下面是范文網小編分享的郊游小學生四年級優(yōu)秀作文3篇 小學生郊游的作文，供大家參閱。
郊游小學生四年級優(yōu)秀作文1
大自然給予我們生命，大自然給予我們力量。小學生是一個特殊的群體，他們青春年少、他們熱情似火、他們向往自然，大自然是孩子們追尋夢想的大好天地。在這滿山紅葉、層林盡染的深秋時節(jié)，五四班的家長們通過老師搭建的QQ家長群這一平臺，在廖老師和叢老師的大力支持下，組織策劃了一次“走出課堂，親近大自然”的登山野炊活動，讓孩子們享受屬于他們這般年紀的天真與浪漫。此次活動本著自主自助、自動自發(fā)、自由自愿的原則，在孩子自主策劃、老師和家長協(xié)助管理下順利起航了。
11月 20日早晨，參加活動的同學和家長陸陸續(xù)續(xù)來到艷湖公園整裝待發(fā)。涼涼的秋風擋不住火熱的心，8點40分孩子們排著整齊的的隊伍在家長的陪同下踏上了前往牛頭山森林公園的征程。山里的空氣是那么新鮮，孩子們就像籠中的小鳥獲得了自由，盡情地說呀、笑呀，歡快極了。隨著山路越來越窄，腳下的路也變得越來越崎嶇、泥濘，剛才還嘰嘰喳喳說個不停的隊伍慢慢變安靜了，速度也慢了起來，但孩子們還是興致勃勃地向前走著。許多同學走到半山腰的時候就不想走了，其他同學就勸說他們：就快到了，上面有很美的景色、美味的燒烤等著我們呢。沒辦法，只好跟著大部隊繼續(xù)往山上走去。有的同學摔倒在地上劃傷了手，扭到了腳，爬起來依然繼續(xù)堅持往前走。坡度越來越陡峭，路也越來越滑，幾個同學掉隊了，在老師、家長的幫助，從新樹立起了信心，慢慢趕上了大部隊。溪水浸濕了鞋子，淤泥打臟了褲子，孩子們相互扶持、相互鼓勵著艱難的前進著。有的同學靈機一動，在路邊撿起粗壯的樹枝，折了幾下做拐杖。哈哈!這一下走起來輕松多了!看來，智慧就是力量!不知是誰帶頭唱起了山歌，霎時間原本沉悶的隊伍變得活躍起來，此起彼伏的歌聲在山谷中回蕩，久久不散。經過三個多小時堅持不懈的努力，孩子們眼前突然一亮，發(fā)現(xiàn)已經到了山頂!于是都不顧一切，向山頂跑去。“我們成功了!……”孩子們歡呼著、跳躍著。
忘記了一路的勞累，沒有擦干臉上的汗水，大家顧不上休息馬上投入到燒烤的活動中。家長、孩子各司其職，不久食物的香味兒就彌漫在空氣之中，簡單的食物在孩子們的口中變成了美味佳肴，一張張可愛的小臉兒上洋溢著喜悅與滿足的笑容。跳著可愛的舞蹈，唱著自己喜歡的歌，此時家長和孩子的心沒有距離。
時光轉眼即逝，孩子們意猶未盡，沒有忘記帶走自己制造的垃圾，戀戀不舍的揮手告別。這次登山收獲可真不少啊!對孩子來說它不只鍛煉了身體、豐富了課外生活，還磨練了的意志、培養(yǎng)了團體意識、加深了同窗手足情深。它讓孩子們懂得了前進的道路上不會一帆風順的，只要不怕困難，勇往直前，就能達到光輝的頂點。對家長來說它融洽了親子關系、讓家長走進孩子的世界，更好的了解他們心理的同時，也為孩子、家長、老師搭建了一座面對面溝通的平臺。
郊游小學生四年級優(yōu)秀作文2
清明節(jié)，我、爸爸媽媽、陳炯宇，一起去鄉(xiāng)下郊游。經過山林的時候，忽然發(fā)現(xiàn)好多野兔在樹林里亂竄。這會兒我精神百倍，嚷著要去捕兔子。爸爸媽媽拗不過我，當即決定開始追捕野兔行動。
我們頂著驕陽，踏著被太陽曬得發(fā)硬的小草，踩著鋪天蓋地的落葉， “吱呀吱呀”地奔向野兔，滿不在乎地認為野兔很好抓。我略帶害怕，向其中一只灰色野兔靠攏過去。誰知，那灰色野兔機靈得很，支起長耳朵，感應到了我們急促的腳步聲，“唰“的一下，一溜煙地逃走了，只留下漫天飛舞的落葉。而我和陳炯宇，也被這突如其來的情景嚇得跌坐在地上。不可小窺野兔的奔跑能力啊!
突然聽見媽媽大呼一聲：“竹竿下面有好幾只兔子哩!”我一聽，急忙屁顛屁顛地跑過去，把頭貼在地面上，趴下一看，哇，真的!我眼睛里放射出興奮的光芒。順手拿起一根竹竿，不輕不重地捅了一下野兔，心里還挺害怕，聽說兔子急了要咬人的!野兔硬是往里面縮。我停頓了一下，轉而從另一個方向去捅。野兔腹背受敵。我們自認為很有把握抓住這只調皮的野兔了。輕輕地，輕輕地，范圍慢慢地縮小，縮小，再縮小。接近野兔了，我壓抑不住自己的心情，激動萬分，幻想著在家里和小兔子玩耍。就在快要抓到的那一剎那，它仿佛察覺到了什么，撒開腿，迅速竄了出來，像閃電般地跑進了一個黑洞。我大喊：“真是狡兔三窟啊!”
滿頭大汗的我沒有失去信心。這時草坪上一只漂亮的小白兔在散步。這次我們吸取了教訓，爸爸堵住去往洞的路，媽媽用竹竿把它逼住，我和陳炯宇圍攻兔子，堵住白色野兔出逃的路口。那白色野兔還沒意識到危險，呆在那兒。我露出了狡猾的笑容，身子蹲下去，手漸漸地接近白兔。一剎那，驚醒了白色野兔，它拼了命地尋找突破口，以為以自己的速度能跑出去，恰巧被我捉了個正著。哈，真的不敢相信眼前的這一切是真的。
我右手抓牢兔子的前腿，左手撫摸它。小白兔身上的絨毛又密又光滑又柔順。它因為受了驚嚇，害怕極了，一直在我懷里顫抖著，掙扎著，它是一只“驚人之兔”。此時我的高興勁兒逐漸褪去，頓時起了憐憫之心，一個勁兒地安撫它。我不斷提醒自己：要善待小動物，不能傷害弱小的野生動物，應更加愛護它們。
郊游小學生四年級優(yōu)秀作文3
暑假快過去了，我和媽媽商量著去浙江玩幾天。因為有同學去那玩過，講了那里有好多好玩的，所以對那我充滿了憧憬。
第一天大約座了七個小時的車我們來到了夢幻谷，剛下車我就看到了人山人海的人，全是大人帶著小孩來這里玩的，我拉著媽媽的手急忙往里面走，一進門我就看到了一個好大的摩天輪，它外面全是白色的，據(jù)說夜晚還能發(fā)出燦爛的光，我拉著媽媽迫不及待的坐上了摩天輪，當摩天輪走到最上空的時候可以看到整個夢幻谷的景色哦，有海豚館、跳跳機、大喇叭……..，我開心的和媽媽說我要把這里好玩的都玩一遍。
坐完摩天輪我們來到了玩跳跳機的地方，看著別人玩我很害怕，心想：心想萬一機器出故障了怎么辦呢?可是當我坐上去以后，不知道為什么剛才莫名的擔心就沒有了，隨著機器的上下跳動，大家都一起大聲叫出了聲音，那叫音真是正耳欲聾啊!
晚上我們還看了倆場大型演出，一場叫“暴雨山洪”、一場叫“夢幻太極”，這倆場演出那叫一個精彩啊，從場景到人物都是我沒有看見到的，真是震撼人心啊!
第二天我們坐車來到拍攝電視劇的地方——橫店影視城，走進去一看，原來我們在電視里看見的好多情景都是在這里拍攝的，這里有模仿天安門建筑建造的“明清宮苑”，這里和天安門一模一樣壯觀，只是縮小了面積。在里面我們看到一個劇組在講解電視劇中有些情節(jié)是怎么拍出來的，我和媽媽出于好奇就上前去看了，只見一個人拿著一支箭，他把箭向上拔了一點，看見里面有一根線，然后把箭里面的線固定在人的身上就可以形成箭穿過人體的特效了;然后還看了刀插入人體的特效是怎么做成的;人在空中飛的特效是怎么做成的……看的我眼花繚亂。
結束了倆天短短的旅程，從這倆天我看到了和體會到了不一樣的事物，期待和家人的下一次旅程。
郊游小學生四年級優(yōu)秀作文3篇 小學生郊游的作文相關文章：
★ 《美麗的冬天》小學生四年級作文精選3篇(美麗的冬天四年級作文)
★ 我喜歡的地方小學生四年級作文精選7篇(小學作文我喜歡的地方作文)
★ 小學生四年級的自我評價范文3篇(4年級學生自我評價怎么寫)
★ 四年級小學生自我介紹范文3篇(小學四年級學生自我介紹簡短)