下面是范文網(wǎng)小編收集的2019初三以報(bào)恩為主題作文1200字以上 關(guān)于感恩黨的作文2019，供大家賞析。
快臨近中考了，你準(zhǔn)備好了嗎?如何在最后剩下的沖刺時(shí)間里把復(fù)習(xí)效率達(dá)到最大化，再有作文的復(fù)習(xí)更是重頭戲，那2019初三以報(bào)恩為主題作文1200字以上有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的關(guān)于2019初三以報(bào)恩為主題作文1200字以上的全部?jī)?nèi)容了，希望大家會(huì)喜歡。歡迎閱讀參考!
2019初三以報(bào)恩為主題作文1200字以上(一)：感恩，感恩
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。我感恩那些鼓勵(lì)過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)?。我感恩?duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
老師的愛，叫做師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使你萬分開心;一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。當(dāng)我……不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
我感恩……很多很多的人……感恩深深，真情切切，感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦?那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
2019初三以報(bào)恩為主題作文1200字以上(二)：幸福之花開在感恩枝頭
落葉在空中盤旋，譜寫出一曲感恩的樂章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅美麗的畫面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;魚兒在深藍(lán)的海中跳躍，舞出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的姿態(tài)，那是對(duì)養(yǎng)育它的海洋的感恩。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)的尾聲即將敲響，仔細(xì)想想軍訓(xùn)還只剩下一天的時(shí)間了，我不得不感到時(shí)間流逝匆匆?；叵肫疬@四天來的軍訓(xùn)時(shí)光，可真一個(gè)痛并快樂的過程。雖然我們經(jīng)歷磨難，但也享受著軍訓(xùn)給我們帶來的樂趣。我想，這才是軍訓(xùn)的魅力所在。它的豐富多彩，它的酸甜苦辣，正引領(lǐng)著我們踏上成長(zhǎng)的征途。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們迎來了一位帥氣的林教官。那是我們軍訓(xùn)的開始。整齊的步伐，帥氣的姿態(tài)，不得不讓我們驚嘆于那統(tǒng)一的步調(diào)，折服于那教官們那干練的動(dòng)作，更深深敬佩那莊重的態(tài)度。軍訓(xùn)的魅力，我們?cè)谶@一刻已經(jīng)感受到了。 每天早晨，我們相遇在軍事訓(xùn)練中，不斷成長(zhǎng)。在我們看來枯燥無味的動(dòng)作--稍息、立正、跨立、原地踏步等卻消磨了我們?cè)谘籽琢胰障碌拇蟛糠謺r(shí)間。而最耗費(fèi)體力的集體動(dòng)作--齊步走、跑步走、正步走等卻讓我們洋相百出，面對(duì)歪歪斜斜的隊(duì)伍連教官都忍不住和我們一起哄堂大笑。但是，林教官卻不厭其煩地告訴我們要領(lǐng)并一次次示范。在一次次重復(fù)的訓(xùn)練中，我們會(huì)感到疲憊，但更多的是日漸團(tuán)結(jié)的心。我們感謝林教官，是他教給我們最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，他們感染給我們那一絲不茍的作風(fēng)，更忘不了林教官風(fēng)趣的小幽默和貼心的關(guān)懷。那一刻，我們的心里如陽(yáng)光照耀般溫暖。
記得那是軍訓(xùn)的第三天，經(jīng)歷前兩天魔鬼般的軍事訓(xùn)練后，我們都顯得有些力不從心。早晨，炙熱的陽(yáng)光曬得地面滾燙滾燙的，我們個(gè)個(gè)都汗流浹背，嗓子冒煙，揮汗如雨，猶如置身于火爐中般。但是烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們，他們用辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗：每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，教官們都細(xì)心地教導(dǎo)，親自示范。而且林教官還要不停地大聲地喊口令，這對(duì)嗓子是多大的傷害呀。在今天的一次喊口令時(shí)，教官竟然突然沒了聲音，但他馬上調(diào)整好聲音后又繼續(xù)開始喊口令了。教官那么辛苦，但他卻這么堅(jiān)持不懈，不辭勞苦。這讓我觸動(dòng)很深，因此，我在心里暗暗下了決心，我們一定要堅(jiān)持不懈。不然，又怎能對(duì)得起教官的付出呢?
感恩教官給我們了一個(gè)有苦有樂，有酸有甜，有笑有淚的軍訓(xùn)。 感恩教官讓我們用幼稚的心靈懂得勇敢地面對(duì)生活。因?yàn)樗?，我們學(xué)到了軍人身上堅(jiān)強(qiáng)的意志力和勇于克服困難、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。 感恩教官，因?yàn)樗募で?，激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力;他的命令，讓我們懂得了律己守紀(jì);他的樂觀，給了我們迎難而上的勇氣;他的堅(jiān)強(qiáng)，給與了我們堅(jiān)持的力量;他的博愛，讓我們養(yǎng)成了關(guān)懷別人的習(xí)慣;他的無私，讓我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和分享。 教官，我不知道可以拿什么來贊美。因?yàn)楹?jiǎn)單的詞匯在他面前都顯得那么蒼白無力。也許因?yàn)樗母冻霰緛砭蜔o需回報(bào)。常言道："一日為師，終身為父"。我們應(yīng)該懷著一顆顆感恩的心，說一聲："教官們，你們辛苦了! 。讓我們擁有一顆感恩的心，在生命中變得無比珍貴，更能讓你精神變得無比崇高!幸福之花開在感恩枝頭，灼灼其華!
2019初三以報(bào)恩為主題作文1200字以上(三)：有一種愛叫感恩
是誰，給予了我的生命，是誰帶給了我幸福與快樂，又是誰為了我忙白了頭發(fā)……值得我用生命去摯愛，用真誠(chéng)的心去感謝，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩的人，那個(gè)人就是我的母親。我愛我的母親……
在寫這篇關(guān)于感恩的作文的時(shí)候、我腦子里立馬就想到了我的母親，后來一直用手機(jī)在聽龔玥的母親，其中這樣說道：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃那三鮮蝦有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊~這個(gè)人就是娘、啊~這個(gè)人就是媽……”這么優(yōu)美動(dòng)聽的旋律讓我陶醉在龔玥唱的這位母親的慈祥、和藹、溫柔當(dāng)中，希望以此能給我和我的母親相處這10幾年的酸甜苦辣咸的情感的回憶，我覺得人長(zhǎng)大了就要懂得孝順、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的母親，母親對(duì)我的愛是永遠(yuǎn)不變的，為我付出最多的也是母親，因此，我要感恩我的母親，不多說什么我最愛的人就是我的母親。
人在一生一直處于愛與被愛的過程當(dāng)中，也是要付出和回報(bào)的過程，我的母親，給了我生命。我不知道母親生我時(shí)候的痛苦、想必這是每個(gè)母親都要必須經(jīng)歷的一個(gè)過程吧。我很頑皮的來到這個(gè)世界，是母親、是母親牽著我的小手來到的這個(gè)世界、我應(yīng)該感謝我的母親給了我的小小生命。自從生下來我以后、母親所有的愛全部都傾注在我的身上、想疼也是自己疼、苦也是自己苦、只要能給自己的孩子一個(gè)好的生活、母親在苦在累也值得、都是為了自己的兒女啊、哪怕奉獻(xiàn)自己的生命也要自己的兒女好好活下去、可以說是母親的命都可以奉獻(xiàn)給自己、而母親呢，也不要自己回報(bào)什么、只要看見自己孩子健康、快樂的成長(zhǎng)下去就行了。在過個(gè)十幾二十年我們也會(huì)是當(dāng)母親或者父親的人、到那時(shí)我們才能體會(huì)當(dāng)時(shí)母親怎么對(duì)自己的、那種愛是只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)體現(xiàn)出來的啊、所以一定要珍惜現(xiàn)在、珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的一切，所以最應(yīng)該感謝的人就是我的母親，母親、我愛你、謝謝你，才能把我?guī)磉@個(gè)充滿綠色的世界、讓我體驗(yàn)人生、和做人的樂趣。
思緒飄遠(yuǎn)，記憶把我?guī)Щ氐叫r(shí)候去了，小時(shí)候生活在農(nóng)村的我特別的頑皮。那是一個(gè)星期一的夜晚，媽媽帶著我去隔壁的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(當(dāng)時(shí)一個(gè)挺大的地方就叫運(yùn)動(dòng)場(chǎng))那時(shí)我才五歲半，哪里會(huì)打什么羽毛球。恰好，媽媽的熟人也帶來了個(gè)姐姐來，她可是陪我一直玩得好的朋友，我一看見她就高興的抱了抱她，我跟著姐姐一邊聊著一邊走著，不知不覺地就走出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。姐姐牽著我的手，帶著我到處亂轉(zhuǎn)，我們玩得高興得很呢，哪知媽媽那邊已經(jīng)急得像什么樣子了……
我們玩累了，姐姐看了看時(shí)間也不早了，正想回到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，突然撞見了媽媽，媽媽的臉上早已掛滿了淚珠，頭發(fā)凌亂得很，就像一個(gè)才從瘋?cè)嗽豪锱艹鰜淼寞傋?。我正想問媽媽你怎么了，媽媽的手突然伸出來，要打我的那一瞬間，手都是停頓了一下，但是很不忍心的打了下去?；鹄崩钡奶墼谖夷樕先紵?，我一下愣住了，雖然我很調(diào)皮不懂事，但母親都沒打過我，現(xiàn)在居然這樣對(duì)待我，讓我有些茫然，媽媽帶著哭腔說著：“你個(gè)死丫頭，你跑到哪里去了?你知道外面有多危險(xiǎn)嗎?你知道媽媽很著急有多擔(dān)心你嗎?你才多大點(diǎn)啊就這樣在外面到處亂跑，長(zhǎng)大了以后怎么得了，你想氣死媽媽嗎?”我聽著媽媽的話，才知道自己犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，忙向媽媽解釋清楚，想讓媽媽明白，但媽媽不聽我，一直在跟我說著做錯(cuò)事的嚴(yán)重性。媽媽的熟人也在一旁說著，跟我說晚上不要到處跑，壞人很多的，姐姐也被挨了罵。媽媽生氣的把我?guī)Щ丶?，回家的途中我一直都恨著媽媽，我知道這件事是我錯(cuò)了，為何我只犯了一個(gè)錯(cuò)誤就把我打得這么疼，回到家中媽媽一下子就變了，很擔(dān)心的問：“孩子，疼嗎?”媽媽打重了一點(diǎn)……媽媽說了好多好多，可我任性、這只耳朵聽那只耳朵出，當(dāng)時(shí)我還是不能理解媽媽為什么會(huì)打我，我就一直記著這件事，而且印象特別特別深刻。
現(xiàn)在回想起來，是我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很深很深，換個(gè)角度來思考這件事，她打我是因?yàn)樗龕畚?，她?dān)心我，擔(dān)心我出事，我知道她打我的那一巴掌，罵我的每一句話，是打在我的臉上，痛是痛在她心里這都飽含了母親對(duì)我深深的愛……雖然這是平凡不能在平凡的一件農(nóng)村小事、但是讓我明白了、懂得了原來我母親給了我這么多愛、可是我呢、卻不懂得感恩母親、還要怪母親、說實(shí)話，我真應(yīng)該被打被罵、太不孝順了，想到這里對(duì)于母親我感到很愧疚很對(duì)不起母親，很想請(qǐng)母親原諒我、原諒我以前的童真。
咚的一聲關(guān)門聲，讓我立即回過神來?？匆娔赣H走了進(jìn)來，我一直盯著母親看見母親眼里布滿了好多血絲，突然發(fā)現(xiàn)母親的面容已經(jīng)蒼老了許多，頭發(fā)也漸漸白了，那白發(fā)在我眼前閃現(xiàn)，一下子就感覺那白發(fā)閃耀得刺眼，不僅刺痛了我的眼睛也深深的刺痛了我的心，立即有了我下一秒的動(dòng)作，我拉著媽媽的手讓媽媽坐下，在衛(wèi)生間打了一盆洗腳水，很深情的喊了一聲：“媽，來洗腳?！蹦赣H哭著笑著答應(yīng)了一聲：“嗯?！焙?jiǎn)單的話語卻飽含著多少感情，透過母親的那種眼神讓我明白了，我漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，現(xiàn)在也應(yīng)該好好孝順母親了?！皨?，來我給您擦擦?！睖嘏D時(shí)充滿了整個(gè)房間……
回憶已走過的歲月，媽媽為我做過這么多事，我想對(duì)母親說一聲：“謝謝您，讓我明白感恩的含義。我從現(xiàn)在起也應(yīng)該懂事了，我不小了，要學(xué)會(huì)保護(hù)媽媽。感謝母親，陪我走過了多少艱難險(xiǎn)阻;感謝母親，讓我明白做人的真諦;感謝母親，讓我學(xué)會(huì)怎樣成長(zhǎng)。
有人說：“小時(shí)候是母親牽著你的小手去看日出，等母親老了的時(shí)候，陪著母親一起去看一看日出也好啊!”
2019初三以報(bào)恩為主題作文1200字以上(四)：別讓感恩流于形式
在報(bào)紙上，電視里經(jīng)常可以看到報(bào)道，說什么時(shí)候哪里人打罵父母，哪個(gè)人的文化素質(zhì)又多么的高，不要父母。見到這樣的人，人們都會(huì)罵他，說他什么禽獸不如?？傊趺措y聽的話都在說，反正就是用手指指向他，恨不得把他推入陰曹地府。
殊不知這樣的做法我認(rèn)為是片面的，真正的感恩應(yīng)該從小抓起，懂不懂感恩與一個(gè)人的文化是沒有很大的關(guān)系的，這類人在網(wǎng)上經(jīng)?？梢钥吹健Ｔ谶@里我就不一一明說了。
之所以那些有文化的人會(huì)變成這樣的一個(gè)人，我認(rèn)為與這個(gè)人從小受到的家庭、學(xué)校的教育有很大關(guān)系的，例如，老師在上課的時(shí)候沒有怎么的強(qiáng)調(diào)，沒有給予很多的引導(dǎo)，家長(zhǎng)自己總是顧著打麻將，或者自己根本就不懂得感恩，甚至還在孩子的面前罵自己的父母，在孩子面前樹立“好”榜樣，如此的家長(zhǎng)怎么會(huì)得到孩子的愛戴與尊重呢?你叫他以后怎么不好好學(xué)學(xué)你的做法呢?平時(shí)沒有檢查自己的言行舉止，到了自己老來的時(shí)候卻反過來指責(zé)自己的孩子，說什么孝順的詞語，而且還言辭激烈，如此之人，我認(rèn)為就是罪有應(yīng)得!子不教，父之過!
我們中國(guó)的父母總是很注重孩子的培養(yǎng)，而這種培養(yǎng)只是建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)之上，例如：隨便許諾孩子?xùn)|西，孩子要什么給什么，這樣培養(yǎng)出來的孩子肯定是自私的，因?yàn)楹⒆記]有感覺到父母的用意，總認(rèn)為這是應(yīng)該得到的，不能得到東西就認(rèn)為父母的無能。作為家長(zhǎng)，從來就沒有教育孩子要怎么尊重父母，怎樣孝順父母，并且身體力行，在孩子的面前樹立高達(dá)的形象。作為父母，總是讓孩子記住孩子自己的生日，不愿意告訴自己的生日，總以為等孩子長(zhǎng)大了，就會(huì)明白，等孩子有錢了就會(huì)記住自己的生日，可結(jié)果呢?有幾個(gè)孩子能明白父母的用意?“養(yǎng)兒方知父母恩”，可悲的中國(guó)人啊!為什么要等到自己的孩子也“養(yǎng)兒”那個(gè)時(shí)候呢?現(xiàn)在就不行嗎?
我看行!作為老師的我，現(xiàn)在就讓孩子去感受感恩的意義了。我做的例子也許可以借鑒一下。
在我任教的七(5)班，我就讓學(xué)生在花名冊(cè)上寫上自己父母的生日貼在墻上，并且在花名冊(cè)上面掛上掛歷。讓每個(gè)學(xué)生關(guān)注本班同學(xué)父母生日的日期，如果到了，我要求學(xué)生寫一些祝福語給生日的父母。我不知道那些受到全班學(xué)生祝福的家長(zhǎng)是怎么樣想的，最起碼我認(rèn)為我的這種做法絕對(duì)是對(duì)的。而且應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大!試問誰不想讓他人記住自己?
后來，我接到了學(xué)生家長(zhǎng)的電話，說我的做法很好，他從來都沒有想到在他生日那天收到了全班同學(xué)簽名并有祝福的一張紙，很是高興。
昨天下午，我們學(xué)校舉行了由周龍生老師的感恩教育課，當(dāng)他用很多的例子說明父母和爺爺奶奶的辛苦時(shí)，我看到很學(xué)生的頭低低的，眼睛紅紅的，似乎是受的了很大的委屈一樣，到最后，周老師叫一些學(xué)生上講臺(tái)去時(shí)，更是有很多學(xué)生哭了出來，甚至有一些家長(zhǎng)也哭出了聲。為此很多老師或者父母就認(rèn)為這場(chǎng)感恩教育課講得真好，總算沒有白來，孩子總可以改變了吧?殊不知，這樣的教育效果是不會(huì)長(zhǎng)久的，否則我們做老師的就白做了，試想如果這樣能夠達(dá)到預(yù)期效果的話，我們老師就不會(huì)那么受委屈了，你看看，在辦公室里，經(jīng)?？梢钥吹嚼蠋熢谂u(píng)學(xué)生，批評(píng)得學(xué)生眼淚直流，甚至痛哭流涕，可是沒有多久，這樣的學(xué)生又會(huì)重蹈覆轍了。于是再找他，他還是這樣。這可是老師單獨(dú)找他談話的啊!效果應(yīng)該不會(huì)比那個(gè)周老師去全校的大會(huì)上講要好得多吧?
我經(jīng)過了十幾年的總結(jié)，我覺得要想學(xué)生懂得感恩，只能靠長(zhǎng)期的培養(yǎng)，要學(xué)生經(jīng)常地感知父母的辛苦，老師的辛苦，要從根本的源頭上尋找答案，如父母的生日，親人的一些重要日子，要學(xué)生記住，要經(jīng)常地身體力行，在自己的父母面前表現(xiàn)孝順，經(jīng)常地在父母面前做一些感恩的事，例如經(jīng)?；丶铱纯?，平時(shí)買一些父母需要的物品，多一些時(shí)間陪陪父母，不要腦袋里只有錢，為了錢不顧家人的感情，從來不懂得理解家人的需要，甚至還把自己在工作上煩惱帶到家里，對(duì)孩子發(fā)火，對(duì)父母發(fā)火，經(jīng)常這樣的話，就會(huì)給孩子造成了一定的影響。我的意思是：如果自己的孩子沒有教育好，你賺再多的錢又什么用呢?
父母那么的辛苦，而孩子不懂得感恩甚至還要硬生生地跟父母作對(duì)，跟父母比武功，直至頭破血流，作為父母的，沒有好好的檢討自己，還好意思在他人面前詛咒自己的孩子，想從他人的嘴巴里得到一絲絲的同情，我看用得著嗎?你這樣的結(jié)局活該!氣死你。善良的人們喜歡用“可憐天下父母心”來去形容，可是這樣有用嗎?
總之，作為家長(zhǎng)要想孩子懂得感恩，就得重視自己的言行舉止，身體力行，平時(shí)要用行動(dòng)去感化去引導(dǎo)孩子怎么去學(xué)會(huì)感恩，怎樣才算感恩。
作為老師我們也要在課堂上多去引導(dǎo)，不要死教書，教死書，以致學(xué)生根本就不賣你的帳。以后學(xué)生見到你時(shí)故意躲避，你就說學(xué)生怎么樣的不好。我看這與我們教師本身平時(shí)的教育不無關(guān)系。
縱觀周龍生老師的課，我覺得他的課講得非常好，對(duì)孩子學(xué)會(huì)感恩的培養(yǎng)有一定的效果，但是如果這種效果沒有得以繼續(xù)，學(xué)生會(huì)很快忘記的，感恩的教育不是靠你一兩節(jié)課就能夠從內(nèi)心領(lǐng)會(huì)，它必須要長(zhǎng)期的感知，長(zhǎng)期地培養(yǎng)的結(jié)果，否則，感恩就是一句空話。
2019初三以報(bào)恩為主題作文1200字以上(五)：感恩
在這個(gè)世界上，所有人都明白“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的這一層顯淺的道理，但是內(nèi)在含義很少有人履行，當(dāng)然，包括我。
滴水之恩，涌泉相報(bào)。
其實(shí)感恩這一方面，最要感恩的，便是父母。
其實(shí)只有支出，沒有償還。就像當(dāng)鋪一樣。
我們大部分的孩子都是這樣，嬌生慣養(yǎng)，只要吃飽穿暖，在現(xiàn)在已經(jīng)有一些算上嬌生慣養(yǎng)。將父母對(duì)自己所有的一切都當(dāng)成是理所當(dāng)然的。應(yīng)該享受，而不應(yīng)該被拋棄。習(xí)慣了父母的嘮叨，習(xí)慣了父母對(duì)自己的好，習(xí)慣了……
以至于漸漸失去了耐心，沒有感情，更別說報(bào)恩了。
曾經(jīng)看過一個(gè)新聞，是將一個(gè)男孩上網(wǎng)成性，后來因?yàn)槟赣H不給其錢去網(wǎng)吧，竟將母親用菜刀砍死在床上，然后并沒有報(bào)警，而是拿了錢，繼續(xù)漠然的去網(wǎng)吧打游戲。
看到這里，我心冷了，雖然并沒有為人母，但是卻感到了那份深沉的悲哀，一個(gè)母親對(duì)兒子由心發(fā)出的的悲哀。兒子都可將母親親手殺死，親手殺死給自己生命的人，又談何感恩。殺死給自己生命的人之后漠然的繼續(xù)上網(wǎng)，這種事情，竟然發(fā)生在了母子身上。
滴水之恩，涌泉相報(bào)，在這個(gè)時(shí)候竟然這般渺小。
有人是不求回報(bào)，坐老好人做到底，可是這樣的人太少。
我只是那種喜歡做小好事的人。在公交車上讓讓座啊，但是看到一篇寫關(guān)于讓座位的尊嚴(yán)問題，我的心在一次冷了，但是還是繼續(xù)讓座。這在不久后付諸之后，也迅速收獲了回報(bào)，有一次在車上給一位孕婦讓座之時(shí)，正好孕婦坐下不久，正倒霉的趕上以及剎車，就在快要摔倒的時(shí)候，孕婦扯住了我，讓我沒有以五體投地這副不雅之極的姿態(tài)倒在地上。
我很感激這位孕婦，其實(shí)我這人在幫助別人之時(shí)雖然不求回報(bào)，但是承認(rèn)有一些小虛榮。語氣說我是讓座的有愛好青年，還不如說實(shí)話，我是坐車，順別看看有沒有老年人上來，順便再讓一下座。
以前在青年廣場(chǎng)喜歡跟著節(jié)拍跳舞。因?yàn)槊刻焱砩隙加幸魳?，而且有很多歐巴桑在那里跳舞，我也會(huì)去湊湊熱鬧，學(xué)上幾小段，有一個(gè)很老的歐巴桑，不過很有活力，要自告奮勇的教我跳，不太多跟生人接觸的我立刻懵了，但是隨即笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，也對(duì)嘛，老媽比我學(xué)會(huì)跳舞教她，這有個(gè)免費(fèi)老師，不要白不要。
以后，幾乎隔一段時(shí)間見她一次，她會(huì)很有耐心的教我跳舞。我也學(xué)得很快，可惜，最后遇不見了，一直沒有機(jī)會(huì)報(bào)答。
這樣的陌生人還有很多，明明他們幫了你，卻在無以回報(bào)，擦肩而過，那張過于大眾化的臉，始終無法讓人記得。
很想學(xué)古人抱拳大聲吼一句，“兄臺(tái)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>
很想很豪放的在學(xué)古人，為恩人赴湯蹈火。在所不辭。
當(dāng)人不是學(xué)人家美嬌娘扭扭捏捏說一句，“小女無以回報(bào)，愿在您府上為奴為婢，以報(bào)恩公恩德?！币?yàn)榭吹竭@句肉麻話，總感覺不是在報(bào)恩，而是準(zhǔn)備將自己嫁出去。
其實(shí)感恩方式有很多種，但是現(xiàn)在的“好心人”實(shí)在是太多了，所以無以感恩，無以回報(bào)。
感恩，感恩父母，就是學(xué)會(huì)享用和珍惜他們的愛，這樣才不會(huì)留有遺憾。
就如我手上正啃著的一個(gè)蘋果，如果這個(gè)充滿水分的蘋果，給一個(gè)饑渴交加的人，也許會(huì)救他一命。其實(shí)，被啃的凹凸的齒痕，可以被比為自以為是的感恩，自以為回報(bào)，卻傷人更深。
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