美在身邊初一作文3篇(《美在身邊》作文)

時間：2023-05-10 10:34:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的美在身邊初一作文3篇(《美在身邊》作文)，歡迎參閱。

美在身邊初一作文1

　　火熱的夏天，不等天色變暗，公寓樓上的鄰居已早早歸家，關(guān)門關(guān)窗，把空調(diào)冷氣開得足足的。我亦是如此，膝上遮著條小毛毯，嘴里哼著小曲，手里捧著本書，好不愜意!

　　讀的剛好是篇有關(guān)種花植樹的文章。讀著那滿含花草清香的文字，猛然想起自家小院里的花草。我拍一下腦袋，糟了，只顧躲在空調(diào)房里，已經(jīng)許久未曾澆水了。唉攤上我這么沒責(zé)任心的主人，真是能平安活下來真是命大呀!

　　扔下書，拿開毛毯，趕緊去澆水吧。不然，還不知什么時候能再次想起澆水的事情。

　　推門走到屋外，一股熱浪撲面而來，偶爾幾絲微風(fēng)吹過，卻也帶著悶熱的氣息。咦?平日里，院子里月光如水，沒這么黑呀?今天這是

　　我抬頭看了看天空。我沒找到月亮，但竟意外發(fā)現(xiàn)天邊有一顆特別亮特別亮的星星。那是書里寫的那顆啟明星嗎?夜空中最亮的星?我環(huán)顧四周，掃視天空依現(xiàn)在的情況來看，似乎不會錯了。

　　那顆星，就在我頭頂上方，亮瑩瑩的，好似嬰兒那純凈無邪的臉蛋。也許，星星不能像月亮那般傾瀉滿天的銀光，但那如螢的光芒已足以讓漆黑的四周亮出一朵花，讓迷失的人們找到出路。盯著那顆星，我有點(diǎn)兒癡了，立在庭院里許久未動。星星眨著眼，好像要講述它的`奇妙經(jīng)歷，又仿佛要告訴我存在的意義

　　恍惚中，絲絲微風(fēng)吹過，我倍覺舒暢。萬籟俱寂的夜晚，如此良辰美景，我們竟然不知!我真想喚出樓上那些貓?jiān)诳照{(diào)房里的人們，快推開門窗，看看這閃爍的星星，享受這如詩的夜空。

　　按耐住內(nèi)心的激動，我靜下心來，仔細(xì)想一想，我錯過了多少像今夜的美景?前幾天，因?yàn)閶寢屌笥讶锏穆糜握掌?，我還吵著鬧著要天天上班的媽媽帶我出去游玩;殊不知，美就在身邊。今晚，單就一顆星，就已令我臣服。

　　生活中，缺少的是一雙能夠?qū)ふ颐?、發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊。是我們自己囚禁了自己，貪戀空調(diào)房的冷氣，卻不知道外面的月有多明，星有多亮，花兒有多香，草有多青我們的心就這樣一直緊緊關(guān)閉著，已漸漸麻木、漸漸冷漠

　　我慶幸，今晚，我遇到了那顆星，那顆夜空中最亮的星。以后的每一個夜晚，我都要為自己開一扇窗，靜靜地守候月的升起、星的明亮，因?yàn)椋?，就在身邊?/p>

美在身邊初一作文2

　　新學(xué)期，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門，來到了另一個世界。然而，對于美，我也有了新的看法。

　　今年《開學(xué)第一課》的主題是“美，就在我身邊”，看完節(jié)目，一個最美的老師與最美司機(jī)的事跡深深的震撼了我，在他們身上，我看到了人性與道德的“美”。

　　鄧麗，一個普通的年輕教師，不同的是，她在偏僻遙遠(yuǎn)的大山教書。三年前，她剛從師范大學(xué)畢業(yè)就自愿以支教老師的身份來到了這里。然而，她的到來，卻改變了許許多多的孩子。鄧麗老師教他們唱歌、畫畫、跳舞。就是這些舉動，卻改變了孩子。使本來害羞，膽怯的山里的孩子們現(xiàn)在有了自信，走到哪里都帶著燦爛的笑容，能主動積極與人溝通了，可以在陌生人面前唱歌跳舞了。鄧麗老師認(rèn)為還不夠，于是她又教起孩子們英語。鄧麗老師的英語課上是讓大家用肢體一邊比劃一邊來學(xué)，黑板上也呈現(xiàn)出用紅粉筆寫的外語板書，原本既沉默又內(nèi)向的山里孩子們也能歌善舞。一切的一切都變了，原本清貧的生活變得多姿多彩，原本破舊的床單變成孩子們心中的紅地毯。不知不覺中，三年的支教期限到了，在孩子們的心中，鄧麗老師就是最美的人，他們要用最美的方式來留下他們最美的老師。

　　其實(shí)鄧麗長得并不漂亮，也不算美。但卻為什么她被孩子們認(rèn)為是最美的呢?因?yàn)樗呀?jīng)把美播種在孩子們的心中，人性的美使她變美了。

　　另外一位，卻已不在人世間了。他的美，傳遍全國。他是一位大巴司機(jī)，名叫吳斌。一天，他如往常般開著車在高速公路上，然而，令人意想不到的是，一片碎玻璃以飛快的速度扎進(jìn)了他的腹部。在這飛來的橫禍竟沒有發(fā)生交通事故!!!原來，他受傷后的第一件事竟然是穩(wěn)住方向盤，掛檔，停車，開了又跳燈等待救援。這一系列尋常的事卻是在不尋常的情況下完成的。待穩(wěn)定了車子他轉(zhuǎn)身就去囑咐乘客撤高速公路邊上的安全地帶，直到最后，他才要人幫他打120，車上所有的乘客都被感動了，他用自已最后的生命換來了車上所有乘客的性命。他直到生命的盡頭，都沒有一絲的慌亂，所有的動作都體現(xiàn)出他對工作的盡職與熱愛。他永遠(yuǎn)不忘乘客的安全，對于他來說，乘客的安全第一，哪怕為此付出生命。

　　他走了，走進(jìn)了人們的心里。一個人，感動了一座城。天是灰的，心卻是亮的。在生命的最后他做出了選擇，選擇的代價就是自已的生命。他的選擇感動了一座城，一座城為他一個人送行。

　　心靈美，一切都美。愛是相互幫助，傳遞快樂;道德美，一切都美，愛和美是融合傳遞的;美就在身邊，我們要發(fā)現(xiàn)美，探索美，創(chuàng)造美，最后去傳遞美。

美在身邊初一作文3

　　早晨。

　　我騎著自行車在大街小巷中穿行，刺骨的'寒風(fēng)在我耳旁呼嘯而過，盡管帶了手套，手還是冰冰涼的?！罢娴姑?”我嘟囔了一聲，停下車，把衣領(lǐng)往上提了提，滿臉的不開心。

“唰——唰——唰——”伴隨著掃帚劃過水泥地的聲音，一位清潔工在我面前徐徐走過。她穿的并不保暖，亮橙色的背心下只有一條深色的圓領(lǐng)毛衣，沒有圍巾沒有帽子，就連一雙手套都沒戴，只有一雙布滿皺褶的手緊握著掃帚在完成她的工作。起風(fēng)了，風(fēng)刮過她的手，可非但沒刮平皮膚上的皺褶，還反而加深了它們。但那位清潔工一點(diǎn)兒也沒退縮，一點(diǎn)兒也沒減慢掃地的節(jié)奏，在寒風(fēng)中就像一棵松柏般不屈不撓。

　　一時間，我被震撼了，一位普通的清潔工身上竟有令人敬佩的敬業(yè)之美。

　　午后。

“今天中午做數(shù)學(xué)考卷，注意畫圖一定要清晰!”數(shù)學(xué)老師說完這句話后就出了教室。教室里立馬就出現(xiàn)了”沙沙沙”的寫字聲。做到畫圖題，我拿起了鉛筆，可才剛寫了一筆，就聽見“咔嚓”一聲，筆芯斷落在紙面上。

“糟糕”我低聲說。同桌發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，忙拿起她自己的筆給我?！皡?，給你?？鞂?，下課要交啊!’我接過筆，忙說：“謝謝”，同桌卻一揮手，催道：“快寫吧!我都比你快兩題啦!”

　　那一刻，我感到了一股暖流在我身體中徘徊，同桌的筆雖小卻讓我看見了助人為樂的美，溫暖我的心。

　　傍晚。

　　正值冬季，天黑的格外早，才剛放學(xué)，天就已經(jīng)暗了下來。我去來自行車，急匆匆的往家趕。

“哎呦!”突然傳來一句呼聲。原來，我騎車走了神，竟忽略了正前方走路的一位叔叔，沒有剎車，直接撞向了他。我急忙跳下車，把頭點(diǎn)得像小雞啄米一般，不停的說：“對不起，對不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝蓋，抬起了臉，笑著說：“沒事沒事!你快走吧!天都快黑了。”說完，跛著腳走遠(yuǎn)了。

　　一下子，我心中充滿了感激，這種寬容待人的態(tài)度不就是一種美嗎!

　　一天下來。我感到了人性的光輝，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們的身邊時常會演繹著美的故事。

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