下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)主持詞范本5篇(中學(xué)生主持詞范文)，供大家參考。
中學(xué)主持詞范本1
男：各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位來賓：
合：老師們、同學(xué)們，大家好!(敬禮)
男：在我校春季運(yùn)動會隆重召開的時刻，全校師生歡聚一堂，我們頑強(qiáng)拼搏、放飛理想。
女：在這春風(fēng)浩蕩、鳥語花香的日子，實(shí)驗(yàn)中學(xué)喜氣洋洋，把比賽的激情和收獲的喜悅，書寫在春季運(yùn)動會賽場上。
男：實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，不斷創(chuàng)造輝煌，在臨沭縣天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，不斷刷新業(yè)績，我們創(chuàng)新的氣概不同凡響。
男：昨天，回顧實(shí)中的一切，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天，目睹實(shí)中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!
男：微風(fēng)拂面、彩旗飄揚(yáng)，三月的季節(jié)春意盎然。
女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 下面我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)春季運(yùn)動會現(xiàn)在正式開始了!
中學(xué)主持詞范本2
女：春去夏來，在這薔薇飄香，麥穗金黃的季節(jié)里。
男：在這白天燕歌鵲舞，夜晚蛙鼓喧闐的日子里。
女：各位爸爸、媽媽，爺爺奶奶又一次從百忙中抽出時間，風(fēng)塵仆仆地趕來參加我們的家校互動活動。
男：在此我們代表學(xué)校、老師和我們七（1）班的全體同學(xué)，向在座的家長們。
男、女：表示衷心的感謝，并致以熱烈的歡迎（鼓掌）！
女：去年的9月1日，我們七（1）班的36位同學(xué)帶著各自家長的殷切期望，滿懷著喜悅和新奇跨進(jìn)了xx中學(xué)的大門。
男：轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已是20xx年的5月。
女：親愛的爸爸、媽媽，爺爺奶奶們，你們一定想知道在這大半年的時間，我們——你們的孩子們——到底在這所學(xué)校、在這個班級收獲了些什么吧！
男、女：下面就請讓我們向各位家長們一一作出匯報(bào)吧！
女：第一個環(huán)節(jié)：介紹班集體的建設(shè)，第一項(xiàng)班旗展示與說明。
男：我們請四位同學(xué)擎出班旗向家長展示，然后由班長吳先云提名七位同學(xué)依次介紹班旗的相關(guān)內(nèi)涵。
女：接下來，還是請班長XX同學(xué)介紹班旗在班級學(xué)習(xí)、生活中的使用情況。
?。▍牵?、做早操、跑操、出游時的導(dǎo)引。 2、班旗每次出現(xiàn)都有旗手、護(hù)旗手的護(hù)衛(wèi)， 旗手、護(hù)旗手，從平時在德智體美勞等方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)中產(chǎn)生 3、每一位在班級生活、學(xué)習(xí)以及工作中表現(xiàn)突出，堪稱楷模的同學(xué)，我們都在班會上為他（她）舉行莊重、熱烈的儀式，進(jìn)行榮譽(yù)簽名！
中學(xué)主持詞范本3
男：又是一季雪飄過
女：又是一夕話新春
男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的元旦悄然來至。
女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進(jìn)取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)
女：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。
合：_中學(xué)初二年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的_帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。
女：那么富有激情的音樂欣賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個細(xì)胞都躍動起來了，那么接下來有請初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動《together》吧
男：說話得說真話，考試也來不得半點(diǎn)虛假?，F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了！
男：舞動青春，舞出風(fēng)采，下面有請初二1班_等人為我們帶來《sorrysorry》。
女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班_的獨(dú)唱《半城煙沙》。
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來有請初二5班_為我們亮出她的風(fēng)采。
女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的熱舞《千方百計(jì)》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請初二7班_等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男：下面有請初二8班_等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》
女：善良，是每個人心中永恒的天使，沒有誰能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。
女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班_等同學(xué)帶來《歌曲串燒》
男：我們是00后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的方式。
女：我們是00后，翅膀的羽毛已經(jīng)長好，飛向理想的山巔，是我們的目標(biāo)也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上
合：老師、同學(xué)們，初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見！
中學(xué)主持詞范本4
男：尊敬的各位
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家上—午—好!
男：一路歡歌，一路笑語;
女：一段征程，一份收獲。
男：走過生機(jī)勃勃的春天，我們又走進(jìn)一個熱情似火的夏季。
女：在那個播種希望的春天，我們齊聚一起，隆重舉行開學(xué)典禮的情景還歷歷在目;
男：學(xué)校
女：轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要過去了。這一個學(xué)期，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校各個方面都取得了可喜的成績。
男：在這里，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤勞動的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
男：今天，我們在這里聚會，回望碩果累累的校園生活。我們思緒萬千
女：此時，我們凝望著國旗，放飛我們20xx年的夢想。我們信心滿懷
合：白馬山學(xué)校20xx年春季散學(xué)典禮現(xiàn)—在—開—始!
男：一、奏國歌
女：二、頒獎儀式
男：在這個學(xué)期里，我們努力奮斗，收獲了沉甸甸的希望。
女：本學(xué)期有這樣一些同學(xué)，無論是在學(xué)校，在家庭，還是在社會上，都表現(xiàn)優(yōu)秀，他們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明禮儀等方面都堪稱楷模，展示我們白馬山學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，
男：還有一些同學(xué)在某一方面表現(xiàn)突出，被評為“十星”
女：也有一部分班隊(duì)干部，為了學(xué)校的工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生會干部”，“優(yōu)秀大隊(duì)委”，“優(yōu)秀班干部”。他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，他們是那些人呢?請聽
男：1、現(xiàn)在請明主任宣布本學(xué)期“優(yōu)秀學(xué)生會”名單和“優(yōu)秀大隊(duì)委”名單;
女：2、下面由李道良宣布本學(xué)期“優(yōu)秀班干部”名單。
男：3、請黃主任宣布“三好學(xué)生”名單.
女：4、李春梅主任宣布“十星”名單。
男：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎學(xué)生表示祝賀。請各班派代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校
女：同學(xué)們，我們的成績，有老師的苦口婆心;我們的成長，有
男：花香似海育英才，碩果滿枝成棟梁。在即將過去的一學(xué)期中，我們用一連串的成績來印證我們的'努力。在即將過去的一學(xué)期中，用自己的努力譜寫出白馬山學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗
女：5、下面請王校長
男：感謝王校長的
女：說不盡的感激，道不盡的情懷。在此，讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝所有
男：從明天起，大家盼望已久的暑假生活就要開始了。最后，祝全體同學(xué)們渡過一個愉快而有意義的假期，也祝老師們假日快樂，家庭幸福，一切順利!
合：白馬山學(xué)校20xx年春季散學(xué)典禮到—此—結(jié)—束!
中學(xué)主持詞范本5
中學(xué)高效課堂推進(jìn)會主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們；
大家上午好！
為進(jìn)一步落實(shí)教育局關(guān)于高效課堂建設(shè)的精神，加快推進(jìn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的高效課堂構(gòu)建，探索高效的教學(xué)策略；為提高教師參與高效課堂教學(xué)改革的意識和信心，充分發(fā)揮教學(xué)能手的示范、引領(lǐng)、帶動和輻射作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，按中心初中工作安排，今天在XX中學(xué)開展的高效課堂觀摩研討課的活動如期舉行。本次活動，是我們在前期動員學(xué)習(xí)、確定試點(diǎn)年級科目、立章建模、“三六”自主學(xué)習(xí)課堂模式初步嘗試后，步入的較為重要的一環(huán)。本次活動還有另一含義，即為我鎮(zhèn)近幾年省、市聘教師提供高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)的平臺，以期讓他們迅速高位上位。
今天，百忙中的市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師蒞臨我鎮(zhèn)指導(dǎo)工作，我們感到非常榮幸。讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。
本次研討課包括兩個環(huán)節(jié)，現(xiàn)在聽課環(huán)節(jié)已結(jié)束，感謝今天上午為我們獻(xiàn)課的三位老師，感謝他們給我們帶來了精彩紛呈而富于效率的課堂。
本次活動的第二環(huán)節(jié)是探討交流，活動分五個議程進(jìn)行：第一，由中心初中李XX校長致歡迎辭；第二，由垌冢中學(xué)教學(xué)副校長匯報(bào)高效課堂建設(shè)的設(shè)想及前期開展的相關(guān)工作；第三，由XX中學(xué)李左紅校長談?wù)剬W(xué)校支撐高效課堂建設(shè)的一系列措施；第四，試點(diǎn)年級老師代表談自己的做法和遇到的困惑問題及改進(jìn)的方法，第五，教育局領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
首先，請XX鎮(zhèn)中心初中李XX校長致歡迎辭。
下面進(jìn)行第二個議程，由XX中學(xué)教學(xué)副校長匯報(bào)高效課堂建設(shè)的設(shè)想及前期開展的相關(guān)工作。
剛才李XX校長談了學(xué)校高效課堂建設(shè)的設(shè)想，以期實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“為學(xué)生幸福人生奠基”的育人理念，努力使課堂達(dá)到“輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效”的目標(biāo)，也介紹了前期的工作，主要是召開三會：校委會，教研組研討會、教師會；擬定三個方案：高效課堂推進(jìn)方案、讀書活動方案、學(xué)生量化評價(jià)方案；這一切都為高效課堂的堅(jiān)實(shí)推進(jìn)奠定了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。
下面請XX中學(xué)李XX校長談?wù)剬W(xué)校支撐高效課堂建設(shè)的一系列措施。
李校長從文化浸染、活動承載、榜樣示范、評價(jià)跟進(jìn)、激勵機(jī)制等介紹方面的一系列的措施，為高效課堂的順利實(shí)施提供了有力的保障。
第四項(xiàng)，由試點(diǎn)年級老師代表談自己的做法和遇到的困惑問題及改進(jìn)的方法。
我們知道：高效課堂的信仰在于，把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力。具體的實(shí)現(xiàn)形式是通過“自主、合作、探究”促成生命的狂歡。讓課堂成為“知識的超市，生命的狂歡”。讓學(xué)生在課堂上學(xué)得有尊嚴(yán)，活得很幸福。讓知識學(xué)習(xí)的過程，同時成為溫暖生命的過程。
“相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”，這16個字代表著一切的方法和出路。 而“發(fā)展學(xué)生”是教育的根本。就是追求課堂目標(biāo)6個字：興趣、能力、知識。通過合作學(xué)習(xí)，兵教兵，兵練兵，兵強(qiáng)兵，和諧互動，最終實(shí)現(xiàn)個人和集體雙贏。
目前我們的遇到的主要問題是：教師不敢大膽放手，擔(dān)心成績下滑；課堂上小組合作學(xué)習(xí)中，小組對抗氣氛不濃；大部分學(xué)生在預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)不知怎么辦？
我們的要求是：盡快擬定課堂評價(jià)表，作為尺子來評價(jià)課堂效果；擬定高效學(xué)習(xí)小組成員一日課堂記載表、高效學(xué)習(xí)小組成員一日行為常規(guī)記錄表與德育星級評價(jià)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情；使用二次備課、集體備課后形成的高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案來引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)及課堂展示與測評。今后隨著研究的縱深，我們將擬定觀課、評課表；還將準(zhǔn)備對學(xué)生、教師的成長進(jìn)行記錄。
宋主任對對XX中學(xué)高效課堂前段工作給予了充分肯定，肯定了學(xué)校導(dǎo)學(xué)案的編制和小組合作學(xué)習(xí)方式，對下步工作提出了要求和期望，同時闡述了課堂改革的緊迫性和重要性......
最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張局長給我們做指示。
張局長的講話語重心長，高屋建瓴。他談了兩點(diǎn)感受......
對高效課堂實(shí)施的意義、途徑作了闡述，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變觀念，改變課堂的重要性和必要性, 強(qiáng)調(diào)了教育工作者在課堂改革中的責(zé)任和使命，鼓勵老師們向常
態(tài)課堂教學(xué)要效率，要求教師們，最終形成自己的教學(xué)特色。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張局長對我們的大力支持和熱切期待!
同志們，責(zé)任和使命激勵我們，困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)我們，做好高效課堂建設(shè)的工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。這是充滿創(chuàng)造和挑戰(zhàn)的光輝事業(yè)，需要用人格和智慧譜寫;這是充滿尊嚴(yán)和歡樂的教育歷程，需要用心血和奉獻(xiàn)體會。
夢想在心，責(zé)任在肩，今天在手，未來在前，相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有垌冢中學(xué)全校上下的共同努力，我們一定不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)的厚望。我們將汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，并與我們的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有機(jī)整合，通過高效課堂構(gòu)建活動的深入研究和探討交流，形成分學(xué)段、分學(xué)科、分課型，以課標(biāo)、教學(xué)流程、評價(jià)方式、鞏固實(shí)踐等為主要內(nèi)容的高效課堂模式，形成具有學(xué)校特色、學(xué)科特點(diǎn)的相對固化的高效課堂教學(xué)模式，科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量！
今天的活動到此結(jié)束，再次感謝大家的參與！謝謝大家!
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