下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)初二開(kāi)學(xué)作文6篇(初二開(kāi)學(xué)作文三)，供大家參閱。
有關(guān)初二開(kāi)學(xué)作文1
“9點(diǎn)啦！快到床上睡覺(jué)去！”耳邊不時(shí)響起媽媽不厭其煩的催促聲。我只好無(wú)奈的關(guān)上電視，一咕嚕爬上床，準(zhǔn)備睡覺(jué)。唉！怎么回事，眼睛雖是閉上了，可是心卻沒(méi)安靜，老是回想著開(kāi)學(xué)第一天會(huì)發(fā)生什么有趣的事！于是，我用了最老土的方法：數(shù)水餃！“一個(gè)水餃，兩個(gè)水餃，三個(gè)水餃……”我迷迷糊糊的睡著了。
第二天開(kāi)學(xué)，我起來(lái)時(shí)，摸了一下嘴，還流口水了呢，看來(lái)我是夢(mèng)見(jiàn)吃水餃了！我磨磨蹭蹭的穿好衣服，可一看時(shí)間，竟然7點(diǎn)了，我以飛一般的速度洗漱完畢，抓起兩個(gè)包子，匆匆忙忙背起書(shū)包，“哧溜”一下沖下樓，奔向?qū)W校，在門(mén)口狼吞虎咽的吃完包子，摸摸嘴，沖進(jìn)學(xué)校，門(mén)口保安還以為我吃錯(cuò)藥了呢！
我前腳剛跨進(jìn)教室，老師后腳就跟了上來(lái)！“這老師真討厭，都不給我一個(gè)聊寒假的機(jī)會(huì)！”我氣憤的想到。老師似乎猜透了我的心事，剛進(jìn)門(mén)就說(shuō)到：“大家現(xiàn)在談?wù)勛约汉俣加心男┤ぢ勅な隆?。我低估道：真給面子哦！老師萬(wàn)歲！
于是，大家七嘴八舌：
“我去北京天安門(mén)的！”
“唉，我整個(gè)寒假都被輔導(dǎo)班吞沒(méi)了！”
“我做了一個(gè)月的財(cái)務(wù)總管，支配家里的各項(xiàng)開(kāi)支！”
……
時(shí)間像流水，轉(zhuǎn)眼就到放學(xué)的時(shí)間了！大家這才依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)有趣的班級(jí)！別看我們平時(shí)瘋瘋癲癲的，我們可也有一個(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)哦：既要做學(xué)習(xí)的主人，也要做運(yùn)動(dòng)的達(dá)人！雙管齊下，哈哈，讓我們一起打造美好的學(xué)習(xí)路程吧！
有關(guān)初二開(kāi)學(xué)作文2
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”，這旗幟，是在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中屹立不倒的，是紅軍拋頭顱灑熱血傳遞下來(lái)的。是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，生死拼搏、不畏犧牲，才換來(lái)了現(xiàn)在的美好生活。
二萬(wàn)五千里，到底是一個(gè)怎樣的距離，從江西到陜北，究竟經(jīng)歷了多少個(gè)日子？聽(tīng)著紅軍長(zhǎng)征的故事，我看見(jiàn)了冰雪中赤腳走過(guò)的身影，看見(jiàn)了被荊棘刺傷的腳，看見(jiàn)了負(fù)重狙擊的艱辛，看見(jiàn)了每天只吃一顆黃豆的頑強(qiáng)…… 我終于知道了二五千里長(zhǎng)征是怎樣的距離，那不是能在地圖上衡量的，那是一步一步走向勝利的過(guò)程，是幾百個(gè)日夜兼程的成果。長(zhǎng)征路上，吹響的是戰(zhàn)斗的號(hào)角，播下的是革命的火種，擂響的是生命的鼓點(diǎn)，傳遞的是堅(jiān)韌的意志，跋山涉水，為的是心中信念，星星之火可以燎原！
“接過(guò)老兵的旗幟，傳遞長(zhǎng)征精神”，什么是“長(zhǎng)征精神”，那是勇往直前，百折不撓，堅(jiān)持不懈，是“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”，是血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪盧定橋、奪取臘子口、翻越夾金山、跨越大草地…… 時(shí)隔七十多年，再次回顧了那浴血奮戰(zhàn)的日子，為國(guó)捐軀的先烈，這一幕幕刻骨銘心，歷歷在目，那其中的驚險(xiǎn)、曲折、悲壯、辛酸激勵(lì)著我們勇敢面對(duì)生活中的困難與挫折，擁有鍥而不舍的恒心。
“那段時(shí)光，波瀾壯闊，用先烈骨骼堆起的詩(shī)，我們?cè)跄芡?？?/p>
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時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我們進(jìn)入了初中最關(guān)鍵的一年——初二。
開(kāi)學(xué)第一天，看到的每張面孔都是那么地熟悉，心情很激動(dòng)，我們終于上初二啦！我們的教室從4樓搬到了6樓（夠高的，累死人了），不過(guò)那里地理位置很不錯(cuò)哦！昨天上了第一節(jié)物理課，奮哥教我們，那老師挺搞笑的，也很不錯(cuò)，漸漸開(kāi)始喜歡物理啦，一定要學(xué)好。很幸運(yùn)，地理符老師又教到我們，用符老師的話來(lái)講，是：“上帝眷顧你們15班，初中我只教你們班，隔壁的14班都換老師了?！惫兄x上帝，感謝校長(zhǎng)，讓符老師還繼續(xù)教我們。符老師可是非常優(yōu)秀教師哦，年紀(jì)輕輕就已經(jīng)地理組大組長(zhǎng)了，盡管教的是地理，但寫(xiě)得一手好字，有一口流利的'英語(yǔ)。
剛開(kāi)學(xué)這幾天事比較多，有些忙，12號(hào)又有英語(yǔ)競(jìng)賽班的考試，這在積極備戰(zhàn)中，這次英語(yǔ)競(jìng)賽班只要前50（壓力大——），所以現(xiàn)在搞題海戰(zhàn)術(shù)中，郁悶啊——但我這次一定爭(zhēng)取進(jìn)。加油！
新學(xué)期了，讓我們一起努力吧！
有關(guān)初二開(kāi)學(xué)作文4
我即將步入知識(shí)的殿堂，成為一名合格的中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
暑假期間，有許多同學(xué)急切地?fù)裥＃麄兠刻煺劦囊彩菗裥?。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，每天為擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外奶奶生病，我就更不能擇校，應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)好資源的學(xué)校，以為進(jìn)保險(xiǎn)箱，就放松警惕，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因，取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校，并做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué)，為證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)初一的主要課程，做好記錄，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作記載，梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì)應(yīng)用。四、購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧！
有關(guān)初二開(kāi)學(xué)作文5
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上，同學(xué)們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了，我們排好對(duì)，拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當(dāng)我們座好后，張老師振振有辭的報(bào)幕:“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始--第一項(xiàng)，奏國(guó)歌?！碑?dāng)悅耳的國(guó)歌聲響起來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮，悅耳的國(guó)歌聲結(jié)束后，我們座了下來(lái)?！暗诙?xiàng)，由張校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期計(jì)劃。"話音剛落，張校長(zhǎng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃，其中包括了我們想到的所有內(nèi)容，正真做到了滴水不漏，當(dāng)張校長(zhǎng)宣讀完畢，全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期的工作。"第四項(xiàng)，頒發(fā)老師、學(xué)生獎(jiǎng)。”隨著張老師的報(bào)幕，開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮，在獲獎(jiǎng)的老師里、有獲縣級(jí)的、市級(jí)的、甚至還有獲得國(guó)家級(jí)的，這對(duì)老師、學(xué)校來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)里，也有獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)的，有優(yōu)秀少先隊(duì)員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興，連那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也替他們高興，為什么呢?因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō)，都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言，這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(zhǎng)的講話落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，我一定要讓自己的成績(jī)更上一層。
有關(guān)初二開(kāi)學(xué)作文6
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到人大附中，走進(jìn)初二生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期，對(duì)新的環(huán)境有一定的解。面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初二，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初二，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初二，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
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