陪伴高一作文6篇(陪伴高一作文怎么寫)

時間：2023-06-02 19:40:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的陪伴高一作文6篇(陪伴高一作文怎么寫)，供大家參閱。

陪伴高一作文6篇(陪伴高一作文怎么寫)

陪伴高一作文1

　　陪伴是最長情的告白。

　　——題記

　　記憶流轉(zhuǎn)，片片剪影，浮現(xiàn)眼前。

　　爺爺，您又要去哪里呀？年僅八歲的我，最開心的事無過于像影子一般在爺爺身后寸步不離，對于那時的我來說，他是我生命的重要組成部分，陪我玩，陪我鬧，陪我笑，諒解我有時的.小脾氣。在某些時刻，他甚至像是另一個我一般。而我呢？更像是他的小尾巴，那一個永遠長不大的小姑娘。

　　但好景不長，在我剛滿十歲之際，一個突如其來的噩耗，似晴天霹靂一般使我如受重擊。爺爺，去世了那個一直陪在我身邊，包容我的一切，給予我所有寵愛的爺爺，竟然就這樣一聲不吭的離開了我。我整個人如重錘壓頂，這消息似惡魔般，一點一點將我吞噬

　　冷汗浸透了襯衣，我無力地靠在墻壁上，任由身體滑落，淚水不由自主地充盈眼眶，溢出，跌落。地，冰涼刺骨；心，悲痛欲絕。一點點回憶浮現(xiàn)眼前，過往的一幕幕似乎依舊歷歷在目，一切都像剛發(fā)生一般，然而，還能在這個世界上陪伴我的或許只有那條，在我一歲生日時爺爺贈予我的用青絲編織帶有金雞吊飾的紅繩了吧。

　　孤獨涌上心間。夢里，爺爺?shù)纳碛霸桨l(fā)清晰，我伸出手奮力捕捉，抓到的卻只有一片虛無我猛然睜開雙眼，眼中卻僅是那一絲無助與迷茫，握著紅繩的手不自覺地收緊，更緊，愈來愈緊。

　　直至事發(fā)半年后，我的心態(tài)才漸漸有所好轉(zhuǎn)?；蛟S離別是為了更好地相遇，或許爺爺是為了以另一種方式陪著我，又或許他是為了尋找另一個美好的世界。就像昆德拉在《生活在別處》中所說的那樣：這是一個流行離開的世界，但是我們都不擅長告別。

　　我們永遠不知道明天和意外哪一個會先來。也許，只有在死亡面前，我們才會明白生的可貴，才會明白陪伴的幸福，才會明白親情的來之不易。唯有珍惜當(dāng)下，好好活著，好好陪伴，方能不辜負此生。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。這是我最喜歡的一句詩，但到真正面對之時，才能徹徹底底地明白其中真諦。過往的悲傷化作絲絲力量，充盈心間。努力，為了自己，也為了爺爺。

　　陪伴，離別，一念之間，重拾希望，砥礪前行，堅信明天會更好！

　　一只金雞，一縷青絲，一串手鏈，對應(yīng)著生肖，對應(yīng)著寵愛，對應(yīng)著陪伴。而他，一直都在。

　　——后記

陪伴高一作文2

　　這里似乎沒有冬天。一年四季總是被溫暖的陽光包圍，路旁的樹總蓬勃生長著，粗大的枝干像蠕動的觸手般滑過頭頂?shù)奶炜??？諝庵袧M滿的都是記憶的香甜，一直都很喜歡一句話，陪伴是最長情的告白。“比貝，走快點啦！要遲到了！”感到背后不斷有人用手推著我，借力讓我走快點。我半瞇著眼睛，懶洋洋地拍開她的手?！案墒裁蠢玻》凑植皇堑谝淮巍蔽彝炱鹚氖?，把身子靠在她身上。看著身邊一個個匆忙的身影，他們恨不得背后能夠長出一對翅膀，飛快地到達目的地。小月著急地看著我，恨不得跟他們一樣。

　　我打著哈哈，試著轉(zhuǎn)移注意力?！翱?！”我指著對面一座座連綿起伏的山，云朵在山中不斷穿梭，像個無憂的孩子。藍天明媚得泛著瑩瑩的光，我轉(zhuǎn)過頭，對小月說：“你不覺得我們這樣一起手牽手慢慢走不是很好嗎？你看看這身邊的美景，都是被我們平時的匆忙給遺忘的……”小月突然安靜了下來，我感覺到她的步伐也漸漸地放慢了……我們誰也沒說話，時光就像一條緩慢的長河般，靜靜流淌。旁邊的粉色小花隨著風(fēng)兒輕輕飄蕩，葉子在低吟淺唱……“要是我們能夠一直這樣手挽著手，一直陪伴對方，多好？”我轉(zhuǎn)過頭對著小月說。她笑了，用她那溫柔的聲音輕輕地說：“天下沒有不散的宴席。”我的眼神暗了暗，甩掉了她的手，賭氣道：“你在說什么！”“但是，我也想一直陪伴著你……”她認真地看著我說。不知不覺，我們在一起渡過了3年。每天都如膠似漆，把彼此都深深地融入了自己的.血液中，就像親姐妹般。那些在一起的點點滴滴，被深埋在記憶深處。你沒有騙我，你一直都在陪伴著我！只是，你也終究離開了我。但我們依然每天聯(lián)系，說著訴說著各自生活的瑣事，也分享著不一樣的快樂！

　　在一個晚上，偶爾地一抬頭，北極星閃亮在我頭頂?shù)纳戏?。不論我走到哪里，一抬頭，就能看見那一抹光亮。孤寂的心在那一刻突然又開始跳動……突然明白，陪伴不意味著你的身邊一定有一個人。但是，不論發(fā)生什么，你們的心依然緊緊依靠著彼此。她在你看不見的地方關(guān)心著你，陪著你。在你需要的時候給你一句安慰一個擁抱！陪伴，是心靈的一抹光亮。陪伴，是青春的綻放。陪伴，是彼此的依靠。

陪伴高一作文3

　　母親，一個神圣的名詞；母親，一個偉大的靈魂；母親，一個孩子的榜樣。冰心先生曾對母親發(fā)出深沉的感嘆：母親??！撇開你的憂愁，容我沉在你的懷里，只有你是我心靈的安頓。母親，一位平凡中又帶點不平凡的母親。母親，一位總陪伴孩子身邊，靜靜看著他們成長的母親。

　　母親，說的沒有做的'好看。每當(dāng)我傷心欲淚時，她無聲息地，什么都不多說。：“傷心時你就畫個笑臉吧，只有你笑了笑臉才會笑哦！”說著，又立馬拿著一支筆在紙上畫了一個大笑臉，我也畫了一個圓圓的笑臉。畫完后，兩人不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的笑臉，每每遇到不順心時，在紙上就會多了許多有趣的笑臉，母親并不嫌棄我話的凌亂不齊，反而會一如既往地鼓勵我再畫下去。母親，是她陪伴我走過成長中的不如意。

　　母親，或許與其他母親一樣非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪?。我不是個細心的孩子。小學(xué)老師曾說，只要有一點點細心或許就能得滿分了。所以我也有作業(yè)忘帶，忘寫的經(jīng)歷。剛步入初中，一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒及時完成，被老師大批了一頓，而我也總是反省自己什么時候離開“草率”。在寢室中母親也多次打電話來說，叫我下次一定要注意，要仔細。

　　我聽在耳邊，記在心里。周末回家，母親總會問上一兩句：“今天作業(yè)寫好了么，沒有再落掉吧?！蔽铱偸菣z查后再回答：“嗯。”她擔(dān)心我學(xué)習(xí)下降，主動問老師哪些好的教材、練習(xí)，讓我在家多做。而我有時懶惰了，她總會瞄我一眼，那時我心中充滿了窘迫感。母親，比我還要細心的態(tài)度，總會幫我記住小事，我想她能幫助我走向光明的人生。

　　母親，眼角露顯點點斑紋，手中布滿這繭，發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的母親嗎？以前，我總不安分地依偎在你的身邊，一步也要緊貼著你，我會害怕你會不見，連睡覺都要與你擠著一起睡。我認為，這樣溫暖是直達心房。而這樣的我總會惹你不開心，你嚴(yán)厲批評我后，背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動。你一起和我寫下了人生中的“愛”。

　　偉大的母親，只有你陪伴我度過人生，陪伴著我成長！

陪伴高一作文4

　　陪伴是什么？陪伴在哪里？至少幼年時期的我是十分困惑的。

　　可是，稍稍長大一點，我就開始明白了，那些我認為天經(jīng)地義、平平常常的每一天，都有陪伴。

　　每天清晨，當(dāng)我睜開雙眼，最先感受到的不是太陽的光芒，而是爺爺奶奶、外公外婆慈祥的目光；陽光下的午后，父親手把手教著我投籃，和我一起愉快地奔跑、玩耍；月亮升起的晚上，母親坐在我身邊，幫助我解決學(xué)習(xí)上的問題，我解決了難題，她用溫柔的目光注視著我，揉揉我的頭發(fā)表示鼓勵……哦！親情的關(guān)懷，親人間的互相關(guān)愛，就是陪伴。溫暖的家，就有陪伴。

　　走進了學(xué)校，我接觸到了小小的“社會”。明亮的課堂上，老師總會盡職盡責(zé)地傳授知識，學(xué)習(xí)出現(xiàn)困惑之際，敬愛的老師和班里的“學(xué)霸”同學(xué)便會熱心為我講解；當(dāng)我在前行的路上遇到挫折跌倒之時，總會有朋友，拍拍我的肩，“男子漢，別哭！我們一起走”；若是被人欺負，會有同學(xué)挺身而出、出手相助，就連那些陌生人也伸手幫助。哦！人與人的關(guān)懷，人與人的幫助，便是陪伴。和諧的社會，就有陪伴。

　　生命和生命之間，萬物之間，也充滿了美好的愛。不開心的時候，我的小貓會在我腳邊蹭來蹭去，喵喵叫著逗我開心，樹上的鳥兒也用清脆的鳴啼唱起歡快之曲；閑暇之時，捧一本書，坐在大樹的陰涼下閱讀是最好不過的事了，精神有了安靜的陪伴。哦！一切生命、一切物質(zhì)都是陪伴。有物之處，就有陪伴。

　　春花秋月夏蟲冬雪，蘊含著大自然的生命節(jié)律，讓我的心靈觸摸到美麗。春天來了，萬物充滿生機，奏出生命的交響曲；夏天到了，綠葉留下蔭涼，為過往行人留下歇腳的.地方；秋天來了，果實收獲，給大地送來一份厚禮；冬天到了，千里冰封、萬里雪飄，潔白的世界一切安寧。哦！季節(jié)帶來的，也是陪伴，在大自然中充滿陪伴。

　　我的思緒無限的延伸。自尊是我生命的基石，自信是我無助時給我力量的伙伴，自立是我收獲愉悅的來源，自強是我不斷向前的動力……還有，一份美好的夢想，像天上的啟明星，一直引領(lǐng)我追夢向前……哦！這些精神，就是陪伴。在精神長河中，處處都是陪伴！

　　如果你問我，陪伴是什么？陪伴在哪里？

　　我告訴你，一切皆是陪伴，陪伴無處不在！

陪伴高一作文5

　　往事如煙，似水流年。

　　從降臨這個世界上擁有了生命開始，到現(xiàn)在，我已經(jīng)渡過了六千多個日和夜。一路走來，幾許塵埃。感謝我的朋友，我的兄弟、我的父母。一直陪伴我到如今，從始至終，不離不棄。

　　磕磕絆絆是人生中不可避免的，也是必須要經(jīng)歷的。但它會使我們沮喪，使我們不堪一擊，從而停滯不前。我也身處在困境中過，但是有他們的存在，我并沒有就像如上所說。所有的艱險都是有驚無險，因為他們的一路陪伴給了我勇氣，任何困難都是如履平地。在這里我想說感謝你們對我的照顧與關(guān)愛。

　　也許，我現(xiàn)在只是一個普普通通的少年，是一個平平凡凡的學(xué)生。我不懂世態(tài)炎涼，不懂人心險惡，也不懂社會的勾心斗角。所以，我一直都堅信一條路，那就是讀書。

　　有很多人說讀書沒有什么用，只是表面敷衍而已。但是我想說你之所以說沒用，不是知識敷衍了你，是你敷衍了知識！

　　回想幾百年前，三國時期假如諸葛亮沒有知識，沒有智慧，那么現(xiàn)在他就不會是像我們口中說的那么神。同時也沒有什么豐功偉績可談，不是嗎？如果沒有讀書，他和那些武夫動武，那樣他就不會有贏的機會，可最后還是他贏了，是知識贏了他們。

　　有知識的人可以決勝千理之外，不需要動刀動槍。這就是我喜歡讀書的原因，很簡單它可以讓我們變的聰明。同樣，聰明是我們所有人的夢寐以求。

　　因為讀書很重要，也因為你們一直幫助著我，鼓勵著我，這才讓我無所畏懼，不畏艱險。所以，我一直對讀書充滿興趣與渴望，不曾放棄。

　　現(xiàn)實是相互的，別人對你的`態(tài)度取決于你對別人的態(tài)度。俗話說“人不能忘本”，如果我不努力，沒有出人頭地成為頂天立地的男兒，何以報答愛我的人？

　　矛盾也伴隨著我們的成長，和父母，朋友、同學(xué)。要想化解，我們必須要學(xué)會將心比心，適當(dāng)時要學(xué)會讓步，學(xué)會退后。

　　人生中我們會遇到不如意的人，不如意的事，所以我們應(yīng)該學(xué)會判斷與冷靜。

　　命運輪回，感謝你們一路相隨；

　　感謝經(jīng)歷，讓我明白世間黑白；

　　感謝陪伴，讓我深感一生無悔！

陪伴高一作文6

　　小時候，我最喜歡和學(xué)校旁邊三元一瓶的罐裝奶。每次放學(xué)后，我就坐在店里的一個小孩凳上，一個人喝著甜甜的牛奶。直到老板娘對我說：“你爸來了！”我才扔下還未喝完的牛奶，朝父親的懷中撞去，骨頭生痛，可父親總會寵溺的對我一邊笑一邊將我一把抱起。那時候，我覺得父親的笑，是比太陽還耀眼的存在。

　　稍微大一點后，父親也像別的家長一樣，用一根紅繩將鑰匙系我的脖子上。如同下士接受上將任命時那般，而那把鑰匙就是我的勛章。可沒過多久，父親就將鑰匙取下來了，他回憶說沒事看我過馬路時仿佛壯士視死如歸的神情，他的心跳就快要超過人類的最高頻率了。后來，父親總對我說，讓我一個人上學(xué)是他做過最后悔的事。于是十年如一日，父親始終陪伴著我。

　　站在年少的尾巴上，我發(fā)現(xiàn)父親不愛笑。他回答說，人老了，好像沒有什么可以快樂的事了。我的心仿佛被一朵黑色的曼陀羅花包裹住了，難以呼吸。

　　再后來，父親給了我一封信，說這是他最珍貴的東西。于是我小心翼翼的用手帕包好，放到木匣子你在放進床底最里面。

　　每當(dāng)我看見父親獨自凝望著窗外時，就會發(fā)現(xiàn)他頭上的銀絲越發(fā)的多，清冷的陽光透過玻璃灑在他的白發(fā)上也染的金黃。

　　有一天，父親突然來電話。說是在意林上看見的三條能讓美國人快樂的事。然后一條條的念給我聽，一：能和愛的人一起聽一場演唱會；二：一覺醒來，發(fā)現(xiàn)還可以睡五分鐘；三：在商場看到自己喜歡的衣服，正在打折出售。

　　我熟練的從包里拿出一封已經(jīng)泛黃的信紙，展開，念了起來：

　　我有幾條愿望，這些都是我最珍貴的存在。

　　一、為女兒做一個精致的`書柜，把我最喜歡的書留給長大的女兒。

　　二、寫一本書，記錄下我和女兒的點點滴滴。

　　三、為女兒制作一本相冊，在我老的時候，能夠每天看見女兒。

　　四、不讓臨老的我連累到女兒。

　　我讀到最后，泣不成聲，仿佛有一只螞蟻沿著或粗或細的脈絡(luò)爬到心臟脆弱的地方，將手中的旗子插入并笑著說：“哈哈占領(lǐng)了！”非常難受。

　　幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)似乎有什么東西為我擋住了光。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)父親逆著光，一年笑意的看著我。我像兒時一樣，朝父親懷中撞去，骨頭生痛。