1

　　爸爸說在寒假里讓我定一個寒假計劃，媽媽也說要我定一個寒假計劃，這樣就有規(guī)矩了，有規(guī)矩才會棒嘛。

　　經(jīng)過我多天地努力，額……應該說多小時地努力終于制作出了一份大家都滿意的寒假計劃，如下：

　　1.父母不在家要照顧好弟弟。

　　2.必須在寒假結(jié)束的10天之前完成寒假作業(yè)。

　　3.照顧弟弟時可以看電視。

　　4.必須看10本書。

　　5.每天要寫日記。

　　6.可以在網(wǎng)上看書，但不能玩太多游戲。

　　7.不能整天拿著手機上。

　　8.不能整天呆在家里。

　　9.不能在太遠的地方玩。

　　10.在一個寒假里必須寫4篇作文。

　　然后以下是具體到時間的寒假計劃，就是時間表：

　　7：30-8：30分必須起床。

　　8：45-8：50分讀英語。

　　8：50-9：00分背數(shù)學公式。

　　9：00-10：30分做寒假作業(yè)。

　　10：30-12：00分休息。

　　12：00-13：00分吃午餐。

　　13：00-14：00分自由活動時間。

　　14：00-15：30分看課外書。

　　15:30-16：00分休息。

　　16：00-17:00分看電視。

　　17：00-17：30分做家務。

　　17：30-18：00分自由活動時間。

　　18：00-19：00分吃晚飯。

　　19：00-20：00分做作業(yè)。

　　20：00-21：00分看書。

　　21：00分洗澡睡覺。

　　怎么樣，不錯吧？這樣的寒假計劃，我非常滿意，只要看書時間夠多，我就非常非常滿意了，為什么呢？就因為我是小書蟲！但是制定了寒假計劃就要有實際行動，不能紙上談兵！

新學期的計劃作文如何寫 小學生新學期的計劃作文400字 篇2

　　暑假過去，新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

　　新的學期，是我們六年級關鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀五遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思;要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。

　　第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。

　　總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。

關于我的計劃的話題作文400字 篇3

　　你可知道，今年我已經(jīng)12周歲了，可大人們總是把我當小孩子看待：端菜怕把碗打碎了，做飯怕把手燙著，洗碗怕我?guī)偷姑?hellip;…一點也不考慮我的感受!為了“報復”大人，我準備先 “整整”爸爸。

　　“呼嚕-呼嚕-”

　　“哈哈，時機已到!”

　　我手里拿著“報復工具”--五顏六色的皮筋，躡手躡腳地走進爸爸的房間，準備給爸爸做個“發(fā)型”。

　　爸爸的頭發(fā)雖不長，但用來做“發(fā)型”還是夠的。我揀爸爸最長的頭發(fā)，用幾根顏色不同的皮筋扎好。可爸爸的呼嚕聲也真夠討厭的，時不時的“跑”來“嚇唬”我，害得我手忙腳亂，真怕會被“活捉”。不過，為了讓爸爸出個“大洋相”，我只好強作鎮(zhèn)定，因為我知道“陽光”就在不遠處，“勝利”在向我招手!

　　“叮咚-叮咚-”真是太巧了，媽媽回來了，真是天助我也!

　　“老爸，快去開門!”聽了我的催促，爸爸睡眼朦朧地爬起來就去開門。

　　“哈哈哈哈……你，你的頭發(fā)……快去照照鏡子吧!”媽媽指著爸爸的頭發(fā)，笑得直不起腰來。而爸爸呢，一臉莫名其妙的樣子，讓我好不得意。

　　爸爸照完鏡子，又好氣又好笑，一時間竟說不出話來。而我呢，早就溜之大吉咯!

期末考試作文400字 篇4

　　期末考試結(jié)束了，經(jīng)過一段時間緊張的復習，7月6日我們學校進行了語文數(shù)學的期末考試。

　　這次考試并不是很難。在語文考試中出現(xiàn)了關于省運會和旱災的題目，非常簡單，都是從原文里找答案填上去。我還記得記得基礎題的第一題，是看拼音寫詞語的題，其中黎明這個詞我寫錯了，黎明的黎字上面右邊部分是勿字少一撇，但我寫成了勿字。我自己覺得我的作文寫得不太好，分數(shù)應該扣的有一點重，這篇作文是命題作文，是寫一個印象深刻的人，我寫的大概內(nèi)容是：有一天，我和弟弟放學以后一起去坐公交車，看見一位二十多歲阿姨給一位老奶奶讓座，讓我很感動。

　　數(shù)學也很簡單，在考試之前老師讓我們給自己估一個分數(shù)，考完試以后我就給自己估了85分，估完以后組長把這張紙收了，我本來想改成90分，后來沒有翻到自己的，就沒有改成，過了兩天后，我知道了自己的分數(shù)，語文是91分，數(shù)學是93分讓我很高興，媽媽還說要給我獎勵。

　　現(xiàn)在要等7月11日去學校領取試卷之后放暑假。希望我以后還能考更好的成績。

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