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周記開(kāi)學(xué)一周3篇(開(kāi)學(xué)第一周的周記)

時(shí)間:2022-06-13 10:57:00 綜合范文

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周記開(kāi)學(xué)一周3篇(開(kāi)學(xué)第一周的周記)

周記開(kāi)學(xué)一周1

  與開(kāi)學(xué)第一周相比,兒子本周少一分慌亂,多一點(diǎn)條理。這和老師從到校時(shí)間、作業(yè)格式等點(diǎn)滴方面入手培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣分不開(kāi)。但第一周留下的后遺癥也在本周凸現(xiàn)出來(lái):因?yàn)樯现軟](méi)有將作業(yè)要求記錄完整,所以兒子語(yǔ)文作業(yè)總是有這樣或那樣的問(wèn)題。上周老師就在作業(yè)本上打幾個(gè)巨大的問(wèn)號(hào),一次是孩子忘讓家長(zhǎng)簽字,一次是忘做周記。本周作業(yè)問(wèn)號(hào)有增無(wú)減,老師還專門發(fā)短信,提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子作業(yè)質(zhì)量。今天下班回家檢查作業(yè),那個(gè)揮之不去的問(wèn)號(hào)依然赫然矗立在第一頁(yè),而且旁邊還多一行批注“請(qǐng)按老師要求做!”我終于沉不住氣,厲聲問(wèn)兒子問(wèn)題到底出在什么地方,兒子一臉委屈,說(shuō)自己按要求做的,不知道是什么問(wèn)題。我一聽(tīng),氣更大:連續(xù)幾天作業(yè)有問(wèn)題,他卻至今不知問(wèn)題出現(xiàn)在哪里,更沒(méi)有主動(dòng)詢問(wèn)老師或同學(xué)。學(xué)習(xí)上如此缺乏主動(dòng)精神,這怎么能適應(yīng)學(xué)校所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)教學(xué)方式呢?而且,他不及時(shí)改正錯(cuò)誤,我行我素,還給老師留下一個(gè)不好的印象,即家長(zhǎng)不配合學(xué)校工作,不督促孩子及時(shí)糾錯(cuò)。為避更造成更惡劣影響,我立刻給語(yǔ)文老師打個(gè)電話,仔細(xì)詢問(wèn)作業(yè)要求。老師很耐心地進(jìn)行指導(dǎo),并委婉地提醒說(shuō),孩子缺乏主動(dòng)性,不懂的地方不知道請(qǐng)教老師,這是非常嚴(yán)重的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,如果不改正,肯定會(huì)掉隊(duì)。放下電話,我立刻把這個(gè)厲害關(guān)系苦口婆心地講給兒子聽(tīng)。習(xí)慣的養(yǎng)成不能一蹴而就,培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),摸索正確的學(xué)習(xí)方法,任重道遠(yuǎn)呀!

  關(guān)于數(shù)學(xué):孩子之前預(yù)習(xí)只顧著完成習(xí)題,我總覺(jué)得有點(diǎn)沒(méi)對(duì),但又不知到底哪里沒(méi)對(duì)。今天看數(shù)學(xué)鄭老發(fā)的博客“數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)五步法”,我才恍然大悟:孩子預(yù)習(xí)缺乏總結(jié)歸納和提出疑問(wèn)這兩個(gè)關(guān)鍵步驟,沒(méi)有深入思考,所以預(yù)習(xí)如蜻蜓點(diǎn)水,效果不明顯。這下知道該怎么指導(dǎo)兒子。

  關(guān)于英語(yǔ):昨天兒子說(shuō)老師找摸底考試90分以上的.同學(xué)談話,包括他,對(duì)他們提出更高的學(xué)習(xí)要求。我趁機(jī)大大鼓勵(lì)一下他,以彌補(bǔ)他因語(yǔ)文方面連續(xù)受挫而在自信心上的打擊。

周記開(kāi)學(xué)一周2

  開(kāi)學(xué)第一周的課時(shí)就這樣過(guò)去,呵呵,平平淡淡的,但是大三下學(xué)期嘛,開(kāi)始為自己的將來(lái)打算打算。考研,考北京理工大學(xué)。選擇就沒(méi)什么后悔的,所以這個(gè)學(xué)期一定要好好努力。

  其實(shí)開(kāi)學(xué)第一周給我最深的感覺(jué)很特別:開(kāi)始學(xué)專業(yè)課,開(kāi)始接觸真正的專業(yè)課,我好像看到世界呈現(xiàn)給我的多姿多彩大幕,并且這個(gè)大幕我正在慢慢的打,就像世界是個(gè)迷一樣,我現(xiàn)在開(kāi)始解答這個(gè)謎題,第一次覺(jué)得世界離我這么近,第一次覺(jué)得世界就在我的手中,這種感覺(jué)是激動(dòng)的也是虔誠(chéng)的。這種感覺(jué)真好,因?yàn)槟憬K于知道你現(xiàn)在的努力能夠?yàn)槭澜缱鍪裁疵?,為自己做什么,那是一種踏實(shí)的感覺(jué)。

  這好像和考研沒(méi)什么關(guān)系,其實(shí)考研是為自己能夠?qū)W到更多的知識(shí)和才能,現(xiàn)在只有考研能夠提供給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我離世界更近,離自己的夢(mèng)想更近。所以自己一定要努力呀!

  呵呵,開(kāi)學(xué)第一周算是有個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始,嘿嘿,下周要更努力呀!

周記開(kāi)學(xué)一周3

  經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和練操,終于迎來(lái)開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。

  喜

  在班級(jí)里的“人緣”可好,這一周我結(jié)識(shí)許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂(lè)趣無(wú)窮。

  怒

  同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”~你說(shuō)他們淘氣不淘氣,老師快氣病。

  哀

  說(shuō)實(shí)話在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情,不過(guò)非讓我說(shuō),那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半,才能寫(xiě)完,不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。

  樂(lè)

  一班的同學(xué),老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì)充滿快樂(lè),老師講課幽默同學(xué)有意思,你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?

  這一周內(nèi),我從老師那兒吸取知識(shí),從同學(xué)身上知道真正的友誼,我的收獲真大??!

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