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有趣的一節(jié)課日記2篇 一節(jié)有趣的課日記左右

時(shí)間:2023-05-15 10:01:00 綜合范文

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有趣的一節(jié)課日記2篇 一節(jié)有趣的課日記左右

有趣的一節(jié)課日記1

  “多神奇??!”同學(xué)們頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們呢,都圍著頓老師問(wèn)這問(wèn)那。你想知道是怎么回事嗎?還是讓我們一起走進(jìn)我們的快樂(lè)作文營(yíng)吧。

  今天,一走進(jìn)文心作文的課堂,我就看見(jiàn)課室的講桌上放著一張硬紙和一個(gè)玻璃杯。我開(kāi)始疑惑不解。大家都注視著教室,等著頓老師給我們上課。

  過(guò)了一會(huì)兒,頓老師邁著大步精神抖擻地走進(jìn)教室。只見(jiàn),他掃視了一聽(tīng)同這節(jié)課咱們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)做實(shí)驗(yàn),頓時(shí)興奮了起來(lái),教室里炸開(kāi)了鍋。老師對(duì)大家說(shuō):“這是一張神奇的紙,它可以牢牢地吸在杯子上?!?/p>

  “這是真的?”

  “我不相信?!?/p>

  “頓老師只會(huì)騙小孩?!?/p>

  ……

  接著,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。只見(jiàn)頓老師向杯子里加水。剛開(kāi)始,加水的速度快,水“嘩啦啦?!?。當(dāng)水接近杯口時(shí),老師放慢了速度,水“滴答滴答?!敝灰?jiàn)老師蹲下身子,睜著大眼睛,出神地盯著杯子。同學(xué)們也不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,生怕實(shí)驗(yàn)發(fā)生意外。

  “好的,我們馬上就要讓紙牢牢地吸在玻璃杯上?!本驮谶@電光火石間,老師蹲下身子,眼睛和水面平行,他推著紙,從一端緩緩地移向另一端。當(dāng)紙全部蓋滿杯口時(shí),只見(jiàn)老師左手握著杯子,右手托著杯底,手腕快速一翻轉(zhuǎn),老師松開(kāi)了手?!巴?,太神奇了!”大家都瞪著好奇的眼睛注視著頓老師,仿佛崇拜神仙似的,繼而,教室里頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。

  這么神奇的實(shí)驗(yàn),到底是怎么完成的呢?我更加好奇了,于是我舉起手詢問(wèn)老師,頓老師摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“杯子在沒(méi)有水的情況下,是不能把紙吸起來(lái)的,一旦杯子里裝滿了水,杯子和紙之間就沒(méi)有了空氣,同時(shí)在二者之間產(chǎn)生了非常大的吸力,所以紙才能吸在杯子上。我們聽(tīng)了老師的講解,頓時(shí)恍然大悟。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了大自然是我們?nèi)祟?lèi)的老師。只要留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活到處都有奧秘。

有趣的一節(jié)課日記2

  在今天的作文課堂上,我們玩了一個(gè)非常精彩的“吹氣球”游戲。來(lái),我同你一起來(lái)分享我的快樂(lè)。

  第二節(jié)課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)吹氣球的游戲。”同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要玩游戲,當(dāng)場(chǎng)炸開(kāi)了禍,仿佛成了一個(gè)菜市場(chǎng)似的,整個(gè)課室洋溢著歡樂(lè)的氣氛。老師給我們交代了游戲規(guī)則:每組各派一名代表,誰(shuí)在十秒鐘之內(nèi)吹爆氣球或吹得更大,那組就贏啦。

  首先,老師把我們分成兩個(gè)隊(duì),分別是“火箭”隊(duì)和“必勝客”隊(duì),“火箭隊(duì)”派出了一名小胖子,我們的`“必勝客”隊(duì)派出了一名“小瘦子”。頓老師笑了笑,摸了摸胖子的頭,問(wèn):“小胖子會(huì)不會(huì)吹氣球?”他帶著自信的眼神地說(shuō):“我會(huì)。我會(huì)。我會(huì)?!薄拔铱茨阒粫?huì)吹牛。”頓老師不懷好意地拿胖子開(kāi)刷,老師的話音剛落,教室里同學(xué)們笑翻了天。

  選手們開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)了。只見(jiàn)兩位選手把氣球左拉拉,右拉拉。開(kāi)始了,老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)“十,九,八,七,六,五,四……”只見(jiàn)小胖子果然只會(huì)吹牛。吹了一會(huì)兒就上氣不接下氣了,同學(xué)們見(jiàn)狀,有的笑得捂著肚子拍桌子,有的不好意思地偷偷笑,有的更是笑得前仰后翻,課堂里像游樂(lè)場(chǎng)般歡樂(lè)。最后的結(jié)果不用說(shuō),當(dāng)然是“必勝客”隊(duì)贏了。

  接下來(lái)是個(gè)人賽,老師給我們每人發(fā)一個(gè)氣球,我對(duì)氣球心里默默念叨:氣球啊。氣球。你一定給我爭(zhēng)點(diǎn)氣吧。和剛才規(guī)則一樣。一聲令下,比賽開(kāi)始了,“十,九,八,七,六,五,四……”我一吹,氣球仿佛就像跟我作對(duì)似的,它只是挺了挺肚子,又縮回去了。哼,不征服你,誓不擺休。我聳了聳肩,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,仿佛塞了一個(gè)大蘋(píng)果似的,猛地一吹。小氣球像個(gè)乖乖似的,吹成了“西紅柿”,再用力吹了一會(huì)兒終于吹成了“西瓜”,當(dāng)然最終還是我贏了,還獲得了一件獎(jiǎng)品呢。

  瞧,這節(jié)課我可謂碩果累累。希望以后玩更多更好玩更快樂(lè)的游戲。

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