下面是范文網(wǎng)小編分享的寫動(dòng)物的作文三年級3篇(寫動(dòng)物的作文小學(xué)三年級),供大家參考。
寫動(dòng)物的作文三年級1
小狗
我家養(yǎng)了一只哈巴狗。我給它取名叫莉麗,它很可愛,它的額頭上有個(gè)桃子形的圖案,身上長著雪白的毛毛,還有咖啡色圓形的圖案。它的眼珠子有點(diǎn)淡藍(lán)色,眼睫毛象是描上去的,非常的可愛。
莉麗整天把肚子吃的圓鼓鼓的,像個(gè)小西瓜似的,我摸摸它的頭,它就回抬起頭,伸出舌頭想舔我的小手。我逗它玩,它就會(huì)搖頭晃尾,一會(huì)兒四腳朝天,一會(huì)兒來抓我的小手。白天,它喝足了牛奶就睡,睡醒了就到外面去小便,然后再四周活動(dòng)活動(dòng),看到什么都會(huì)上去咬去抓。它看到我連滾帶爬地來我我跟前。因?yàn)樗缘呐?,就像一個(gè)肉球在地上一滾一滾的!好象在說“小主人,陪我玩會(huì)好么?”我就高心地逗他玩一會(huì),它好象一個(gè)調(diào)皮的小孩纏著我。
我太喜歡這只可愛的小狗莉麗了
寫動(dòng)物的作文三年級2
我家新來了一只金剛鸚鵡。
它的眼睛黑黑的、圓圓的,透露出了無限的光彩與活力;它的頸毛顏色奇特,是黑白相間的條紋,好似斑馬的皮毛;這只鸚鵡的尾巴也極為漂亮,從籠子的這頭一直延伸到那頭,真是讓人嘆為觀止?。?/p>
說到這只鳥的'脾氣,那可要數(shù)古怪了。每次當(dāng)我把籠子門輕輕打開,想讓它出來活動(dòng)活動(dòng)腿腳——雖然媽媽告訴過我,它一出來就會(huì)飛走了——可是,那鸚鵡還只是在籠子里一蹦一跳的,對打開的籠門仍然視而不見,絲毫沒有一點(diǎn)兒想要逃走的跡象。它的小腦袋瓜兒里賣的到底是什么藥?還真是讓人捉摸不透啊。
這只金剛鸚鵡可貪吃了??矗∷鼡渖戎岚?,優(yōu)雅地飛向糧食旁,用自己尖銳的小嘴靈巧地吊著一粒?;ǚN。哦,忘了說,鸚鵡進(jìn)食時(shí)是絕對少不了水的,要是沒有水,它是一粒種子也吃不下的!看著它興奮地叼著一粒又一?;ǚN,又跳過去喝一口水,真是自由自在、無憂無慮??!
金剛鸚鵡睡覺的時(shí)候很可愛。只見它站在最高的欄桿上,兩只眼睛半睜半合,隨時(shí)警惕著有危險(xiǎn)發(fā)生。它的翅膀緊緊地貼在身體上,兩者似乎早已融為一體,讓人分也分不清。白天坐立不安的它,現(xiàn)在就如同一個(gè)睡著了的小寶寶,安靜極了!
我們?nèi)胰?,特別是我,都對這只金剛鸚鵡又愛又恨。
寫動(dòng)物的作文三年級3
在一片大森林里,有一只猴子和一只大象。
有一次,猴子驕傲地對大象說:我很敏捷,我會(huì)爬樹,并且我又機(jī)靈,你可以嗎?大象也不服輸?shù)卣f:我的力氣很大,可以把一棵大樹給抬起來,你能嗎?它們就為了比誰的力量大而爭論不停。于是,它們便叫來貓頭鷹,讓它當(dāng)裁判,比誰的力量大。貓頭鷹被猴子和大象纏地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好答應(yīng)了。貓頭鷹想了想,想到了一個(gè)好辦法,就說:你們只要幫我把河對岸那棵桃子樹上的桃子摘下來,自然就知道誰的力量大了。猴子和大象帶著疑惑,照著貓頭鷹的話做了。
小河離原地不遠(yuǎn),很快就到了。猴子望著深深的河水,一時(shí)不知該怎么辦。它想:這么深的水,會(huì)把我淹死的,我該這么過去呢?大象明白了猴子的想法,便伏下身子,讓猴子爬上身來,好讓它過河。猴子和大象過了河之后,開始摘桃子了。大象用自己長長的鼻子把小小的桃子給吸了過來,不料,桃子鉆進(jìn)了大象的鼻子里。大象使勁把桃子給弄出來,終于,桃子掉出來了。猴子見了,便爬上樹,幫大象摘了許多桃子。
大象和猴子帶著桃子滿載而歸,貓頭鷹見了,說:現(xiàn)在你們知道誰的力量大了嗎?嗯。我們明白了,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)合作。猴子和大象默契地說。
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