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實(shí)用的優(yōu)秀滿分作文5篇 通用滿分作文

時(shí)間:2023-05-15 13:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的優(yōu)秀滿分作文5篇 通用滿分作文,供大家參閱。

實(shí)用的優(yōu)秀滿分作文5篇 通用滿分作文

實(shí)用的優(yōu)秀滿分作文1

  9月5日 星期五 雨

  今天下雨,我沒(méi)帶傘,小桐打著傘,跟我一起走。

  路上,我們都沒(méi)有說(shuō)話,我偷偷看著小桐。她終于開(kāi)口了:“你覺(jué)得累嗎?”

  “累?”

  “如果人老是生活在虛偽中,就會(huì)覺(jué)得很累。其實(shí),人生活在真誠(chéng)中,就很快樂(lè),沒(méi)有負(fù)擔(dān),你愿意一輩子與虛偽做伴嗎?”

  到家了,我看著小桐,好像明白了什么。

  晚上,我想了很多……

實(shí)用的優(yōu)秀滿分作文2

  秋天到了,碩果累累,天高云淡。秋天的美別具一格,秋天的美實(shí)實(shí)在在?,F(xiàn)在,我就來(lái)講一講秋天的景色吧。

  秋天,水果成熟了,農(nóng)民伯伯把水果一個(gè)一個(gè)的摘進(jìn)筐里,拿到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去賣。你瞧,那蘋果紅紅的,好像個(gè)害羞的小姑娘;那黃黃的梨子,好像在對(duì)我們說(shuō):“我是最好吃的,快來(lái)買呀!”那橙色的桔子,好像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠;那飽滿的石榴,好像一個(gè)個(gè)充足了氣的小皮球……總之,秋天的水果很多。秋天,農(nóng)民伯伯把谷子放到空地上去曬。聽(tīng)媽媽說(shuō),熟了的谷子里面是漿,放到陽(yáng)光下曬一曬,把漿曬成固體后,才能打出米來(lái)。原來(lái)曬谷子也有這么多學(xué)問(wèn)啊!

  秋天,還有許多其它美麗的景色。你看,那楓樹(shù)的葉子,紅得像一團(tuán)火;桃樹(shù)、李樹(shù)、柳樹(shù)等樹(shù)木都落葉了,一片片葉子好像飛舞的蝴蝶。但有些樹(shù)是不落葉的,比如松樹(shù)和柏樹(shù),它們那種頑強(qiáng)的毅力,真值得我們學(xué)習(xí)。

  秋天非常美,如果有時(shí)間就觀察一下秋天的景物吧,你也會(huì)像我一樣快樂(lè)的。

實(shí)用的優(yōu)秀滿分作文3

  一眨眼時(shí)間,小學(xué)的生活已不再屬于我,時(shí)間娃娃把它帶走了,永遠(yuǎn)不可能再回到那昔日的校園,昔日的教室,與那昔日的座位。

  跨進(jìn)了中學(xué)的校門,我就已經(jīng)知道:我不再是一個(gè)小學(xué)生了,從今天起,從現(xiàn)在起,一切從0開(kāi)始!初中的生活一點(diǎn)一點(diǎn)地磨練著我。我這塊卵石也一點(diǎn)一點(diǎn)地磨得有棱有角我已不再是那塊圓滑的卵石了。我變了,變得自信一切從零開(kāi)始!這是媽媽在中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天告訴我的。初中與小學(xué)一樣,班中一開(kāi)學(xué)就要競(jìng)選班委。來(lái)到這個(gè)人生地不熟的地方,大家都不了解對(duì)方,誰(shuí)能知道對(duì)方的功底如何?

  小學(xué)的我從來(lái)不敢想象能去競(jìng)選班長(zhǎng),優(yōu)秀拔尖的人實(shí)在太多太多。我真的不知改怎么做。經(jīng)過(guò)幾次的心理斗爭(zhēng)后,我還是選擇了班長(zhǎng)的職位。在競(jìng)選當(dāng)天,媽媽給我了一張字條:自己就先打敗了自己,如何戰(zhàn)勝他人?我豁然開(kāi)朗:是??!自信是成功的潤(rùn)滑油!加油!就這樣,帶著自信上了講臺(tái),我,成功了!從那以后,自信的光芒又一次次的幫我去干了消極的黑夜。圓滑的卵石我,已擁有了自信,就如同我要成為鋒利的斧頭的目標(biāo)一樣這,是我的第一步。我變了,變得堅(jiān)強(qiáng)再次懷著自信的心,去競(jìng)選了少先隊(duì)大隊(duì)委,本以為成績(jī)不錯(cuò)的我得到了巨大的打擊生活委員,而本班的另一名小干部竟成為了副大隊(duì)長(zhǎng)。那一刻,我差點(diǎn)哭出來(lái),我從沒(méi)失敗過(guò)盡管我曾在作文中寫道失敗是成功的寶藏。但是,我在家中并沒(méi)有哭泣,而是用堅(jiān)強(qiáng)組成的森林抵止住了傷心的洪水。因?yàn)槲乙严胪ǎ貉蹨I無(wú)法洗去痛苦,只能證明我還不夠優(yōu)秀,應(yīng)當(dāng)努力才行!從那以后,堅(jiān)強(qiáng)常帶著微笑讓我面對(duì)失敗。

  我這塊圓滑的卵石已有了第二步成果我已有了棱!夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)!接著,我只需努力,讓夢(mèng)想變?yōu)閷儆谖业纳睿?/p>

實(shí)用的優(yōu)秀滿分作文4

  我常常想,滿分是什么呢?

  當(dāng)我考試得到滿分時(shí),我便會(huì)欣喜若狂,父母開(kāi)心,老師也夸獎(jiǎng)。我沒(méi)考到滿分時(shí),便會(huì)灰心意冷,有時(shí)特別差的時(shí)候還會(huì)大哭一場(chǎng)。為什么?只因沒(méi)考到滿分時(shí)偏離了我的目標(biāo)。

  隨著年級(jí)的升高,滿分離我也越來(lái)越遠(yuǎn),我心里占據(jù)的地位也愈來(lái)愈高,不僅因?yàn)轭}目越來(lái)越難,還因?yàn)槲掖中?,?duì)滿分也越來(lái)越渴望。

  老師讓我們背論語(yǔ),我不停的背,不停的看。有一天,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常佳的好詞:精益求精。聯(lián)想到剛剛發(fā)下來(lái)的試卷,我對(duì)滿分又有了一個(gè)全新的發(fā)現(xiàn):“沒(méi)有最好,只有更好?!彪m然語(yǔ)文成績(jī)平時(shí)還可以,但也沒(méi)有得到滿分,看樣子,只有更加的努力,才一定會(huì)考得更好。

  “滿分代表我追求的目標(biāo)?!蔽倚南搿?/p>

  有一次,我從電視上看到一則新聞:一個(gè)大學(xué)生,成績(jī)特別好,就是交流能力和勞動(dòng)能力很差,衣服都要父母洗,而學(xué)校自然不會(huì)久留這種自理能力特差的人,幾年后,他被強(qiáng)制停學(xué)。還有一個(gè)小學(xué)生,成績(jī)非常非常的好,每次考試不是100就是99,成績(jī)從來(lái)不會(huì)低過(guò)年級(jí)前三。但是,他的心理承受能力特別差,考個(gè)98、97分都會(huì)大哭一場(chǎng)。一次,他只考了90分,悲痛欲絕,跳樓自殺了。

  “看來(lái),心理承受能力也非常重要呀,還要德、智、體、美、勞全面發(fā)展啊!否則,只是文化成績(jī)上的滿分是不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展的,是讀死書的?!蔽覍?duì)滿分又有了新的見(jiàn)解。

  晚上,我在床上看書,突然發(fā)現(xiàn)了一句話:“上帝很公平,他將每個(gè)人的時(shí)間分成三份:昨天,今天,明天。上帝又毫不留情的將人分為三類:攀登者,半途而廢者,原地踏步者。攀登者使用今天,規(guī)劃明天向目標(biāo)進(jìn)發(fā);半途而廢者回想昨天,放棄今天,半路回營(yíng);原地踏步者遺忘昨天,揮霍今天,棄明天而不管,沒(méi)有任何勇氣向目標(biāo)進(jìn)發(fā)?!?/p>

  我對(duì)滿分的理解茅塞頓開(kāi):話中所說(shuō)的`目標(biāo),不就是滿分嗎?話中所說(shuō)的攀登者,半途而廢者,原地踏步者,不就是三種面對(duì)生活的人嗎?

  滿分,是我們追求的目標(biāo),但他代表的不僅僅是簡(jiǎn)單的成績(jī),更是全方面的發(fā)展!人生的道路上,不可能一馬平川,也會(huì)有荊棘叢生的地方;不可能十全十美,難免會(huì)有達(dá)不到滿分的地方。但只要我們努力去追求,向目標(biāo)沖刺,就算沒(méi)達(dá)到最終目標(biāo)也是一種“滿分”,也是一種勝利!

實(shí)用的優(yōu)秀滿分作文5

  要發(fā)試卷了,我自信滿滿地坐在座位上等待數(shù)學(xué)老師宣布成績(jī)??荚嚂r(shí),我沒(méi)有遇到一個(gè)“攔路虎”,非常順利地做完了整張?jiān)嚲恚€認(rèn)真檢查并演算了一遍。所以,這次我一定會(huì)考滿分。

  “田辰宇100分。”老師點(diǎn)了我同桌的名字,他興高采烈地拿回了試卷。我和同桌一直是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,每次考試都暗暗較勁。哼,這次我一定不會(huì)輸給他!“曹子昂,98分。”老師打斷了我的思緒,叫我去領(lǐng)試卷。我垂頭喪氣地拿回試卷,一坐下來(lái),就迫不及待地檢查哪一題寫錯(cuò)了。我找出紙和筆,認(rèn)認(rèn)真真地算了一遍錯(cuò)題,得出的答案竟和原來(lái)的一樣。咦,這是怎么一回事呢?

  放學(xué)回到家,我把試卷拿給媽媽看。媽媽仔細(xì)瞧了瞧,說(shuō):“一定是老師給你改錯(cuò)了?!边@時(shí),我心里的一塊石頭才落了地,原來(lái)我也考了滿分。第二天上課,我向老師說(shuō)明了情況。于是,老師在“錯(cuò)題”上重新打了一個(gè)對(duì)號(hào),并在試卷最上方打了個(gè)鮮紅的100分。

  沒(méi)想到,滿分也會(huì)和我玩捉迷藏,不過(guò),我還是捉住它啦!

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