下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級(jí)下冊(cè)形形色色的人作文7篇，供大家品鑒。
五年級(jí)下冊(cè)形形色色的人作文1
我有一個(gè)溫馨的家，家里面爸爸媽媽都很關(guān)心我，爸爸是我們的一家之主，我們快樂地生活在一起。
我的爸爸長得胖胖的，黑的頭發(fā)中偶爾有幾條白頭發(fā)，淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，一張大大咧咧的嘴充滿了勁，要是被他罵上一頓，就會(huì)把你耳膜震破。在他生氣的時(shí)候，會(huì)皺起川字形眉頭，瞪起大眼睛，恨不得把你吃掉。
記得有一次，我語文考得非常差。回到家里，爸爸得知我考得非常差，用手用力一拍，只聽“啪”的一聲，桌上的筆飛了起來，掉下去了。水杯也振動(dòng)起來。他坐在桌子前，臉色紅一陣，青一陣。他眉上擰成一個(gè)結(jié)，眼睛瞪得比銅鈴還大。他又站起身來，抬起手，重重地打下去，只聽“啪”地一聲，我的臉上出現(xiàn)了五條手指的印跡。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，媽媽從廚房跑過來，把他連拖帶拽地拉了出去，我想：“還好有媽媽，要不然我可就還要一巴掌了。”
爸爸對(duì)我非常急躁，對(duì)媽媽也是這樣，一次，爸爸給我輔導(dǎo)了一個(gè)多小時(shí)的數(shù)學(xué)，中間都沒有給我休息。媽媽看著有些心疼，都很長時(shí)間了要休息一下了?？砂职终v在興頭上沒聽她的，她就不高興了，嘮嘮叨叨的。爸爸立刻火冒三丈，一下子站了起來，走到媽媽面前，左手按她的手，右手壓住她的肩，像押犯人似的一點(diǎn)一點(diǎn)地押出門外。
把水滸傳中“霹靂火”秦明的外號(hào)給我爸爸真是再好不過。
五年級(jí)下冊(cè)形形色色的人作文2
我們班的能人有很多，但“活寶”也不少。有了這些“活寶”，我們班經(jīng)常笑聲不斷。
一、“短路大王”許小紅
許小紅在上課時(shí)腦子經(jīng)常“短路”，仿佛一星期不短路一兩次就不舒服似的。這個(gè)星期，好不容易前四天大腦沒有“短路”，可到最后一天，她的大腦來了一次大“短路”。
語文課上，老師正在講課，教室里十分安靜。老師講完了一道題，正準(zhǔn)備講第二道題時(shí)，許小紅把手舉得高高的，嘴里輕輕叫著：“老師，老師!”老師看到她把手舉得這么高，以為她已經(jīng)知道了第二題的答案，就叫她回答。誰知許小紅一站起來就說：“老師，前面那道題還有一個(gè)答案?！蓖瑢W(xué)們都不敢相信自己的耳朵，老師也一臉茫然：“答案不就是我講的那些嗎?怎么還有?”許小紅接著說：“第一節(jié)的第二句話也可以劃進(jìn)去?！蔽覀兟犃怂脑?，哄堂大笑，邊笑邊說：“這道題，老師剛剛講過了!”許小紅見我們笑了，還一臉疑惑：“老師講過了嗎?”老師也忍不住笑了。從開學(xué)到現(xiàn)在，她已經(jīng)“短路”好幾回了，我們也都習(xí)以為常了。
二、“戲精上身”蔣小剛
說蔣小剛是我們班的“戲精”，一點(diǎn)都不為過。只要老師一訓(xùn)他，他就會(huì)“戲精上身”，在老師面前裝得既膽小又可憐的樣子?？墒且幌抡n，他就會(huì)和許小明打成一團(tuán)，同學(xué)們想攔也攔不住。
上學(xué)期一次科學(xué)課，同學(xué)們都排好隊(duì)準(zhǔn)備回教室。只有蔣小剛和許小明在隊(duì)伍后面打打鬧鬧。蔣小剛想用腳去踢許小明，可不但沒有踢著對(duì)方，還把鞋子踢到了教學(xué)樓的屋頂上。蔣老師知道蔣小剛的鞋子在屋頂上，就問他：“你的鞋子是怎么到屋頂上的?”蔣小剛就開始演戲了，只見他低著頭，皺著眉，聲音小小的：“我也不知道?！笔Y老師忍不住了：“你也不知道的話，難道是鞋子自己跑到屋頂上去的嗎?”蔣小剛?cè)霊蛄?，頭垂得更低，一臉乖乖挨訓(xùn)的模樣。我們?cè)谛睦锇敌Γ聿畔嘈潘脑捘?最終，蔣老師費(fèi)勁九牛二虎之力，用竹竿幫他拿回了鞋子。
三、“心不在焉”許小明
許小明開小差在我們班也是能排得上前三名的。上課時(shí)，他總喜歡和坐在他后座的芮小航講話。當(dāng)后面?zhèn)鱽怼拔宋恕甭暎揖椭浪麄冇衷谥v話了。因?yàn)殡S意講話，他倆還被好幾個(gè)老師批評(píng)過。
上一周，語文老師讓我們組長把作文一號(hào)本收起來。我是組長，一個(gè)一個(gè)去收本子。走到許小明身邊，我發(fā)現(xiàn)他有異樣。桌上沒有作文一號(hào)本。我問他：“許小明，你的作文一號(hào)本呢?”他沒有回答我，而是拿出日記本給我看。我感到莫名其妙，但估計(jì)他沒寫。還沒等我開口，他卻理直氣壯地對(duì)我說：“昨天不是沒有回家作業(yè)嗎?只要有日記的人把作文謄寫到日記本上就行了嗎?”我無語了，只能再問：“你不會(huì)作文沒謄寫吧?”固執(zhí)的許小明只能點(diǎn)頭。我告訴他：“昨天老師再三強(qiáng)調(diào)，怕我們太累，這么長的草稿就不要謄寫到日記本上了，只謄寫到作文本上。日記等第等同作文?！痹S小明聽了，一臉迷茫，還是似信非信。我把這事告訴了老師，老師也只是無奈地笑了笑，讓他抽空謄寫好。
我們班的“活寶”還有好幾個(gè)，下次再跟你們細(xì)細(xì)介紹。
五年級(jí)下冊(cè)形形色色的人作文3
提起他，你一定會(huì)忍俊不禁。他在人群中特別引人注目，胖乎乎的臉蛋可以和熊貓媲美，寬大的衣服被肉塞的脹鼓鼓的，似乎稍一使勁就會(huì)爆裂，挺著個(gè)啤酒肚像懷胎五月的孕婦。他，就是我們的“大胃王”。
他的飯量大的我們不能想象。當(dāng)他一看見食物，就像打了雞血一般，跑得比誰都快。吃飯前，他兩眼放光，口水直流;吃飯時(shí)，他狼吞虎咽，風(fēng)卷殘?jiān)?吃完了，他意猶未盡，憨態(tài)可掬。
有一次吃自助餐，我們剛坐下來，他便以風(fēng)馳電掣般地沖向美，眨眼功夫，已端了滿滿一盤菜放在桌上，然后又站起身來去夾菜了。我跟在他后面細(xì)細(xì)挑選自己喜歡的菜，沒想到，轉(zhuǎn)了兩個(gè)彎，他已經(jīng)左手托著一個(gè)盤子，右手托著一盤子往回走了。邊走還邊把鼻子湊在盤子前，一種陶醉的樣子。半路上碰見服務(wù)員，她疑惑地對(duì)大胃王說：“同學(xué)你吃多少最好加多少，這么多吃的完嗎?可不要浪費(fèi)呀!”我看看他的盤子里，五花八門的菜令人眼花繚亂：有涼皮、青菜、豆芽，還有雞腿，鴨脖……沒料到他卻說：“放心，我保證吃的完，這么多對(duì)我來說就是小菜一碟!”說完他便大搖大擺地回到座位上。
“終于可以吃了!”他對(duì)著桌上的菜“狂轟濫炸”。只見他拿起一片生菜蓋在嘴上，又右用手只拿起一塊紅燒肉，往嘴里一塞，生菜便伴著肉進(jìn)入了他的口中。正當(dāng)我怎么也夾不起那滑似泥鰍的鵪鶉蛋時(shí)，一旁的他早已用手抓了四個(gè)放進(jìn)口中。他看看我，說：“你直接用手抓著吃唄，何必那么麻煩?”話音剛落，他又吃起別的菜了。
不一會(huì)兒，三個(gè)盤子里都空空如也。他又站起身去拿菜，仿佛還不飽的樣子。果不其然，沒有幾分鐘，五條炸黃魚被他放在了桌上。我目瞪口呆，心想：吃這么多，有多少個(gè)胃呀!五分鐘過去了，炸黃魚被他一掃而空。只剩下一排排魚骨，就連那炸得脆脆的小魚刺，也被他吃的干干凈凈。
“啪”!又一個(gè)飲料杯被他放在了桌上。整整七杯飲料下肚，他才滿意地摸了摸肚子，打了幾個(gè)飽嗝，擦擦嘴說：“完工了”。哇!七杯飲料!恐怕有一升了吧!
每當(dāng)有人打趣的跟他說：你不少吃點(diǎn)，減減肥?他總會(huì)回得理直氣壯：我寧可失去帥氣的容顏，也要滿足我的胃!哈哈!這就是大胃王的真實(shí)寫照。
五年級(jí)下冊(cè)形形色色的人作文4
世界上有許多職業(yè)，比如：醫(yī)生、理發(fā)師、護(hù)士等等，但是最令我敬佩的是——清潔工。
一天清晨，我媽媽早早的把我叫了起來，說：“你不是說今天早上陪我去買菜的嗎?怎么還沒起床呀?”我慢吞吞的從床上起來揉了揉朦朧的睡眼，說：“知道了!”心想：恐怕今天沒有人比我起來得更早吧。哈哈!我走在公路上，模模糊糊看見了前面有一個(gè)身影，于是，我往前走了走，看見了一個(gè)衣著樸素的女人拿著把掃帚正在打掃公路，心想：真是勤勞的人啊!媽媽拉著我的手說：“快走，好臭呀!”我便和媽媽一起走了，在走的路上，我問媽媽：“剛才那個(gè)人是誰呀!”媽媽親切的說：“是清潔工?！?/p>
我們準(zhǔn)備回家了，在回家的路上又遇到了那位女清潔工，看著他滿頭大汗的掃地，覺得他是多么的認(rèn)真呀!清潔工不怕臟，不怕臭，這種品質(zhì)是多么的令人敬佩呀!如果世界上沒有了清潔工，那么這個(gè)世界上將會(huì)變得到處都是垃圾，如果有了清潔工，這個(gè)世界將會(huì)變得干干凈凈的，這就是清潔工的職責(zé)所在。
但是，這些道理還有許多人不明白，他們一味的覺得清潔工是下等人物，可是我卻不是這么認(rèn)為的，我認(rèn)為清潔工是偉大的、是令人敬佩的，希望大家也能明白這一點(diǎn)。
我慢慢的離開了，看見身后的清潔工還在埋頭掃地，我覺得自己是多么的渺小，覺得自己經(jīng)常隨手亂丟垃圾的習(xí)慣太不好了，所以我要改正壞習(xí)慣。
今天早上遇到的那位清潔工令我永遠(yuǎn)難忘，就是因?yàn)榍鍧嵐げ抛屛颐靼?，我們?cè)跆靵y丟垃圾的習(xí)慣應(yīng)該改一改了，我們亂丟垃圾，為我們掃的卻是清潔工，你們不覺得害羞嗎?嗯!讓我們加油吧!用我們的好行為為祖國創(chuàng)造更美好的明天吧!
五年級(jí)下冊(cè)形形色色的人作文5
我的表妹很愛哭，加上她那牛脾氣，生起氣來哭的時(shí)候可謂是“驚天動(dòng)地”!
她有一雙大大的眼睛，生起氣來眼睛瞪得就像黑貓警長一樣，然后那銅鈴一般的眼睛，眼淚從中滾出來;她有個(gè)小小的鼻子加上一個(gè)蹶蹶的嘴巴，似乎在對(duì)什么不滿;她的頭發(fā)少得可憐，生氣的時(shí)候頭發(fā)從橡皮筋里“掙脫”出來，就像一只瘋了的藏獒……總之她那五官生起氣來十分生動(dòng)有趣。
有次冬天，表妹總是吸鼻子，外婆要她喝藥，那藥很苦，表妹連忙大聲說：“不要!”
“這藥要吃，不然就會(huì)發(fā)——”
“不喝!”外婆話都還沒有說完，表妹就又拒絕了。還生氣了撇了外婆一眼。
“快吃!”外婆將藥遞到表妹面前，“一口喝了，再吃點(diǎn)糖就一點(diǎn)都不覺得苦了，來，快點(diǎn)?！?/p>
表妹扭著身體，眼睛一鼓著，眼淚流出來大喊：“不要，我不吃!”
外婆將藥伸到她嘴邊，罵到：“快點(diǎn)吃!”
“不要吃，我要回家!”表妹氣沖沖地往外走，這時(shí)她的頭發(fā)已變得胡亂，臉哭得通紅，跺著腳往外走了。那哭聲十分刺耳，只見外婆將她拉進(jìn)來，我立馬逃離現(xiàn)場。
還有一次，就在剛才，她剛剛看見了我前面她的文章，立馬生氣了，她跺著腳，手不停揮著，頭用力地?cái)[頭，那頭發(fā)就像波浪鼓一樣舞著，嘴里叫著：“不要!快擦掉!”她打著我手里的作文本，然后一屁股坐在沙發(fā)上，抱著枕頭，獨(dú)自一人生悶氣。
這就是我那喜歡生氣的生氣包表妹。
五年級(jí)下冊(cè)形形色色的人作文6
我的姐姐是一個(gè)懶人。她長得胖乎乎的，個(gè)頭不高，加上她那懶得動(dòng)的身軀，唉!這個(gè)稱呼對(duì)于是她相當(dāng)合適呀!
說到她的眼睛，我不由自主地同情起她來 。因?yàn)樗难劬苄。恍喼本筒[成了一條線。睜著和閉著沒什么區(qū)別!
我最羨慕她那白里透紅的臉蛋兒，粉嫩的膚色，你們說這是不是和小白豬那粉嫩嫩的顏色很像?她那小小的耳朵架在方塊似的頭上;一張能說會(huì)道的小嘴;還有一副眼鏡架在她那低低的鼻梁上，又為她增添了幾分姿色。
胖真痛苦!
“唉!怎么連衣服也買不著?！钡搅藫Q季時(shí)節(jié)，媽媽帶她到商場里買衣服，一般來說，胖人的眼光不應(yīng)該那么挑剔，但她的眼光特別刁。她的要求是：衣服圖案要少，顏色不能太鮮艷，還要寬松。唉，要求是不是太高?轉(zhuǎn)了幾個(gè)商場，還是沒有買到心儀的衣服。要么是不喜歡，要么是覺得可以但尺碼沒那么大。腿都跑疼了，她還是沒買到衣服。
減肥計(jì)劃!
“不行了，不行了……”聽，姐姐正在和我比賽跑步呢，她已經(jīng)跑不動(dòng)了。我跑著跑著聽不見她的說話聲。我連忙跑回家，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)回家了。到了家以后，她竟告訴我要減肥。我以為她是騙我的，就在那兒哈哈大笑。我看她那嚴(yán)肅的表情，我立即停了下來。沒想到她真的做了這個(gè)決定。我也幫不上什么忙，只能坐在那里等著看好戲。她為自己設(shè)定了一個(gè)減肥計(jì)劃，少吃飯，多運(yùn)動(dòng)，吃水果，做針灸……還沒堅(jiān)持到一個(gè)星期，就說這兒疼那兒疼，就不想鍛煉了，打這以后就再也不提減肥的事了。
懶人姐姐!
中午剛吃完飯，姐姐就一屁股坐到沙發(fā)上。媽媽說：“媛媛，把地掃一下?！苯憬憧次议e著，就靈機(jī)一動(dòng)，拿著一本書裝模作樣地對(duì)我說：“小麗，我在學(xué)習(xí)，你去掃地吧?！蔽乙宦曇徊缓叩厝叩亓?。掃完地后，卻看見她正坐在沙發(fā)上看電視，我偷偷地告訴了媽媽。媽媽一個(gè)“獅吼”，就把姐姐嚇得直往屋里跑。
不愧是我名副其實(shí)的“豬”姐姐。
五年級(jí)下冊(cè)形形色色的人作文7
我的爺爺，高高的個(gè)子，臉上有不少的皺紋。我的爺爺年輕的時(shí)候是一名木匠，他可以做出很多有趣、精美的木制品。
一天，農(nóng)田里的水壩倒了，水流極速流進(jìn)田里。眼看田里的莊稼就要被水淹沒，大家都很焦急。就在這時(shí)，我的爺爺挺身而出，“我是木匠，我可以修好水壩?！睜敔敂蒯斀罔F地說。爺爺說，完下午就開始動(dòng)工了。下午他來到一片小樹林中，這時(shí)的小樹林不像以往一樣平靜。爺爺舉起斧頭，砍倒一棵又高又大又粗的樹，接著把這棵樹橫著段成四段，隨后便拿著這些木板回家了。
到了家，爺爺把之前段好的四塊木板拼成了像窗框那樣的空的四邊形，然后再把另外一塊木板切了一下，隨后把這幾個(gè)四邊形改成了一個(gè)類似桌面的四邊形。最后爺爺把木板插進(jìn)了那個(gè)空心四邊形中，又上下滑動(dòng)了幾下，很順，鎖很好鎖。爺爺?shù)哪樕下冻鲂牢康男θ?。爺爺在家?shí)驗(yàn)成功了，下面就要在實(shí)地實(shí)驗(yàn)了。我感覺爺爺肯定能成功。
到了田里，只見旁邊的水溝中水流湍急，不是太好施工。爺爺帶我來到了上游，先用泥土把水隔開，然后，用和好的水泥將做好的木板鑲在河中央。在等待水泥干的這幾天，我很期待爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。爺爺一直在口中不驚不慌地自信地說：“我的堤壩一定沒問題?！边^了幾天，水泥干了，爺爺接著帶我去上游把隔水的水泥鏟走，然后打開水壩?！巴?，爺爺您真的修好了水壩，為民除了害!”我贊嘆道。
人“丑”心不丑，這就是我外表“丑”而樂于助人的爺爺。
五年級(jí)下冊(cè)形形色色的人作文7篇相關(guān)文章：
相關(guān)熱詞搜索：形形色色的人 形形色色的人作文 形形色色的人征文