下面是范文網(wǎng)小編分享的初三作文寫夏的優(yōu)秀作文3篇 寫夏天的作文初三,供大家參考。
初三作文寫夏的優(yōu)秀作文1
春姑娘悄悄地離去了,夏悄悄地來了。
夏,是一年中最難熬的季節(jié)。太陽像個大火球,又像一個蒸籠,灸烤著大地??镜霉吩跇潢幭轮蓖律囝^;烤得知了在樹上拼命地嘶叫;烤得人躲在車上或屋子里吹空調(diào)。偶爾有一兩個人在大街上行走,也戴著太陽傘,穿著背心。老人們坐在樹陰下,詛咒著炎熱的天氣。
夏天,又是小孩們最盼望的日子。學(xué)校里放了假,跑到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家去玩耍。在田野里,在烈日下,盡情地奔跑、撒歡。吃過晚飯,搬把小竹椅出來,坐在院子里,靠著奶奶的背,看著螢火蟲,一邊搖著把大蒲扇,一邊聽奶奶講故事。啊,夏夜,多么愜意呀!只有乘過風(fēng)涼,聽過故事,做過游戲,孩子們才肯心滿意足地上床睡覺。
夏又是個熱情的小伙子,他把陽光揮灑在大地上。他使大地充滿生機,高山上樹木蒼翠挺拔;公園里草木郁郁蔥蔥;小河邊柳樹婀娜多姿,到處一片綠色。
夏天,炎熱、歡樂而又充滿生機的一個季節(jié)。
初三作文寫夏的優(yōu)秀作文2
輕柔的春風(fēng)還沒煞住腳步,夏風(fēng)便忙不迭地趕來了,比春風(fēng)吹得更熱情、更起勁。云的腳步更快了,天的臉也說變就變,剛才還是白云朵朵,不一會兒就已是烏云密布、風(fēng)雨飄零。于是才有了詩人筆下的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”、詞人口中的“昨夜雨疏風(fēng)驟”,今晨“綠肥紅瘦”等這些珠璣妙語。而這正是家鄉(xiāng)夏天真實寫照。
花園中各色的花爭先恐后地與太陽互相挑逗著,引來了成千上百的蜜蜂在花下勤勤懇懇地采花蜜,蝴蝶穿著漂亮的衣裙,在花叢中輕飛曼舞。
果園里的梨樹、杏樹、桃樹已結(jié)出了嫩果,看上去是那么的玲瓏可愛。
驕陽烘烤著大地,田野里的麥苗發(fā)瘋似的追著驕陽跑,不一會兒,便被太陽曬黃了臉。雜草垂頭喪氣地站在一邊。此時自然少不了蟬聲,聽去,樹下,煩人的蟬聲,又在聒聒。
夏天的雨比油還金貴,有時一連幾十天都不下雨,農(nóng)民辛辛苦苦忙了大半年的果實幾乎損傷了一大半??偹闩蝸砹艘粓龃笥?,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間雷聲大作,下起了傾盆大雨。站在房門口,冷不丁的打了一個寒顫。可惡的老天太不近人情了,雨只持續(xù)了三五分鐘便停了下來,但人們確實要感謝它帶來的炎炎夏日的一絲涼爽,而更重要的是,麥苗又暫時緩了過來,重新抖擻起精神來了。有些年景,雨是充裕的,有時下起來便是三兩天,這可急壞了那些淘氣的孩子們,他們原打算相約去踢球去的,這下,計劃全都泡湯了。
家鄉(xiāng)的夏別具一格,家鄉(xiāng)的夏獨一無二,家鄉(xiāng)的夏令人陶醉。
寫夏天的優(yōu)秀作文3
午后。七月的夏。
鳴蟬躲在樹葉間低吟,火熱的陽光炙烤著大地。一提到夏,它給人們的印象往往是“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦”的景象,其實,夏藏在深沉之中,在綠與綠的交替之隙。
天邊地平線上翻滾起了一陣金色的麥浪,這是夏帶給人們的收獲。麥田之中,地壟仿佛一條線,向天邊延伸。田里的農(nóng)民,正手執(zhí)鐮刀,快活地收割,隨著一片片麥浪的消逝,隨著汗水滴進(jìn)松軟的泥土中,隨著收割機的隆隆聲,我讀懂了,夏是秋天收獲希望的開始。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏抖出了他最清新亮麗的一面。望著滿池的荷葉與荷花,“聽取蛙聲一片”。荷花舞弄著她那嬌艷的身姿,粉嫩的花瓣一點點地張開,顯得無與倫比的圣潔與美麗,亭亭玉立于水面上,讓人如此心甘情愿做一個朝覲者,靜靜地瞻仰她美麗的容貌與圣母似的純潔。我不禁想起了周敦頤的《愛蓮說》:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?!焙扇~當(dāng)然也毫不遜色,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,荷葉也有它的特點。幾場雨過后,荷葉上往往都凝聚著幾滴水珠,好似一顆顆珍珠在閃閃發(fā)亮。雨后的荷葉與荷花,更加清新,更加動人。哦,我讀懂了,夏是春天生命的接替。
蟋蟀聲聲,鳥兒鳴鳴,參天大木屏避似傘。坐在樹蔭之下,傾聽天籟,算是最可人的事了,正如秦觀筆下所言“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人”。夏,是樹木生長之旺季???,那一排排的楊樹,像一把把利劍直指天空,樹干上的“眼睛”似乎傳達(dá)出了一種對夏的贊美,樹葉深綠,在陽光的映照下閃閃發(fā)亮,好似樹葉上的綠蒼翠欲滴,堅不可摧。那邊的一棵柳樹可不一樣了,她好像一個姑娘,舒展她那柔嫩的肢臂,頭頂上碧綠的秀發(fā)迎風(fēng)飄揚,在大地上投下她美麗的倩影,令人贊嘆。啊,我讀懂了,夏像一個壯而美的成年人,正努力為這一年貢獻(xiàn)出他的全部力量。
讀“夏”,如同在讀一篇散文,里面多承載了優(yōu)雅與嫻靜,只有認(rèn)真去讀,才品味得到其中的內(nèi)涵。
初三作文寫夏的優(yōu)秀作文3
落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來了。夏天像一個青年人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護(hù)中,神清氣爽,盡享清涼??墒悄翘煲灿胁粶y風(fēng)云,帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂的笑語,而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風(fēng)景。
池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,舞動著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點深沉卻帶著浪漫。天空的'云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。
夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛,才有了春華秋實。
走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機,蘊含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
初三作文寫夏的優(yōu)秀作文700字
初三作文寫夏的優(yōu)秀作文3篇 寫夏天的作文初三相關(guān)文章:
★ 初三家長演講稿4篇 家長發(fā)言稿初中初三家長發(fā)言稿
★ 初三英語上學(xué)期教學(xué)計劃5篇 上學(xué)期初三英語教學(xué)計劃
★ 學(xué)會感恩初三作文3篇 初三學(xué)會感恩記敘作文
★ 初三英語教學(xué)的工作計劃3篇(初三英語教學(xué)工作目標(biāo))
★ 初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)12篇(年初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié))