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實(shí)用活動(dòng)主持詞范本5篇 活動(dòng)主持人主持詞

時(shí)間:2023-05-13 20:48:33 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用活動(dòng)主持詞范本5篇 活動(dòng)主持人主持詞,歡迎參閱。

實(shí)用活動(dòng)主持詞范本5篇 活動(dòng)主持人主持詞

實(shí)用活動(dòng)主持詞范本1

  甲:書(shū)歆悅讀的會(huì)員伴侶們,大家下午好!

  乙:很悲欣正在那樣一個(gè)俊麗的傍晚和大家相聚正在哪里,古天我們行為的主題是:

  合:感覺(jué)榮幸,品味書(shū)香。

  甲:尾先,我們進(jìn)進(jìn)古天的第一個(gè)版塊:感覺(jué)榮幸!一提到榮幸,可以或許有的師長(zhǎng)教師會(huì)道:“我糊口很榮幸啊,但是事情不榮幸。

  乙:切實(shí)其實(shí),班額那么大,事情那么多,備課批改那么辛苦,看上往如同距離榮幸很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

  甲:其實(shí)榮幸的邊界是由我們本人規(guī)定的!

 ?。ㄕn件)您知道嗎?地球上每早有30億人饑著肚子睡覺(jué);每天有30億人進(jìn)出教堂寺廟,因?yàn)橛猩獟?;假設(shè)您的冰箱里有食品,有衣服脫,有房子住,有床睡,那么您就比那天下上75%的人富有,假設(shè)您正在銀止借有存款,錢(qián)包里借有鈔票,那么您屬于那個(gè)地球上8%的榮幸的人。

  我們有著中等以上的物質(zhì)支出,借有著可觀的細(xì)神支出,那樣聳峙于天下上不也挺值得嗎?

  乙:(課件)和教生正在一路,可以完整放下虛假的里具。和教生交往是一件恬逸的事,更是一個(gè)永遠(yuǎn)俊麗的童話,因?yàn)橛幸惶旒僭O(shè)您專得了孩子的心,那心是純金的,無(wú)任何雜質(zhì)。

  甲:(課件)問(wèn)渠哪得渾何等?為有源頭活火往。讓我們往看看文教巨匠和教育家是若何評(píng)價(jià)冊(cè)本的吧。(課件)

  乙:出錯(cuò),(課件)當(dāng)教生感到榮幸的時(shí)候,您將感到榮幸;當(dāng)教生感到榮幸的時(shí)候,您的榮幸將是幾十個(gè)教生的榮幸的總和。教一輩子書(shū),有那么多教生榮幸的疊減,那種教育的榮幸,將隨著人生走向生命的止境而愈顯光輝光輝。

  乙:我們正在教校進(jìn)修所打下的根柢只有2.18分,少得可憐!作為教師,我們?cè)撊艉瓮锱R那一單單渴供知識(shí)的眼睛?若何挑得起教書(shū)育人的擔(dān)子呢?我念那就是讀書(shū)!堅(jiān)忍不拔的'讀書(shū)!堅(jiān)持不懈的讀書(shū)!用知識(shí)往武拆我們的腦筋,用知識(shí)往津潤(rùn)我們的生命。

  甲:(課件)不做教書(shū)匠!做一名有圓向感的教師!做一名有約束感的教師!做一名有責(zé)任感的教師!做一名有上進(jìn)感的教師!做一名有斗爭(zhēng)感的教師!做一名有專業(yè)感的教師!做一名有親和感的教師!做一名有伶俐感的教師!到底該當(dāng)若何做?到書(shū)中往覓找答案吧!

  甲:(課件)哈佛大教的一項(xiàng)研究表黑,事情中能可做出功能,

  態(tài)度占85%,知識(shí)和智力只占15%。“細(xì)節(jié)辦理專家”汪中供有一個(gè)聞名的2.18分實(shí)際:人的智商分為智力身分和非智力身分,他認(rèn)為從對(duì)人的平生所起的作用往看,智力身分占40%的權(quán)重;正在智力身分的知識(shí)和技藝相比中,知識(shí)占40%的權(quán)重;知識(shí)又分為冊(cè)本知識(shí)和社會(huì)知識(shí),冊(cè)本知識(shí)占40%的權(quán)重;冊(cè)本知識(shí)能正在實(shí)際糊口中行使的又占40%的權(quán)重,由此便能得出那樣一個(gè)分值,假設(shè)您正在教校的總均勻分為85,正在教校進(jìn)修所打下的根柢不中是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分

  甲:您看,我們副本一直置身于榮幸之中。只是那榮幸,是需供存心往感覺(jué)的。

  乙:就讓我們勤勞往做一名榮幸的劣秀教師吧。(課件)蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾那樣道:“教育者的技能,其實(shí)不是一門(mén)什么需供天賦的藝術(shù),但它是一門(mén)需供進(jìn)修才華把握的專業(yè)?!币簿褪堑烂恳粋€(gè)教師皆可以成為一名劣秀教師,重要的是古朝您需供付出止動(dòng)。而我們需供做的,就是堅(jiān)守,堅(jiān)守教室,堅(jiān)守講臺(tái),堅(jiān)守心田的那份安好。

  乙:正在哪里,您可以暢所欲止;

  甲:(課件)書(shū)歆悅讀,是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)交換閃現(xiàn)的平臺(tái)。

  乙:書(shū)歆悅讀,是一個(gè)港灣,一個(gè)細(xì)神憩息的港灣;

  乙:所幸,大家皆是愛(ài)書(shū)之人!因?yàn)槟莻€(gè)共同的歡愉愛(ài)好,我們相約書(shū)歆悅讀,因?yàn)橐环萁逃?,我們攜手并肩前止。

  乙:書(shū)歆悅讀,是一種細(xì)神,一種執(zhí)著逃供、永不放棄的細(xì)神

  甲:正在哪里,您可以找到知音;

  甲:書(shū)歆悅讀,是一種態(tài)度,一種千錘百煉的態(tài)度;

  甲:正在哪里,您可以感覺(jué)到結(jié)伴隨止的康樂(lè)。

  下里進(jìn)進(jìn)第二個(gè)板塊:品味書(shū)香。

  乙:我覺(jué)得借是切身品味一下記憶相比深刻?。ǚ窒淼案猓?/p>

  播放音樂(lè)……

  甲:書(shū)是什么味道的?(課件)書(shū)是香的,書(shū)是甜的,書(shū)是使人回味無(wú)量的……讓我們帶著那種美好的覺(jué)得,共同開(kāi)啟我們的閱讀之旅……

  乙:(課件)有那樣一本書(shū),使人重復(fù)玩味,愛(ài)不釋手,如同一波波漣漪,滌蕩明澈著我們渾沌的心靈;又像一聲聲響鼓,催動(dòng)我們猶疑甚至一度停歇的腳步;如同一級(jí)級(jí)臺(tái)階,拾級(jí)而上,步進(jìn)教育人生的細(xì)神顛峰。那是一部人人可讀的活教育教。那本書(shū)就是《不做教書(shū)匠》。

  甲:(課件)魏書(shū)生曾那樣道:教師那個(gè)事情除了報(bào)酬回報(bào),借有三重收成,即:“收成各類(lèi)人才”、“收成熱忱感情”和“收成發(fā)現(xiàn)性的勞動(dòng)功能”。切實(shí)其實(shí)是那樣,(課件)出有那一個(gè)事情會(huì)預(yù)先付出給您事情的榮幸,除了教育。當(dāng)您往到班級(jí),睹到教生,同教們用那純實(shí)、熱忱的眼光迎候您,那眼神就付出了一切。

 ?。ㄕn件)檸檬的味道是酸的,糖果的味道是甜的,書(shū)的味道是什么樣的呢?請(qǐng)師長(zhǎng)教師們閉上眼睛,暗暗的思慮一下。

實(shí)用活動(dòng)主持詞范本2

  一、活動(dòng)說(shuō)明

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位園長(zhǎng)、老師們:

  大家上午好!

  為推動(dòng)各幼兒園緊密融合,充分利用各園優(yōu)質(zhì)資源,整合幼兒園教職工專業(yè)發(fā)展的人力資源,交流各園教研工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到“全面合作、理念共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高”的目標(biāo),由我園承辦的學(xué)前教育教研聯(lián)盟研討交流會(huì)于今天如期召開(kāi),很高興大家今天能聚在一起,共同參加這次聯(lián)盟活動(dòng)。今天我們有幸請(qǐng)到了甘肅省首批“金鑰匙”導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師、市幼兒園副園長(zhǎng)李志勇、甘州區(qū)三幼辦公室主任常麗老師,她們作為專家團(tuán)隊(duì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)她們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎!參加本次活動(dòng)的還有教體局竇局長(zhǎng)、教研室高主任、信息中心王主任、普教辦張主任、第一幼兒園祁園長(zhǎng)、第二幼兒園楊園長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)以及各鎮(zhèn)中心幼兒園教師代表、各園骨干教師,歡迎大家的到來(lái)!

  這是我園組織的第一次聯(lián)盟活動(dòng),我們作為新建園一起都處于起步階段,本次活動(dòng)會(huì)有很多不足,但我們不怕亮丑,在座的都是專家,我們衷心的希望各位能對(duì)今天看到的、聽(tīng)到的提出寶貴意見(jiàn),我們將虛心接受,努力改進(jìn)!也希望通過(guò)本次活動(dòng)大家都有所收獲。

  下面我將本次活動(dòng)的流程向大家作以匯報(bào):

  1、8:40—9:10活動(dòng)說(shuō)明

  2、9:10—9:40區(qū)域活動(dòng)觀摩

  3、9:50—10:50專題講座:《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》、11:00—11:50專題講座:《3——6歲兒童發(fā)展指南》解讀

  4、2:30—4:10集體教學(xué)活動(dòng)觀摩

  5、4:10—5:40專家點(diǎn)評(píng)、教師研討交流

  二、區(qū)域活動(dòng)觀摩

  下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們到各班觀摩指導(dǎo)我們的區(qū)域活動(dòng)。

  三、專題講座:

  本學(xué)期我園有一項(xiàng)縣級(jí)課題《幼兒園功能室及游戲區(qū)角對(duì)幼兒作用發(fā)揮的研究》,課題立項(xiàng)以來(lái),我們就著手創(chuàng)建游戲區(qū)角,但在這一過(guò)程中我們遇到了很多困惑,今天我們邀請(qǐng)到了甘肅省首批“金鑰匙”導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師、市幼兒園李志勇副園長(zhǎng)為大家做《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》專題講座,請(qǐng)大家歡迎!

  《3——6歲兒童發(fā)展指南》是我們開(kāi)展教育教學(xué)工作的依據(jù),下面有甘州區(qū)三幼辦公室常麗主任為大家做解讀。

  感謝兩位專家的精彩講解,她們的講解為我們指明了方向,今后我們會(huì)將今天學(xué)到的落實(shí)到工作中。

  四、集體教學(xué)活動(dòng)觀摩

  今天下午上課的三位老師,一位是本學(xué)期新考入我園的,一位是從小學(xué)調(diào)入我園的,一位是有沙河學(xué)區(qū)配置到我園的,她們對(duì)日托制幼兒園的管理與教育教學(xué)都處于學(xué)習(xí)、摸索階段,今天她們懷著忐忑的心情為大家?guī)?lái)三節(jié)課,請(qǐng)大家為她們?cè)\斷。來(lái),我們大伙兒給她們鼓鼓掌加加油。

  五、專家點(diǎn)評(píng)、教師研討交流

  三節(jié)課已經(jīng)結(jié)束,下面就請(qǐng)各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們提出寶貴意見(jiàn),我們共同學(xué)習(xí),共同提高。

  結(jié)束語(yǔ):

  我們的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,今后我們將會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī),努力將今天的收獲運(yùn)用到實(shí)踐中,切實(shí)促進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。再次感謝各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的到來(lái),你們辛苦了。最后,祝愿大家心情愉快,工作順利,萬(wàn)事如意!

實(shí)用活動(dòng)主持詞范本3

  開(kāi)場(chǎng):

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,新年好!

  女:新年的鐘聲即將敲響,

  男;新年的禮花即將綻放.

  合:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生祝大家新春快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意。

  女:年年歲歲花相似

  男:歲歲年年人不同。

  女:過(guò)去的一年,我們因?yàn)楦魑焕蠋煹男燎诟哦都域湴痢?/p>

  男:回首20xx年,我們因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持而深感榮幸。

  女:學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌

  男:校園文明不斷進(jìn)步

  女:尊師重教蔚然成風(fēng)

  男:探索科學(xué)不敢懈怠

  合;過(guò)去的一年,我們信心滿懷,熱情洋溢

  展望未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)

  女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  男:向著更高的目標(biāo)奮勇前進(jìn)

  女:今天我們歡聚一堂

  男: 面對(duì)新的挑戰(zhàn)

  女:我們已邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐

  男:放飛出了希望的理想,展開(kāi)了嘹亮的歌喉

  合: 我們堅(jiān)信:xx小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。

  我宣布xx小學(xué)20xx年迎新慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束:

  女:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫

  男:團(tuán)聚的日子特別讓人這么難忘

  女:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  男:今天,我們暢想未來(lái)

  合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。

  在辭舊迎新的時(shí)刻,

  請(qǐng)讓我們記住今天

  請(qǐng)讓我們憧憬明天

  女:桃花小學(xué)歌詠比賽到此結(jié)束

  男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,讓我們明年再相會(huì)

  合:恭祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

實(shí)用活動(dòng)主持詞范本4

  邱:金秋時(shí)節(jié)佳節(jié)多,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)。

  劉:二丙中隊(duì)“喜迎雙節(jié),親子共讀,營(yíng)造書(shū)香校園”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  楊:首先讓我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師和爸爸媽媽們的到來(lái)。

  劉:中秋是個(gè)團(tuán)圓的日子,國(guó)慶是個(gè)喜慶的日子。

  邱:(手指著中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么國(guó)家的版圖?形狀像什么?

  康:對(duì)這是中國(guó)的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  楊:我們的祖國(guó)多么美??!

  劉:碧綠的草原。

  康:藍(lán)藍(lán)的大海。

  邱:彎彎的江河。

  楊:繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。

  邱:請(qǐng)欣賞我們和爸爸媽媽一起表演的詩(shī)朗誦《我愛(ài)您——中國(guó)》。

  康:我們的祖國(guó)像花園,花園的花朵真鮮艷。

  劉:我們就是花園的花朵。

  楊:謝謝爸爸媽媽們參與我們的校園生活。陪我們一起成長(zhǎng)。

  康:有了你們的支持和鼓勵(lì),成長(zhǎng)的道路上我們很快樂(lè)。

  邱;有了你們的培育和呵護(hù)。

  合:我們才能盛開(kāi)在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里。

  康:請(qǐng)欣賞第一小組的小合唱《我們的祖國(guó)是花園》。

  邱:月在水里,月在天上。

  楊:月在畫(huà)里,月在心上。

  劉:今日,我們放飛所有的夢(mèng)想,去打撈那輪美麗的月亮。

  康:月是期盼,月是幻想。

  邱:月是思念,月是圓滿。

  楊:八月十五,是月亮婆婆的生日。

  劉:在這圓滿的時(shí)刻,讓我們一起欣賞我們偉大祖國(guó)的文化瑰寶,武術(shù)表演。

  康:下面請(qǐng)欣賞第二小組表演的中國(guó)功夫。(搏擊操)

  邱:接下來(lái)要進(jìn)行的是和家長(zhǎng)的詩(shī)詞接龍賽,請(qǐng)各小組選手就位。

  楊:哪組選手沒(méi)有接上,哪組選手算輸。

  劉:只要是和月亮與中秋有關(guān)的歌曲兒歌古詩(shī)都算過(guò)。

  康:各組準(zhǔn)備好了嗎。

  邱:我宣布比賽正式開(kāi)始。

  邱:能贏了爸爸媽媽,我們很開(kāi)心。有請(qǐng)薛老師。

  劉:我們班共有75名伙伴,來(lái)自九個(gè)不同的民族,我們快樂(lè)的生活在一起。

  楊:請(qǐng)欣賞第三小組帶來(lái)的民族健身操。

  劉:別看我們年級(jí)小,我們會(huì)的可不少。

  康:請(qǐng)欣賞器樂(lè)大串燒。

  王:我們是第四小組的成員,我們?yōu)榇蠹已莩皇赘枨?,歌曲的名字叫xx。

  康:在一個(gè)個(gè)精彩的表演之后,我們的活動(dòng)也要在大家的歡聲笑語(yǔ)里結(jié)束了。

  劉:我們的壓軸節(jié)目也將隆重登場(chǎng),請(qǐng)欣賞合唱。

  邱:二丙中隊(duì)“喜歡雙節(jié)親子共讀營(yíng)造書(shū)香校園”主題班隊(duì)會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家。

實(shí)用活動(dòng)主持詞范本5

  同志們:為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建立90周年,今天我們通過(guò)電視直播的形式,舉行紀(jì)念建黨90周年專題活動(dòng),隆重慶祝黨的生日。今天的活動(dòng)鎮(zhèn)設(shè)主會(huì)場(chǎng),各基層黨支部設(shè)分會(huì)場(chǎng),到主會(huì)場(chǎng)參加活動(dòng)有35個(gè)鎮(zhèn)屬黨組織主要負(fù)責(zé)人和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體黨員以及,參加分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)有各支部全體黨員。今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程。

  一、請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記劉XX致詞。

  二、全體黨員重溫入黨宣誓。

  三、請(qǐng)8個(gè)基層黨組織代表進(jìn)行演講。

  四、由縣委黨校吳金明校長(zhǎng)為大家上題目為《XX》黨課。

  下面逐項(xiàng)進(jìn)行。首先讓我以熱烈地掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委劉書(shū)記致詞。剛才劉書(shū)記和大家一起回顧了黨的歷史,并實(shí)事求是地總結(jié)了鎮(zhèn)黨委過(guò)去一年的工作,對(duì)基層各黨組織在身體力行,認(rèn)真貫徹和實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想、用實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)及縣鎮(zhèn)有關(guān)會(huì)議精神所取得的成績(jī)給予了充分肯定,并為今后黨的工作提出了更高的要求和目標(biāo)。

  下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:全體黨員重溫入黨誓詞,請(qǐng)全體起立。請(qǐng)組織委員秦XX領(lǐng)讀。剛才我們一起重溫了入黨誓詞,希望望每個(gè)同志都要按誓詞要求,充分發(fā)揮表率作用,堅(jiān)定信念,做忠誠(chéng)黨的事業(yè)的模范;強(qiáng)化責(zé)任,做實(shí)踐黨的宗旨的模范;創(chuàng)新實(shí)干,做爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的模范;勤政為民,做堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的模范。要以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

  下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:由8名基層黨組織的代表進(jìn)行"紀(jì)念建黨90周年"主題演講。他們依次是機(jī)關(guān)支部管宏圖、小教支部、醫(yī)院支部的XX、如東農(nóng)場(chǎng)黨委的XX、XX初中支部的XX、機(jī)關(guān)支部的吳XX、老干部支部的XX、派出所支部的唐XX。大家掌聲歡迎。聽(tīng)了剛才的演講,令人振奮,可以說(shuō)給各位上了一堂極其生動(dòng)的思想政治教育課,希望大家能從中吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)和精神力量,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的精彩演講表示衷心的感謝!下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程,請(qǐng)縣委黨校吳校長(zhǎng)為大家上黨課。為上好這次黨課吳校長(zhǎng)抽出了大量寶貴時(shí)間和精力,做了充分而細(xì)致的準(zhǔn)備,希望大家能夠珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,自覺(jué)維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序,確保這次黨課取得良好效果。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳校長(zhǎng)為我們講課。

  剛才,吳校長(zhǎng)結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,對(duì)“十二五規(guī)劃”和“黨的十七屆五中全會(huì)精神”進(jìn)行了深入的分析和講解,他的講課可謂高屋建瓴、生動(dòng)活潑、內(nèi)容豐富,聽(tīng)后使人很受教育和啟發(fā),讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。同志們,在大家的共同努力支持下,我們圓滿完成了今天紀(jì)念活動(dòng)的各項(xiàng)議程,在這次活動(dòng)中,黨委書(shū)記劉XX回顧了黨的歷史,實(shí)事求是地總結(jié)了鎮(zhèn)黨委過(guò)去一年的工作,對(duì)基層各黨組織在身體力行,認(rèn)真貫徹和實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想、用實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)及縣鎮(zhèn)有關(guān)會(huì)議精神所取得的成績(jī)給予了充分肯定,并為今后黨的工作提出了更高的要求和目標(biāo)?;顒?dòng)中全體黨員重溫了入黨誓詞,8個(gè)基層黨組織的代表進(jìn)行了演講,最后縣委黨校吳校長(zhǎng)給大家上了一堂精彩的黨課??梢哉f(shuō),今天的活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。希望全體黨員要以這次紀(jì)念活動(dòng)為新的動(dòng)力,按照年初鎮(zhèn)黨代會(huì)上提出的目標(biāo)和要求,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,為加快全面建設(shè)小康社會(huì)步伐,為XX鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面發(fā)展而努力奮斗!

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