下面是范文網(wǎng)小編分享的精選丑小鴨三年級(jí)作文7篇 丑小鴨作文三年級(jí)左右,供大家賞析。
精選丑小鴨三年級(jí)作文1
從前,有一只鴨媽媽?zhuān)撕芏嗟?,有一天小鴨子從蛋殼里鉆出來(lái),剩下一個(gè)特別大的蛋,過(guò)了好幾天這個(gè)蛋才慢慢裂開(kāi),鉆出一只又大又丑的小鴨子,毛灰灰的,嘴巴大大的,大家都叫它丑小鴨。
丑小鴨來(lái)到世界上除了鴨媽媽誰(shuí)都欺負(fù)它,哥哥姐姐咬它,丑小鴨感到非常孤獨(dú)就離開(kāi)了家。
丑小鴨來(lái)到森林里小鳥(niǎo)笑它,一只小獵狗追趕它,沒(méi)想到獵狗只看了它一眼,沒(méi)有咬它轉(zhuǎn)身走了,丑小鴨自言自語(yǔ)地說(shuō):“看來(lái)我實(shí)在是太丑了,連狗都不敢咬我。”丑小鴨只好白天躲起來(lái),晚上才出來(lái)找吃的。
一天傍晚,丑小鴨看見(jiàn)天鵝又驚奇又羨慕,心里想:“要是我能變成天鵝就好了。”
冬天到了,丑小鴨趴在冰上凍僵了,幸好一名農(nóng)民看到了把它帶回了家。
過(guò)了幾天,丑小鴨出來(lái)散步看見(jiàn)丁香花開(kāi)了。知道春天來(lái)了,它張開(kāi)翅膀向河邊飛去,忽然河里映出一個(gè)漂亮的影子。雪白的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,美麗極了。這難道就是自己?jiǎn)??“哦原?lái)我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝!”丑小鴨興奮地喊著。
精選丑小鴨三年級(jí)作文2
今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的,它很丑。誰(shuí)都不喜歡它,常被鴨子和動(dòng)物們欺負(fù)。連他媽媽都不要它,勸它走遠(yuǎn)一點(diǎn)。丑小鴨受到了歧視。它很自卑,他認(rèn)為自己什么都不是。無(wú)奈之下,它離開(kāi)了媽媽獨(dú)自生活流浪,這期間它遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒(méi)有畏懼,最終它通過(guò)自己的努力飛了起來(lái),變成了一只讓大家贊美的白天鵝。
我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想而戰(zhàn)的精神。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,有很多困難,它沒(méi)有放棄,把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
精選丑小鴨三年級(jí)作文3
夢(mèng)想家,一個(gè)高于物質(zhì),源自心靈的稱(chēng)謂,而這卻是風(fēng)雨洗禮,歲月見(jiàn)證的過(guò)程,那些奉獻(xiàn)自我的偉人們同樣是為了追求心中的想往。而一只安徒生筆下的丑小鴨,也是一位夢(mèng)想家。一位載著美麗的個(gè)人夢(mèng)想與高尚的文學(xué)夢(mèng)想的“小鴨”。
我喜愛(ài),我欣賞這只激勵(lì)著世代讀者的,可愛(ài)的丑小鴨。因?yàn)?,是它讓我知道了傲梅雪中開(kāi),勁竹巖中生,也許你累累受挫,想過(guò)放棄;也許你舉步艱難,距夢(mèng)遙遠(yuǎn)。但是看看這只勇往直前的小鴨子,在痛苦掙扎于磨難下蛻變,成為了它所向往的、永不放棄的美麗天鵝。
而我們,夢(mèng)想才剛剛起步,也許你在起跑時(shí)不幸地摔了一跤,也許你至今也沒(méi)有收獲過(guò)成功,但是不要灰心,不要輕言放棄。也許,正因?yàn)榉N種,我選擇了一種少了鮮花多了荊棘人跡罕至的道路。請(qǐng)珍惜你懷有夢(mèng)想的每一天,你為此而忙碌,但是你很充實(shí);你為此而奮斗,其實(shí)你很快樂(lè)。正如這可愛(ài)的丑小鴨一般,不屑于安逸無(wú)慮的生活,只向往一片即使荊棘重重但卻很滿(mǎn)足。這仿佛是讓我振奮的一番言語(yǔ),學(xué)習(xí)上的奮取進(jìn)步,生活中的'自信樂(lè)觀讓我的人生會(huì)精彩無(wú)限。
當(dāng)掌聲響起,我品出了“戰(zhàn)地黃花分外香”的韻味;拼搏進(jìn)取的光芒萬(wàn)丈,我悟出了“戰(zhàn)斗的歡樂(lè)”之感;當(dāng)永不凋謝的奮斗開(kāi)花吐蕊。擁有和追求都是美麗的,是奮斗的甘甜雨露給予我們青春的希望。這種快樂(lè)是少有的、罕見(jiàn)的,是我心充實(shí)的欣慰,是“天生我材必有用”的豪語(yǔ),是揚(yáng)起拼搏之帆的勇氣。當(dāng)上天賜予我們血肉的同時(shí),又在我們的思想上刻下了“奮斗”的苦心良藥。也許吧!在人生的航程中,唯有奮斗,才可立足;唯有奮斗,才能充實(shí);唯有奮斗,才能讓青春永駐、人生無(wú)悔。
我曾失落、迷茫過(guò),但人生漫漫,會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)“丑小鴨”的痛苦艱難在未來(lái)的旅途中考驗(yàn)著你,但是我的樂(lè)觀、不屈與我的自信、執(zhí)著讓我相信“我能!”充實(shí)的我在歡樂(lè)的路上,歡樂(lè)的道路在漫長(zhǎng)的人生中,漫長(zhǎng)的人生隨著夢(mèng)想而高飛遠(yuǎn)翔。
精選丑小鴨三年級(jí)作文4
讀完《丑小鴨》這篇文章后,我知道了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看,但如果她很善良、聰明,長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的很漂亮,像公主一樣,可是如果她的內(nèi)心惡毒,愛(ài)嘲笑別人,等到過(guò)一段日子,她就會(huì)一個(gè)朋友也沒(méi)有,越長(zhǎng)越難看,小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。我覺(jué)得雖然這篇文章的丑小鴨沒(méi)有信心,但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的,它知道自己長(zhǎng)的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒(méi)有想:“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ?,我?huì)對(duì)它們說(shuō)“:雖然我長(zhǎng)的難看,但是我心底善良,堅(jiān)強(qiáng),總會(huì)有人喜歡我的?!蔽乙蛭恼轮械某笮▲唽W(xué)習(xí),不管別人說(shuō)什么,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)隨便放棄,我也懂得了一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表,真正的美麗在于人的心靈?!?/p>
精選丑小鴨三年級(jí)作文5
一只天鵝在水上邁著它那輕盈的腳步,平靜的湖面映著它那美麗的身影。這時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨呢?
說(shuō)起這個(gè)故事,我想大家并不陌生,這個(gè)故事講的是一只無(wú)助的丑小鴨,因相貌丑陋而處處被人排斥,卻能在逆境中頑強(qiáng)地生存下來(lái),最終變成了一只潔白而又美麗的天鵝。
讀了這個(gè)故事,我的心靈受到很大的震撼,是金子總會(huì)發(fā)光的,是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì)有什么關(guān)系呢?只要我們每個(gè)人不要輕易放棄機(jī)會(huì),最終的勝利還是屬于我們的。
德國(guó)的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就象海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能達(dá)到彼岸?!笆堑?,丑小鴨的確是這樣的,如果丑小鴨在大家的打擊下低頭,那后果還會(huì)變成一只美麗的天鵝嗎?如果奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員遇到一點(diǎn)點(diǎn)的勞累就放棄,那還會(huì)有那閃亮的金牌嗎?如果高考狀元在學(xué)習(xí)生活中遇到困難就退縮,那還會(huì)有他們喜人的成績(jī)嗎?
其實(shí),這個(gè)故事的作者安徒生就給我們生活做出了一個(gè)例子。他以前的生活也是苦的,父親因戰(zhàn)爭(zhēng)失去了工作,所以經(jīng)常受到別人的嘲笑,但是他努力奮斗,最終成為了一名偉大的故事家。
讀了這篇課文后,我悟出了一個(gè)道理:只要你有理想,有追求,就一定會(huì)成功。
精選丑小鴨三年級(jí)作文6
看著日歷,仔細(xì)算算再過(guò)十八天就要期中考試了,雖然還有半個(gè)月的時(shí)間,但時(shí)光流逝如流水一樣,不經(jīng)意間,一天就這樣過(guò)去了。
對(duì)于以前的各種大考,我都屬于臨時(shí)抱佛腳的類(lèi)型,考試前突擊一下。但這個(gè)學(xué)期我改變了我策略:周末復(fù)習(xí)這個(gè)星期學(xué)的內(nèi)容,做做題,簡(jiǎn)稱(chēng)“迷你型題海戰(zhàn)術(shù)?!彪m然臨時(shí)抱佛腳挺有用的,但這不是一個(gè)長(zhǎng)久之策,上屆初三學(xué)霸們的日日清,周周清才是最有用的。
對(duì)于考試,我總有一種莫名的緊張,考試時(shí),手老是在發(fā)抖,就怕自己考砸了。其實(shí)想想即使考砸了又怎么樣,只要跟自己比,突破自我,超越自我。
不過(guò)說(shuō)到比,還記得曾經(jīng)令人“聞風(fēng)喪膽”的學(xué)霸薛濤。那時(shí)他超越我們班最高分10分,害的我們班被稱(chēng)為“狗熊聯(lián)盟”。俗稱(chēng)“宰相肚里能撐船”,說(shuō)我們狗熊又怎樣,我們都是英雄,寬容別人的胸襟總還是有的,而且我們班個(gè)個(gè)都是“由知恥而記恥,由記恥而奮發(fā)”的英雄,超越薛濤已經(jīng)不是夢(mèng)想,這幾次考試都是我們班領(lǐng)先,我們要超越自己心中的學(xué)霸,也就是要超越自己,這才是超越真正的敵人,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
是丑小鴨又怎么樣,那些牛的人又怎么樣,只要比他們更努力,更刻苦,更勤奮,冠軍遲早有一天是屬于自己的,不要怕被超越,那只能說(shuō)明人家比你牛,你在聽(tīng)歌的時(shí)候人家在拼命。所以,不要怕去超越
精選丑小鴨三年級(jí)作文7
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,閱讀了丹麥作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《丑小鴨》,故事講的是丑小鴨子出生后,因長(zhǎng)得又大又難看,遭到同伴們的排擠,就連它的媽媽也無(wú)情地將它趕走??蓱z的丑小鴨,它從來(lái)沒(méi)有放棄自己,最終變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。
故事中的丑小鴨沒(méi)有媽媽的呵護(hù)和親人的關(guān)懷,周?chē)娜藗兪抢淠?,但丑小鴨勇往直前,沒(méi)有猶豫,也不抱怨生活的不公平。
由此,我聯(lián)想到了自己,從前的我總是縮手縮腳,總覺(jué)得自己不夠漂亮,成績(jī)不如別人,很不自信。與丑小鴨不同的是,我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)梢杂H近的老師和熱情洋溢的同伴在我周?chē)?,他們給了我勇氣,鼓勵(lì)我不斷嘗試,最終戰(zhàn)勝害怕,完成挑戰(zhàn)。
記得剛上一年級(jí)時(shí),上課不敢舉手的我,鼓足勇氣大聲回答問(wèn)題,老師驚喜地向我投來(lái)贊許的目光,同學(xué)為我鼓掌,這給了我莫大的信心,原來(lái)我也可以很棒!“你和身邊的人一樣,你們沒(méi)有什么不同”,“勇敢地表達(dá)自己的想法”,“做一件事情的時(shí)候,要盡自己最大的努力”,每當(dāng)我遇事懈怠的時(shí)候,媽媽的話(huà)不時(shí)響在我耳邊,給予我堅(jiān)持的力量。
老師和媽媽如身后溫暖的大手推動(dòng)著我不斷成長(zhǎng)。
后來(lái)的日子,我連續(xù)參加班里的競(jìng)選,積極參與班里的各項(xiàng)活動(dòng),很快融入了集體。而且我還主動(dòng)接受了一個(gè)誰(shuí)都不愿意和他做同桌的同學(xué),老師特別感動(dòng),說(shuō)陳星辰是個(gè)有愛(ài)心的孩子。曾經(jīng)孤獨(dú)的我,擁有了很多要好的朋友,上學(xué)年還被學(xué)校評(píng)為“積極上進(jìn)好少年”。
讀《丑小鴨》的故事,讓我學(xué)會(huì)了感恩,它激勵(lì)我通過(guò)不懈努力,最終變得陽(yáng)光、自信。
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