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教師節(jié)日記7篇(教師節(jié)日記范文)

時(shí)間:2023-05-30 17:28:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的教師節(jié)日記7篇(教師節(jié)日記范文),以供參考。

教師節(jié)日記7篇(教師節(jié)日記范文)

教師節(jié)日記1

  每當(dāng)收獲的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

  是??!是您把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,教給我豐富的知識(shí);是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美好的教師節(jié)里,我想對(duì)您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績作為對(duì)哺育我的您的回報(bào)!”

  曾記得,我榮幸地被您選上當(dāng)語文課代表,以后,我更是認(rèn)真地幫您收發(fā)本子,可是過了一個(gè)學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因?yàn)樨澩?,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,?duì)我說:“本子怎么不去拿???”我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來了。當(dāng)時(shí),您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來為我收本子呢?”于是,我連忙跑進(jìn)教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當(dāng)日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!顧老師,您知道嗎,在我剛剛進(jìn)入教室時(shí),我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大后一定要當(dāng)老師,可如今我才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。以后,我一定更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會(huì)讓您失望的!

教師節(jié)日記2

  啊!怎么辦,今天是九月九號(hào),明天不就是教師節(jié)嗎?我心里急得像熱鍋上的`螞蟻,要知道往年這個(gè)時(shí)候,我都買個(gè)小禮物送給老師,可今年老師要求我們自己親手實(shí)踐來做禮物,唉!我該做什么禮物送老師呢!為這事我正發(fā)愁著。

  于是,我便去請(qǐng)教我們家教的智多星媽媽,媽媽告訴我:“不管禮物輕重好壞都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。經(jīng)媽媽這一番話的提醒,我猛然想起了上個(gè)星期同學(xué)教我做的花?!皩?duì)呀!做那個(gè)花不是挺好的嗎”。我自言自語道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用膠布粘住,再用綠色的卡子包住。接著,就是剩做花瓣,葉子花芯了。

  我一邊做一邊想,這次的花瓣做成什么顏色呢!白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因?yàn)槲矣X得紅色很喜慶,那葉子當(dāng)然是選綠色的了,我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀,在上面寫上祝福的話語,再把這個(gè)貼在花莖上,看一朵漂亮的花就出來了。

  第二天,我信心滿滿的帶回學(xué)校,拿出來與同學(xué)們的比比,哎呀!我的花真比不上同學(xué)的呀!結(jié)果令我太我失望了。因?yàn)閯e的同學(xué)的禮物都比我做的花精致好看,我擔(dān)心極了,心想,老師會(huì)喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡,那我咋辦呢!豈不是白做了嗎?,但是我想起了媽媽對(duì)我說的話,任何禮物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝著膽子把它交了上去。

教師節(jié)日記3

  今天是教師節(jié),是我成為小學(xué)生的第一個(gè)教師節(jié),我很高興。因?yàn)槲乙部梢韵衲切┐蟾绺绱蠼憬阋粯铀屠蠋熧R卡了。上幼兒園的時(shí)候,過教師節(jié)見到過哥哥姐姐都在文具店給老師挑選精美的賀卡,當(dāng)時(shí)把我羨慕的呀。

  我也想買,可是我身上并沒有那么多的錢,我也想表達(dá)一下我對(duì)老師的尊敬和愛意。而且,媽媽說,等我再長大些,會(huì)自己寫賀卡了,這樣才有意義。昨天我高興的讓媽媽帶我去文具店,我仔細(xì)的挑選了三張我認(rèn)為最漂亮的賀卡,回到家就興奮的打開,媽媽告訴我了格式,我就小心翼翼的自己動(dòng)手寫了起來。這可是我第一次寫哦,而且還是用簽字筆寫的,媽媽說,我選擇用簽字筆寫,寫錯(cuò)了可不能擦,但我又太想試著用一下了,我想寫上給老師祝福的話。我就格外小心起來,怕自己不小心寫花了,怕自己寫得不整齊,寫完,手都出汗了,雖然,寫得不是特別好,但是還是不錯(cuò)啦!既緊張又興奮。然后我小心的吹干,裝進(jìn)信封里,媽媽又把我挑的漂亮的花裝飾在了信封上。

  我覺得太漂亮了,希望老師能喜歡。當(dāng)我今天早上把賀卡送給老師,老師跟我說:“謝謝”!,我覺得很高興。

教師節(jié)日記4

  今天,陽光明媚,似乎在慶祝這個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。

  在我的心中一直想對(duì)學(xué)生默默付出而毫無怨言的吳老師說:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂?!?/p>

  而在這個(gè)特殊的日子使我想起了一段往事。

  我記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我忘記了蓋被子,在半夜里不斷地咳嗽。同桌發(fā)現(xiàn)后,就把您叫來,您連鞋子都來不及穿就背起我往醫(yī)院的方向跑去。

  一路上,您的腳被地面的石頭都扎紅了,可您卻一聲也不吭。

  第二天,吳老師您一拐一拐地向我走來,摸了摸我的頭說:“小蘭,你好點(diǎn)兒了嗎?”“我沒事了,謝謝您,老師?!蔽艺f。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)老師緊皺的眉頭才放松下來。

  吳老師,您還像是前面路上的“指南針”。在我考試失敗一直停留在陰影里時(shí),您總會(huì)對(duì)我說:“小蘭,一次失敗不要緊,怕的是失敗了就再也站不起來。你忘記了嗎?要想看得遠(yuǎn),就必須向上攀登。鼓起勇氣來,老師相信你一定能行的,我永遠(yuǎn)都支持你?!?/p>

  從那一刻起,您就每天都給我復(fù)習(xí)功課,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)您都會(huì)很認(rèn)直仔細(xì)地給我講解。

  光陽似箭,日月如梭,終于迎來了期末考試,而我最終站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此刻,我看見老師臉上露出了一絲絲燦爛的笑容。

  雖然這些都是過去的事情,但是您對(duì)我那無盡的關(guān)懷使我終生難忘。

  今天是教師節(jié),我真的好希望當(dāng)面對(duì)您說出埋在我心底很久的話,但由于我膽小怕事,只好在這里對(duì)您說:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂?!?/p>

教師節(jié)日記5

  9月10日是教師節(jié),是第xx個(gè)教師節(jié)。

  那一天,我早早地來到學(xué)校,開始聚精會(huì)神地早讀。

  第一節(jié)課上,來了許多電視臺(tái)的叔叔阿姨,給我們拍錄像,說不定我們要上電視了呢!一下課,我就像離弦的箭一般沖出教室,一路小跑,是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時(shí),臉上洋溢著喜悅的微笑,親切地對(duì)我說:“謝謝你!謝謝你!”我頓時(shí)覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、李老師、鄒老師也送去了賀卡。下午,我又飛快地向許多辦公室跑去,給美術(shù)課俞老師、數(shù)學(xué)課查老師送去我的祝福。

  今天是充滿快樂的一天,今天是絢麗多彩的一天。教師節(jié)雖然馬上就要過去了,但是對(duì)老師們的尊敬,卻會(huì)一直留在我的心里,體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

教師節(jié)日記6

  今天是教師節(jié),我想在這個(gè)特別的日子里去探望擁有美好回憶的母校,還有我最最親愛的胡老師。

  兩年前,我從北京轉(zhuǎn)學(xué)過來,經(jīng)歷了重重困難,是胡老師在我最困惑的時(shí)候,伸出溫柔的手把我拉出困境。那時(shí)的我傻傻的因?yàn)樽鳂I(yè)繁多而鬧情緒。是您,鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)書法,讓我在失去最佳練字機(jī)會(huì)的情況下踏上藝術(shù)的大道;是您,讓我在恐懼寫作的情況下愛上它并取得一定的成就;是您,讓我走向人生的陽光大道。我親愛的胡老師,我不是您生命中最重要的人,但在我心中您的地位是無法代替的。

  下午一放學(xué),我就飛奔出校園跑到母校,熟悉的教學(xué)樓再次映入眼簾,那么的親切,那么的可愛。我加快速度飛跑到三樓辦公室。

  胡老師看見我,露出了招牌的笑臉。我走上前,胡老師驚喜地拉著我的手,一把摟住了我說:“旭露,今天你是第一個(gè)來看我的,來,讓胡老師看看。你長高了長大了,穿上校服就像個(gè)小大人……”老師的噓寒問暖,讓我倍感親切。我感覺到了從老師掌心傳來的溫暖。

  媽媽建議我們拍張照留念。下午和煦的陽光下,我們留下了最美的記憶。

  在這不一樣的星期二,祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,桃李滿天下!

教師節(jié)日記7

  今天,我的心情猶如天氣一樣,時(shí)好時(shí)壞。我?guī)е蛲頊?zhǔn)備好的禮物去上學(xué)。

  剛到學(xué)校門口,就見到有賣鮮花的,那些花,在陽光下顯得冰清玉潔,絢爛多姿,色彩艷麗,使了渾身解數(shù),很有招氣,與平時(shí)十分不一般。我的一位朋友買了一小束花,我前去問她:“這些花多少錢?”“15元”。我不禁感嘆——實(shí)實(shí)在在的講,今日的花價(jià)也非同平時(shí)呀!

  第一節(jié)課結(jié)束,我把禮物帶到了辦公室?!瓣惱蠋?,送給您!”“黃老師送給您!”老師感到有些突然,可不久便適應(yīng)了,她們邊打開禮物,邊興奮感激地眨著眼睛。顧姚勵(lì),謝謝你哦——黃老師笑著說。我送給她是一張自制黃色的賀卡?!邦櫼?lì),你可知道,我正缺這玩意兒呢”!陳老師邊欣賞我送給她的“玩意兒”——梳子,邊欣喜地講。呵呵,還真巧呢!我正暗笑(好的方面)才想起來,還有事兒,便與老師們告辭了。

  我打算下午把準(zhǔn)備給沈老師的賀卡送給Mrs.zhang(是一張自制黃色的賀卡)。

  可上第三節(jié)課的時(shí)候,我有點(diǎn)失望與傷心。因?yàn)槭虑槭沁@樣,老師在帶大家寫學(xué)稿1——6前提了一個(gè)問題:這個(gè)題目和我們做過的什么題目很相似?有人說第3面的相遇問題,也有人說和書上思考題差不多的那道題,老師都不以為然。直到老師提到“和”87.5與3倍時(shí),我恍然大悟,搶先喊道:“和倍!”并且,又重復(fù)了兩遍,但老師竟然想錯(cuò)了——她說是李沐子第一個(gè)回答的!我不禁有點(diǎn)失望,無奈地牽強(qiáng)地笑了笑,可心里卻感到很傷心。當(dāng)然,我不會(huì)記恨于她,更不會(huì)記恨于老師的。李沐子還是我的朋友,黃老師,仍是我的好老師。

  下午,我在送給沈老師賀卡時(shí),老師很開心

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