下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)習(xí)張進(jìn)先進(jìn)事跡3篇 張進(jìn)先進(jìn)事跡宣傳片，歡迎參閱。

學(xué)習(xí)張進(jìn)先進(jìn)事跡1

　　張世強(qiáng)同志現(xiàn)任我鄉(xiāng)人大主席團(tuán)主席、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨總支書記。幾年來，該同志以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了黨委、政府交給的各項任務(wù)，為我鄉(xiāng)黨務(wù)工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了優(yōu)異成績，因成績突出，曾多次被單位評為先進(jìn)個人。

　　一、熱愛本職、勤奮敬業(yè)，樹立黨務(wù)工作者的良好形象 做好黨務(wù)工作，是做好本職工作的保證。多年來，張世強(qiáng)同志時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記自己是一名黨務(wù)工作者，他始終把做好本職工作放在首位，以開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的作風(fēng)，強(qiáng)化工作責(zé)任，細(xì)化工作措施，及時分析研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，俯身傾聽、換位思考。事事、處處、時時都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度政治責(zé)任感。

　　一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提升黨務(wù)工作的能力。張世強(qiáng)同志十分注重知識的更新。為了不斷提高自身素質(zhì)，以保證黨務(wù)工作高效有序進(jìn)行，他認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策，積極參加中心組學(xué)習(xí)，做到有內(nèi)容、有筆記、有心得、有調(diào)研、有文章，使“兩個素質(zhì)”得到了較大的提高。在學(xué)習(xí)中他始終把握理論與實際相結(jié)合，用理論來指導(dǎo)和解決工作中存在的主要問題，做到學(xué)以致用，使理論在實踐中有了進(jìn)一步升華，從而為不斷做好黨務(wù)工作奠定了深厚的理論功底。

　　二是創(chuàng)新教育形式，積極開展黨員主題教育。一是

　　結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)，開展了“廉政教育”活動，利用宣傳櫥窗、板報營造了“廉榮貪恥”、和諧發(fā)展的輿論氛圍，增強(qiáng)廣大黨員干部黨性修養(yǎng)；二是組織職工開展有意義的文化娛樂活動，充分展示了單位職工敢于拼搏、勇于奉獻(xiàn)的光輝形象；三是組織黨員干部觀看警示教育片開展警示教育活動，從思想上構(gòu)筑起反腐長城。

　　三是堅持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量，始終不懈地抓好黨員發(fā)展工作。作為機(jī)關(guān)總支書記，在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上，為了掌握發(fā)展對象真實狀況，他經(jīng)常到站所了解情況，在找積極分子談話時，總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求；對不太成熟的同志，指出不足，耐心細(xì)致地說服引導(dǎo)，鼓勵其繼續(xù)努力，做到成熟一個發(fā)展一個，使黨員隊伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。

　　二、以身作則，認(rèn)真履職，強(qiáng)力牽引太平前進(jìn) 張世強(qiáng)同志擔(dān)任太平鄉(xiāng)人大主席一職。主要負(fù)責(zé)新農(nóng)村建設(shè)；協(xié)助抓好全鄉(xiāng)民族、宗教工作，同時負(fù)責(zé)完成黨委、政府安排的中心工作。

　　一是擺正位置，認(rèn)真處理人大日常事務(wù)。由一名普通的民警成長為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部。他沒有忘記入黨的誓言，更沒有忘記黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。作為鄉(xiāng)人大主席，他時刻牢記自己的職責(zé)，把人民的利益作為自己工作的出發(fā)點，以不辜負(fù)全鄉(xiāng)人民的信任。近年來，他鎖定發(fā)展方向，發(fā)揮資源優(yōu)勢，揚(yáng)長避短。如：太平村蔬果基地灌溉、荒山綠化，司法所、派出所、文化站綜合樓等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　　項目，全年共爭取上級投入100余萬元，創(chuàng)歷史新高。為改善我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)條件奠定了堅實的基礎(chǔ)。督促扭轉(zhuǎn)計生不利形勢，實現(xiàn)城鄉(xiāng)醫(yī)保高參保率和農(nóng)村低保應(yīng)保盡保，切實改善了民生民計。認(rèn)真組織鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部下訪，針對群眾提出的意見拿出相應(yīng)解決方案，為實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)和越級上訪集訪零目標(biāo)做了一定工作。

　　二是積極抓好社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作，力抓太平村18組、鹽井村10組兩個試點村民小組的社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作。調(diào)動鄉(xiāng)村兩級干部的工作積極性，爭取上級撥入近24萬元改造房屋，全力打造水麻高速公路沿線示范長廊。按新農(nóng)村建設(shè)20字方針，積極引導(dǎo)、參與組建新農(nóng)村理事會，著力提升群眾自身素質(zhì)。發(fā)動群眾鞏固環(huán)境，加大產(chǎn)業(yè)增值。

　　三是積極督導(dǎo)民族、宗教工作。對鄉(xiāng)內(nèi)少數(shù)民族進(jìn)行了摸底調(diào)查，向少數(shù)民族宣傳黨的路線、方針、政策，并對少數(shù)民族地方提出的困難和問題提出解決方案。將少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展列為重中之重來辦。去年，漁池部分苗族同胞住房、交通困難問題得到了解決。爭取資金7萬元，在復(fù)興村漁池、老包片區(qū)動員群眾發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。爭取資金5萬元在二溪村三星片區(qū)和復(fù)興村漁池、老包片區(qū)發(fā)展魔芋種植。同時，引導(dǎo)少數(shù)民族群眾轉(zhuǎn)變觀念，落實好異地扶貧工作。

　　三、清正廉潔、作風(fēng)民主、爭做親民愛民領(lǐng)導(dǎo) 作為一名基層干部，道德形象如何，是衡量其是否稱職的主要標(biāo)準(zhǔn)。多年來，始終把“德”字置于重要位置，以“做人必須像人，當(dāng)官不可像官”為座右銘，努力陶冶自身的道德情

　　操，堅定自己的社會主義世界觀和人生觀。堅持黨性原則和干部標(biāo)準(zhǔn)，對自己的一言一行均高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)、帶頭執(zhí)行規(guī)章制度、恪守社會公德和家庭美德，思想純正、作風(fēng)正派。始終保持農(nóng)民兒子的本色，心懷親民愛民的服務(wù)思想，無論是接待來訪，還是進(jìn)村入社調(diào)研，都做到熱情對待群眾，關(guān)心體貼群眾，不擺官架子。帶頭落實民主集中制原則，積極聽取各方面意見或建議，在項目建設(shè)、資金撥付等重大事項上堅持集體研究，不搞一言堂。在公務(wù)活動中增強(qiáng)透明度，注意克勤克儉，不鋪張、不浪費。嚴(yán)格遵守《黨員干部廉潔從政若干規(guī)定》，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想侵蝕，保持清正廉潔。

學(xué)習(xí)張進(jìn)先進(jìn)事跡2

　　學(xué)習(xí)張雪松先進(jìn)事跡

　　近期國內(nèi)主要媒體對唐山軌道客車有限公司鋁合金廠高級技師張雪松的先進(jìn)事跡進(jìn)行了報道，唐津支隊號召全體路政人員通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　張雪松通過堅持不懈的學(xué)習(xí)和鉆研，練就了過硬的本領(lǐng)，成長為知識型高素質(zhì)技術(shù)工人，在動車組車體工藝上攻克了世界級技術(shù)難題，掌握了高級數(shù)控加工設(shè)備的維修技術(shù)，在平凡的工作崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)。

　　做為一名普通的從業(yè)者，我們要以他為榜樣，熱愛本職，堅持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把工作做為事業(yè)來做，在自己的崗位上做出最大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)張進(jìn)先進(jìn)事跡3

　　學(xué)習(xí)張麗莉老師先進(jìn)事跡體會

　　2012年5月8日那一天，那個原本平淡的夜晚，因為有了張麗莉老師奮不顧身，舍已救人的英雄壯舉，把時空定格在了那里，讓我們記住了那一刻——一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，張麗莉老師將學(xué)生推向安全的路旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱??這個不平凡的瞬間感動了國人，連日來，張麗莉老師的病情牽動著所有人的心，在我校教師中，也掀起了向這位“最美女教師”學(xué)習(xí)的熱潮。

　　我們稱張麗莉為“最美女教師”，這個最美，不在于她的外表有多么靚麗，而在于她用青春年華的道德善舉樹起了社會文明的標(biāo)桿，托起了社會向善的力量。正像一篇評論中描述的那樣，“重重的一推，在那個最驚心的晚上，張麗莉老師沒能回家，再也無法站上講臺，再也無法跑向她可愛的學(xué)生。那一推，并不比我們高大的她，已經(jīng)讓我們仰望；那一推，大美大愛，大情大義照亮整個龍江大地；那一推，她留下生命的遺憾，卻推開了全社會積極向善的大門?！睆堺惱蚶蠋熡脤嶋H行動昭示我們，這個世界上從來不缺乏美，它用無私奉獻(xiàn)演繹了人間大美；這世界也從不缺少愛，它用勇于擔(dān)當(dāng)詮釋了世間大愛。她用無私的大美大愛感動了一座城市，用崇高的道德品質(zhì)影響了一個國家。

　　在學(xué)習(xí)張麗莉老師事跡的過程中，有幾個情節(jié)讓我非常感動。人對生命的渴望是一種本能，當(dāng)車輪無情碾壓過來的時候，躲開應(yīng)該是一種正常的本能反應(yīng)，然而張麗莉老師出于教師保護(hù)學(xué)生生命的職業(yè)

　　1本能，她迎了上去，奮力一推??一個平凡的柔弱女性，用她陽剛的實際行動詮釋了為人師表的深層含義。在這壯舉的背后我們分明看到的是教師職業(yè)核心價值的體現(xiàn)——師愛。是師愛使張麗莉老師在危急瞬間舍己救人、舍生取義，她把教師忠誠崗位、恪盡職責(zé)的職業(yè)操守做到了極致。她讓世人懂得，師愛之所以偉大，在于它的高尚無私，甚至于不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。

　　為了讓班里學(xué)生在冬天能喝到熱水，她自己出錢為班級買電水壺；她拿出每個月為數(shù)不多的工資買來面包、餅干給路遠(yuǎn)來不及吃早飯的學(xué)生；她資助班里一個低保家庭的孩子，每個月一百塊錢，連寒暑假都不例外??當(dāng)急救車趕到將她送到醫(yī)院救治時，她還說“先救學(xué)生”；她昏迷數(shù)日首度開口的時候?qū)φ厥抡叩陌??

　　作為一名教育工作者，我們在欽佩張麗莉老師壯舉的同時，更要深刻領(lǐng)悟挖掘其中師德的內(nèi)涵。國家把教育這項事業(yè)交給了我們，我們就要用心去教學(xué)，用愛來育人。師德的本質(zhì)就是把愛與美的種子播撒在學(xué)生的心田，讓愛的火種延續(xù)，使美的精神傳承。作為一名教育工作者，我們和張麗莉老師有著共同的追求，共同的夢想，我們要繼續(xù)高舉師愛的大旗，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、追求崇高的職業(yè)理想，努力做好本職工作，辦好人民滿意的教育。

　　愿善良的張老師早日康復(fù)！愿大美大愛永駐龍江！

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