網(wǎng)站方案設(shè)計范文6篇網(wǎng)站設(shè)計方案樣本參考

時間：2023-05-15 03:16:03 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的網(wǎng)站方案設(shè)計范文6篇網(wǎng)站設(shè)計方案樣本參考，供大家品鑒。

網(wǎng)站方案設(shè)計范文1

　　1 高校院系網(wǎng)站存在的問題

　　高校院系網(wǎng)站是高校對外宣傳的重要窗口，它具有學科性質(zhì)明顯、以信息展示及宣傳為主、欄目相對固定等特點。目前高校院系網(wǎng)站建設(shè)主要存在的問題有：

　　（1）界面設(shè)計有待進一步完善提高：大多院系網(wǎng)站過于注重內(nèi)容建設(shè)，而忽略了界面設(shè)計，缺少細節(jié)。網(wǎng)站對用戶需求收集和分析嚴重不足，在界面設(shè)計及欄目設(shè)置等方面也較少考慮用戶體驗。以至于網(wǎng)站在視覺效果和功能設(shè)計上都存在嚴重不足之處，例如導(dǎo)航較混亂、無搜索功能或搜索體驗較差、首頁冗長、不注重色彩細節(jié)等，致使用戶對網(wǎng)站無法形成良好的用戶體驗，回訪率低下。

　?。?）欄目設(shè)置不合理 :網(wǎng)站建設(shè)目的不明確 ,欄目設(shè)置過多過細，沒有足夠的內(nèi)容支撐，造成“全”而“空”的想象；為了填補“空”而將不屬于該欄目下的內(nèi)容硬填充進來，導(dǎo)致網(wǎng)站的欄目名稱與其內(nèi)容不匹配的想象。無論是“全”而“空”還是欄目與內(nèi)容的不一致，都會給用戶帶來不良的用戶體驗。

　　（3）信息更新不及時：一些院系的網(wǎng)站負責人對網(wǎng)絡(luò)宣傳的意義認識不夠深刻，依然傾向于傳統(tǒng)的宣傳模式；或者只重建設(shè)，卻輕維護。這些網(wǎng)站管理員大多數(shù)都是兼職的，一般由新任教的年輕教工擔任，隊伍相對不穩(wěn)定，也缺乏相關(guān)的專業(yè)知識和對網(wǎng)站管理的責任心。造成了設(shè)計之初網(wǎng)站頁面布局不合理，欄目劃分不清晰，實用性不夠，以及管理時的內(nèi)容信息陳舊、不夠充實，更新和維護滯后等問題，并未發(fā)揮網(wǎng)站應(yīng)有的作用。

　　2 高校院系網(wǎng)站優(yōu)化實例

　　2.1黑龍江東方學院學部網(wǎng)站存在的問題

　　黑龍江東方學院的學部網(wǎng)站目前只歷經(jīng)了 “從無到有”的過程，“從有到優(yōu)”的提升并沒有進行。目前主要存在的問題如下：

　?。?）欄目設(shè)置不夠合理，過多過細的欄目設(shè)置很容易導(dǎo)致欄目間的重復(fù)或重疊。

　　（2）存在名稱與內(nèi)容不符的欄目或排序雜亂無序。

　　（3）網(wǎng)站頁面拼湊痕跡明顯，視覺和細節(jié)設(shè)計亟需提高。

　?。?）內(nèi)容陳舊或過少過空現(xiàn)象嚴重，新聞更新不及時。

　　2.2高校院系網(wǎng)站優(yōu)化方案

　　學部網(wǎng)站經(jīng)過兩年多的運轉(zhuǎn)，讓我們共同意識到學部網(wǎng)站對于學院長足發(fā)展的重要性。于是我院成立網(wǎng)站優(yōu)化專題小組，就目前網(wǎng)站存在的主要問題進行了針對性的分析，并確定了優(yōu)化的具體措施和實現(xiàn)方法。

　　2.2.1 優(yōu)化導(dǎo)航系統(tǒng)網(wǎng)站中的導(dǎo)航系統(tǒng)相當于現(xiàn)實生活中的路標，混亂的導(dǎo)航系統(tǒng)很容易導(dǎo)致用戶在瀏覽網(wǎng)站時“迷路”. 網(wǎng)站的導(dǎo)航系統(tǒng)一般包括全局導(dǎo)航、局部導(dǎo)航、網(wǎng)站地圖、關(guān)聯(lián)導(dǎo)航、輔助導(dǎo)航等幾種。我們選擇全局導(dǎo)航與其他輔助導(dǎo)航相配合的導(dǎo)航設(shè)計，全局導(dǎo)航則采用橫向樣式放置于頁面的上方。這種多方位的導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計對網(wǎng)站信息架構(gòu)、用戶體驗影響重大。

　　2.2.2 優(yōu)化欄目設(shè)置網(wǎng)站欄目的配置和優(yōu)化是提升網(wǎng)站用戶體驗的重要組成部分。在明確網(wǎng)站建設(shè)目的的基礎(chǔ)上，立足于高校院系網(wǎng)站用戶分析，并結(jié)合本院實際情況，本著精確精準的原則，優(yōu)化網(wǎng)站欄目設(shè)置。各學部網(wǎng)站欄目既相互統(tǒng)一又各具特色，在保留包括學部概況、教育教學、師資隊伍、實踐教學、學子天地的基礎(chǔ)上設(shè)置一到兩個特色欄目。采取動態(tài)欄目和靜態(tài)欄目相結(jié)合的方式，減少了網(wǎng)站負責人的壓力的同時，又使網(wǎng)站內(nèi)容呈現(xiàn)相對豐富。

　　2.2.3 優(yōu)化頁面布局一般而言，頁面布局有 Z 型布局、柵格化、F 型布局、縱向一致性等原則，由頁面的前期設(shè)計和后期調(diào)整兩個階段構(gòu)成。

　　前期設(shè)計階段是在用戶需求的基礎(chǔ)上進行的設(shè)計，這部分固然重要，但它并不一定能完全滿足用戶需求，這就需要我們進行后期調(diào)整，依據(jù)可用性測試、欄目設(shè)置、訪問數(shù)據(jù)分析等進行優(yōu)化布局工作。后期調(diào)整是一項重要卻常被忽略的工作，我們將長期堅持后期調(diào)整優(yōu)化工作，使得網(wǎng)站最明顯的位置始終呈現(xiàn)用戶最關(guān)注的信息，帶給用戶最貼心的感受，最大程度的提升用戶體驗。

　　2.2.4 優(yōu)化首頁內(nèi)容網(wǎng)站首頁是一個網(wǎng)站的入口頁面，也是網(wǎng)站中最重要的頁面。過去，為了能讓用戶更方便的瀏覽到更多信息，我們選擇將盡可能多的信息呈現(xiàn)于網(wǎng)站首頁，導(dǎo)致首頁繁雜冗長、內(nèi)容重復(fù)交叉現(xiàn)象嚴重。現(xiàn)如今，隨著搜索技術(shù)的發(fā)展，用戶大多通過搜索引擎直接來到所需信息的頁面，網(wǎng)站首頁的訪問量明顯下降。

　　我們對學部網(wǎng)站首頁內(nèi)容分析后進行了大幅度壓縮，將網(wǎng)站首頁從舊版的多屏壓縮精簡為現(xiàn)在的 1 屏半左右，用戶訪問和點擊質(zhì)量大大提升。

　　2.2.5 優(yōu)化視覺效果導(dǎo)航設(shè)計、頁面布局、信息設(shè)計等保障了一個網(wǎng)站的可用性。但如果網(wǎng)站在視覺效果上不進行優(yōu)化，就會導(dǎo)致網(wǎng)站缺少藝術(shù)性和美感，很難給用戶留下深刻的印象。

　　我院在有限的人力財力條件下，先由各學部提出基本需求，再由藝術(shù)學部老師進行頁面設(shè)計，經(jīng)過反復(fù)修改，達到整體協(xié)調(diào)、注重細節(jié)，力求做到實用性和藝術(shù)性完美結(jié)合。在此基礎(chǔ)上，通過適當?shù)脑黾訄D片以及對文字大小、顏色、行間距的統(tǒng)一設(shè)置，增強了文章的可讀性。

　　總之，對視覺細節(jié)的藝術(shù)性處理，可以讓用戶瀏覽網(wǎng)站時有更為貼心的感受，從而提升整個網(wǎng)站的整體形象。

　　3 結(jié)束語

　　院系網(wǎng)站優(yōu)化對于提升院系的競爭力和知名度、樹立院系品牌文化形象有著極其重要的作用。優(yōu)化高校院系網(wǎng)站是一個水滴石穿、長期積累的過程，值得我們每一個網(wǎng)站設(shè)計者去深入研究。

網(wǎng)站方案設(shè)計范文2

　　網(wǎng)站在上線之前，我們就應(yīng)該要對網(wǎng)站進行一個合理的規(guī)劃，并且制定出一份完美的SEO計劃出來，而且要按照這份SEO計劃一步一步地實施下去，從而，使網(wǎng)站可以持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展下去，這個就是我們制定SEO計劃的重要作用了，因為，制定一份完美的SEO計劃，不僅可以讓你的網(wǎng)站有一個很明確的發(fā)展方向，而且，還可以提高你網(wǎng)站的關(guān)鍵詞排名情況了，何樂而不為呢？那么，我們應(yīng)該要如何制定一份完美的SEO計劃呢？接下來，岑輝宇就給大家仔細講解一下吧！

　　一、分析SEO關(guān)鍵詞

　　網(wǎng)站建站前期，第一步要做的就是分析SEO關(guān)鍵詞了，我們把要做的SEO關(guān)鍵詞一個一個地詳細列出來，然后，在對每個SEO關(guān)鍵詞進行分析，把一些比較有用戶搜索的SEO關(guān)鍵詞篩選出來，把一些比較冷門的SEO關(guān)鍵詞淘汰掉，但是，這里岑輝宇建議，可以適當做一些沒指數(shù)的，但是，未來有一定發(fā)展?jié)摿Φ脑~了，最后，就是要了解網(wǎng)站里每個欄目頁的SEO需求是什么了，話句話說也就是：要先確定你網(wǎng)站的每個欄目需要做什么內(nèi)容，再在把關(guān)鍵詞放進該欄目里，使其更加匹配。

　　1、分析用戶搜索需求

　　分析用戶的搜索需求這點是比較重要的，也是最基礎(chǔ)的一個東西了，那么，我們應(yīng)該要怎么分析用戶的搜索需求呢？這里岑輝宇SEO博客就給大家講一下把，我們可以利用百度的搜索下拉框，還有搜索結(jié)果頁面上展示的內(nèi)容，和相關(guān)搜索結(jié)果所展示出來的內(nèi)容來分析，當然，還可以利用百度指數(shù)來分析了。這里我們就不講百度指數(shù)了，主要講前面三個方法:

　　我們利用百度下拉框，可以看出哪些詞是用戶比較關(guān)注的詞，也就是有用戶搜索的，百度會根據(jù)搜索的頻率由高到低進行排列出來，然后，在搜索結(jié)果頁面上的內(nèi)容，我們可以分析哪些詞的排名情況是比較好的，從而，得出結(jié)論，就是這些詞同樣是用戶比較關(guān)注的，最后，就是相關(guān)搜索結(jié)果了，這個就是一個輔助的分析用戶搜索需求的板塊了，通過分析百度相關(guān)搜索結(jié)果，我們可以得出結(jié)論，也就是搜索了這個關(guān)鍵詞的這類用戶，還會比較關(guān)心一些什么樣的詞，從而，我們可以對關(guān)鍵詞進行長尾關(guān)鍵詞的拓展。

　　2、盡量不要設(shè)置太多關(guān)鍵詞

　　在分析完了用戶的搜索需求之后，接下來就是設(shè)置關(guān)鍵詞了，我們在設(shè)置網(wǎng)站首頁關(guān)鍵詞的時候，如果你的關(guān)鍵詞設(shè)置的指數(shù)比較高，而且，你的網(wǎng)站還是屬于新站的話，那么，這里建議大家不要設(shè)置太多的關(guān)鍵詞，因為，這樣比較有利于你網(wǎng)站該高指數(shù)關(guān)鍵詞的排名情況了，如果設(shè)置很多關(guān)鍵詞的話，就會導(dǎo)致關(guān)鍵詞的匹配程度比較分散，從而，就會影響了你該高指數(shù)關(guān)鍵詞的排名了，所以，在滿足關(guān)鍵詞是高指數(shù)而且你的網(wǎng)站是屬于新站的兩種情況下，如果你的網(wǎng)站想要獲取好的排名情況的話，最好不要設(shè)置太多的關(guān)鍵詞。

　　3、注意關(guān)鍵詞的整體搜索熱度

　　在完成了上面兩點之后，接下來就是注意事項了，我們在設(shè)置關(guān)鍵詞的時候，一定要注意關(guān)鍵詞的搜索熱度，也就是關(guān)鍵詞的指數(shù)了，如果，你所選擇的關(guān)鍵詞搜索熱度過高的話，那么，這樣的關(guān)鍵詞是比較難優(yōu)化上首頁的，因為，這樣高指數(shù)的關(guān)鍵詞一般競爭程度都很大，甚至有的都是投放百度競價的，所以，我們盡量拓展這類高指數(shù)關(guān)鍵詞的長尾詞，或是選擇另外一個同義詞了，當然，我們也不能選擇一些沒有什么搜索熱度的詞，也就是沒有指數(shù)的關(guān)鍵詞了，因為，這類詞既然沒有搜索熱度，也就是比較沒有用戶搜索的，并且是相對比較冷門的關(guān)鍵詞，如果設(shè)置了這樣的關(guān)鍵詞的話，就會導(dǎo)致你網(wǎng)站沒有什么自然用戶點擊瀏覽量了，所以，我們在設(shè)置關(guān)鍵詞的時候，一定要注意分析關(guān)鍵詞的整體搜索熱度。

　　4、注意關(guān)鍵詞與網(wǎng)站的相關(guān)度

　　我們在注意分析關(guān)鍵詞的整體搜索熱度之后，還需要注意的是關(guān)鍵詞與網(wǎng)站的相關(guān)度了，這個是什么意思呢？所謂的關(guān)鍵詞與網(wǎng)站的相關(guān)度我們可以簡單地理解為，關(guān)鍵詞與網(wǎng)站的關(guān)聯(lián)程度了，例如：你的網(wǎng)站做的是SEO之類的站點，那么，你所設(shè)置的關(guān)鍵詞一定要和SEO相關(guān)的關(guān)鍵詞，比如：SEO優(yōu)化，SEO技術(shù)等，而不能設(shè)置一些和SEO不相關(guān)的關(guān)鍵詞了，比如：裝修、婚慶等。當然，這里只是給大家舉個比較夸張的例子，正常情況下大家肯定不會用這樣差別比較大的詞去做關(guān)鍵詞的，具體的大家可以以這個例子來做比較和分析。

　　二、網(wǎng)站內(nèi)容和關(guān)鍵詞的部署策略

　　在分析好了SEO關(guān)鍵詞之后，接下來，就進入了另一個比較重要的環(huán)節(jié)了，就是網(wǎng)站內(nèi)容和關(guān)鍵詞的部署了，這個就需要講究策略了，具體的主要分為以下幾點：

　　1、分析用戶搜索行為

　　首先，我們需要分析用戶的搜索行為了，我們可以換位思考一下，當用戶進來我們網(wǎng)站的之后，用戶一般會搜索我們站內(nèi)的什么關(guān)鍵詞，瀏覽什么樣的內(nèi)容，當然，這里有個前提，就是你要先確定你網(wǎng)站的受眾用戶群體有哪些了，然后，就是針對主要的受眾用戶群體來進行關(guān)鍵詞的部署了，我們可以依據(jù)用戶的搜索行為，把網(wǎng)站的主導(dǎo)航關(guān)鍵詞從左往右進行部署，把一些用戶比較關(guān)注的關(guān)鍵詞部署到網(wǎng)站主導(dǎo)航的越左邊，這樣不僅可以增加網(wǎng)站的用戶體驗，而且，還可以使你該欄目的關(guān)鍵詞獲得比較好的排名情況了。

　　2、重視網(wǎng)頁三要素TDK的寫作

　　在對關(guān)鍵詞進行部署之后，接下來，就是要重視網(wǎng)頁三要素TDK的寫作了，其中，網(wǎng)頁三要素中的T（title）也就是網(wǎng)頁的標題這個是比較重要的，以目前來說，是最直接地影響關(guān)鍵詞的排名情況的，所以，一定要注意網(wǎng)頁標題關(guān)鍵詞的寫作，然后，就是網(wǎng)頁三要素中的D（description）網(wǎng)頁描述和K（keywords）網(wǎng)頁關(guān)鍵詞了，這兩個網(wǎng)頁要素是可以輔助提高關(guān)鍵詞的匹配程度和關(guān)鍵詞的排名了，所以，同樣也是很重要的。

　　3、文章內(nèi)容和關(guān)鍵詞的融合

　　文字內(nèi)容和關(guān)鍵詞一定要融合起來，這個是什么意思呢？也就是我們在寫文章的時候，要在文章中加入我們要做的關(guān)鍵詞了，這里岑輝宇就給大家講一下技巧吧，我們一般情況下，可以在文章中加入3個左右的關(guān)鍵詞，這個依文章字數(shù)而定，1500字可以加入3-4個關(guān)鍵詞，20xx字以上可以加5-6個關(guān)鍵詞，這個是極限了。我們可以分別在文章的首尾給加入一個關(guān)鍵詞，然后，在文章的中間加入2-4個關(guān)鍵詞，這樣就是可以提高關(guān)鍵詞的出現(xiàn)頻率，也就是適當提高關(guān)鍵詞的密度了。

　　4、給關(guān)鍵詞添加錨文本

　　我們還可以給關(guān)鍵詞添加錨文本，但是，這里有幾個注意事項需要給大家講解一下的，就是文章中給關(guān)鍵詞添加錨文本，必須要注意錨的關(guān)鍵詞要與該文章的相關(guān)性要強，而且，做的關(guān)鍵詞錨文本數(shù)量最好不能超過3個，還有就是錨的關(guān)鍵詞一定要自然，要在關(guān)鍵詞出現(xiàn)的第一個就可以做錨文本了，錨文本可以在文章的首尾還有文章的中間各加一個，當然，具體得看你的關(guān)鍵詞出現(xiàn)在哪里了。

　　三、網(wǎng)站“站內(nèi)鏈接”的合理建設(shè)

　　對我們網(wǎng)站的站內(nèi)鏈接進行合理的建設(shè)也是十分重要的，因為，把網(wǎng)站的站內(nèi)鏈接做好了之后，就可以無形地給網(wǎng)站制作出一張網(wǎng)出來，從而，有利于搜索引擎蜘蛛的爬取，并且，加大文章的收錄情況了，對于用戶來說，如果，網(wǎng)站的站內(nèi)鏈接做得很好，還可以提高用戶的體驗度，并且，還可以有效降低網(wǎng)站的跳出率，因此，網(wǎng)站的站內(nèi)鏈接建設(shè)尤為重要。

　　那么，這里岑輝宇SEO博客在給大家補充說明一點，就是網(wǎng)站的站內(nèi)鏈接建站主要包括：站內(nèi)錨文本鏈接和相關(guān)推薦文章鏈接了，當然，還有一些熱門文章之類的板塊了，這個是比較次要的。我們主要做好站內(nèi)錨文本鏈接和相關(guān)推薦文章鏈接即可。

　　四、網(wǎng)站全站地圖的制作

　　在做好了網(wǎng)站站內(nèi)鏈接的合理建設(shè)之后，接下來，就是對網(wǎng)站全站的地圖進行制作了，這里主要給大家講兩種格式的網(wǎng)站地圖制作，具體大家可以往下看！

　　1、XML格式的網(wǎng)站地圖

　　XML格式的網(wǎng)站地圖我們一般稱它為蜘蛛地圖，主要是給搜索引擎蜘蛛爬取用的，制作這種XML格式的網(wǎng)站地圖的好處就是，可以加大搜索引擎蜘蛛的爬取深度，從而，提高網(wǎng)站站內(nèi)文章的收錄情況了。

　　2、HTML格式的網(wǎng)站地圖

　　HTML格式的網(wǎng)站地圖我們一般稱它為用戶地圖，主要是給訪問我們網(wǎng)站的用戶看的，制作這種HTML格式的網(wǎng)站地圖的好處就是，可以方便用戶瀏覽我們網(wǎng)站的所有文章內(nèi)容，從而，提高網(wǎng)站的用戶體驗度了。

　　五、網(wǎng)站“外部鏈接”的合理建設(shè)

　　在完成了上面的所有操作之后，接下來，就是對網(wǎng)站外部鏈接進行合理的建設(shè)了，這個也就是我們常說的發(fā)外鏈了，那么，具體應(yīng)該要怎么做呢？這里岑輝宇就給大家講一下吧，對網(wǎng)站進行外鏈建設(shè)主要的目的就是為了引蜘蛛和引流量了，當然，這里還有一些注意事項需要給大家講一下，就是我們在發(fā)外鏈的時候，一定要注意外鏈文章的質(zhì)量，而且，還要注意所發(fā)布的外鏈與第三方外鏈平臺的相關(guān)性一定要強，比如：我們的網(wǎng)站是做裝修的，那么，我們發(fā)的外鏈一定要到一些裝修類的論壇或是貼吧等平臺去發(fā)布，而不能去一些婚慶之類的網(wǎng)站發(fā)布。

　　這里岑輝宇SEO博客在給大家補充說明一下，就是我們在做網(wǎng)站外鏈建設(shè)的時候，主要做的工作就是交換友情鏈接和到第三方平臺去發(fā)布外鏈了，大家應(yīng)該知道，友情鏈接也是屬于外鏈中的一種，而且，是外鏈中質(zhì)量最高的，而且可控性也是比較強的一種外鏈形式了，這里就主要給大家講一下交換友情鏈接的一些注意事項了。

　　我們在交換友情鏈接的時候，一定要注意檢查對方網(wǎng)站是否又被搜索引擎懲罰過的，我們可以用SITE指令來檢查，看看對方的網(wǎng)站首頁有沒有在搜索引擎的第一頁，如果，沒有就是被懲罰了；還有就是檢查對方網(wǎng)站是否有權(quán)重，因為，眾所周知，我們交換友情鏈接就是為了是網(wǎng)站與網(wǎng)站之間互相傳遞權(quán)重；還有就是檢查對方網(wǎng)站的運行速度快慢，如果對方網(wǎng)站運行速度太慢的話或是運行不穩(wěn)定的話，我們也不要和他交換，因為，搜索引擎對于一個運行速度慢或不穩(wěn)定的網(wǎng)站的印象是不好的，這類的站點也不利于搜索引擎蜘蛛的爬取；還有就是檢查對方網(wǎng)站友情鏈接交換的數(shù)量了，如果對方網(wǎng)站的友情鏈接交換的數(shù)量過多的話，我們也不要和他換，因為，對方網(wǎng)站換了太多友情鏈接，如果我們在和他換的話，我們所能得到對方網(wǎng)站傳遞過來的權(quán)重也就越少，而且，友情鏈接交換數(shù)量過多的話，是一種搜索引擎認為的作弊行為，也就是優(yōu)化過度了。

　　文章的最后，岑輝宇就給大家總結(jié)一下全文重點吧，給網(wǎng)站制定一份完美的SEO計劃是至關(guān)重要的，因為，一份完美的SEO計劃不僅能給網(wǎng)站一個明確的發(fā)展方向，而且，還可以提高網(wǎng)站的關(guān)鍵詞排名情況。那么，我們應(yīng)該要怎么才能給網(wǎng)站制定出一份完美的SEO計劃呢？

　　例如：

　　1、分析SEO關(guān)鍵詞，主要的內(nèi)容包括：分析用戶搜索需求、盡量不要設(shè)置太多關(guān)鍵詞、注意關(guān)鍵詞的整體搜索熱度、注意關(guān)鍵詞與網(wǎng)站的相關(guān)度；

　　2、網(wǎng)站內(nèi)容和關(guān)鍵詞的部署策略，主要的內(nèi)容包括：分析用戶搜索行為、重視“網(wǎng)頁三要素TDK”的寫作、文章內(nèi)容和關(guān)鍵詞的融合、給關(guān)鍵詞添加錨文本；

　　3、網(wǎng)站“站內(nèi)鏈接”的合理建設(shè)；

　　4、網(wǎng)站全站地圖的制作，主要的內(nèi)容包括：XML格式的網(wǎng)站地圖的制作、HTML格式的網(wǎng)站地圖的制作；

　　5、網(wǎng)站“外部鏈接”的合理建設(shè)。

　　在搜索引擎優(yōu)化中，一個網(wǎng)站的SEO策略能最終影響到網(wǎng)站未來的優(yōu)化效果。SEO策略不管對中小網(wǎng)站還是大型網(wǎng)站都是重要的，尤其是對于大型網(wǎng)站，制定一個好的SEO策略就顯得尤為重要了。

　　一般的企業(yè)網(wǎng)站優(yōu)化需要考慮的就是排名、長尾、轉(zhuǎn)化率。可是對于大型門戶站的seo優(yōu)化則需要考慮很多事情，比如：網(wǎng)站架構(gòu)、分類、路徑、程序等等方面。所以馬海祥認為大型門戶網(wǎng)站的seo優(yōu)化一定要做好規(guī)劃，要有思路才行。

網(wǎng)站方案設(shè)計范文3

　　引言

　　高職院校的電子商務(wù)專業(yè)目前的課程體系基本是由計算機的一些專業(yè)課程加上一些商務(wù)的課程共同構(gòu)成的。各個高職院校會根據(jù)學科的偏向而進行一些取舍,有些學校會有更多的計算機專業(yè)課程,有些學校會更側(cè)重于商務(wù)課程。從高職學生的特點來看,學習較多的計算機專業(yè)課程難度較大,因此從實際出發(fā),高職的電子商務(wù)專業(yè)計算機課程相應(yīng)地要降低難度,我們對計算機專業(yè)類的課程進行了重新的設(shè)計和整合,包括課程的標準和課程的內(nèi)容。計算機專業(yè)中的《系統(tǒng)分析與設(shè)計》課程主要是對軟件系統(tǒng)進行分析與設(shè)計,針對電子商務(wù)專業(yè),則側(cè)重有所不同,因此將課程更改為《商務(wù)網(wǎng)站需求與方案建設(shè)》,結(jié)合對企業(yè)的業(yè)務(wù)流程調(diào)研,歸納出本門課程的典型工作任務(wù),并對課程進行了教學設(shè)計。

　　1、對企業(yè)業(yè)務(wù)流程的.調(diào)研

　　對從事網(wǎng)站項目建設(shè)開發(fā)的企業(yè)流程調(diào)研后,可以歸納出基本的業(yè)務(wù)流程,描述如下:在承接一個項目后,市場部負責人與美工主要進行需求分析工作,由于需求分析成功與否與后期的工作直接相關(guān),所以主要由負責人與項目委托人溝通,美工要進行首頁面的設(shè)計,因此要對網(wǎng)站的總體風格和內(nèi)容有一個準確的把握,所以始終參與需求分析過程。在與委托人進行充分溝通的基礎(chǔ)上,了解該項目的行業(yè)背景和企業(yè)的實際運行情況后,完成需求分析報告,并進行一個方案設(shè)計,在項目委托人同意之后開始進行項目的設(shè)計。首頁面的設(shè)計是由美工完成的,這也是一個與委托人反復(fù)交流的過程,經(jīng)過不斷地調(diào)整修改之后,首頁面定稿。此時首頁面只是一個效果圖片,經(jīng)過頁面的切割和生成工序后,將首頁面交給研發(fā)部,研發(fā)部根據(jù)需求分析報告和首頁面的內(nèi)容進行后臺代碼的編寫。同時,美工進行二級頁面的設(shè)計。設(shè)計完成后也交由研發(fā)部編寫后臺代碼。代碼編寫完成后進行網(wǎng)站的測試和發(fā)布。綜合上述流程,可得流程圖如圖1:在了解項目的流程時,我們也同時了解了各個崗位要求的技能,綜合來說,每個崗位的人員都應(yīng)能熟悉電子商務(wù)的內(nèi)涵,不同的崗位在具體的知識技能要求上有所不同。如需求分析人員要求對項目的整體運作非常熟悉,能起到協(xié)調(diào)項目組和項目委托人的作用,必須具備很好的溝通交流能力,同時要有較強的文字組織能力。美工要具備較好的美術(shù)基礎(chǔ)、審美眼光和熟練的網(wǎng)頁制作知識,同時由于美工要充分與項目委托人溝通,這樣才能做出既有特色,同時又能滿足委托人要求的頁面效果,因此對溝通能力也有相當高的要求。研發(fā)部門的崗位則相對要求編程能力和邏輯思維能力強。能充分領(lǐng)悟項目的要求,在給定的時間內(nèi)完成代碼的編寫和調(diào)試。同時,由于程序文檔和使用說明書的編寫較為重要,所以也要求有一定的文字表達能力。企業(yè)一般還會提供管理咨詢和培訓等服務(wù),管理咨詢和培訓主要有提供網(wǎng)站推廣的服務(wù),電子商務(wù)解決方案的咨詢等。這些崗位要求對電子商務(wù)的技術(shù)有基本的了解并有較強的語言能力,熟悉各種網(wǎng)站推廣方法和工具。

　　2、分析學生必須的知識、技能、素質(zhì)

　　為了適應(yīng)相關(guān)的工作崗位,學生應(yīng)能熟悉電子商務(wù)的內(nèi)涵,掌握網(wǎng)站需求調(diào)查與分析的基本方法,掌握網(wǎng)站開>:請記住我站域名/<發(fā)的技術(shù),如相應(yīng)的程序設(shè)計語言和網(wǎng)頁設(shè)計制作知識和方法,具備一定編程能力和邏輯思維能力,熟悉各種網(wǎng)站推廣方法和工具。必須具備很好的溝通交流能力,同時要有較強的文字組織能力。一個項目通常是項目組來完成的,所以學生的團隊合作能力也必不可少。>

　　3、分析《商務(wù)網(wǎng)站需求與方案設(shè)計》課程的典型工作任務(wù)

　　本門課程對應(yīng)的崗位為網(wǎng)站需求分析人員,需求分析研人員通常應(yīng)對整個項目流程非常熟悉,他是項目委托人和開發(fā)人員之間的鈕帶,項目委托人不能理解項目是如何完成的,他們注重的是項目完成時交付的網(wǎng)站是否符合他們的預(yù)期,而開發(fā)人員的開發(fā)工作依賴于需求分析人員提供的需求分析報告,因此,網(wǎng)站的需求分析與方案設(shè)計是非常重要的工作任務(wù),對整個項目的質(zhì)量來說起著關(guān)鍵性的作用。需求分析要完成的是和項目委托人溝通交流,以專業(yè)的眼光來看待項目的可行性,為委托人分析及明確需求,在此基礎(chǔ)上,進行需求調(diào)查與分析,形成需求分析與整體方案設(shè)計,提交相應(yīng)的需求分析報告和方案設(shè)計報告。

　　4、以工作過程為導(dǎo)向設(shè)計教學情境

　　4.1學習情境劃分原則企業(yè)在承接建站任務(wù)時,根據(jù)站點的不同會有一些不同的方法進行需求分析,教材的每章都將用一個實際的案例進行說明,并附上完整的需求分析報告。案例的挑選力求能充分說明各種不同類型網(wǎng)站的特色,并在需求調(diào)查與分析的方法上體現(xiàn)出來,并為學生的實踐作出有效的指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上,開始進行具體的情境設(shè)計,我們設(shè)想以一個項目貫穿整門課程,將項目按工作過程進行劃分情境,每個情境完成一個子任務(wù),一門課程結(jié)束時,各個子任務(wù)可以綜合形成一個完整的項目任務(wù)。這樣,我們就只能以一個典型案例來說明需求分析過程,為了不至于造成其他類型的網(wǎng)站需求分析方法不同,而學生無法了解,在每個情境中設(shè)置拓展部分,由于B2C的站點難度適中,且最為常見,因此,教材中以B2C作為案例,其他類型的站點在需求分析時如果有特殊的要求就體現(xiàn)在拓展部分,學生選取的案例中如果涉及到其他類型的站點,那么就可以參考拓展部分,進行自學或查找相應(yīng)資料來解決問題。

　　4.2學習情境的設(shè)計我們按照工作過程將課程劃分為十個學習情境,分別是外部需求分析、面向用戶的需求分析、企業(yè)內(nèi)部需求分析、網(wǎng)站推廣需求分析、網(wǎng)站軟硬件環(huán)境設(shè)計、網(wǎng)站功能的概要設(shè)計、網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計、網(wǎng)站界面總體設(shè)計、網(wǎng)站系統(tǒng)安全性設(shè)計和網(wǎng)站測試。

　　5、課程標準的制定

　　在學習情境的劃分與設(shè)計完成之后,我們著手制定課程標準,,其中最重要的就是課程的定位及學習目標的制定。這部分我們充分地參考了企業(yè)的調(diào)研意見,了解企業(yè)的網(wǎng)站需求分析人員在具體工作中所需要掌握的知識和能力。并力求能夠體現(xiàn)在學習情境的設(shè)計中。

　　5.1課程的定位網(wǎng)站需求與方案設(shè)計是電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)方向的一門專業(yè)課程,本門課程著重于培養(yǎng)學生用全局的眼光看待網(wǎng)站的設(shè)計需求,要求學生具備良好的溝通能力和語言表達能力,能夠應(yīng)用各種調(diào)查分析方法和工具,完成電子商務(wù)網(wǎng)站的需求分析項目,并能按規(guī)范的形式形成各階段的需求分析報告文檔。

　　5.2學習目標的確定我們分別對本門課程的知識目標、專業(yè)能力目標、方法能力目標和社會能力目標進行了分析和歸納。在學習目標方面,十個學習情境分別達到理解以下概念和內(nèi)容:

　　(1)電子商務(wù)的商業(yè)模式概念;網(wǎng)站風格、關(guān)鍵字、電子支付、物流配送的概念;

　　(2)面向用戶的需求分析使用的調(diào)查方法與手段;功能性需求與非功能性需求的概念;

　　(3)網(wǎng)站的盈利模式,網(wǎng)站的存儲方式,不同數(shù)據(jù)庫的特性分析比較,非功能性需求概念,網(wǎng)站維護內(nèi)容;

　　(4)網(wǎng)站的推廣策略,推廣方法。

　　(5)電子商務(wù)網(wǎng)站軟硬件環(huán)境的組成,網(wǎng)站軟硬件設(shè)備的選擇方法;

　　(6)電子商務(wù)建站的基本過程,功能概要設(shè)計的基本方法;

　　(7)電子商務(wù)網(wǎng)站內(nèi)容設(shè)計的原則,頁面設(shè)計的原則等;

　　(8)網(wǎng)站的安全性設(shè)計方法。

　　(9)網(wǎng)站測

　　試的方法在專業(yè)能力方面,我們希望能夠達到以下目標:

　　(1)能區(qū)分不同的商業(yè)模式;進行市場需求分析;能進行同類網(wǎng)站的比較與分析,分析競爭優(yōu)勢、劣勢,選擇電子支付方式及物流配送模式;

　　(2)能確定網(wǎng)站所面向用戶的類型特征;應(yīng)用各種調(diào)查方式對用戶進行需求調(diào)查;分析調(diào)查結(jié)果。

　　(3)能明確用戶的功能性需求與潛在需求;確定網(wǎng)站的盈利模式、并進行產(chǎn)品分析;

　　(4)能根據(jù)外部分析和用戶需求以及企業(yè)自身定位確定網(wǎng)站的總體風格,語言版本;

　　(5)能確定網(wǎng)站的存儲方式,域名,數(shù)據(jù)庫的選用;了解和確定網(wǎng)站維護要求;

　　(6)能分析和確定網(wǎng)站的推廣策略。完成相應(yīng)的需求報告文檔。由于本門課程的教學設(shè)計是讓學生在學習過程中完成一個實際的電子商務(wù)網(wǎng)站項目需求分析,因此,學生要從組建項目小組開始,進行選題,到實施整個調(diào)查過程,并形成相應(yīng)的需求分析報告。整個過程都需要對項目進行規(guī)劃、計劃和實施,并在實施過程中報告和反饋,所以對學生的實踐能力是很大的考驗。相應(yīng)地,在方法能力方面,我們希望通過本門課程的學習,能夠做到:能將所學知進行綜合運用;.具有獨立進行分析、計劃、實施、評價的能力;具有獲取、歸納、分析、交流的能力;并具有一定的自學能力、理解能力與表達能力。在社會能力方面,我們希望能夠培養(yǎng)學生的團隊意識與協(xié)作能力,并具有一定的計劃組織能力。

　　6、項目導(dǎo)向的校本教材編寫

　　在課程標準的基礎(chǔ)上開始進行校本教材的編寫,在選取案例的時候,使用的是企業(yè)真實案例,這是一個B2C類型的站點,其業(yè)務(wù)方式是整合福建范圍內(nèi)的一些茶商,用統(tǒng)一的標識進行網(wǎng)上銷售,由于茶葉是福建省的一個重要特色產(chǎn)業(yè),而且網(wǎng)站的一些設(shè)想也很有特色,在校本教材中,我們就以該案例進行行動導(dǎo)向的教材編寫。

　　7、小結(jié)

　　在這門課程的整個開發(fā)過程中,我們與企業(yè)人員共同討論如何在教學中體現(xiàn)工作內(nèi)容,如何以工作過程為導(dǎo)向來設(shè)計相應(yīng)的教學情境,經(jīng)過反復(fù)地討論和修改,我們得到了課程標準和校本教材的框架,同時,和企業(yè)人員的交流也使我們對電子商務(wù)有了更深的了解,在編寫課程標準和校本教材中也對行動導(dǎo)向的課程開發(fā)過程有了更多的領(lǐng)悟。我們認為,在開發(fā)行動導(dǎo)向的課程時,和企業(yè)的合作是必不可少的,有效地合作可以使我們的課程質(zhì)量得到很大的提升。同時,對教師也是一個非常好的機會,能夠親身體會到哪些知識會在實踐中得到應(yīng)用,哪些才是我們應(yīng)該在課堂上教給學生的。

網(wǎng)站方案設(shè)計范文4

　　一、基本思路

　　學校網(wǎng)站建設(shè)與管理堅持教育“三個面向”方針，以服務(wù)于學校教學、科研、思想政治工作、精神文明建設(shè)工作為目的，堅持有利于提高教學與管理效率、有利于師生獲取與交流信息、有利于加強學校對外交流與宣傳的原則，把握前沿，跟蹤動態(tài)，關(guān)注現(xiàn)在，探討未來。

　　二、基本結(jié)構(gòu)

　　網(wǎng)址：待定

　　基本結(jié)構(gòu)：進入主頁后，有以下六大內(nèi)容(網(wǎng)站首頁、新聞頻道、校園頻道、學生天地、家長學校、教師頻道)(詳見基本結(jié)構(gòu))

　　三、信息采集與審核程序

　　(一)、信息采集范圍：

　　1、學校對外宣傳的公開資料。

　　2、涉及學校、部門工作可以公開交流的機構(gòu)設(shè)置、重大政策、制度、舉措、活動、教學科研的動態(tài)。

　　3、教師個人簡介、不涉及知識產(chǎn)權(quán)的教師教學和德育論文、優(yōu)秀教案、教學反思、散文、隨筆，以及學生文化活動作品等。

　　4、轉(zhuǎn)摘網(wǎng)上有價值的文章，但應(yīng)標明出處或作者姓名。

　　凡涉及學校保密方面的資料、涉及知識產(chǎn)權(quán)的師生教學科研成果、不宜公開交流或發(fā)布的信息及違反學校校園網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定的資料不得采集或發(fā)布。

　　(二)、資料采集、審核與上傳程序：

　　網(wǎng)站所用資料由所有教師提供，信息教師負責整理與發(fā)布。程序為獎勵方案：

　　1、各位教師提供的資料包括文字資料、軟盤資料、圖片資料、聲像資料等。所提供的資料必須詳實、準確、及時。

　　2、各種資料的上報經(jīng)主管審核網(wǎng)站信息的校領(lǐng)導(dǎo)(胡良校長)審核簽字。

　　3、將校領(lǐng)導(dǎo)同意發(fā)稿資料交給信息教師整理后發(fā)布。

　　4、為了獎勵教師的寫作，經(jīng)與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，教師所發(fā)布的資料，一經(jīng)發(fā)布，每一遍獎勵相關(guān)教師5元，以示鼓勵。

　　5、學校安排一名校領(lǐng)導(dǎo)(胡良校長)擔任我校網(wǎng)站信息審核員，審核員要經(jīng)常進行管理，發(fā)現(xiàn)不適合發(fā)布的信息“取消審核”，并通知網(wǎng)管進行刪除。

　　四、站務(wù)管理規(guī)定

　　1、信息教師全面提供學校網(wǎng)站的建設(shè)與管理，系統(tǒng)構(gòu)思、設(shè)計網(wǎng)站的架構(gòu)，配合各部門及時、準確地將學校重大工作(活動)入網(wǎng)，為師生提供校園信息。

　　2、各部門應(yīng)從學校整體工作利益出發(fā)，積極支持和配合網(wǎng)站建設(shè)工作，及時提供入網(wǎng)資料。凡部門管理欄目網(wǎng)站結(jié)構(gòu)需要更新調(diào)整者，由相關(guān)部門及時提供更新要求與相關(guān)資料。

　　3、網(wǎng)管人員經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后，有權(quán)對網(wǎng)站所有資料進行刪除。網(wǎng)管人員應(yīng)及時報告有關(guān)網(wǎng)絡(luò)資料情況，對有害信息及時清理。

　　4、各位教師、學生應(yīng)科學、正確、規(guī)范、健康地使用學校網(wǎng)絡(luò)資源，不得違反學校校園網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定，采用破壞性手段在網(wǎng)站上從事其它違禁活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴肅處理。

網(wǎng)站方案設(shè)計范文5

　　現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時代，公司的發(fā)展不僅僅是靠現(xiàn)實中宣傳，在網(wǎng)絡(luò)上擴大影響力也是十分重要的，在不斷的進步中，很多公司都會建立自己公司的站，這些都是非常有必要的，網(wǎng)絡(luò)上的宣傳對公司的發(fā)展是很有幫助的，這些也是我們一直以來不斷進步的成果，所以我們公司也要成立屬于自己的網(wǎng)站。

　　一、項目目標

　　1、網(wǎng)站設(shè)計風格

　　我們將充分發(fā)揮網(wǎng)站策劃和建設(shè)開發(fā)的優(yōu)勢，在開發(fā)建設(shè)上海**物流有限公司網(wǎng)站中將嚴格遵循以下原則：

　?。?）在網(wǎng)站維護和后續(xù)擴展上：我們提供專門的網(wǎng)站維護后臺，網(wǎng)站管理員可以很方便的借助這個平臺維護整個網(wǎng)站。我們在規(guī)劃網(wǎng)站之初，就會將功能模塊框架搭建得很大而且易于擴展，以后增加新的功能和模塊都會非常方便，降低二次開發(fā)成本。另外，對于以靜態(tài)和flash展示的頁面，考慮到頁面的精美要求，我們手工維護。

　　（2）在設(shè)計上：精美與高效兼顧。網(wǎng)站頁面設(shè)計體現(xiàn)上海**物流有限公司的大型企業(yè)形象，在框架編排、色彩搭配以及flash動畫的適當穿插都做到恰到好處，使整個網(wǎng)站在保證功能的前提下給瀏覽者帶來良好的視覺享受和時代動感。

　?。?）在網(wǎng)站功能上：充分體現(xiàn)網(wǎng)站的互動性，并且采用多種機制提醒網(wǎng)站管理人員，便于網(wǎng)管和相關(guān)人員及時響應(yīng)。并且特別注重網(wǎng)站的安全和穩(wěn)定，采用網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)登錄安全、各分系統(tǒng)安全、分系統(tǒng)模塊安全、會話期間安全等多種方式確保安全。采用先進的3層結(jié)構(gòu)的編程方式使網(wǎng)站即使在極多訪問量的情況下仍能保持穩(wěn)定。

　　2、網(wǎng)站目標

　　網(wǎng)絡(luò)憑借其卓越的互動性與便捷的交流手段正成為最有發(fā)展?jié)摿εc前途的新興媒體，成為眾商家倍為關(guān)注的宣傳熱點。許多行業(yè)的先鋒企業(yè)都已經(jīng)采用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，為客戶、合作伙伴在網(wǎng)上提供信息服務(wù)，并且借助互聯(lián)網(wǎng)，敏銳的捕捉商機。

　　作為專業(yè)從事物流行業(yè)的大型企業(yè)，上海**物流有限公司更需要建設(shè)好網(wǎng)站，將其作為對外宣傳、服務(wù)和交流的載體，來配合公司的迅速發(fā)展，使網(wǎng)站具有鮮明的行業(yè)特色，使更多的企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)來結(jié)盟上海**物流有限公司，使更多的客戶通過網(wǎng)絡(luò)來了解上海**物流有限公司。

　　二網(wǎng)站整體結(jié)構(gòu)

　　1 網(wǎng)站欄目結(jié)構(gòu)圖

　　2 欄目說明

　　上海**物流有限公司網(wǎng)站欄目結(jié)構(gòu)如上圖所示。欄目規(guī)劃充分考慮到上海**物流有限公司展示企業(yè)形象、擴大知名度以及綜合功能的需要。網(wǎng)站采用了多種動態(tài)模塊，企業(yè)能夠自主、獨立的完成網(wǎng)站中多數(shù)內(nèi)容的更新。頁面的設(shè)計將充分體現(xiàn)上海**物流有限公司一流企業(yè)的形象，在框架編排、色彩搭flash動畫的適當穿插都做到恰到好處，使整個網(wǎng)站在保證功能的前提下給使用者帶來良好的視覺享受和精神愉悅感。

　　3 首頁

　　采用動態(tài)asp動態(tài)頁面，主要顯示最新動態(tài)信息（自動從新聞動態(tài)中提?。⒎?wù)項目（自動從物流服務(wù)中提?。匾蛻簦ㄗ詣訌牡湫涂蛻糁刑崛。┑取＞W(wǎng)管在后臺可以動態(tài)更新首頁的內(nèi)容。瀏覽者一進入首頁就能夠了解整個網(wǎng)站的最新更新和公司的最新活動，給瀏覽者耳目一新的感覺，吸引瀏覽者經(jīng)常訪問上海**物流有限公司網(wǎng)站。

　　4 新聞動態(tài)

　　此欄目采用新聞動態(tài)模塊，是將網(wǎng)頁上的某些經(jīng)常變動的信息，如：網(wǎng)站新聞、公司動態(tài)、業(yè)界動態(tài)等集中管理，按某些共性分類，通過簡單的操作加入數(shù)據(jù)庫，發(fā)布到網(wǎng)站上的一套系統(tǒng)。它的出現(xiàn)大大減輕了網(wǎng)站更新維護的工作量，加快了信息的傳播速度，使網(wǎng)站時時保持著活力和影響力。

　　模塊特點

　　a、支持新聞按專題、欄目、媒體、關(guān)鍵詞、日期等條件檢索；

　　b、支持圖片，每條信息和新聞可配上圖片，并選擇圖片與文字的顯示方式；

　　c、支持各種風格的新聞顯示樣式，可定制個性化新聞模版；

　　d、提供各種統(tǒng)計方式，幫助您分析新聞瀏覽情況；

　　e、根據(jù)信息的重要性，選擇信息顯示的位置。

　　模塊功能說明

　　·新聞前臺——新聞在首頁顯示的頁面

　　說明：若新聞帶有圖片或被定義為熱點新聞，標題后會有小圖標顯示，并且優(yōu)先顯示。

　　·新聞前臺——新聞目錄顯示頁面

　　·新聞前臺——新聞詳細信息顯示頁面

　　·新聞后臺——類別添加

　　·新聞后臺——類別列表

　　·新聞后臺——新聞添加

　　·新聞后臺——新聞修改

　　·新聞管理頁面

　　5 公司概況

　　本欄目包括“公司介紹”、“企業(yè)理念”、“服務(wù)網(wǎng)絡(luò)”三個板塊，其主要功能是宣傳企業(yè)，通過對企業(yè)的基本情況、文化理念、服務(wù)的了解，使上海**物流有限公司為更多客戶所熟悉、信賴。這個欄目全部采用靜態(tài)頁面，我們將采用多種表現(xiàn)形式將公司的企業(yè)形象予以最好的傳達。

　　6 物流服務(wù)

　　本欄目包括“配送運輸”、“倉儲服務(wù)”、“集卡服務(wù)”、“國際物流”、“貨運代理”五個板塊。其主要功能是全面展示**物流的服務(wù)項目，頁面采用圖文相兼的方式。

　　7 網(wǎng)上定單

　　本欄目鏈接企業(yè)內(nèi)部物流信息管理系統(tǒng)，客戶可憑用戶名和密碼登陸查詢相關(guān)信息。

　　8 典型客戶

　　本欄目采用動態(tài)數(shù)據(jù)庫功能，管理員可在后臺自由添加、修改、刪除相關(guān)合作客戶信息；前臺客戶也可通過行業(yè)、地區(qū)或公司名來查詢相關(guān)公司信息；并可將重要客戶或新加盟的客戶放在首頁上；使訪客能更好的了解**物流的合作伙伴動態(tài)。