315晚會(huì)主持詞范文模板5篇(年央視315晚會(huì)主持詞)

時(shí)間：2023-06-02 09:27:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的315晚會(huì)主持詞范文模板5篇(年央視315晚會(huì)主持詞)，以供參考。

315晚會(huì)主持詞范文模板1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好：

　　男：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的午后

　　女：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕

　　男：滿(mǎn)懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2014年元旦如約而至

　　女：再過(guò)一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息

　　男：再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度2014，是我們?nèi)w中國(guó)人的節(jié)日，奧運(yùn)年，此時(shí)我們心中萌發(fā)新的火種

　　女：回顧過(guò)去的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們可以說(shuō)團(tuán)結(jié)一心、群策群力，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作。

　　男：追述過(guò)去的一年，在孟校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的努力下，我們可以說(shuō)扎實(shí)工作、勇于開(kāi)創(chuàng)，飛躍式地創(chuàng)造了許多奇跡。

　　女：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；

　　男：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；

　　女：在雙語(yǔ)，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；

　　男：在雙語(yǔ)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

　　女：我們慶幸人生，慶幸我們?cè)陔p語(yǔ)走向成熟

　　男：我們感恩生活，感恩生活讓我們?cè)陔p語(yǔ)度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子

　　女：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，

　　男：只因?yàn)?/p>

　　合：我們是相親相愛(ài)的一家人！

　　男：過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。

　　女：未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。

　　男：在今天，在此時(shí)，

　　女：快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè)，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心

　　合：玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)

315晚會(huì)主持詞范文模板2

　　陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：

　　合：大家晚上好!

　　陳：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿(mǎn)懷喜悅的心情，20__年元旦如約而至

　　周：新年拉近了我們生活的距離

　　陳：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光

　　周：新年讓我們截取了四季的片段

　　陳：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

　　周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托

　　陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　陳：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律

　　合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)___先生致新年祝詞!

　　周：感謝_校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

　　陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

　　節(jié)目串詞

　　節(jié)目1：《新年隨想》

　　陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)赺__老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧

　　節(jié)目2：《山路十八彎》

　　陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)赺__的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》

　　節(jié)目3：《千紙鶴》

　　周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話(huà)。隨著___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

　　節(jié)目4：《春暖花開(kāi)》

　　陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞___老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》

　　節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》

　　周：我們的生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚，我們___老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》

　　節(jié)目6：《月滿(mǎn)西樓》

　　陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，___以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

　　節(jié)目7：《she》

　　周：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)english，聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)english，說(shuō)出校園的生活!能讀english，讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)english，寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱english，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)___和___的合唱《she》

　　節(jié)目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》

　　陳：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

　　周：桃花三月嘛。

　　陳：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

　　周：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

　　陳：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)___老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》

　　節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》

　　周：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，___老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。

　　節(jié)目10：《囚鳥(niǎo)》

　　陳：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞___老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》

　　節(jié)目11：《紅旗飄飄》

　　周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)___老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》

　　節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》

　　陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20__年，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與___老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　陳：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

　　周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;

　　陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;

　　周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

　　陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

　　周：在玲小，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

　　合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!

　　陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

315晚會(huì)主持詞范文模板3

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　開(kāi)場(chǎng)舞：《開(kāi)場(chǎng)舞》

(隨音樂(lè)上場(chǎng)，跟燈光走到臺(tái)前)

　　a：又是一年金秋送爽。

　　b：又是一輪春華秋實(shí)。

　　c：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

　　d：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家。

　　合：晚上好!

　　a：這里是__學(xué)校__級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!

　　b：蒞臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：__，__，__。

　　c：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!

　　d：也歡迎__級(jí)__余名新同學(xué)!

　　a：在秋風(fēng)颯爽的九月，我們迎來(lái)了__級(jí)的新生。

　　b：在丹桂飄香的秋日，我們迎來(lái)了x大順利召開(kāi)。

　　c：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)。

　　d：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來(lái)。

　　a：回首過(guò)去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與__同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌。

　　b：展望未來(lái)，是這些新鮮的血液關(guān)注夢(mèng)想，與__朝夕相伴共同成長(zhǎng)。

　　c：今晚我們相逢于此，舞動(dòng)青春的脈搏，唱響青春的贊歌。

　　d：今晚我們歡聚一堂，共同迎接__級(jí)新同學(xué)的到來(lái)!

　　a：“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”__學(xué)校__級(jí)迎新晚會(huì)。

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始!

　　二、串詞

　　1.街舞―《__》

　　a：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。感謝__同學(xué)等帶來(lái)的街舞《__》。

　　b：接下來(lái)讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，請(qǐng)欣賞__同學(xué)等帶來(lái)的歌曲串燒《青春歲月》。

　　2.歌曲串燒―《__》

　　c：音樂(lè)，是一群跳躍的音符，是一種快樂(lè)的心情，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)，好的廣告創(chuàng)意與音樂(lè)結(jié)合定會(huì)讓我們耳目一新，眼前一亮。

　　d：廣告需要緊跟時(shí)代步伐、貼近生活并且有所創(chuàng)新，下面就讓我們來(lái)看看廣告精英是如何創(chuàng)造廣告的，請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來(lái)的小品《__》。

　　3.小品―《__》

　　a：兄弟同心，其利斷金。遇到挫折，一個(gè)人的力量總是薄弱的，只有合作才能擁抱成功。感謝__同學(xué)帶來(lái)的小品。

　　b：這一天，我仰望星空發(fā)現(xiàn)，心不遠(yuǎn)，夢(mèng)不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，相信有一條線(xiàn)會(huì)將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相連。下面請(qǐng)欣賞心晴協(xié)會(huì)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《__》。

　　4.手語(yǔ)表演―《__》

　　c：夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，也沒(méi)有貴賤堅(jiān)持的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人行走的力量。感謝心晴協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的精彩表演。

　　d：古鎮(zhèn)煙雨飄成線(xiàn)，是誰(shuí)撐傘伴他走過(guò)舊日的青石板。渡口清風(fēng)化作煙，是他揖船陪誰(shuí)流過(guò)兒時(shí)的小河灣。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由器樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的器樂(lè)合奏《雨碎江南》

　　5.器樂(lè)合奏―《雨碎江南》

　　a：高山流水潺潺寫(xiě)紅顏，聽(tīng)不清風(fēng)聲和這一聯(lián)淡淡的綿，莞爾一笑已過(guò)千萬(wàn)年。掌聲送給器樂(lè)隊(duì)。

　　b：相聚是一種緣，因?yàn)橛心阍谏磉?，就不再感到孤?dú)。一天一月一年，像永遠(yuǎn)，書(shū)寫(xiě)屬于我們未來(lái)的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞周笑笑老師帶來(lái)的歌曲《__》。

　　6.歌曲―《__》

　　c：在這溫暖的房間，我們都笑得很甜。一切停留在這一瞬間，停在記憶里最美的畫(huà)面。掌聲送給x老師。

　　d：南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞。華筵九秋暮，飛袂拂云雨。翩如蘭苕翠，婉如游龍舉。請(qǐng)欣賞由__等同學(xué)帶來(lái)的民舞《__》。

　　7.民舞―《__》

　　三、結(jié)束語(yǔ)

　　a：今夜，理想的樂(lè)章在我們心中激蕩。

　　b：今夜，青春的夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆起航。

　　c：今夜，夜空璀璨，舞動(dòng)青春。

　　d：今夜，星光燦爛，夢(mèng)想飛揚(yáng)。

　　a：新時(shí)代，我們承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。

　　b：新征程，我們乘勢(shì)而上，奮斗前行。

　　c：讓我們馳騁未來(lái)與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫(huà)卷。

　　d：讓我們用火熱的青春，炙烈的激情，在此刻逐夢(mèng)輝煌，經(jīng)心綻放!

　　a：__學(xué)校__級(jí)迎新晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!祝大家

　　合：晚安!

315晚會(huì)主持詞范文模板4

　　開(kāi)幕詞：

　　男：各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　女：各位網(wǎng)民：

　　合：大家節(jié)日好！

　　男：秋風(fēng)送爽，桂花香飄，千家萬(wàn)戶(hù)團(tuán)聚的中秋佳節(jié)即將來(lái)到我們身邊。

　　女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地；舉國(guó)上下同慶的國(guó)慶大典又朝我們走來(lái)。

　　男：海上升明月，天涯共此時(shí)。在“雙節(jié)”來(lái)臨的金秋時(shí)節(jié)，我們網(wǎng)站也碩果累累，我們短短一年多時(shí)間，注冊(cè)會(huì)員已經(jīng)接近9萬(wàn)人，帖子總數(shù)達(dá)到24萬(wàn)。

　　女：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。在“雙節(jié)”來(lái)臨的美好時(shí)刻，我們還將繼續(xù)激揚(yáng)精英人強(qiáng)勁的動(dòng)力，傳載我們精英人源源不斷的智慧，邁著矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，多掙金幣，再繼續(xù)譜寫(xiě)輝煌絢麗的新華章。

　　男：在網(wǎng)站管理團(tuán)隊(duì)和熱心會(huì)員的支持下,全體精英人盼望已久的慶中秋、迎國(guó)慶聯(lián)歡晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了，在晚會(huì)開(kāi)始之前，我們首先請(qǐng)校長(zhǎng)給我們講話(huà)。有請(qǐng)

　　女：非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)，相信我們?cè)谛ｉL(zhǎng)帶領(lǐng)下，在全體會(huì)員的共同努力下，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的輝煌！

　　男：金秋碩果。

　　女：光照精英。

（合）聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始

　　閉幕詞：

　　女：月是期盼，月是掛牽；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圓滿(mǎn)。

　　男：今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

　　女：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)

　　男：期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。

　　女：月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓。

　　男：國(guó)和家和人和事和和和美美。

　　女：今天非常高興和大家歡聚一堂共度美好佳節(jié)。

　　男：今天是值得回憶和珍藏在內(nèi)心一輩子的日子。

　　女：我們?cè)谶@里祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安。

　　男：祝愿我們精英人繼續(xù)龍騰四海、再創(chuàng)輝煌。

　　女：慶中秋。

　　男：迎國(guó)慶。

　　合：本次迎國(guó)慶、迎中秋晚會(huì)到此結(jié)束！再次祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！

315晚會(huì)主持詞范文模板5

　　a：秋風(fēng)送爽，中秋，月更圓。踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的20__中秋佳節(jié)。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節(jié)同慶，慶中秋，迎國(guó)慶!

　　b：華燈綻放，天涯共此時(shí)。在這個(gè)千家萬(wàn)家團(tuán)聚的大好節(jié)日里，我們紅妝大家庭又齊聚一起，共享這明月，共賞這美景。

　　a：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄的探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。

　　b：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。

　　a：是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的紅妝員工，才有了紅妝這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。

　　b：是啊，中秋合家團(tuán)圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…

　　a：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今天在座的一些員工仍遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離親人，不能與家人團(tuán)聚，默默地堅(jiān)守在自己的工作崗位上!

　　b：對(duì)，我們應(yīng)該將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。

　　b：這，最美好的祝福還是由我們董總吳總來(lái)送吧，有請(qǐng)董總吳總作中秋致辭。

　　a：在這個(gè)寧?kù)o美好的夜晚，口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢?

　　b：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時(shí)，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來(lái)，你是否有錯(cuò)過(guò)的朋友，零落的友誼?甚至是失去的親人?那就在今晚-中秋夜就請(qǐng)明月代去我們的思念與問(wèn)候吧!

　　a：無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在這個(gè)中秋佳節(jié)，來(lái)!朋友們，把酒話(huà)佳節(jié)!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時(shí)刻。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，傾訴著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!”

　　b：無(wú)論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請(qǐng)你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來(lái)潤(rùn)濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經(jīng)為你搭建了傳遞愛(ài)的平臺(tái)。

　　a：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛(ài)情心中有愛(ài)你就勇敢的說(shuō)出來(lái)!

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　a：中秋月呀!畫(huà)家，畫(huà)不出你那皎潔的面容。音樂(lè)家，奏不出你那平靜而又激昂的樂(lè)章。

　　b：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那細(xì)膩而又玲瓏的線(xiàn)條。文學(xué)家，寫(xiě)不出清你那溫柔而又孤傲的性格。

　　a："嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事發(fā)生后，中秋月便成為人們渴望團(tuán)圓的象征。

　　b：對(duì)月當(dāng)歌，把酒言歡，今夜又是一個(gè)難忘的日子，一個(gè)不平常的夜晚!

　　a：想良辰、觀美景，明月?tīng)縿?dòng)了多少人的情愫，“人間本是多情地，若數(shù)煙火更中秋!”在此，我們?cè)俅巫Ｋ械呐笥阎星锟鞓?lè)!《明月千里送情思》中秋晚會(huì)到此結(jié)束。

　　b：感謝為晚會(huì)真情付出的所有人員，感謝來(lái)參加晚會(huì)的所有朋友。

　　a：晚會(huì)到此結(jié)束，祝朋友們晚安!

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