下面是范文網(wǎng)小編整理的精品活動(dòng)方案6篇 打造精品活動(dòng)，供大家賞析。

精品活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　我國地域遼闊、人口眾多，是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家，需要確立、普及共同語以保證交際暢通。因此，通過此次主題班會(huì),讓孩子認(rèn)識(shí)到講好普通話的重要性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，提高學(xué)生說好普通話的能力和參與意識(shí)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性。

　　2、推廣普通話能夠增強(qiáng)凝聚力。促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)結(jié)與合作的能力。

　　三、班會(huì)形式：詩歌朗誦、問題搶答、自由發(fā)言

　　四、活動(dòng)過程

　　（一）各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始。

　　（二）出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。

　　（三）故事導(dǎo)入，宣布活動(dòng)開始。

　　主持人甲：南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼?。因?yàn)檎Z言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

　　主持人乙：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你想到了什么？是啊，生活的方方面面離不開普通話，未來的社會(huì)離不開普通話。這就要求每位公民必須都會(huì)使用同一種語言——普通話。

　　甲、乙（合）：《請(qǐng)講普通話請(qǐng)寫規(guī)范字》的主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

　　（四）快樂競賽，明確意義

　　甲：當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談，乙：你是否想過你該用什么語言進(jìn)行交流？

　　甲：當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時(shí)，乙：你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌？

　　甲、乙（合）：那么今天我們就來關(guān)注“語言文字”的知識(shí)吧！

　　題型如下：

　　1、什么是規(guī)范漢字？ 2、什么叫普通話？

　　3、全國推普周是哪一周？

　　4、我國有多少個(gè)民族，多少種語言？

　　5、不論說什么話，只要聽懂便行，這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？

　　6、你知道幾種方言？會(huì)說嗎？

　　7、講好普通話有訣竅嗎？

　?。ㄖ鞒秩丝偨Y(jié)情況）

　　（五）讀讀繞口令。

　　白石塔

　　白石白又滑，

　　搬來白石搭白塔。

　　白石塔，

　　白石塔，

　　白石搭石塔，

　　白塔白石搭。

　　搭好白石塔，白塔白又滑

　　兜裝豆

　　兜里裝豆，

　　豆裝滿兜，

　　兜破漏豆。

　　倒出豆，補(bǔ)破兜，

　　補(bǔ)好兜，又裝豆，

　　裝滿兜，不漏豆。

　　主持人總結(jié)學(xué)好普通話的幾點(diǎn)方法：

　　1、學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位；

　　2、多讀一些拼音報(bào)上的'文章等，多鍛煉說普通話的感覺；

　　3、不懂就查字典，字典是我們很好的老師，相信它能幫助我們；

　　4、堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話，努力克服方言的影響。

　　（六）書法比賽，共同評(píng)價(jià)

　　甲：同學(xué)們的表演既精彩，又陶冶了我們。

　　乙：我們?cè)谂d奮之時(shí)，覺得一定要阻止那些不講普通話，不寫規(guī)范字的行為。

　　甲：是呀，為了規(guī)范語言文字，我們不僅要查看他人，更應(yīng)從我做起，同學(xué)們，你從前在這方面做的好嗎？

　　乙 ：那么，我們現(xiàn)在以小組為單位賽一賽？賽什么？就賽寫“考試、認(rèn)真、釣魚、胸脯、鞠躬”這十個(gè)字吧！

　　甲：同學(xué)們，別看挺簡單，一定要仔細(xì)喲！要求字跡工整，書寫正確。

　　乙：我想向大家提個(gè)建議，請(qǐng)我們的老師也加入我們比賽的行列中，好嗎？（全對(duì)一個(gè)同學(xué)本組獎(jiǎng)10分，不論誰錯(cuò)一個(gè)字扣本組1分） （書法展評(píng)，自己報(bào)分）

　　（七）詩朗誦。

　　我有祖國，我有母語

　　女：我有祖國，我有母語

　　男：我的母語是熱血一般的黃河的波濤

　　我的母語是群星一般的祖先的謎

　　女：我的母語是春蠶口中吐出的絲綢古道

　　我的母語是春鳥舌尖跳動(dòng)的民歌中國

　　男女合：我有祖國，我有母語

　　女：我的母語是小學(xué)課本里的看圖說話

　　我的母語是兒時(shí)鍍滿月光的搖籃

　　男：我的母語是祖國版圖最南端曾母暗沙的屏

　　我的母語是珠穆郎瑪?shù)厍蜃罡唠x太陽最近的地方

　　女：我的母語是遨游太空發(fā)出的問候

　　我的母語是奧運(yùn)升旗奏響的國歌

　　男：我的母語是每天新聞聯(lián)播的準(zhǔn)確時(shí)間

　　我的母語是每次放飛白鴿的我的共和國的生日

　　男女合：我愛母語，我愛母語！我愛祖國！

　　（八）活動(dòng)結(jié)束。

　　1、呼號(hào)。

　　輔導(dǎo)員：今天的隊(duì)會(huì)開得很成功！語言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國的語言和文字。同學(xué)們，請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字，讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧！

　　2、退旗，敬禮。

精品活動(dòng)方案2

　　為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生乘車行為，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明乘車習(xí)慣，學(xué)校決定在全校學(xué)生范圍內(nèi)開展“有序排隊(duì)文明乘車”專題教育活動(dòng)。

　　一、教育對(duì)象

　　乘公交車上下學(xué)的同學(xué)。

　　二、實(shí)施辦法

　?。ㄒ唬?duì)各年級(jí)各班學(xué)生乘公交車上下學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，內(nèi)容包括乘車線路、乘車點(diǎn)、家庭住址、乘車頻率（經(jīng)?；蚺紶枺┑葍?nèi)容。

　?。ǘ┏闪ⅰ坝行蚺抨?duì)文明乘車”志愿服務(wù)隊(duì)，成員由乘公交車上下學(xué)學(xué)生中責(zé)任心強(qiáng)、具有一定管理能力和管理經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)組成。

　　1、各個(gè)公交車?？空久織l線路安排兩名同學(xué)值勤，維持上車秩序，一人舉線路牌在前，一人在隊(duì)伍旁邊維持秩序，兩名志愿服務(wù)隊(duì)同學(xué)跟隨同線路學(xué)生后面上車，上車后注意留意禮讓情況。

　　2、兩名值勤同學(xué)應(yīng)做好學(xué)生違規(guī)及讓座記錄，并及時(shí)上交少先隊(duì)德育處，德育處將把學(xué)生乘公交車情況作為文明班級(jí)評(píng)比依據(jù)之一。

　　3、兩名值勤同學(xué)應(yīng)于上、下午放學(xué)時(shí)及時(shí)下課，不必排班級(jí)路隊(duì)，直接到值勤點(diǎn)值勤，確保值勤點(diǎn)文明有序。上、下午第三節(jié)的老師應(yīng)讓值勤同學(xué)先行放學(xué)。

　　三、表彰激勵(lì)

　　學(xué)校將于每學(xué)期末表彰一批“有序排隊(duì)文明乘車”優(yōu)秀志愿者和一批文明禮儀小標(biāo)兵。

精品活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的基本精神為指針，以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo)，積極開展“促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)”的課題研究活動(dòng)，重視學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，提高語文教師隊(duì)伍素質(zhì)，全面提高語文教學(xué)質(zhì)量。

　　二、具體工作和要求

　　1、繼續(xù)組織語文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入領(lǐng)會(huì)其精神，重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路，要求結(jié)合本校存在的問題，有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo)，評(píng)價(jià)師生教與學(xué)。

　　2、抓好教學(xué)常規(guī)，將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。

　　3、抓好課題研究，深化教學(xué)改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果，但要更上一層樓，就要重視課題的管理，重視研究過程，將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來，真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。

　　4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，形成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我們著手準(zhǔn)備做好以下工作：（1）苦練內(nèi)功：全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課。（2）語文教師要加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。（3）鼓勵(lì)語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學(xué)反思，這對(duì)提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的。

　　5、組織各種語文活動(dòng)，讓生活充滿語文。

　　三、具體安排

　　九月份：

　　1、制定語文組活動(dòng)計(jì)劃，各語文教師制定學(xué)科計(jì)劃；

　　2、認(rèn)真撰寫教學(xué)案例，參加案例評(píng)比活動(dòng)；

　　3、教學(xué)檢查。 十月份：

　　1、課題分工與設(shè)計(jì)

　　2、組織講故事比賽活動(dòng)；

　　3、每月教學(xué)檢查。 十一月份：

　　1、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)新理念的文章；

　　2、組織寫字比賽活動(dòng)；

　　3、部分老師上研討課；

　　4、期中教學(xué)檢查。 十二月份：

　　1、部分老師上研討課；

　　2、組織手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)；

　　3、每月教學(xué)檢查。

　　一月份：

　　1、觀看教學(xué)錄相；

　　2、期末教學(xué)檢查；

　　3、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

精品活動(dòng)方案4

　　為全面貫徹執(zhí)行中心學(xué)校3月16日文件精神，讓我?，F(xiàn)任班主任在活動(dòng)中展示，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中提高，經(jīng)研究，學(xué)校決定在本周五，下周一舉行主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、 參賽對(duì)象：

　　現(xiàn)任班主任

　　二、 比賽安排

　?。ㄒ唬?初賽分甲乙兩組進(jìn)行，各組選一名參加決賽。 甲組參賽人員：吳姍榮、王芳、陳帥、曹彤云

　　評(píng)委：陳艷香、陳金質(zhì)、陳天壽、王剛

　　乙組參賽人員：許歡、張艷、鄧群、陳巧英、宋婷

　　評(píng)委：余國雄、葉全云、許和挺、周紅

　?。ǘ?決賽選一名班主任參加全鎮(zhèn)比賽。

　　參賽人員：待定

　　評(píng)委：原甲乙兩組評(píng)委。

　　三、 活動(dòng)要求

　　參照中心學(xué)校通知。

　　獎(jiǎng)勵(lì)：決賽獲勝者學(xué)校給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

精品活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的

　　為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數(shù)，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部舉辦本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　二、參加人員：

　　巴彥淖爾市幼兒園全體教職工

　　三、組織：

　　黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部

　?。ㄒ唬┙M委會(huì)成員：

　　組長：張耀尹

　　成員：其其格 溫曉銳 王 麗 陳桂蘭

　　韓鳳杉 付 敏 薩日娜王 慧

　?。ǘr(shí)間：

　　20xx年5月5日上午8：30分開始

　?。ㄈ┑攸c(diǎn)：

　　塑膠操場

　?。ㄋ模┲鞒郑?/strong>

　　付 敏

　　四、隊(duì)伍劃分

　　幼兒園全體人員劃分為六支隊(duì)伍，分別為行政隊(duì)、后勤隊(duì)、大班隊(duì)、中班隊(duì)、小班隊(duì)和分園隊(duì)，每隊(duì)由一名隊(duì)長帶隊(duì)參加。原則上每人應(yīng)至少參加兩項(xiàng)比賽。

　　五、具體要求

　　1.各隊(duì)準(zhǔn)時(shí)組織職工參加。

　　2.各隊(duì)入場后集中就座，自覺遵守會(huì)場秩序。

　　3.比賽開始后可自由走動(dòng)，但不能大聲喧嘩。

　　六、活動(dòng)程序

　　1.園領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布比賽開始。

　　2.進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目比賽。

　　3.集體項(xiàng)目預(yù)決賽。

　　4.宣布團(tuán)體比賽成績。

　　5.頒發(fā)個(gè)人項(xiàng)目獎(jiǎng)品。

　　6.集中會(huì)餐。

　　七、活動(dòng)規(guī)則

　　1.車輪滾滾（個(gè)人項(xiàng)目）

　　負(fù)責(zé)人：薩日娜

　　使用標(biāo)準(zhǔn)轎車輪胎，從起點(diǎn)開始隊(duì)員聽到發(fā)令后，推輪胎出發(fā)到終點(diǎn)，繞過障礙物返回起點(diǎn)，用時(shí)最少者勝出。

　　每組取一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

　　2.自行車慢騎（個(gè)人項(xiàng)目）

　　負(fù)責(zé)人：孫艷麗

　　參賽選手騎自行車從起點(diǎn)出發(fā)，慢騎到終點(diǎn)，用時(shí)最長者獲勝。起點(diǎn)、終點(diǎn)均以前輪為準(zhǔn)，比賽時(shí)雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置，運(yùn)動(dòng)員身體任何部位接觸地面即淘汰出局，車輪不得壓左右邊線，違者淘汰出局；因他人原因?qū)е侣涞卣?，?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　中年組：每組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

　　青年組：每組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

　　3.加油站（個(gè)人項(xiàng)目）

　　負(fù)責(zé)人：王慧

　　聽到發(fā)令后，舀一碗水，單手持碗（另一只手不得罩住碗口），跑向終點(diǎn)，將水倒入飲料瓶里，返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)水，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，運(yùn)水最多者勝出。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　每組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

　　4.袋鼠跳（個(gè)人項(xiàng)目）

　　負(fù)責(zé)人：王歡

　　聽到發(fā)令后，迅速將雙腳套進(jìn)（標(biāo)準(zhǔn)的）麻袋里向前跳躍到終點(diǎn)，速度最快者勝出。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　中年組：每組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

　　青年組：每組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

　　5.端球跑（個(gè)人項(xiàng)目）

　　負(fù)責(zé)人：付敏

　　聽到發(fā)令后，手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點(diǎn)，如果乒乓球掉地，需撿起球從起點(diǎn)重新跑，速度最快者勝出。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　中年組：每組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

　　青年組：每組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

　　6.三人四足（集體項(xiàng)目）

　　負(fù)責(zé)人：韓鳳杉

　?。?）以班級(jí)為單位進(jìn)行，行政、后勤人員自由結(jié)組

　　（2）規(guī)則：三人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，形成三人四足，聽到發(fā)令后向終點(diǎn)出發(fā)；布條必須捆在小腿上，不得高于膝蓋，并捆緊，如中途松開需系好再前進(jìn)；中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。最先到達(dá)終點(diǎn)者勝出。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)。（各3人）

　　7.蜈蚣賽跑（集體項(xiàng)目）

　　負(fù)責(zé)人：韓鳳杉

　　（1）每組6人參賽。

　　（2）賽程50米。

　　（3）比賽規(guī)則：6人站一豎排，兩根竹竿，左右手齊拿，

　　行進(jìn)過程中，不許松手，不許掉隊(duì)，必須6人一豎排，不許分為兩排，如有一人松手或掉隊(duì)，即為違規(guī)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)。（各6人）

精品活動(dòng)方案6

　　尊敬的來自成都泡桐樹小學(xué)的陳鐵軍校長、X老師，尊敬的黎容勝所長，各位同事，下午好!

　　四時(shí)勤讀，明理知書。閱讀為學(xué)生點(diǎn)亮心燈，使學(xué)生心靈得到休憩、撫慰、滋養(yǎng)和鼓舞?？鞓烽喿x，播種幸福的種子是我們的追求和夢(mèng)想。遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)把學(xué)生課外閱讀活動(dòng)課程化，開設(shè)了“個(gè)性閱讀”精品課程。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“個(gè)性閱讀”課堂教學(xué)觀摩研討的盛會(huì)，其目的是進(jìn)一步推廣學(xué)生繪本閱讀和整本書閱讀，觀摩成都名校名師繪本閱讀課堂教學(xué)，探究指導(dǎo)學(xué)生整本書閱讀策略，交流學(xué)生閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓更多的教師，在自己的教室里創(chuàng)造兒童閱讀的奇跡。讓我們倍感榮幸的是，我們的活動(dòng)得到了成都泡桐樹小學(xué)的鼎力支持，得到了船山區(qū)語文名師工作室的指導(dǎo)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x來自成都泡桐樹小學(xué)的兩位專家!

　　參加今天活動(dòng)的還有船山區(qū)語文名師工作室的全體成員，有來自老池、三新、常林、新橋、復(fù)橋、保升、南埡、新太等兄弟學(xué)校的老師們，歡迎你們!為了確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行，在此溫馨提示，請(qǐng)大家不要隨意走動(dòng)，保持會(huì)場安靜，務(wù)必將您的手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或無聲狀態(tài)。謝謝合作!

　　今天的活動(dòng)有三項(xiàng)議程，課堂教學(xué)觀摩、專題講座和互動(dòng)交流。

　　現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)精彩的閱讀課堂，去感受閱讀的魅力。首先為我們獻(xiàn)課的是船山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人夏鈴老師，她為我們執(zhí)教是整本書閱讀《城南舊事》。執(zhí)教的班級(jí)是六年級(jí)5班，班主任夏玲。

　　繪本閱讀是引領(lǐng)孩子愛上閱讀的敲門磚，成都泡桐樹小學(xué)在兒童閱讀推廣方面走在了全省的前列，下面為我們獻(xiàn)課的是來自成都泡桐樹小學(xué)X老師，她為我們執(zhí)教的是繪本閱讀《 》，執(zhí)教的班級(jí)是五年級(jí)6班，班主任鄧小洪老師。

　　X老師帶領(lǐng)著一群小天使優(yōu)雅地“散步”在繪本的世界里;讓我們驀然間發(fā)現(xiàn)，給孩子們讀繪本是件很有意義的事情，那是一個(gè)不可思議的童話世界，與孩子們一起閱讀，一起享受，走走、停停、想想世上最幸福的事情莫過于此!

　　3、小專題講座：整本書閱讀指導(dǎo) 15:50—16:30

　　下面，活動(dòng)進(jìn)入第二項(xiàng)議程，敬請(qǐng)我們尊敬的成都泡桐樹小學(xué)陳鐵軍校長，給予這次活動(dòng)引領(lǐng)、提升。老師們，讓我們一起聆聽陳校長的指導(dǎo)!(掌聲有請(qǐng)陳校長)

　　聽陳校長一言，如撥云見日，讓朦朧問題更清晰，讓疑難問題不再棘手，在所有聽眾的心里播下了一顆閱讀的種子、一顆不老的童心，為每一位聽眾打開了一扇妙趣橫生的窗子。讓我們的“個(gè)性閱讀”更有方向。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向陳校長表示誠摯的感謝和崇高的敬意!

　　4、互動(dòng)交流 16:30—17:00

　　接下來，進(jìn)入了今天最后一項(xiàng)議程，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)船山區(qū)教科所黎容勝所長到主席臺(tái)就坐。

　　今天我們齊聚一堂的主要目的就是要對(duì)話思想，分享智慧。兩位老師的課堂呈現(xiàn)、陳校長的精彩講座一定引發(fā)了我們很多的思考，觸動(dòng)了我們對(duì)閱讀教學(xué)深度而富有個(gè)性的理解。都說人會(huì)因反思而變得真實(shí)，又會(huì)因真實(shí)而更加智慧。那就讓我們以開放的心態(tài)去分享成功，直抵困惑吧!

　　現(xiàn)在，我們請(qǐng)尊敬的黎所長來主持大家互動(dòng)交流。

　　(結(jié)束語)最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮!我們無法增加生命的長度，但是可以用智慧，用奉獻(xiàn)世間的心，賦予生命的深度，讓生命豐盛美麗。兒童閱讀推廣，超越生命的長度，將生命提升到永恒的境界，薪火相傳，生生不息。我們祈愿，能通過一些美好的、自由的、愜意的、不過于“刻意”的閱讀深耕和推廣，讓生命的綠意覆蓋，蔓延成孩子們童年生命最美的風(fēng)景。讓閱讀，成為我們和孩子們的——一種生活方式!每一天，教師、家長和孩子們能從容自在地享受閱讀的樂趣，讀書、讀人、讀世界。擁有美麗的、從容的、自由的生命之旅。

　　我們相信：教育是喚醒，每一個(gè)生命都是一粒神奇的種子，蘊(yùn)藏著不為人知的秘密。而閱讀，則能喚醒這種蘊(yùn)藏著的美好與神奇，相信時(shí)間，“個(gè)性閱讀”在高升實(shí)小孩子們的心中種下的一顆顆美好的種子，會(huì)生根發(fā)芽，開出絢麗的花朵。

　　讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x陳校長親臨引領(lǐng)指導(dǎo);感謝船山區(qū)語文名師工作室的鼎力支持;感謝X老師、夏老師精美的課堂;感謝全體在座老師的共同參與。

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