下面是范文網(wǎng)小編收集的對(duì)母校的留戀作文4篇(關(guān)于對(duì)母校留戀的詩(shī)),歡迎參閱。
對(duì)母校的留戀作文1
現(xiàn)在的我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里生活整整快六年了。這這個(gè)校園里,有我的歡笑,有我的眼淚,有我的天真,還有我的失落。現(xiàn)在一想到不久之后就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校,心里就涌上一股股留念之情。
今天,我們學(xué)校六年級(jí)的一些同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)種植畢業(yè)樹(shù),為學(xué)校留下紀(jì)念。聽(tīng)老師的介紹,我知道種植畢業(yè)樹(shù)已經(jīng)有三年的歷史了:第一年,是一些百日紅,沒(méi)想到當(dāng)年都開(kāi)花了,光彩奪目,成了校園了的一大亮點(diǎn);第二年,種的是一些櫻花樹(shù),沒(méi)有開(kāi)花,但我相信不久就會(huì)綻放出笑臉;今年,是一些可愛(ài)的廣玉蘭。 老師提前把坑挖好了,我瞧了瞧,大約有三四十厘米深。首先,在坑里鋪一層松軟的土,我拿著鐵鏟,鏟起一些,輕輕地放了進(jìn)去,然后,我提起樹(shù)苗,感覺(jué)沉沉的,枝干上面還有一些刺,把我手扎疼了,但還是挺高興的,接著,我把樹(shù)苗緩緩的放入坑內(nèi),扶好,另一位同學(xué)拿著鐵鏟,開(kāi)始埋土,很快就把根埋住了,我踩了踩,然后試著把手松開(kāi),那廣玉蘭居然站穩(wěn)了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),廣玉蘭的枝干上已經(jīng)開(kāi)了花苞,紅中帶粉,粉中帶紫,“等它開(kāi)花了,一定會(huì)非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不覺(jué),土埋好了,我又在填好的坑周圍為了一層厚土,防止一會(huì)兒澆水的時(shí)候水流走。我拿著盆,一點(diǎn)一點(diǎn)的澆在它的周圍,非常小心,好像害怕可愛(ài)的廣玉蘭被淹死了似的。植完樹(shù),我在樹(shù)旁許了一個(gè)愿望:希望全校的同學(xué),保護(hù)好我們的小樹(shù),傳承美德,發(fā)揚(yáng)好的習(xí)慣,為我校增添光彩。若干年后,我再次來(lái)到母校,看到的是一株株愛(ài)校之樹(shù)。
在母校留下的紀(jì)念,我那全部的愛(ài)校之心,都已經(jīng)凝聚在這株可愛(ài)的廣玉蘭上。真希望它快快長(zhǎng)大,然后成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。
對(duì)母校的留戀作文2
在我的記憶長(zhǎng)河中,像流星那樣瞬間劃過(guò)天際,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)逝去的記憶,就是我的小學(xué)生活了。
忘不了,忘不了最初的玩伴,忘不了使我改變的玩伴…
記得那時(shí)懵懵懂懂的我,剛到學(xué)校,一切都是那么陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)的我顯得那么的孤單,是朋友給予我快樂(lè),陪我玩耍,帶我熟悉了這個(gè)陌生的大家庭。
忘不了,忘不了諄諄教誨我的老師,忘不了使我不斷進(jìn)步的老師…
記得那時(shí)無(wú)知的我,剛到學(xué)校,什么也不懂,什么也不會(huì),只知道叫媽媽,是和藹可親老師給予我豐富的知識(shí),教會(huì)我做人的道理,使我在班里更加的出眾。
忘不了,忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了陪伴我六年的同學(xué)…
記得那時(shí)我悶悶不樂(lè)時(shí),總是同學(xué)們?cè)诎参课?,鼓?lì)我,給我無(wú)窮的力量,使我擁有了自信。
忘不了,忘不了承載我喜怒哀樂(lè)的校園,忘不了記錄我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園…
記得那時(shí)糊涂的我,帶著滿心的好奇來(lái)到這個(gè)學(xué)校,整天悶在教室不出門,是學(xué)校的美景把我吸引出來(lái),呼吸新鮮無(wú)比的空氣,和朋友們盡情的在這個(gè)無(wú)所拘束的場(chǎng)所里,一起哭,一起笑。
俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”,已經(jīng)相處了六年的我們,還有最后的幾個(gè)月,就要分離了,我真誠(chéng)的希望:我們?cè)谶@最后的日子里,一起玩,一起學(xué),一起加油,一起面臨升學(xué)的考試。
我的小學(xué)生活,馬上就要和你說(shuō)“拜拜”了,心里不知道有些什么樣的感受,不是對(duì)未來(lái)學(xué)校的憧憬,不是對(duì)新同學(xué)的希望,而是對(duì)小學(xué)生活無(wú)限的留戀。
對(duì)母校的留戀作文3
時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)?,是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
我即將離開(kāi)母校的時(shí)候……
對(duì)母校的留戀作文4
在中國(guó),東北,吉林,口前。有一座這樣的學(xué)校叫:實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的小學(xué)六年生活就是在這里度過(guò)的。
我的母校十分的美,前兩年剛剛蓋好一座美麗的大樓。里面承載著母校對(duì)我們那種濃濃的愛(ài)。
新鋪的塑膠操場(chǎng),為我們營(yíng)造了一個(gè)“個(gè)性飛揚(yáng)”的我舞臺(tái)。
美術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié),體育節(jié),科技節(jié),給我們心靈的花朵灌溉了甘甜的`雨露。
圖書館,里面是書的海洋;科技館;,里面有著許許多多的奧秘等著我們探索;心里咨詢室,里面為我們打開(kāi)了心靈的天窗;美術(shù)室,帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)美,發(fā)現(xiàn)美,懂得美。
在一次冬天外面下起了滿天飛舞的大雪,猶如絨毛一般。
學(xué)校為了讓我們好好玩耍,就把大課間給停上了,地面上的雪是真的十分粘,我們一個(gè)個(gè)都想馬蜂一樣迫不及待的飛出教室,去外面玩。
在操場(chǎng)上的同學(xué)們紛紛玩起了雪,轉(zhuǎn)眼十分鐘過(guò)去了,雪還在下,同時(shí)同學(xué)們已經(jīng)把一個(gè)個(gè)大雪球滾了起來(lái)。一個(gè)個(gè)雪球使我們心潮澎湃,我也開(kāi)始玩起了雪球。
轉(zhuǎn)眼間二十分鐘過(guò)去了,我也毫不遜色的把雪球滾好了。有的同學(xué)何老師拍照,有的老師也玩了起來(lái),我們大家玩得是其樂(lè)融融??焐险n了,我們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的走回了班級(jí),開(kāi)始上課。從天上看雪球好像是一個(gè)個(gè)湯圓,身體冷著但是心卻暖了。
轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,我們也快要畢業(yè)了,我們從嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)到牙牙學(xué)語(yǔ)的小鳥(niǎo),最后都不得不展翅高飛了。再見(jiàn)了母校!再見(jiàn)了親愛(ài)的老師!
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