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初二年級《自信》記敘文800字(自信記敘文)

時間:2022-06-13 11:33:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初二年級《自信》記敘文800字(自信記敘文),供大家賞析。

初二年級《自信》記敘文800字(自信記敘文)

  從出生到現(xiàn)在,我收獲了很多東西,收獲了友情,收獲了知識,收獲了成功,收獲了勇氣…。。。其中,讓我印象最深的是收獲了自信。下面是小編為大家?guī)淼某醵昙壱宰孕艦橹黝}的作文,希望你們可以喜歡哦。

  以自信為主題的作文1

  自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論處在何種境地,我們都應(yīng)把一份自信留給自己。

  如今,在課堂回答中,我不再膽怯羞赧,而是用最響亮的聲音說出心底的答案;在小組活動里,我不再畏畏縮縮,而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時,我不在逃避退縮,而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我,勇往無前。這一切是因?yàn)槭裁锤淖兊哪?那無疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  在田徑運(yùn)動會800米起點(diǎn)處,雖然已經(jīng)做好了沖鋒的準(zhǔn)備,但當(dāng)看到人高馬大、躍躍欲試的對手時,胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想:都到這節(jié)骨眼了,只能打腫臉充胖子了。決不能放棄,我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲,所有運(yùn)動員像離弦的箭般沖了出去,很快跑完一圈。這時,我體力漸漸不支了,額頭上冒起了豆大的汗珠,看著前面依然跑得飛快的選手,我更是鼓足勁兒,使出九牛二虎之力,繃緊腮,連跑帶追已是氣喘吁吁,就剩200米了。堅(jiān)持啊!盡管此時的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不動了,但看到給我拍手加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下,我更起勁了,皇天不負(fù)有心人,終于越過了終點(diǎn)線。雖然不是最快的那個,但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,心里還是甜甜的。

  信心也是最亦見成敗的。越王勾踐憑著信心,臥薪嘗膽,三千越甲終可滅吳;女作家海倫。凱勒在雙目失明的情況下,在心底留著一份堅(jiān)毅的信心,竟學(xué)習(xí)了五門外語;舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅(jiān),心里有一份必要成功的自信,終在屬于自已的星光大道上贏得無數(shù)掌聲。

  信心是成功的基石?,F(xiàn)在在考場上,我一如既往地信心滿滿,等著大展身手,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

  信心,讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時勇敢;讓人在嘗試中增長見識。無論何時,我們都應(yīng)把一份信心留在心底,對自己說:我能行!

  以自信為主題的作文2

  學(xué)校又舉行了一年一度的田徑運(yùn)動會,不知道為什么,今天的廣播比以往響亮。也許是被每一個參賽者精神抖擻、自信十足而感動了吧!

  中午,學(xué)校舉行了開幕式,每個班進(jìn)場的步伐是那樣整齊,口號響徹云霄。主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)不住點(diǎn)頭,從那燦爛的笑容中可以肯定他們對各班進(jìn)場的表現(xiàn)很滿意。

  進(jìn)場儀式很快結(jié)束了,緊接著緊張激烈的比賽就開始了。廣播正通知“請一到六年級參加60米預(yù)賽的同學(xué)到檢錄處檢錄,請一到六年級參加60米預(yù)賽的同學(xué)到檢錄處檢錄?!币宦牭酵ㄖ?,我心里非常激動,全身熱血沸騰,因?yàn)槲乙彩菂⒓?0米跑步比賽的??粗磉厑頇z錄的同學(xué),對比之后發(fā)現(xiàn)她們長得比我高,體形比我瘦。那種激動之情早遠(yuǎn)離我了,取而代之的是緊張:“媽呀,我這肥肥的身體怎么比的過他們啊!”我真想退出算了,這樣就不會在賽場上出洋相了。可又一想,班里體育成績好的本來就少,老師是萬般無奈才選我參加的,還是不要放棄為好,堅(jiān)持就是勝利。

  在老師的帶領(lǐng)下,挑戰(zhàn)者都已經(jīng)來到60米起點(diǎn),我站在隊(duì)伍中間,雙腳不停發(fā)抖,“穩(wěn)住,穩(wěn)住,老師不是說過重在參與嘛!”我長吁一口氣,只聽砰的一聲,我腦子里一片空白,腳不由自主就向前跑去。結(jié)果猜也猜到了,我沒能進(jìn)入決賽,心里好難受。

  60米過后,緊接著是6年級女子跳高。我的雙腳又不聽指揮,不停發(fā)抖,因?yàn)槲覐臎]參加過跳高比賽,一點(diǎn)自信也沒有。隨著老師一聲“跳”,我輕松地跳了過去。第二次、第三次我都跳過了,自信一點(diǎn)一點(diǎn)回到我的身邊,直到最后一竿,我拼盡全力也沒能跳過,只得了第3名,可是我已經(jīng)很滿意了。因?yàn)楫?dāng)老師選上我參加跳高比賽時,我是一百個一千個不愿意,還三番兩次要求老師給我換個項(xiàng)目,可是老師總告訴我:“你能行的!”看來不是我不行,是我缺乏自信,感謝老師堅(jiān)持讓我參加跳高比賽,讓我體驗(yàn)自信帶給我的快樂,我要永遠(yuǎn)做一個自信的孩子!

  以自信為主題的作文3

  淡淡的憂傷,悄悄溜進(jìn)自信心底。曾幾何時,某種東西已悄悄走開?!}記

  你說,你會永住我心底,我便,認(rèn)為你永不離;你說,你是我與生俱來,我便,放下了心。以后的以后,你突然悄悄離開,世界仿佛一無所有,我便病倒不起。

  曾幾何時,自信是我形影不離的伙伴,是它使我煥發(fā)光彩,是它使我周圍布滿耀眼的目光。在學(xué)校,我是老師的小紅人,學(xué)生面前的好榜樣,光榮榜上空間屬于我。在家,我是媽爸眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為,這一切是我與生俱來!

  曾幾何時,喜歡望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆;曾幾何時,喜歡望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆;曾幾何時,喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜空中尋找那最亮的星;曾幾何時,閑看花開花落,也似林黛玉多愁善感。曾幾何時詢問世間萬物:“天空一無所有,為何給我安慰?”

  漸漸地,自信仿佛離我越來越遠(yuǎn)。曾經(jīng)昂首挺胸的我,現(xiàn)在卻再也抬不起頭來。淡淡的憂愁,悄悄溜進(jìn)心底。它占據(jù)自信的位置。一盞明燈,再也點(diǎn)不燃。

  似水流年,學(xué)習(xí)的壓力越來越重,有時候,感覺它就是一個負(fù)擔(dān),妨礙我前進(jìn)的步伐。多想像海子一樣,砍柴、喂牛,面朝大海,春暖花開??墒牵W拥男男匚矣趾我阅鼙?。自信就行蒲公英,隨風(fēng)飄揚(yáng),生長在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?

  也許,老天待我不薄。當(dāng)我心中的明火快熄滅時,是上天派一位天使將我點(diǎn)燃,“初三就是要拼搏的命,初三就是復(fù)燃的命?!备绺绱舐暤膶ξ艺f。我被震了一下。是的,曾經(jīng)的失敗,讓我成了一個無生命的身軀。曾經(jīng),小時候站在哥哥面前,蹲著說:“哥哥,我長大了要考個好高中,好大學(xué)?!笨涩F(xiàn)在,小時候的那句話,我現(xiàn)在都還沒實(shí)現(xiàn),確切的說,連實(shí)現(xiàn)的時機(jī)都還沒到,我怎能辜負(fù)小時候的那份自信。為何,我不能找到曾經(jīng)的自信,重拾已久的信心。

  年華,若不能去遺忘,只感溫暖,那么,我寧愿一生只作一季,一個微笑帶走一年,是誰說過,時間仍在,是我們飛逝。只要努力,奇跡就會出現(xiàn)。

  淡淡的憂愁已逝,自信已重拾。拼搏是我們現(xiàn)在的命,不畏艱難,只畏放棄!

  以自信為主題的作文4

  在老師的眼中,我是一個自信的小女孩。但是,在幼兒園上學(xué)前班時,我卻是那樣膽小。

  學(xué)前班時,我的成績可是名列前茅。

  星期五,老師向大家宣布道:“下周星期一,我們要舉行征文比賽,請小朋友寫一篇好文章,得了第一名是有獎勵的哦!“放學(xué)后,我顧不上吃晚餐,刷刷刷地寫了起來,不一會兒,一篇完美的好文章就寫好了。

  星期二的中午,班主任說:“這次征文比賽大家都表現(xiàn)十分出色,下面我宣布,這次比賽冠軍是……”忽然,她說出了我的名字。頓時,全班響起了熱烈的掌聲,“接下來,我們一起聽一聽她的作文吧!”什么!我不敢相信自己的耳朵:老師讓我去念作文,那可是一件比挨二十大板還難受的事情呀!老師啊!您為什么要這樣對我呢?

  教室里鴉雀無聲,一根針的聲音也沒有。我能感覺到老師和同學(xué)都在用期待的眼神看著我,我不知道怎么辦才好,只是不好意思地低下了頭。老師說:“沒關(guān)系,說錯了大家也不會怪你?!蔽业耐勒f:“是啊,快上去吧!快上去吧!”

  終于,我邁出了沉重的腳步,走上講臺,拿起了我的作文本一字一句地念了起來,我不敢抬頭看大家,因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們譏笑我。這時,我悄悄抬頭看了看下面的同學(xué):我發(fā)現(xiàn),盡管自己的聲音很小,但他們一個個都是全神貫注地聽著??吹剿麄兤饎帕?,我也更加大聲了,他們也更認(rèn)真了。

  念完結(jié)尾,全班響起了如雷般的掌聲。我激動地流下了淚水,我猜,這一定是喜悅的淚水。

  放學(xué)前,我去問老師獎勵是什么,她卻說:“我已經(jīng)把你所丟失的東西給你了?!?/p>

  這個丟失的東西是什么呢?直到今天,我才知道,原來,它就是——自信。

  我的千言萬語匯成一句話:親愛的老師,謝謝您!

  以自信為主題的作文5

  如果一個人想要成就一番大事業(yè),那么自信是不可或缺的。

  美國的一個舞蹈家年輕時多次考舞蹈學(xué)院都沒有考上,十分沮喪。有一次,一個老太太把她帶到一個大花園中,告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的胭脂蘭,上帝就會幫助她。然而胭脂蘭從來都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩,然后隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵,說:"憑我多年的經(jīng)驗(yàn),這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭,現(xiàn)在我把她送給你,也把好運(yùn)送給你。"女孩信以為真,頓時有了信心,相信自己一定能夠成功。于是,在后一次的選拔中,她脫穎而出,終于被錄取了。

  其實(shí),在這個世界上,沒有六重花瓣的胭脂蘭,之前,是因?yàn)樾∨⑻珱]有自信,以至于沒有被錄取,后來,他相信了老太太的話,認(rèn)為六重胭脂蘭可以帶給他好運(yùn),他有了自信,所以,成功的幾率就大了許多,自信,是成功的一個必要因素。

  還有一個非常出名的故事,可以證明,自信比實(shí)力更加重要。

  哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過一個著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開始時,羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進(jìn)辦公室,對他們說:“根據(jù)你們過去的教學(xué)表現(xiàn),你們是本校最優(yōu)秀的老師,因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個班讓你們教,這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高,希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽??!比焕蠋煾吲d地表示一定盡力。校長又叮囑他們,對待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的,老師們都暗自竊喜答應(yīng)了。

  一年之后,這三個班的學(xué)生成績果然排在整個學(xué)區(qū)的前面。然而這時,校長告訴了老師們真相:這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生,只不過是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒想到會是這樣,都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時校長文告訴了他們另一個真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師,也不過是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。

  這個結(jié)果正是博士所料到的:這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,并且學(xué)生又都是高智商的,因此對教學(xué)工作充滿了信心,工作自然非常賣力氣,結(jié)果肯定非常好了。

  其實(shí),實(shí)力并不是最重要的,雖然重要,但也沒有自信重要,有了自信,就可以掌握全局。

  想要成功,你明白你該有什么了嗎?加油,相信自己!

  

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