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描寫的小學(xué)生作文5篇 描寫小學(xué)生的作文

時間:2023-05-27 12:51:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫的小學(xué)生作文5篇 描寫小學(xué)生的作文,供大家參閱。

描寫的小學(xué)生作文5篇 描寫小學(xué)生的作文

描寫的小學(xué)生作文1

  我有兩個爸爸,都對我很好很好。親生爸爸不用說,可我的新爸爸對我也像爸爸一樣,每次放假,他準(zhǔn)會和我打羽毛球,玩游戲……甚至比爸爸和我在一起玩的時間還要多,我喜歡幽默的人,他就是,很他在一起我會覺得很開心,因為,他,是個有童心的大人,有時我不想和媽媽說的心事,我說不定會告訴他呢!?

  他不抽煙,不喝酒,是個稀有的人那?他的頭發(fā)永遠(yuǎn)時尚,像個飛機(jī)頭;他很高,但肯定比電線桿矮多了!他會修很多東西,我數(shù)也數(shù)不過來,他厲害嗎?

  記得我一年級時,他帶我去吃燒烤,這可是我頭一回吃呢!我們吃了很多東西,我們兩好像就倆小孩兒,笑的多么開心,不是平時那標(biāo)準(zhǔn)的那種笑,而是那種真正的開懷大笑,從他那大笑中,好像有點我的影子,歡樂,開心的影子。

  從那刻起,我就立志做一個快樂,永遠(yuǎn)沒有煩惱的人?。。?/p>

描寫的小學(xué)生作文2

  “每逢佳節(jié)倍思親”看到這句古詩句,我們每個人都會思念遠(yuǎn)方的親人來,今天是九月十九日,也是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,農(nóng)歷八月十五“中秋節(jié)”。

  晚上,我和媽媽·姐姐全家一起和老爺們過了一個豐盛熱鬧的“中秋節(jié)”。品嘗著香甜的月餅,全家人聚在一起有說有笑,暢談著每年中秋的感悟,而我對爸爸的思念也越來越深,催著媽媽回家,我想給出差的爸爸打電話。

  回家的路上,我看見一輪皎潔·明亮的月亮也早早的半掛在了半空,銀色的白光灑向大地,喧鬧的油田城也顯得安靜多了,柔和的月亮撒在街邊的樹木上,高矮不齊的房屋上,熙熙嚷嚷的行人身上,讓他們變得神秘起來。我仰望月亮,感到今天的月亮特別明亮和安詳,我愛這個千變?nèi)f化的月亮,是你把我們遠(yuǎn)在千里的親人都呼喚回來團(tuán)聚,是你用溫柔的月光陪伴我們每個日夜,讓我們勞累一天的心情得到安慰,我發(fā)現(xiàn)今天的月色特別柔美,我愛你的溫柔·安詳和獨特的美,我想我將來一定會到你那里去做客拜訪你——月亮。

描寫的小學(xué)生作文3

  蔡新杰同學(xué):

  你好!

  以前,我們在一起玩的時認(rèn)識了,并成為了好朋友。還記得嗎?今年暑假,我想請你到我家做客。

  我的家鄉(xiāng)坐落在浙江紹興,那是個如詩如畫的旅游勝地,那兒春天花開遍野,鳥語花香;夏天綠樹成蔭,鳥叫蟲鳴;秋天碩果累累,十里飄香;冬天雪兒給天地?fù)Q上了一件雪白的衣裳,小朋友們有的玩打雪仗,有的堆雪人,大家都玩得很高興。

  我的家鄉(xiāng)之所以如詩如畫,是因為那里山美、水美、花更美?;ǖ腵種類尤其多,有梅花、蘭花、竹子、菊花等!素有梅蘭竹菊之稱。那里的風(fēng)景就如詩般秀麗,如畫般多彩。最有名的當(dāng)屬梅花了,很多游客為了一睹梅花的風(fēng)采,千里迢迢到我們那里賞梅。梅花白的雪,粉的像霞,各種顏色掛在樹枝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一條七色彩虹懸掛在山上一樣,是不是很美的一幅畫呢?

  聽了我的介紹,你一定心動了吧!想到我的家鄉(xiāng)去玩嗎?我會張開雙臂,隨時歡迎你的到來。

  祝你

  生活愉快!

  你的朋友:xx

  20xx年1月05日

描寫的小學(xué)生作文4

  媽媽的認(rèn)真影響著我,每次上課、做作業(yè)的時候,我也格外的認(rèn)真!

  我的媽媽身材嬌小,有一頭美麗的長發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認(rèn)為,戴眼鏡的人都是愛看書的人,都是特別老實、做事認(rèn)真的人。你們瞧,我媽媽就是這樣的一個人。媽媽很愛看書,我受媽媽的影響很深,也特別喜歡看書;她為人老實善良,在工作上一絲不茍,因此,很受同事們的歡迎。

  當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語時,媽媽便開始給我講故事,媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個習(xí)慣一直伴隨著我長大,直到我會自己看書。隨著我一天天地長大,讀書量也在不斷增加,到現(xiàn)在,我的作文水平在班里可是數(shù)一數(shù)二的!媽媽常常在我洋洋自得時,扶扶眼鏡,微笑著,輕輕地捏著我的小臉蛋說:“那也有我的功勞!”瞧,這時的媽媽多不謙虛,這可和戴眼鏡的人的“老實善良”有些差距啦!不過我總把它當(dāng)成是媽媽對我最好的表揚。我當(dāng)然知道,我的好成績與媽媽從小給我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣是分不開的。

描寫的小學(xué)生作文5

  一般來說,只有那些很欠揍,很流氓的學(xué)生才會公然上課和老師頂嘴。至少在今天這件事發(fā)生之前,我還是這么想的。

  我們的英語老師葉老師,今天的情緒有點波動,所以她的表現(xiàn)也和以往的不同??赡苁且驗槲覀冏蛱斓挠⒄Z考試考砸了。

  葉老師叫了兩個平時都考得不好的男同學(xué)到教室后面站著聽課,突然,她指著我的好友康D,大聲說道:“我現(xiàn)在看你很不爽,立刻給我站起來”

  咦?康D莫不是跟英語老師有仇?要不是葉老師這么大度的人怎么會看康D不爽呢?可康D平時的英語成績不錯呀,就是上課害羞了點。

  這時,康D還是坐著,毫無反應(yīng),只是翻了個白眼,葉老師等了幾分鐘康D還是一點動作也沒有,上葉老師的課沒有誰敢不聽葉老師的,康D是第一個,葉老師惱羞成怒,大聲喝道:“陳康弟,我這是在教你做聰明人,你給我站起來”

  “我就是個傻的,我偏不起來”康D坐著朝葉老師孔道,全班都倒吸了一口冷氣。

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