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沒(méi)有小學(xué)作文12篇 有沒(méi)有小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-23 12:20:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的沒(méi)有小學(xué)作文12篇 有沒(méi)有小學(xué)作文,歡迎參閱。

沒(méi)有小學(xué)作文12篇 有沒(méi)有小學(xué)作文

沒(méi)有小學(xué)作文1

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽医K于能深味它的內(nèi)涵了。小草是無(wú)法回報(bào)太陽(yáng)的恩澤的,正像我無(wú)法回報(bào)母親一樣。

  清晰地記得,有多少次母親讓我面壁思過(guò),讓我跪搓衣板,不遺余力地將我推上了人生的正軌。母親是弓,我是箭,每次箭的離弦,都需要弓的極力彎曲,都伴著弓的翹首張望。弓因箭而彎。我也曾責(zé)怪母親,我也曾怨恨過(guò)母親。只到有一天,當(dāng)母親放開(kāi)了攙扶我前行的雙手,讓我獨(dú)自上路時(shí),才感到原來(lái)我是如此地依戀母親。

  母親是以她獨(dú)特的方式愛(ài)著我。需要兒女去讀懂。

  母親罵我打我的時(shí)候,定也含著淚吧。母親罰我不許吃飯時(shí),定也吃不下吧。當(dāng)她因?yàn)槲易スP姿勢(shì)不對(duì)而用筆劃破我的手指時(shí),定也十分地心痛吧。但她忍住了淚,包容了孩子的怨言,只是為了我能健康茁壯低成長(zhǎng)。這就是一個(gè)母親的'胸懷,如天空一樣廣闊,似大海一般無(wú)際。

  母親是以獨(dú)特的方式愛(ài)著我。需要兒女去體味。

  母親帶我去游覽山水,告訴我山之雄厚,水之智慧,告訴我自然之偉大,社會(huì)之深厚。她帶我走遍祖國(guó)各地,告訴我祖國(guó)之偉大;她教誨我尊敬老師,告訴我老師之偉大……可是,母親。您卻沒(méi)有告訴我:一個(gè)母親,其實(shí)可以比一切都偉大。您讓我知道了,要想自己的生命流光溢彩,就必須擁有一種感恩的心態(tài)。

  如果沒(méi)有母親,那個(gè)生我養(yǎng)我的母親,我將失去一切。即使我給了母親我的一切,也報(bào)答不盡她給我的深厚的愛(ài)。

  是的,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

沒(méi)有小學(xué)作文2

  一個(gè)星期天的下午,我對(duì)著地球儀遐想:我們中國(guó)在東半球,美國(guó)在西半球,乘火車吧,過(guò)不了太平洋;要是坐輪船去美國(guó),路上又不太順;乘飛機(jī)去吧,我還嫌太慢。

  能不能不從地球表面走,而是從地球內(nèi)部走?這不就快了嗎!有人笑話我,說(shuō)這是不可能的。地球內(nèi)部只有滾燙滾燙的巖漿,怎么能穿過(guò)地球內(nèi)部去美國(guó)呢?我說(shuō),這有什么不可能呢!可以在中國(guó)首都北京和美國(guó)首都華盛頓之間挖兩條大隧道:一條是從北京通向華盛頓的,另一條是從華盛頓通向北京的。怎么來(lái)開(kāi)掘這兩條隧道呢?首先我將和美國(guó)朋友一起研究地層結(jié)構(gòu),選擇開(kāi)掘點(diǎn),商量開(kāi)掘辦法。然后用超耐高溫而又堅(jiān)硬的特種材料做鉆頭,打隧道的外殼,還要在周圍不斷冷卻,否則巖漿將會(huì)把鉆頭熔化。整個(gè)工程用電子計(jì)算機(jī)控制鉆頭,用工業(yè)電視觀察鉆頭開(kāi)鑿的情況,通過(guò)激光通訊設(shè)備來(lái)保持中美兩地工程進(jìn)展的`聯(lián)系。

  隧道建成后,我再設(shè)計(jì)制造兩架地球隧道車。一架車從北京開(kāi)往華盛頓,另一架從華盛頓開(kāi)往北京。它是怎么開(kāi)的呢?我采用的是最先進(jìn)的科學(xué)方法:使隧道的一頭兒變成真空,在另一頭兒加壓力,這樣地球隧道車在后面壓力的推動(dòng)下往前飛快地跑。人坐在里面又平穩(wěn),又舒服。從北京到華盛頓只要一個(gè)多小時(shí)就到了。美國(guó)小朋友只要利用星期天,就可到中國(guó)來(lái)逛萬(wàn)里長(zhǎng)城……

  想到這里,我不由得笑出了聲。我飛快地奔下了樓,奔到弄堂口的公用電話站,給外公、外婆打了一個(gè)電話。我抑制不住激動(dòng)的情緒說(shuō):“外公、外婆,我要叫你們大吃一驚……”

沒(méi)有小學(xué)作文3

  周末,媽媽出差去了,只有我和爸爸待在家里。我原以為我和爸爸會(huì)有個(gè)愉快的周末,因?yàn)闆](méi)有媽媽的發(fā)牢騷,可是事實(shí)跟幻想跟本不是一回事。

  早上,我心里想著媽媽我可以睡到自然醒。過(guò)了一會(huì),我叫媽媽給我找衣服,可是我幻想著被吹風(fēng)機(jī)吹地?zé)岷艉舻臎](méi)有來(lái)。突然,我才想到媽媽出差了,不會(huì)有人給我拿熱呼的衣服了。穿著冰涼的衣服我直打哆嗦。我心里想著這只是個(gè)意外。

  下樓來(lái),桌上有著早餐。我拿起面包咬了一口,牙都掉了;我拿起吸管,插進(jìn)瓶子里,吸了一口什么都沒(méi)吸到。我大喊:“老媽,這是面包嗎?這叫石頭。還有這牛奶都結(jié)塊了!”這時(shí)爸爸匆匆跑來(lái)說(shuō)了句對(duì)不起,我忘了加熱。我才想起媽媽不在。

  走進(jìn)房間,想做一些媽媽在時(shí)不能干的事情。于是,我打開(kāi)電視放了一部鬼片。當(dāng)尸體從井里爬出來(lái)時(shí),我尖叫了,臺(tái)燈都快被震掉了。這時(shí)我仿佛看到了媽媽慌里慌張的臉,問(wèn)我怎么回事。她看了一眼電視說(shuō):“我都說(shuō)了小孩不能看鬼片,好了晚上你肯定睡不著了?!蓖蝗话职峙苓M(jìn)來(lái)問(wèn)怎么了,我說(shuō)了聲沒(méi)事,爸爸用懷疑的.眼神盯著我,走了。

  想想還挺后悔的,后悔沒(méi)能攔住媽媽不要走,后悔媽媽走時(shí)還喜氣洋洋。一開(kāi)始的激動(dòng)、高興都悔于一旦。這時(shí)我才明白媽媽我不能沒(méi)有你。

沒(méi)有小學(xué)作文4

  我們生活在江南水鄉(xiāng),水是生活中再普通不過(guò)的東西,它是我們習(xí)以為常的生活、生產(chǎn)資源,可是我們有沒(méi)有想過(guò),萬(wàn)一哪天水沒(méi)有了,我們的世界將會(huì)是什么樣的呢?

  如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有奔騰的長(zhǎng)河和潺潺的小溪,沒(méi)有藍(lán)藍(lán)的天和白白的云;沒(méi)有蔥蔥郁郁的山脈。那些壯麗的山河美景都將不復(fù)存在。

  如果沒(méi)有了水,動(dòng)物們會(huì)渴死。我們就再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒美妙的歌聲,看不到在大草原上奔跑的馬兒和在水中嬉戲的魚(yú)兒……地球上將不再有動(dòng)物,我們?cè)僖部床坏酱笞匀恍佬老驑s的景象。

  如果沒(méi)有了水,花草樹(shù)木會(huì)在火辣辣的太陽(yáng)照射下奄奄一息、終將枯萎,山變成光禿禿的荒山,田地變成寸草不生的荒地。整個(gè)大地變成灰茫茫的一片,再也沒(méi)有了往日五彩繽紛的`顏色。

  如果沒(méi)有了水,人類的生活將會(huì)變得十分困難。水是生命之源,生命之本,人可以幾天不進(jìn)食,卻不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球正處于嚴(yán)重的缺水狀況。我們的水資源主要是指陸地上的淡水資源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量的2%左右,其中近70%是固體冰川,比如分布在兩極地區(qū)的冰川,它們很難加以利用。

  所以水是寶貴的,我們應(yīng)該節(jié)約用水,珍惜每一滴水,不要讓世界上的最后一滴水是人類的眼淚??煨袆?dòng)起來(lái),為了讓世界永遠(yuǎn)充滿生機(jī),讓我們一起保護(hù)水資源,進(jìn)而保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們共同的“綠色家園”吧!

沒(méi)有小學(xué)作文5

  假如沒(méi)有樹(shù)木,許多生物都會(huì)快速消失,接二連三的災(zāi)難也會(huì)越來(lái)越多,到最后,地球上更可能沒(méi)有生物,荒涼了一片。

  樹(shù)木是人類和其它生物不可缺少的植物。它可以用自己茂盛的枝葉通過(guò)太陽(yáng)的光線和空氣中水分發(fā)生光合作用,因?yàn)樗~子上有很多孔,能吸入大量的二氧化碳,同時(shí)排出氧氣。據(jù)說(shuō)一棵樹(shù)一天就可以吸收4.8千克的二氧化碳,能排出3.5千克氧氣,能滿足5個(gè)成年人一整天的呼吸。有些樹(shù)林更加厲害,一天就能排放出1噸多的氧氣,等于五千成年人需要的氧氣。

  樹(shù)木除了制造氧氣,更主要的是能抵擋災(zāi)難和治病。

  大家一定都聽(tīng)過(guò)泛濫的洪水和無(wú)人能擋的臺(tái)風(fēng),我們單聽(tīng)起名字就非常的害怕,可是為什么每一次都不會(huì)很嚴(yán)重,這就是我們的樹(shù)木發(fā)揮了作用。樹(shù)木的根非常發(fā)達(dá),一旦“咬”住了地面,就穩(wěn)如泰山。盡管洪水和臺(tái)風(fēng)有強(qiáng)大的`推動(dòng)力,也難以吹倒一片樹(shù)林,這片樹(shù)林也許就能擋住它猛烈進(jìn)攻的一部分。

  世上除了花草能醫(yī)病以外,就連樹(shù)木也可以治病。如常見(jiàn)的白樺樹(shù)就能治好感冒,令人苦惱的牙疼用山揚(yáng)樹(shù)皮就能治好。就連果園中的蘋(píng)果樹(shù)也能大大提升我們的抗菌能力。橡樹(shù)更牛了,能緩解重病——關(guān)節(jié)炎、高血壓、神經(jīng)混亂。這可真是自然的奉獻(xiàn),天然的藥材啊!

  ?。∥覀冸x不開(kāi)樹(shù)木。假如真沒(méi)了樹(shù)木,世界將會(huì)多么恐怖。所以,我們要保護(hù)樹(shù)木,多植樹(shù)造林。

沒(méi)有小學(xué)作文6

  腦海中的點(diǎn)點(diǎn)星光,漸漸黯淡了原有的光芒,那些珍貴回憶曾經(jīng)綻放出的奪目美麗,已經(jīng)再也沒(méi)有了。

  一棵高大的桂花樹(shù)散發(fā)出令人心醉的淡淡清香,一群熱血少年也在籃球場(chǎng)上點(diǎn)亮了青春的友誼之燈。混跡于其中的我,盡管身高不高,卻也盡力揮灑著自己的熱情為隊(duì)友創(chuàng)造投籃機(jī)會(huì)。

  球進(jìn)的那一瞬間,本該興奮的我們卻垂頭喪氣起來(lái),因?yàn)樯险n鈴已經(jīng)響起,遲到后老師的怒火燃燒可不是鬧著玩兒的。

  “你們干什么去了?”老師平淡的聲音在背后響起,我們卻已經(jīng)渾身震悚起來(lái)。豆大的汗珠從頭上滑落,不知是打球流出的還是被老師嚇出的`。只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢硬著頭皮編理由了?!袄蠋煟叶亲犹廴ド蠋恕薄袄蠋?,我回家取書(shū)去了”“老師,我去打掃衛(wèi)生區(qū)了”。各種理由聽(tīng)起來(lái)似乎也蠻合理。

  妄想“十七哄十八”的我們?cè)跄茯_過(guò)老師的慧眼?光是滿身“誠(chéng)實(shí)”的臭汗就將我們都出賣了。這樣的一場(chǎng)鬧劇在老師的訓(xùn)斥聲中結(jié)束了,殊不知正是這次遭遇將我們的心連在了一起。友誼之花悄然綻放的畫(huà)面是那么美麗!

  小學(xué)畢業(yè)后的我們各奔東西,曾經(jīng)的友誼已不再繼續(xù),剛分開(kāi)時(shí)偶爾還斷斷續(xù)續(xù)聯(lián)系,可那微弱的力量也漸漸被時(shí)光斬?cái)?。如今即使再?jiàn)面也不復(fù)以往的熱情,難道我們只是彼此人生的匆匆過(guò)客?

  隨著時(shí)間的推移,記憶中的友誼已被新朋友替代,那曾經(jīng)的朋友、曾經(jīng)的比賽、曾經(jīng)的那棵老桂花樹(shù)已經(jīng)再也沒(méi)有了。

  或許那些美麗桂花,只能盛開(kāi)在記憶中罷……

沒(méi)有小學(xué)作文7

  中國(guó)有句老話:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!”記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽鄭重其事地告訴我:“從現(xiàn)在開(kāi)始,你要努力學(xué)會(huì)人生中兩件最重要的事情:一是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,二是學(xué)會(huì)遵守規(guī)矩!”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)的似懂非懂。但是,如今我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)這些話便有了些理解。

  在學(xué)校里,我們應(yīng)該儀容儀表大方整潔;講文明,懂禮貌;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)……這一切都是規(guī)矩,都應(yīng)該努力做到最好。反之,在學(xué)校里,大家都邋遢隨便著裝;隨地吐痰,罵臟話,大聲喧嘩;見(jiàn)了師長(zhǎng)也不打招呼,還滿臉橫肉;同學(xué)之間一言不合就打架;上課遲到,下課打游戲……如果大家都這樣不遵守秩序,不遵守規(guī)矩,我們的校園就會(huì)成為烏煙瘴氣、雜亂無(wú)章的市場(chǎng)!我們還怎么學(xué)習(xí)呀!所以,學(xué)校要建立嚴(yán)格的規(guī)章制度來(lái)保障同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家都要自覺(jué)遵守!

  走路,這是一件看似不值一提的小事,但走路時(shí)也要遵守規(guī)矩。

  記得三年級(jí)我們班里發(fā)生了一件事情。那天體育課,我們本應(yīng)該排隊(duì)去體育館上課,可是大家都不聽(tīng)班長(zhǎng)的話,一個(gè)勁兒地往前沖,你推我桑。一個(gè)女生一不小心把正要往臺(tái)階上跑的小劉同學(xué)絆倒了,接著一大群同學(xué)就像多米諾骨牌一樣一個(gè)壓一個(gè)都倒了,壓在最下面的小劉同學(xué),膝蓋骨磕在了臺(tái)階上,當(dāng)大家都爬起來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)小劉同學(xué)的膝蓋已經(jīng)血肉模糊了……如果大家都聽(tīng)班長(zhǎng)的指揮,都遵守規(guī)矩,排著整齊的`隊(duì)伍去體育館,那么還會(huì)發(fā)生這樣的悲劇嗎?

  我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該自覺(jué)地遵守紀(jì)律,遵守各種規(guī)章制度,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,我們只有插上文明的翅膀,在知識(shí)的藍(lán)天中翱翔,才能邁上進(jìn)步的階梯。

  為了我們美好的未來(lái),讓我們做一個(gè)遵守規(guī)矩的好學(xué)生吧!

沒(méi)有小學(xué)作文8

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯“人類之所以能成為地球的主宰,是因?yàn)橛袝?shū)本,有知識(shí),但如果世上突然沒(méi)有了書(shū),以下這些人又該怎么辦呢?

  小櫻(失業(yè)女作家)

  “哎,這日子可怎么過(guò)呀?“小櫻漫步在喧鬧的大街上,看著衣服上那一個(gè)個(gè)五顏六色的補(bǔ)丁和急于看看這個(gè)世界的腳趾,不禁嘆了口氣“我的收入本來(lái)就不多,現(xiàn)在又失業(yè)了,搞得我一人吃不飽,全家都挨餓,怎么辦呢?““咕?!斑@不,他的肚子又叫了,碰巧,在她身旁,有一家名叫“決食占“的地方——快餐店。她走了進(jìn)去,只見(jiàn)店里人山人海,水泄不通。小櫻好不容易擠到了柜臺(tái),從口袋里摸出了一個(gè)臟兮兮的鋼蹦兒,買了一個(gè)燒賣。掌柜的接到錢(qián),喊道:“好嘞,一個(gè)燒賣,找你一百元,請(qǐng)到候餐口候餐!“小櫻接過(guò)錢(qián),到了候餐口,她簡(jiǎn)直樂(lè)瘋了。

  小明(叫花子,前書(shū)店老板)

  “救救我這個(gè)可憐的'人吧,我都三天沒(méi)吃飽啦!“小明蓬亂著頭發(fā),臉色蠟黃,不停地重復(fù)著同樣一句話。是啊,以前他的工資要多少有多少,算上游山玩水吃喝住行都綽綽有余,可是現(xiàn)在呢?他又該怎樣維持生計(jì)呢?

  同學(xué)們,假如世上沒(méi)有了書(shū),人類將停止前進(jìn)的腳步,將會(huì)迷失生活的方向,將會(huì)在將人生的海洋里失去僅有的一葉孤舟。愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯“!

沒(méi)有小學(xué)作文9

  每個(gè)人都有自己的第一次,我也有我的第一次。

  我很會(huì)溜冰,應(yīng)該是出于熟練吧。

  古時(shí)候有一個(gè)人,他很會(huì)射箭,手下也有很多弟子,一次,他向大家炫耀他射箭的技術(shù),在離靶子30米出射箭,十次,中九矣,旁夸曰:"了不起 !"只唯獨(dú)一老者,略點(diǎn)頭,似非矣。曰:"前輩尊可知否?"答曰:"吾否。"說(shuō)罷,拿起一個(gè)葫蘆加一個(gè)銅幣,把銅幣放在葫蘆上,拿著油瓢往銅孔眼里倒油,油未沾濕銅幣。旁人驚嘆,曰:"我只是熟練罷了,我天天都倒油,倒的多了,自然熟練罷了,你很會(huì)射箭,也只是你練箭練的多了。"

  也許,就是這故事告訴我:熟能生巧。所以,我也懷著這種想法去鍛煉我對(duì)溜冰所謂的一種恐懼。每當(dāng)我摔倒在地上,我都毫不猶豫的爬起來(lái),因?yàn)槔蠋熃涛遥翰还茉谑裁吹胤?,什么時(shí)候都要以"摔倒了,自己爬起來(lái)"的.信念站起來(lái)。人生在世,難免有許多磕磕碰碰,連這點(diǎn)小事都克服不了,未來(lái)哪能走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)生活。

  慢慢地,我學(xué)會(huì)了倒著溜冰,我暗喜:我真是太厲害了!可轉(zhuǎn)念一想:呵,這點(diǎn)成功又算什么呢?我跟大哥哥大姐姐比無(wú)非我只是弱者。人啊,還是不要太得意忘形,不讓真的會(huì)害了自己。慢慢地,我有了溜冰時(shí)精湛的技術(shù),有人夸我說(shuō):"小小年紀(jì),居然會(huì)這么溜冰,真是了不起。"當(dāng)他們問(wèn)我:"你溜的最好的一次是哪一次???"我回答:"下一次。"人啊,就是要以一種不滿足的精神去追求,去奮斗。因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好!

沒(méi)有小學(xué)作文10

  假如這個(gè)世界上沒(méi)有大人的話,我們小孩子會(huì)是什么心情呢?是高興?是傷心?是憂愁?還是……如果你不知道,那就聽(tīng)我說(shuō)吧!

  一天,我走在大街上,忽然發(fā)生了一件奇怪的事情:街上不論在干什么事情的大人全部都消失了,連呆在家里的大人也不例外。正當(dāng)我搞不清楚是怎么一回事的時(shí)候,我的頭上出現(xiàn)了一個(gè)小精靈,它對(duì)我說(shuō):“我知道了你的心愿,所以,現(xiàn)在我讓所有的`大人都消失一下午。在這段時(shí)間里,你可以干你想做的事情了。但千萬(wàn)要記住,只有一下午!”說(shuō)完后,它就消失了。而我呢,就急急忙忙的趕回家,開(kāi)始打游戲機(jī),這可是我盼望了好久的事情。而其他的孩子呢,也在做自己平時(shí)做不了的事情去了。

  大家都非常珍惜這來(lái)之不易的一下午,全都在家“用功”呢。

  可惜時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí),我只好戀戀不舍的離開(kāi)游戲機(jī),準(zhǔn)備上街去等他們回來(lái)。這時(shí)候,我的我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái)。我準(zhǔn)備去買點(diǎn)東西,可我身上沒(méi)有帶錢(qián),只好去偷人家的面包。結(jié)果被面包店主人的兒子發(fā)現(xiàn)了,他叫了一群人來(lái)打我。我被打得“哇哇”直叫,大喊著:“爸爸!媽媽!快來(lái)救我呀!”這時(shí)候,大人一下子全部都回來(lái)了,孩子們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,唉聲嘆氣的。我在心里暗暗的說(shuō):“嚇?biāo)牢伊?,多虧大人們都回?lái)了!”

  假如這個(gè)世界上真的沒(méi)有大人的話,這不知道世界會(huì)變成什么樣子!唉……原來(lái)沒(méi)有大人也不是什么好的事情呀!

沒(méi)有小學(xué)作文11

  這個(gè)世界總是充滿了喧囂:汽車的鳴笛聲,飛機(jī)的轟鳴聲,還有窗外小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳的叫聲?!笆c(diǎn)啦!睡覺(jué)!”隨后,“啪!”的一聲,燈被關(guān)了,我無(wú)可奈何地鉆入被窩里。

  慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)的世界里……

  一天早上,媽媽沒(méi)有像常一樣叫我起床。我一直睡到了自然醒,奇怪了,沒(méi)人催我起床。哦,原來(lái)是上帝給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)——讓天下的孩子嘗試沒(méi)有大人的生活。我一蹦三尺高,歡呼道:“耶,這真是太棒了!”“咕,咕!”肚子開(kāi)始叫了。我摸摸肚子,習(xí)慣性的朝餐桌走去,發(fā)現(xiàn)桌上空空如也。哦,忘記了,今天沒(méi)有大人呢?沒(méi)人為我做早餐。我沮喪的走出家門(mén),在街上漫無(wú)目的的走著。忽然,眼睛一亮,超市!反正已經(jīng)沒(méi)有大人了,進(jìn)去拿點(diǎn)好吃的來(lái)飽餐一頓。

  我手提大包大包的食物走出超市。左手拿食物,右手拿著牛奶,心里的快樂(lè)無(wú)以言表,這真是神仙般的`日子。身邊許多孩子也像我一樣,一窩蜂似的沖進(jìn)各個(gè)超市里,瘋狂的拿著各種各樣的零食。我看到在一家糖果專賣店里,孩子們把貨架擠倒了,糖果像傾盆大雨落了一地。那糖果各式各樣、五彩繽紛,孩子們又在地上撿糖果……好快樂(lè)!

  就這樣過(guò)了一個(gè)星期,我們才認(rèn)識(shí)到事情的重要性:沒(méi)有了大人,我們好幾天沒(méi)有吃飯,營(yíng)養(yǎng)缺乏的都快要虛脫了;街上沒(méi)人打掃,已經(jīng)惡臭滿天……

  天哪,沒(méi)有了大人,我們的日子過(guò)得一點(diǎn)也不好!超市的零食、玩具、生活用品以被我們一搶而空,只剩下一臺(tái)臺(tái)光禿禿的貨架。我們顯得很落魄。

  “萬(wàn)一,大人們要是永遠(yuǎn)都回不來(lái)了怎么辦呢?”我被這個(gè)想法嚇壞了,從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。呼!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)?。≡瓉?lái)大人真的很重要。

沒(méi)有小學(xué)作文12

  10歲生日那天,我興沖沖地從學(xué)?;丶遥宦飞?,我美滋滋地想著:家中飯桌上早已擺著一個(gè)精美的蛋糕,上面寫(xiě)著我的名字,還有那一句“祝你生日快樂(lè)”。更妙的也許是蛋糕上還有奶油做的粉紅色的月季花,黃綠色的'小鸚鵡。因?yàn)榍皫滋?,我去參加一個(gè)同學(xué)的生日晚會(huì),那桌子上就擺著這樣的一個(gè)蛋糕,況且,我已向媽媽明確表示,我10歲生日,也要一個(gè)這樣的蛋糕。

  然而,當(dāng)我跨進(jìn)家門(mén)時(shí),我的希望破滅了,飯桌上空空如也!

  也就在此時(shí),媽媽端來(lái)一碗面,說(shuō):小玲,今天是你的生日,著碗長(zhǎng)壽面你趁熱吃了吧!”

  我滿臉不高新,望著那雙齊齊擺著的筷子,一聲不出。媽媽看了看我,說(shuō):“媽媽先給你講講這碗面吧!”

  媽媽告訴我,這碗面叫“長(zhǎng)壽面”,含有“長(zhǎng)命百歲”的意思里面的雞蛋,意思是:“你長(zhǎng)大了一歲。”;面上的蔥花那是希望你蔥(聰)俊和蔥(聰)明。

  媽媽還告訴我, 生日吃長(zhǎng)壽面,那是一個(gè)傳統(tǒng)。況且,一碗長(zhǎng)壽面不到兩塊錢(qián),而一個(gè)蛋糕要幾十塊,著里面有個(gè)節(jié)儉的問(wèn)提,“勤儉”是中國(guó)人民的美德,你可千萬(wàn)不能丟??!

  那番話我似懂非懂。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我懂的道理也多了,我懂得了李商隱的“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗成奢”;懂得了朱德為什么進(jìn)北京后還種菜等。

  一個(gè)名人說(shuō)過(guò)“就人格而言每個(gè)人都可以成為人。”同伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從小做起著樣面對(duì)我們的先輩面對(duì)我們的祖國(guó),就可以大聲地說(shuō):“我們沒(méi)有忘記華夏的美德!”

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