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走過高中作文12篇(走過高中作文怎么寫)

時(shí)間:2023-05-10 18:16:18 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的走過高中作文12篇(走過高中作文怎么寫),歡迎參閱。

走過高中作文12篇(走過高中作文怎么寫)

走過高中作文1

  看著河水緩緩地從我眼前流過,我心中突然涌出一種莫名其妙的感覺。為什么呢?河水像什么嗎?沒有??!那河水的流逝呢?也沒有??!等等!河水的流逝怎么會(huì)沒有呢?

  我說,時(shí)間里的每一秒鐘像水一樣流過。河水一旦向東流去,就不會(huì)再倒流回來;秒針一旦向前走去,就不會(huì)再回過頭來。

  是?。∶恳幻腌姸际钦滟F的,每一秒鐘都是獨(dú)特的,每一秒鐘都是獨(dú)一無二的!如果你浪費(fèi)了這一秒鐘,那么這一秒鐘就不會(huì)再回來了,來的是新的一秒。如果你又浪費(fèi)了這一秒的,那你的損失會(huì)是多么地慘重??!或許有時(shí)你會(huì)因?yàn)檫@一秒而改變你一生的命運(yùn);或許你會(huì)因?yàn)樗蠡谝惠呑?;或許你會(huì)因?yàn)樗O少的好機(jī)會(huì);或許你會(huì)因?yàn)樗?/p>

  多么重要的一秒啊!或許在你現(xiàn)在看來,它只是微不足道的一秒,而我相信,總有一天,你會(huì)相信每一秒不僅僅是一秒而已,而是每一個(gè)希望!而這個(gè)希望又會(huì)像水一樣飛快地流走,不再回來,所以,我們多該好好珍惜每一個(gè)秒啊!

  我又說,悲傷應(yīng)該像河水一樣流過。過去就應(yīng)該讓它過去,不要再記在心里。我們一起來面對新的明天,不要忘了你身邊還有很多關(guān)心你的人,快樂地去迎接一個(gè)全新的明天吧!

  我還說,淚水也應(yīng)該像水一樣流過??鞓返臏I水記在心中就好;傷心的淚水就把它們忘了吧!

  我還要說,青春像水一樣流過,總是一去就不再來的!還有……

  像水一樣流過的還有很多,只在于你有沒有在生活中去仔細(xì)地觀察。如果你細(xì)心地去觀察的話,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的!瞧!我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)了,快去看看吧!

走過高中作文2

  在這個(gè)大千世界中,有的人時(shí)來去匆匆的過客,有的人時(shí)永無交際的人,而有的人卻是你這輩子都無法忘記的!

  父母和我一起走過

  在我的家庭中,有一個(gè)慈祥的爸爸和一個(gè)和藹的媽媽,他們在我的生活中給我?guī)碓S多意想不到驚喜,他們陪伴我走過19個(gè)春夏秋冬,都說血濃于水,一點(diǎn)不錯(cuò)!猶記得,小時(shí)候和爸爸一起騎車去玩,因?yàn)樾r(shí)候調(diào)皮,所以一不小心就把腳給伸進(jìn)了輪胎里,爸爸剛開始還沒發(fā)現(xiàn)問題,直到騎了一會(huì)覺得騎不動(dòng),就回頭一看,這不看不知道,一看嚇一跳,爸爸當(dāng)時(shí)急得滿頭大汗,直問我疼不疼,我就哇哇大哭,他就背著我直往醫(yī)院沖,媽媽為了照顧我把她工作都辭了,直到已醫(yī)生對我爸媽說沒什么事,他們才松了口氣!

  和父母一起走過的日子是快樂的,是無憂的!所以我要感謝我的父母!

  老師和我一起走過

  每個(gè)人都有一段美好的童年,包括我,我的童年是無憂無慮的,在學(xué)校里有敬愛的老師,他們和我們一樣都很辛苦,不管刮風(fēng)還是下雨都不會(huì)來遲而是會(huì)給我們帶來有趣的故事和說不盡的笑話,都說老師是我們的第二任父母,當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲的批評你并告訴你做人道理,反之也是一樣的!

  和老師一起走過的日子有甜也有苦,但還是一句話,感謝他們教我知識及做人道理!

  朋友和我一起走過

  在學(xué)校有老師就會(huì)有同學(xué),有同學(xué)就會(huì)有朋友!我是一個(gè)活潑的女孩,所以我的朋友也是如此,我們在一起總是會(huì)有說不完的事,和朋友在一起很自由及我所向往的,人生在世能有知己朋友便已足夠!我們在一起會(huì)有很多驚喜,雖然現(xiàn)在已經(jīng)不在同一地方,但每次回來總是很有默契的找對方,這就是朋友吧!當(dāng)你有困難時(shí)她會(huì)幫助你,當(dāng)你快樂時(shí),她會(huì)為你快樂!所以我很幸福!

  和朋友一起走過的日子是充滿歡聲笑語的,無所顧忌,感謝她讓我認(rèn)識她!

  這些一起走過的日子我們要銘記于心,因?yàn)檫@將會(huì)是一件很美好的回憶!

走過高中作文3

  我們,兩年的感情。也曾笑過,哭過,也犯過錯(cuò)。雖然沒有一人犯錯(cuò)全班承認(rèn),但是,總在做錯(cuò)事之后,我們互相安慰,互相督促。在傷了老師心后,又耷拉著仍舊稚嫩的小腦袋,說那句:“老師,對不起,我們錯(cuò)了,我們改?!睔q月帶走了我們臉上的幼稚,隨著日歷一頁頁的撕落,冥冥中,我們多了幾分成熟。也會(huì)嘻嘻哈哈地打鬧,也會(huì)大大咧咧地玩惡作劇,但誰都沒放在心上,我們就這樣,笑著,在陽光下笑著。

  或許,是我們少不更事,無法明白辛勤過后的甜美果實(shí),所以總在虛度。在我們眼里,這種虛度挺快樂。我們會(huì)在別人摔跤之后,大笑一場,但當(dāng)自己的朋友摔跤后,卻又迫不及待的扶起,小臉滿是擔(dān)憂。我們,也曾鬧過矛盾,但總在月光傾灑的幾瞬之間,煙消云散。也許,是我們不懂生氣吧。今天,又和往常一樣,我習(xí)慣性的登錄了QQ。有個(gè)朋友找我聊天,她說有心事,于是我很自覺的做了聽眾。過了許久,她的頭像一閃一閃的,我打開對話框。她說,有想起兩年的班集體了,淚水不住地往外留。不知是不是想開了,我沒有像先前一樣,讓淚水流淌,而是選擇了安慰。我笑著說,沒什么好哭的,

  你既然依舊懷念,說明回憶是美麗的,為何不以樂觀的態(tài)度去回憶呢。那樣,未必就不是刻骨銘心的不舍??!這些天,我無時(shí)無刻不在關(guān)注同學(xué)的空間,沒有人舍得,卻也沒有人說流淚。但是,字里行間的悲傷和不舍,卻總是令人傷感。其實(shí),我也舍不得,無法忘卻兩年一起走過的那些風(fēng)風(fēng)雨雨,感情之所以稱之為感情,是因?yàn)樗皇禽p易改變的,有所感才會(huì)有不舍得情。

  有位學(xué)姐告訴我,相遇只是偶然,分離才是必然的。

  突然想起初一剛開學(xué)的時(shí)候,我們誰也不認(rèn)識誰,乖乖的坐在同一個(gè)教室。這個(gè)場景,至今還記憶猶新,仿佛就是昨日的事兒。

  落葉飄過的那道弧線,訴說著我們的無奈。

  我盯著手表,發(fā)現(xiàn)我們就好象秒針一樣,不停地轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)著,邊嘆息匆匆流逝的那種無助。

  驀然回首,原來,曾經(jīng),并未擱淺。

走過高中作文4

  人生由幼稚走向成熟,由輕率變得老煉,都要經(jīng)過一座煉獄,而這座煉獄就是高三,正所謂“鳳凰涅架,浴火重生”或許就是這個(gè)道理吧!

  高三首先是分?jǐn)?shù)的戰(zhàn)場,曾經(jīng)無數(shù)人在此戰(zhàn)場上被那沒有硝煙的氣氛所未倒,從此一厥不振,沒有再爬起的勇氣?!盎厥紫騺硎捝帲矡o風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá)或許是古人的特權(quán)吧,至少面對分?jǐn)?shù),我沒有那么坦然。分?jǐn)?shù)總是那么客觀,總是毫無保留呈現(xiàn)你的弊端。進(jìn)入高三能經(jīng)受分?jǐn)?shù)打擊而涅架的鳳凰,會(huì)更加的明淡與坦然。

  高三是心力和體力的較量,高三的時(shí)間表位后延了又延,我床頭的鬧鐘位前撥了又撥。忙碌的我們無暇顧及天邊的風(fēng)景,云卷云舒與我何干,窗臺外不知什么時(shí)候多了一盆淡雅的菊花。可惜,無心賞花的我們讓菊花孤單一天又一天。高三需要的是耐住寂寞,讓塵土永遠(yuǎn)塵封我活躍的心的爐臺。

  就此走過永無悔!

  我堅(jiān)信,在我將來百無聊賴浮于工作之時(shí),我肯定會(huì)想念高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)楦呷o我是充實(shí)與坦然。把成績拋開,只留一份充實(shí)的在心田。那時(shí),或許你會(huì)笑看世間虛浮歲月是多么可悲。200多個(gè)日日夜夜,讓我貫穿高三的始終,喜怒哀樂,酸甜苦辣卻難說高三!

  高三讓我有夢想,高三的我只是為夢想而奔波的一名虔誠者,不顧道路的荊棘與遙遠(yuǎn)。高三是甜的,因?yàn)閴粝胧翘鸬模呷俏胰松鹛奶ぐ?,有了它,我笑看前途無限……

  走過200多天的高三歲月,我無悔。高三,我付出的是汗水與艱辛,收獲的定是喜悅和坦然……

  愿高三這滿載我夢想的風(fēng)帆,能永遠(yuǎn)迎風(fēng)張揚(yáng),讓我涅架后的鳳凰擁有燦爛的明天。

走過高中作文5

  天晴了,云散了,太陽照向大地,小草抬頭微笑。打開窗戶,一縷陽光擠了進(jìn)來,照向睡眼惺忪的我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間都悄悄溜走了,剩下的只有那繁花似錦的歲月和已經(jīng)回不去的曾經(jīng)。

  從懵懵懂懂的小學(xué)生,到略知一二的中學(xué)生,再到辛苦奮斗的高中生。這個(gè)過程我們需要經(jīng)歷許多,同時(shí)在經(jīng)歷的旅途中,盡享沿途風(fēng)光,留下美好回憶。歲月也就這樣過去了,那些人,那些事,只能保存在腦海里。

  過去的也就多去了,走過繁花似錦的歲月,歲月里鮮花盛開,有美麗的,有丑陋的,但是他們都已經(jīng)生了根,無法改變。

  在對的時(shí)間遇見了對的人,可以獲得美好的友情,同時(shí)也可以收獲一份值得牽掛的情意。歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,幾年后共同創(chuàng)造的回憶也在歲月中隨處擺動(dòng)。但是又不想錯(cuò)過什么,所以每件事,每個(gè)人都納入了我自己的記憶里。在那走過的歲月中,最終還是有牽掛的人、入心的事,或許又因?yàn)楦鞣N原因而無法滿足,但是只能面對現(xiàn)實(shí),歲月正是如此。

  回想過去,各種各樣的事都展現(xiàn)在你腦海,使你不得不懷念。我們一路走來所積累下來的就是歲月,或許我還在告訴自己每個(gè)人都是對的,每件事都是真實(shí)的。但是你錯(cuò)了,不要想得這么美好,它往往是相反的。

  走過繁花似錦的歲月,過去、現(xiàn)在、將來,朝夕歲月映出美好,瀚海闌干展望未來。那些歲月,使我們對過去充滿希望。

  走過繁花似錦的歲月,如同經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。有過悲傷,有過快樂,有過幸福,有過絕望。正因?yàn)檫@樣,正因?yàn)槟敲匀说臍q月,塑造了獨(dú)一無二的我。

  能夠在這繁花似錦的季節(jié)里相遇并一起走過那朝夕歲月,一切都顯得格外美好。

走過高中作文6

  春夏秋冬,四季不變的替換,迎來了春天,經(jīng)歷了夏天,送走了秋天,等來了冬天,夢幻的雪花見證了走過冬天的痕跡…

  雪花,漫天飛舞,仿佛在以最美的舞姿來吸引人們的注意,紛紛揚(yáng)揚(yáng),散落在孩童稚嫩的臉頰上,孩子們笑了。伸出手來,去迎接它,雪花落在孩子們的手上,卻化成一滴雨水。南方的雪總是那么溫柔,踩下去軟綿綿的。

  而北方的雪就有所不同了,它們是在向大地飛奔著,拼搏,旋轉(zhuǎn),它們像利刃一樣襲擊著大地的胸膛,掩蓋了罪惡。它們借著風(fēng),堅(jiān)毅地盤旋,誰也不讓誰。它們孤獨(dú),不及,自由,被它們那種視死如歸的精神所震撼,被它們面對死亡坦然無畏的態(tài)度而感動(dòng)。雪花,永遠(yuǎn)是冬天里最珍貴的一抹色彩。

  冬天,就是所有景物都悄然逝去的季節(jié),但有一棵植物,是冬天里最絢麗看的一抹顏色。他仿佛在這寒冷的冬天里顯得不是那么協(xié)調(diào)?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?。”就描繪了這株植物。沒錯(cuò),這就是梅花。梅花選擇一年四季最為酷寒的冬天盛開,鮮亮的紅色給這個(gè)冬天一抹生機(jī),它是冬天了一抹孤獨(dú)的色彩,它以最堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài),譜寫了一篇精美而凄涼的篇章,他的純真使得越來越多的人來喜愛它。就算經(jīng)歷了風(fēng)雪的洗禮,他還是綻放的那樣楚楚動(dòng)人。

  我很佩服梅花的這種性格,他孤獨(dú)卻不孤傲,堅(jiān)強(qiáng)卻不失勇敢。他把冬天的寒冷和暴風(fēng)雪當(dāng)作是他人生中的磨礪。從不畏懼,從不退縮,相反,他以梅花獨(dú)有的香氣來證明他的存在,他把冬天當(dāng)作最明亮的舞臺,在這個(gè)冬天,他是活得最精彩的植物,謝謝梅花,他讓我們見證了冬天是凄美的。

  冬天,是四季當(dāng)中最容易被忽視的季節(jié)。其實(shí)不然,冬天恰恰是四季中最純潔的季節(jié)。冬天很美,只是缺少了幾雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在冬季……

走過高中作文7

  青春的身姿在眼前跳躍、晃過,我的每一根神經(jīng)末梢被點(diǎn)染成興奮、激蕩……

  眼前幻化出一片碧綠:遍野的紫云英蕩漾在田地里,在和煦的春風(fēng)里,搖著淡紫色的亮點(diǎn),是春天明媚的笑靨,在向我輕輕地微笑,微笑中轉(zhuǎn)遞著青春的信息。我不由停下了腳步,心中強(qiáng)烈地涌動(dòng)著由自然引發(fā)出的對春天的戀情――有生命真好有青春更好

  是的,在漫天金黃色的油菜花上,多情的蜂蝶兒正熱火朝天地忙碌著,它們亦在感受著春天的激情。我在一片金黃中,一臉的燦爛,看:我的微笑也被渲染成燦爛的金黃,我沉醉了,我沉醉在金色的陽光里;沉醉在金黃菜花中;沉醉在碧綠的海洋里;沉醉在紫色的夢幻中……

  對了,我不應(yīng)該停下腳步,停止對生命的熱愛,對知識的渴求,對友情的擁抱,對理想的執(zhí)著!

  拿起手中的筆,由青春里短暫的每一分鐘,拼命的吸取知識的營養(yǎng),去充實(shí)飽蘸芬芳的筆尖。寬敞明亮的教室里,留下我聆聽的剪影;優(yōu)雅圣潔的圖書館里,鉆研的身姿塑成雕像;校園的清晨里,矯健的跑步是一道靚麗的風(fēng)景。風(fēng)景中,手捧書本,或豪壯,或低吟……

  風(fēng)和日麗的春三月,在杜鵑花爛漫家鄉(xiāng)的上坡時(shí),攜上志趣相投的朋友,踏上青翠的竹山之巔,呼吸著青山的空氣,滌蕩出心靈的污穢,走進(jìn)大自然的懷抱,傾聽著彼此心靈的抱負(fù),別把心靈塵封在閉鎖的四角里,說出不愉快,暢快著,鞭策著,追逐著自己的理想!

  在陽光里,在花叢中,在青春的自信里,笑談著,奔跑著,快樂著,從不希望自己身后的腳印中有太多的嘆息――盡管在青春的路上,充滿了成長的晦澀、刺血的荊棘……

走過高中作文8

  宇宙中,我們無比微小。但是,微小的我們卻擁有著各自波瀾壯闊的一生。漫長的人生旅途中,陪伴我們的是一路的風(fēng)雨及一顆不甘放棄的心。

  作為我童年時(shí)最好的朋友,在那一刻,我從他猙獰的目光中感到了絕望。

  啟帆是我童年時(shí)的朋友,上小學(xué)時(shí),我們朝夕相伴,形影不離。我們的友情讓人羨慕,我也認(rèn)為我們將會(huì)是一輩子的知己,也曾憧憬過未來這樣的場景:兩個(gè)年逾古稀的老人坐在一起聊天、下棋,當(dāng)別人問起時(shí),他們會(huì)笑著說:“從小我們就是好朋友!”

  然而,這些對未來的幻想?yún)s被他越來越少的話語和越來越憂郁的眼神慢慢碾碎了。漸漸地,他清晨不再喊我一起上學(xué),周末不再約我打籃球……。他讓我感到越來越陌生。有一天放學(xué),我看到他竟舉著拳頭威脅比他矮一頭的低年級同學(xué)。我沖過去拉住了正要?jiǎng)邮值乃?,他轉(zhuǎn)過身,愣了一下,不耐煩的說:“干什么?這不關(guān)你事!”

  “怎么回事,他哪里惹到你了?”

  “不為什么,向他借點(diǎn)錢花花。我們不是一路人,你別在我面前指手畫腳!我厭倦了天天陪你做作業(yè),為了道破題聽你喋喋不休,和他們一起浪跡社會(huì),不更逍遙自在!”他指著遠(yuǎn)處一群留著怪異頭發(fā)的人驕傲地撇下幾句,甩甩頭揚(yáng)長而去。

  我站在原地,看著他漸漸遠(yuǎn)去,大腦一片空白,如墨水般濃稠的黑暗慢慢包圍了我。那時(shí)我真想有人把我搖醒,告訴我只是做了個(gè)噩夢。

  時(shí)光荏苒,幾年過去了,我也漸漸和他失去了聯(lián)系,只聽說上了初中后,他更加囂張,參與了幾次集體打架事件。近來聽說他好像在一次沖突中受傷了。出院后,卻依然不知悔改,在三番五次地挑戰(zhàn)了學(xué)校紀(jì)律的底線后,輟學(xué)回家了

  浩瀚的宇宙中,我們是無比微小的存在。行走在曲折的人生之路上,你不知道何時(shí)會(huì)誤入歧途,陷入黑暗。然而,在這風(fēng)雨路上的我們只要相信心底的希望,那絲微光就會(huì)成為人生路上的燈塔,指引我們在人生的風(fēng)雨中,勇敢前行!當(dāng)我們回首往事,那與風(fēng)雨一起走過的日子將永遠(yuǎn)成為珍貴的回憶!

走過高中作文9

  回首望,腳印一步一步綿延至我的腳下,望不見起始,也未走向盡頭。

  俯下身子,仔細(xì)端詳著曾經(jīng)走過的這一串串腳印,或深,或淺,用手撫摸著,略感粗糙,或許是因?yàn)檠赝咀哌^,留下了些許歡笑,些許悲傷,些許淚水,賦予這些腳印厚重感。彎著身子,我不禁沿著腳印折了回去。于是,生活的畫面開始不停跳動(dòng)。

  我看見了,黑板上雪白顯眼的“距離中考還有41天”,教室里同學(xué)們抓緊一分一秒沖刺的場景,無人喊累,無人因?yàn)閴毫Χ艞?,因?yàn)槎贾溃松氖致房诰驮谇胺?,等著你去選擇。在踏上后面的一個(gè)腳印,我看到中考時(shí)我的奮筆疾書??紙錾衔掖罂诖罂诤戎掷锏墓P從未停止,生怕時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就不見了。那時(shí)的樣子,的確有些狼狽不堪。

  就這樣背負(fù)著將來,倒著走向過去,春天過了,便是冬天,365天再我眼前消逝,我來到了走向高中的那串腳印。一身并不搭調(diào)的校服,穿梭在各個(gè)教室,尋找著自己的名字。告別了脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我終于成為了一名中學(xué)生!興奮著,并忙碌著。然而這時(shí)的自己,卻又怎么知道未來的兩年,自己將會(huì)是渾渾噩噩地度過的呢?我焦急地向著前方的自己提醒,卻倒著,回到了念“床前明月光”的時(shí)候。無奈啊......

  此時(shí),我踮起腳尖,那串串腳尖,已經(jīng)不再適合我如今的“大腳板”了。踮著腳尖,我一挪一跳完成一段又一段屬于自己的新的芭蕾……

  再往后倒退,我已經(jīng)忘了這個(gè)時(shí)候的自己。楞楞的,虎頭虎腦,穿著一身沾著泥巴的衣服,不停地在地上打滾,真是好不開心自由啊!我還看見,穿著開襠褲的我,正在“騎馬架”,爸爸和我笑的開心燦爛。那時(shí)的開心,讓我不由忘了現(xiàn)在的疲倦。

  時(shí)間的車輪留下了車轍印跡,我們也在人生路上留下了自己的腳印。即使踏著原來的串串腳印,人生也不可重來,唯有邁步。走向眼前未知的人生未來。而沿途走過的,風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)留下記憶,成為設(shè)計(jì)未來藍(lán)圖的一道佐料!

走過高中作文10

  我愛四季。四個(gè)季節(jié)都有各自的個(gè)性:春有生機(jī)勃勃,引萬物蘇醒;夏有百草豐茂,讓萬物拔高;秋有碩果累累,讓大地飄香;冬有的銀裝素裹,給大地裹上素衣。

  我愛春天的生機(jī)勃勃。瞧,溫暖的氣息逐漸靠近,讓被壓彎的植物們重挺身軀,讓枯萎的大地重獲生機(jī),讓離巢的大雁重回家園,讓冰湖里的魚兒重見天日,一切都才剛剛蘇醒。蟲子們在大地下蠢蠢欲動(dòng),冬眠了一個(gè)季節(jié)的熊也出來獲取食物了,人類也走出門外,伸展腰腳,準(zhǔn)備在一年中干出新的事業(yè)。

  我也愛夏天的活力四射。在高懸的太陽底下,人們穿著短袖在一起運(yùn)動(dòng);也有的在大樹底下乘涼。不管是毛師還是學(xué)生,都要為那漫長的暑假而忙碌,在學(xué)校里渾灑汗水,付諸精力。一有空,就會(huì)相約去運(yùn)動(dòng):打羽毛球,拍籃球,踢足球……六月,正是活動(dòng)的好時(shí)光,在夏天太陽的高照下,一切都是那么活力。

  我還喜歡秋天。聽,“呼呼”的風(fēng)刮了下來,吹起地上泛黃的葉子,帶著涼爽的氣息迎面而來。經(jīng)過春天的溫暖,夏天的`炎熱,秋帶著涼意與美麗而來。抬頭看,樹上泛黃的葉子像一個(gè)個(gè)黃蝴蝶,停留在技頭休息,地上也被鋪滿了紅色或是黃色的地毯,看起來極其美麗。河水也變得涼涼的,舒服的讓人想進(jìn)去游個(gè)泳。在秋天的陶冶下,連平平無奇的小道也變得多彩艷麗,想讓人把這景色給畫下來。

  冬天也十分討人喜歡。一個(gè)個(gè)雪精靈從天而降,落在河面上,又消融成水離開,樹上慢慢地堆起了薄雪,把原本簡陋的樹干遮蓋掉,穿起溫暖的雪衣,抓擋著大風(fēng)。只要雪下了一夜,準(zhǔn)保就有孩子出來戲玩。“堆呀堆呀堆雪人,先捏頭啊再裝身……”大家都喜歡坐在雪堆里,哼著小曲,或是堆雪人,或是打雪仗。這是其他季節(jié)所不能媲美的。

  我喜歡四季,春天帶給我溫暖,夏天帶給我酷熱,秋天帶給我涼爽,冬天帶給我嚴(yán)寒,只要走過一次四季,就再也忘不掉它而喜歡上它了。

走過高中作文11

  好久沒有這么安靜的寫點(diǎn)東西了,可能是沒有這樣的余留或感傷的空閑時(shí)間。打開記事本里,只看到這幾個(gè)字“走過時(shí)光”,有著標(biāo)題卻沒有下文的文檔。當(dāng)時(shí)我會(huì)是以怎樣的心情寫下了一些字跡,又是在什么樣的情況下,我把它給刪除了,不留一點(diǎn)痕跡。此時(shí)此刻,我是又一種怎樣的心情在這里想要使這個(gè)只有標(biāo)題沒有下文的文檔完整,我也不清楚。也許我只是站在一個(gè)旁觀者或者路人的角色來看待它,當(dāng)時(shí)的心情已經(jīng)模糊,僅僅只剩下“走過時(shí)光”。

  走過時(shí)光當(dāng)時(shí)的內(nèi)容是什么,當(dāng)時(shí)懷著怎樣的心情已經(jīng)不重要,重要的是從走過的時(shí)光中該學(xué)會(huì)什么,該懂得什么。走過的時(shí)光或悲或喜,不論怎樣最后都是一段經(jīng)歷。經(jīng)歷最后都會(huì)回歸到對每個(gè)人的益處,沒有痛苦,不會(huì)成長,沒有喜悅,不會(huì)懂得美好。走過的時(shí)光總會(huì)慢慢的模糊,然而使你成長的永遠(yuǎn)印在你的骨子里,不會(huì)日漸消散。

  時(shí)光讓你堅(jiān)忍,偶爾也想矯情一下。昨日在太溫暖的陽光下坐著,一手撐著腦袋,一手翻著一本從同學(xué)那借來的意林,重重的眼皮和想翻翻那書的思想糾結(jié)掙扎一塊,最后還是把大部分感興趣的地方翻完了。從那里了解到矯情的另一個(gè)說法“傲嬌”,順便測試了下我是不是傲嬌,感覺不準(zhǔn)。個(gè)人感覺,

  偶爾還是會(huì)矯情,但一般不會(huì)。但細(xì)細(xì)想矯情是什么意思,其實(shí)我不是很清楚。最后感覺,傲嬌與否,管他呢,按你自己喜歡的方式去走自己的路就好了。

  一個(gè)人生,一條路,一個(gè)自己,一份堅(jiān)持,一些原則,一點(diǎn)坦然,

  一抹陽光,一片心境,走過時(shí)光。

走過高中作文12

  “哎呀,你又自己一個(gè)人走回家——”“小心路上有大灰狼……哈哈哈”同學(xué)們騎著自行車從我身旁飛快地駛過,我望著他們絕塵而去的背影,無奈地嘆了口氣,是啊,在這寒冷的深秋也只有我會(huì)傻傻的步行回家吧。

  對于這條不足三里遠(yuǎn)的小路我是很熟悉的,雖不是每天都在這條路上往來,但一周也得走個(gè)兩三遭。今天放學(xué)早,碰巧雨剛停,天卻依舊霧蒙蒙的,霸道的云把僅存的幾縷陽光攏在了自己懷里,灰白的顏色似乎一直蔓延到城市的盡頭。又是陰天!它讓我看不清前方,它使人莫名感傷,我討厭這種感覺,這感覺既使人無法振奮,也不能任性的嚎哭一場,孤獨(dú)之感如這漫天烏云,驅(qū)之不去。

  正當(dāng)這時(shí),街邊的路燈齊刷刷地亮了起來,光明女神終于眷顧了這陰暗的世界,陰沉的天也披上了一層薄薄的輕紗。我不禁仰頭向著路燈望去,我以前從沒這么仔細(xì)地端詳過它,原來,它是如此高聳筆挺,又是那般無私偉大,它無論酷暑寒冬都依舊挺立在那,不妖媚,不惹人,卻在人們最需要時(shí)悄然出現(xiàn)在身邊。它雖沒有驅(qū)走天上的烏云,可我心中的太陽卻隨著它的照亮冉冉升起。連樹稍也被被抹上了不平凡的顏色,而我也似乎活在這流光溢彩之中,這中從未體會(huì)過的萬眾矚目之感不知怎的如潮水般涌向我的心頭,頹廢的心靈像打了一劑強(qiáng)心劑那樣的活力四射,那擾人的考卷,那激烈的爭吵,那可遇而不可求的失落之感都隨著心中之日的升起而消散,連遙不可及的未來也都一下子充滿了希望……

  從那天以后,不論陰晴風(fēng)雨,只要我自己回家,下課鈴響后我都會(huì)早早的離開教室,一路小跑,僅為了親眼目睹街燈的亮起,縱使有時(shí)沒有趕上,我也依舊感到快樂和幸福,開心地邁開大步。因?yàn)槲蚁?,既然心中的太陽已?jīng)升起,就沒有什么理由永再讓它落下。

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