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推廣普通話六年級作文范文4篇(推廣普通話作文六年級)

時間:2023-06-04 11:37:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的推廣普通話六年級作文范文4篇(推廣普通話作文六年級),供大家參考。

推廣普通話六年級作文范文4篇(推廣普通話作文六年級)

推廣普通話六年級作文范文1

  語言是人類交流的唯一道路,沒有它,人類交流就將受到阻礙。當然,沒有語言,社會就根本發(fā)展不到今天這種地步。文字讓我們環(huán)游在它的世界里,感受到語言的美好和韻味。所以,學好說話和寫好文字是我們必須要做的事。

  看看我們家因為語言而令人發(fā)笑的“蠢事”吧!

“啊,真是無聊的一天。真閑啊!”我微睜著眼睛抱怨道。我順手拿了一本書,看了一會兒。突然,一陣“咣啷啷”的開門聲傳到我的耳朵里,我愣住了,合上書看看到底是誰?!昂呛牵皇抢习?,我沒有猜錯?!蔽艺f?!搬提?,來吃‘逼桂’啊,我買了‘逼桂’。”老爸說。我一頭霧水的望著老爸?!氨乒稹笔鞘裁礀|西?反正我知道,是吃的就對了。老爸拿出來那一袋所謂的“逼桂”,我跟老媽都哈哈大笑,我說:“老爸,‘逼桂’是個撒子東西嘞,這是“冰棍”,“冰棍”曉得不。”“啊,是‘逼桂’啊?”老爸仍然講的是“逼桂”。

  老爸講的是“土話子”,所以才這樣。比如還有些土話子:“不”菜,“嗯”要,“郭恰”的不咯,“藕小滴”噠。反正老爸說的話我們聽得懂就行了。

  我再給你們講一小段故事吧:以前,抗日時期,有一次打仗勝利了,一個東北同志說:“同志們,今天的飯‘狗吃了’。大家都‘是大王八’!”你聽了是不是覺得很好笑,是不是感覺這個同志在“侮辱”其他同志呢?其實他說的是:同志們,今天的飯夠吃了。大家都用大碗吧!

  普通話沒學好,很容易就會造成誤解,所以,學好普通話是必不可少的。沒有普通話,和別人交流就會特別困難。說到這里,我想請大家都學好普通話,加油吧!

推廣普通話六年級作文范文2

  為了推廣普通話,老師在這周里舉辦節(jié)目,我過得很充實,很有意義。

  星期四下午的第三節(jié)課,我們班開展了表演節(jié)目的活動。班長小佳做主持人,手中拿著像雪糕一樣的話筒,笑瞇瞇地說:“表演節(jié)目現(xiàn)在開始!”首先第一個小品講的是:有一個人在外地來的,他想去吃飯。到了飯館,他對服務(wù)員說:“服務(wù)員,我要大肥雞?!狈?wù)員聽了,撓撓頭,自言自語道:“這個人真是奇怪,明明這里是飯館,又不是飛機場,他是不是走錯地方了?”于是服務(wù)員:“先生,我們這里是飯館,如果你要搭飛機,就請您離開?!蓖獾厝伺闹雷诱f:“你們還要不要做生意的呀!我就要大肥雞?!狈?wù)員搖搖頭,去找老板,說:“老板,外面有一個人在鬧事,說要搭飛機?!崩习逵行┌胄虐胍傻臉幼?。他走出辦公室,來到這個人的旁邊,說:“先生,我們這是飯館,是不能搭飛機的?!蓖獾厝擞峙闹雷诱f:“我就是要大肥雞?!崩习搴孟衩靼琢耸裁矗闷鸩藛?,指著大肥雞說:“先生,你是要這個嗎?”外地人連忙點點頭。服務(wù)員突然恍然大悟,原來他要大肥雞,不是要搭飛機。小品一結(jié)束,班里響起了雷鳴般的掌聲。后來,我們還舉辦了宣傳欄做畫版……

  通過了這次普通話活動,我知道普通話的重要性。說好普通話,走到哪都不怕;如果說不好,就好像這個人一樣鬧出笑話來!

推廣普通話六年級作文范文3

  我們的祖國幅員遼闊,人口眾多,每個地方都有不同的方言,每個民族也有不同的語言。只有普通話可以把不同地域不同民族的人民緊緊聯(lián)系在一起,它是我們溝通的橋梁,感情的紐帶。

  我的家庭是一個祖孫三代的大家庭,爸爸媽媽和我日常都說普通話。爺爺奶奶來自太行山中的革命老區(qū),他們在那里生活了60多年,盡管到大同已經(jīng)快10年了,可是仍然故土難忘,鄉(xiāng)音不改。每年的寒假,我都會和爺爺奶奶回老家小住,在和老家的.表哥們玩耍時,他們說著地地道道的家鄉(xiāng)話,而我說一口普通話,明明是親密無間的小兄弟,可感覺總有道無形的溝橫在我們中間。我說話時,他們總是瞪著眼睛看著我,眼里充滿羨慕,偶爾還會模仿我的語氣,姑姑們也說我是個地道的“城里娃”。

  和表哥們相處久了,他們?yōu)榱撕臀矣小肮餐Z言”,就纏著我教他們說普通話。他們學得可快了,很快就在小伙伴們面前炫耀開了,也過了一下“城里娃”的癮。爺爺奶奶也來湊熱鬧,說他們才更要好好學習普通話,否則在大同出門辦事總有許多不方便。爺爺奶奶可真是活到老學到老呀,我被他們的精神打動了,決定要當好這個小老師。

  爺爺奶奶的普通話學習先從校正發(fā)音開始了,我一點也不敢馬虎,耐心地糾正著他們的發(fā)音:“白菜不是‘別’菜,洗臉不是‘死’臉,掃地不是掃‘字’,坐車不是坐‘切’……”爺爺奶奶一絲不茍地跟我念著,可是他們怪腔怪掉的普通話常常惹得大家捧腹大笑。每當這時,奶奶會臉紅,爺爺也會自嘲道:“唉,老了老了,舌頭不利索了……”可是爺爺奶奶沒有放棄,他們抓住一切機會學習。

  爺爺奶奶學說普通話已經(jīng)四、五年了,他們的發(fā)音越來越標準。我正在為自己的教學成果沾沾自喜的時候,卻又出現(xiàn)了一件新的頭痛事。我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶有好多的俚語需要糾正,他們把上廁所說成“去高家”,頭發(fā)說成“毛衣”……這些我已經(jīng)見怪不怪了,可是有一次奶奶對著家里的客人說:“呀!鍋里有毛衣”時,還是把人家弄了個目瞪口呆??磥砀锩形闯晒Γ±蠋熑孕枧?。我要盡快讓爺爺奶奶擺脫掉讓人摸不著頭腦的武鄉(xiāng)俚語,真真正正地說好普通話。

  在推廣普通話的活動中,我的努力就像大海里的一朵小小浪花,雖然很不起眼,但我依然高興。因為我可以驕傲地說:“我是一名小小推普員。”

推廣普通話六年級作文范文4

  普通話是十分重要的。一個地方有一個地方的方言,不同地方的人用各自地方言對話時,就會出現(xiàn)隔閡,造成雙方產(chǎn)生許多不必要的誤會,甚至會誤了大事。所以我們更需要一個共同的語言—普通話。

  聽爸爸說1979年對越反擊戰(zhàn)時,一個東北兵在放哨時發(fā)現(xiàn)不遠處有一敵兵,他立即向連長匯報:“報告連長,發(fā)現(xiàn)一敵兵在活動”。但東北人把人發(fā)音為“營”,連長一聽嚇一跳,心想:一個營至少有百號人,這可不是小事。就這樣他立即向上逐級匯報,部隊首長立即派兵支援,但到那一看才一個敵兵……。最后首長嚴厲批評了小戰(zhàn)士,那個小戰(zhàn)士也很委屈,就是因為他說的是地方土話誤了大事。

  其實這種事例還很多很多,有時還可能因土話讓人失去生命,所以我們不能小看它,我國是個多民族國家,即便是同一個省不同市都有不同的語言,在這種情況下就更需要普通話了,否則在語言的溝通上就會“寸步難行”。

  如果說土話是個門,那么普通話就是開啟這扇門的鑰匙;如果說土話是使兩岸隔開的江河,那么普通話就是連接心靈兩岸的大橋,使人與人的心靈連接在一起……

  讓我們大家都來學普通話來說普通話,讓普通話在中國的每一寸土地上生根發(fā)芽,讓每一個華夏兒女都會說普通話,讓普通話在各民族間架起友誼的橋梁,架起愛的語言,讓因語言不通而產(chǎn)生隔閡的歷史成為過去,讓每個中國人都會說普通話,會說普通話是我們的驕傲!

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